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Tema: _________________________________________________________________
1. Introduccin:
a. Se presentan los expositores. Existe una presentacin clara de los objetivos y estructura de la
disertacin. Se explica metodologa de trabajo.
3 puntos.
b. Slo se presenta parte de los elementos esenciales, pero en algo contribuye a la comprensin de
la actividad.
2 puntos.
c. No se percibe una introduccin clara. Cumple con lo mnimo (presentacin de objetivos).
1 punto.
2. Desarrollo de los contenidos:
a. Desarrolla los contenidos en forma adecuada, con la complejidad y profundidad requerida por el
tema.
3 puntos.
b. Su desarrollo del tema es correcto, pero no se profundiza en algunos contenidos de importancia.
2 puntos.
c. Los contenidos presentados son muy pobres, no estn desarrollados en la profundidad requerida.
1 punto.
2.1. Claridad y coherencia de la exposicin :
a. Se expresa con fluidez, coherencia y claridad
3 puntos.
2 puntos.
1 punto.
6 puntos.
2 puntos.
1 punto.
4. Material de Apoyo:
a. Existe un material de apoyo que motiva la atencin del pblico. Es ordenado y completo. No
presenta faltas de ortografa y es pertinente al tema.
6 puntos.
b. El material de apoyo es pertinente, sin embargo, es presentado de manera poco didctica
(amontonado). Presenta leves faltas ortogrficas. Aporta a lo sealado en la disertacin.
5 puntos.
c. El material de apoyo es mnimo. Presenta seras fallas en cuanto a vocabulario y ortografa. Poco
claro.
4 puntos.
d. El materia expuesto no contribuye a la exposicin. Serios errores de contenido y redaccin.
Trabajo desordenado y mal presentado. No se utiliza.
3 puntos.
5. Otros aspectos evaluados:
a. Presentacin de los alumnos es impecable, ya sea en el uso del uniforme de colegio, como en
disfraces.
1 punto.
b. Lenguaje utilizado es pertinente y adecuado al tema expuesto.
1 punto.
1 punto.
1 punto.
2 puntos.