DIPLOMADO

Actualizacin profesional en Formacin por

Competencias y Sistema modular para la
Educacin Superior Tecnolgica y TcnicoProductivo
MODULO II.
Programacin Curricular / Evaluacin
TRABAJO
ORGANIZACIN DEL MDULO:
1.- CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN
2.- CONTENIDOS BASICOS
3.- CONTEXTUALIZACION DEL MDULO
4.- IDENTIFICACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS
5.- PROGRAMACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS
6.- SILABO DE LA UNIDAD DIDACTICA
7.- FICHA / SESIN DE APRENDIZAJE
8.- FICHAS DE EVALUACION (Docente Alumno(s))
Participante:
JOSE DAVID QUISPE SANGA
Ponente:
Lic. VIDAL MARCILLA ARSTEGUI
Mg. Aleixandre B. Duche Perez
Arequipa
Fecha de entrega final

UNIDADES
DIDCTICAS

SEMESTRE
MDULOS EDUCATIVOS

UNIDADES DIDCTICAS
I

COMUNICACIN

(Mdulos Transversales

MATEMATICA

Tcnicas de comunicacin
Interpretacin y produccin de textos

Lgica y funciones

II

III

IV

VI

Estadstica general

MDULOS
EDUCATIVOS

HORAS

CRDITOS

HORA
S

CRDITOS

36
36

1.5
1.5

72

36

1.5

36

1.5

72

SOCIEDAD Y ECONOMIA

Sociedad y economa en la
globalizacin

54

54

MEDIO AMBIENTE Y
DESARROLLO SOSTENIDO

Medio ambiente y desarrollo

sostenible

54

54

36
36

1.5
1.5

72

36

1.5

36

1.5

72

36

1.5

36

1.5

72

36

1.5

36

1.5

144

72

72

54

ACTIVIDADES
INFORMTICA
IDIOMA EXTRANJERO

Cultura fsica y deporte

Cultura artstica

Informtica e internet

Ofimtica

GESTIN EMPRESARIAL
FORMACIN Y
ORIENTACIN

Comunicacin empresarial

Investigacin e innovacin
tecnolgica
Proyectos de investigacin e
innovacin tecnolgica

RELACIONES EN EL
ENTORNO DEL TRABAJO

Comunicacin interpersonal

Fundamentos de investigacin
INVESTIGACIN
TECNOLGICA

Comportamiento tico
Liderazgo y trabajo en equipo
Organizacin y constitucin de
empresas
Proyecto empresarial
Legislacin e insercin laboral

2
2
2
4
2
2
2

72

36
36

1.5
1.5

36

1.5

36

1.5

54

TOTAL
HORAS

810

(Mdulos Tcnico Profesionales)

MTP No. 1

MTP No. 2

MTP No. n

2430

TOTAL HORAS Y CRDITOS DE MDULOS TRANSVERSALES

TOTAL HORAS Y CRDITOS DE MDULOS TCNICO PROFESIONALES
TOTAL HORAS SEMANALES
TOTAL GENERAL

8
22
30
540

10
20
30
540

8
22
30
540

6
24
30
540

6
24
30
540

7
23
30
540

810
2430

33
101

810
2430

33
101

3240

134

3240

134

ITINERARIO DE MDULOS TRANSVERSALES PARA CARRERAS DE 6 SEMESTRES,

EL NMERO DE HORAS Y CRDITOS ESTABLECIDOS EN LA RESOLUCIN
DIRECTORAL N 0411-2010-ED:
Un crdito es equivalente a 24 horas de trabajo acadmico de 50 minutos durante un semestre. Un
semestre acadmico tiene una duracin de 18 semanas, 540 horas lectivas y 30 horas semanales
mnimas de desarrollo curricular incluyendo la evaluacin.

CARRERA: COMPUTACION E INFORMATICA

Mdulo 1:Gestin de Soporte Tcnico Seguridad y Tecnologa de
Informacin y Comunicacin
UNIDAD DIDACTICA:INFORMATICA E INTERNET

Duracin: 36 horas
UNID
AD
1

CAPACIDADES
TERMINALES
Reconocer, interpretar y
aplicar con eficiencia el
uso del sistema operativo
Windows y los buscadores
de Internet y diferencia
entre dato e informacin

Identificar y Utilizar los

procedimientos de
presentacin de una
diapositiva de exposicin

CRITERIOS DE EVALUACIN

Utilizaeficientementeloselementosdel

Interfazdelsistema operativo Windows paraorganizar,

administrar y transmitirlainformacin enunsistema
decomputador.

Diferencia, explica y valora las

herramientas de uso del programa.

Identifica y analiza una diagramacin de

presentacin de diapositivas de
exposicin
Valora y establece rasgos como
profesional y asume con responsabilidad
y respeto para ser un ponente de y/o
preparar para una ponencia de calidad.

Reconocer y aplicar
mediante el procesador
detextoWorduobtenida
desdeelInternet textos o
documentos

Identifica y explica el uso de los

atributos en los documentos generales
de redaccin o edicin

Elaborado
documentosmedianteel
eficientedelprocesadordetextoWord,
insertandocontenidodeorigendiverso,

uso

3240

IncluyendoelInternet.

CONTENIDOS BASICO

UNIDAD DIDCTICA: INFORMTICA E INTERNET

COMPUTACION E INFORMATICA Y WINDOWS
Informtica: Datos eInformacin
El sistema del Computador: HW y SW
Evolucin de las Pcs, Hardware: Procesadores
Software: Tipos de programas
El sistema operativo Tipos de S.O.
Windows: Elementos de su interface. Operaciones
Ventanas y almacenamiento
Ordenamiento de Archivos
Atributos de archivos
PRESENTACIONES POWER POINT
Modelo de presentacin
Diagramacin de presentacin
Efectos y animacin
Vnculos de Informacin
Patrn de diapositivas
Formato ejecutable
Ms WORD PROCESADOR DE TEXTOS
MS- WORDProcesadorde texto.
Textos peridicas
Formatos de textos
Insercin de Objetos e imgenes

Tablas
Correspondencia
Plantillas
Formularios
Seguridad de datos

1.

ORGANIZACIN Y CONTEXTUALIZACIN DEL

MDULO

UTO DE EDUCACION SUPETIOR TECNOLOGICO: UNITEK - AREQUIPA

RA PROFESIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

O: T. PROFESIONAL O TRANSVERSAL: TRANSVERSAL
O: Gestin de Soporte Tcnico Seguridad y Tecnologa de Informacin y Comunicacin
D DIDCTICA: INFORMTICA E INTERNET
CAPACIDAES TERMINALES

Reconocer, interpretar y
aplicar con eficiencia el
uso del sistema
operativo Windows y los
buscadores de Internet
y diferencia entre dato e
nformacin

dentificar y Utilizar los

procedimientos de
presentacin de una
diapositiva de
exposicin

CONTENIDOS BASICOS (30%modificar a 50%)

CRITERIOS DE EVALUACION

Informtica: Datos eInformacin

Interfazdelsistema operativo Windows par

administrar y transmitirlainformacin en
decomputador.

El sistema del Computador: HW y SW

Evolucin de las Pcs, Hardware: Procesadores
Software: Tipos de programas
El sistema operativo Tipos de S.O.
Windows: Elementos de su interface.

Diferencia, explica y valora las

herramientas de uso del programa

Ventanas y almacenamiento

Ordenamiento de Archivos
Atributos de archivos
Modelo de presentacin
Diagramacin de presentacin
Efectos y animacin
Vnculos de Informacin
Patrn de diapositivas
Formato ejecutable

Utilizaeficientementeloselementosdel

Identifica y analiza una diagramacin de prese

diapositivas de exposicin

Valora y establece rasgos como profesional y

responsabilidad y respeto para ser un ponente
preparar para una ponencia de calidad.

Reconocer y aplicar

mediante el procesador
detextoWorduobtenida
desdeelInternet textos o
documentos

MS- WORD Procesadorde texto.

Textos peridicas
Formatos de textos
Insercin de Objetos e imgenes
Tablas
Correspondencia
Plantillasy Formularios
Seguridad de datos

Identifica y explica el uso de los a

en los documentos generales de
redaccin o edicin

Elaboradocumentosmedianteel
eficientedelprocesadordetextoWord,
insertandocontenidodeorigendiverso,
IncluyendoelInternet.

2. IDENTIFICACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

(Modelo A)
UNIDA
D
1

CAPACIDADES
TERMINALES

Reconocer,
interpretar y
aplicar con
eficiencia el
uso del sistema
operativo
Windows y los
buscadores
NET y
diferencia
entre dato e
informacin
Identificar y
Utilizar los
procedimientos
de
presentacin
de una
diapositiva de
exposicin
Reconocer y
aplicar mediante
el procesador
detextoWorduobte
nida
desdeelInternet
textos o
documentos

Total horas

UNIDADES
DIDACTICAS

Windows
Computacin

CONTENIDOS BASICOS

Presentaciones
Power Point

Word
Procesador De
Textos

CRITERIOS DE EVALUACION

Informtica: Datos eInformacin

El sistema del Computador: HW y SW
Evolucin de las Pcs, Hardware:
Procesadores
Software: Tipos de programas
El sistema operativo Tipos de S.O.
Windows: Elementos de su interface.

Utilizaeficientementelosele
mentosdelInterfazdelsistem
a
operativo
Windows
paraorganizar, administrar
y
transmitirlainformacin
enunsistema
decomputador.

Ventanas y almacenamiento

Ordenamiento de Archivos
Atributos de archivos

Diferencia, explica y
valora las herramientas
de uso del programa.

Modelo de presentacin
Diagramacin de presentacin
Efectos y animacin
Vnculos de Informacin
Patrn de diapositivas
Formato ejecutable

MS- WORDProcesadordetexto.

Identifica y analiza una

diagramacin de presentacin de
diapositivas de exposicin
Valora y establece rasgos como
profesional y asume con
responsabilidad y respeto para
ser un ponente de y/o preparar
para una ponencia de calidad.
Identifica y explica el
uso de los atributos en
los documentos
generales de redaccin
o edicin

Textos peridicas
Formatos de textos
Insercin de Objetos e imgenes
Tablas
Correspondencia
PlantillasyFormularios
Seguridad de datos

Elaboradocumentosmedian
teel
uso
eficientedelprocesadordete
xtoWord,
insertandocontenidodeorig
endiverso,
IncluyendoelInternet.

36

3. PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

IDE
E

Sele
herra
dispo
acce
equip
para
de u
cmp

Sele
herra
atrib
para
profe

Real
texto
docu
gene

ACTICA N 1 : INFORMATICA E INTERNET

AD TERMINAL N1 : Windows Computacin
AD TERMINAL N2 : Presentaciones Power Point
AD TERMINAL N3 : Word Procesador De Textos
e la
CONTENIDOS
d
Procedimientos
Conceptos

plicar
el
a
dows
es
cia

s de
de
a de

y
te el

e el
o

Actividades de Aprendizaje
Actitudes

Identifica las
herramientas del
interfaz del Sistema
Operativo.
Utiliza los
dispositivos y
accesorios de
manera normal.

Dispositivos de una
PC.
Sistema Operativo
Windows
Interfaz del S.O.
Tipos de programas

Disea una
presentacin para
una exposicin
aplicando los
formatos del
programa
Edita una redaccin
documentaria
aplicando los
formatos del
programa

Diagramacin

Vistas
Efectos y Animacin

Trabaja en equipo
para una
presentacin de
una exposicin

Trabaja de forma
individual y
colectivo
aplicando sus
conocimientos

Procesador de
Textos
Formatos de Texto
Tabla de datos
Objetos
Seguridad de datos

Criterios de Evaluacin

Asume con
responsabilidad sus
derechos de cuidar
una Pc.
Manipula las ventanas
con debido cuidado

N1
1.- Accesorios Informticos
2.- Software S.O.
3.- Windows
4.- Ventanas
5.- Archivos
6.- Organizacin de Archiv.
7.- Atributos de Archivos
8.- Tipos de Programas
9.- Internet buscadores
10.- Virtualizacin
N2
11.- Power Point vistas
12.- Diagramacin
13.- Efectos y Animacin

N3

14.- Procesador de
Textos

15.- Textos Peridicas

17.Objetos
Imgenes

18.- Tablas

19.- Seguridad
datos

Total horas

Utiliza eficientemente los elementos

Interfaz del sistema operativo Windo
para organizar, administrar y transmitir
informacin en un sistema
computador.

Diferencia, explica y valora

herramientas de uso del programa.

Identifica y analiza una diagramacin de

presentacin de diapositivas deexposicin
Valora y establece rasgos como profesional
asume con responsabilidad y respeto para s
un ponente de y/o preparar para una ponen
de calidad.
Identifica y explica el uso de los atributos en
los documentos generales de redaccin o
edicin
Elabora documentos mediante el uso eficien
del procesador de texto Word, insertando
contenido de origen diverso, Incluyendo el
Internet.

de

36

FICHA / SESION DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 01 :
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD
TERMINAL

LUGAR

Reconocer instrumentos de uso

tratados
Interpretar los temas tratados
Explicar las normas de aplicacin

LABORATOR
IO
TALLER
CAMPO
AULA

( )
( )
( )
( )

HORAS
PEDAGOGIC
AS
2

PROCEDIMIENTOS
Practicas dirigidas

CONTENIDOS
CONCEPTOS
conocimiento

ACTITUDES
Responsabilidad

MOMENTOS

SECUENCIA METODOLOGICA
ESTRATEGIA
METODOS /
RECURSOS
S
TECNICAS

MOTIVACION

Inicio de Clase

PROPORCIONA
R
INFORMACION
DESARROLLA
R PRACTICA
DIRIGIDA
RESOLUCION
DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENC
IA
EVALUACION
CRITERIO(S) DE
INIDICADORES
Comprensin
Conocimiento
Actitudes
Desarrollo Practica

Aprendizaje
personal
y Guiado por
Docente
Practicas
Instructivas
Dialogar
Clase, grupo,
Personal

Preguntas
Bienestar, Palabra
original que cause Risa
Internet Web
Videos Youtu
Practicas Auto
instructivas del Prof.
Avance de la Practica
Guiado por el Docente

Tema del momento Noticia

Social
Video/mensaje
Informacin Institucional / WEB
Lista Asistencial

Confianza y
Dialogo

Aclarando algn caso

Asignatura y/o personal
Orientacin

Con Participacin Estudiante

Docente
Practicas Digitales

DURACIO
N
3 minutos

3 minutos

38 minutos

5 minutos

EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

EVALUACION:
TECNICAS
INSTRUMENTOS
Avance del tema
Preguntas, Computadora
Exposicin y desarrollo de tema
Proyector y Pc
Colaborativo con sus compaeros
Ayuda orienta al compaero
Avance de la Practica
Ejercicios Prcticos

Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado

UNITEK
RM.879-85-ED
RD.0647-2006-EDRD. 0860-2006-ED

Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria

SLABO DE INFORMTICA E INTERNET

I.

INFORMACION GENERAL
.

COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERAPROFESIONAL
MODULO
UNIDAD DIDACTICA
CREDITOS
SEMESTRE ACADEMICO
TURNO
N DE HORAS SEMANAL
N DE HORAS SEMESTRAL
DOCENTE RESPONSABLE
COORDINADOR

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

DIRECTOR GENERAL
AO LECTIVO
FECHA
18 Marzo 2013
INICIO :

:
: I FASE 2013
: FECHA

INFORMATICA
INFORMATICA E INTERNET
1.5
1
MAANA
02
36
TEC. JOS QUISPE SANGA
ING. DANIEL IVAN URRUTIA
VIZCARRA
LIC. VIDAL CHICATA CALLE

TERMINO :

25 Julio 2013

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar,implementarygestionarelusodelasTecnologas
deInformaciny
Comunicacindeuna organizacina partirdelanlisis de susrequerimientos,teniendo
encuentaloscriteriosdecalidad,seguridadyticaprofesionalpropiciando
eltrabajo
enequipo.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION

CapacidadTerminal
Utilizar con eficiencia el sistema Operativo
Windows,paraorganizar
y
gestionarlainformacinelaboradapor
elmismousuariomediante
el
procesador
detextoWorduobtenida desdeelInternet

CriteriosdeEvaluacin

Utilizaeficientementeloselementosd
e

Lainterfacedelsistema
operativo
Windows paraorganizar, administrar y
transmitirlainformacin
enunsistema
decomputador.

Elaboradocumentosmedianteel uso
EficientedelprocesadordetextoWord,
insertandocontenidodeorigendiverso,
IncluyendoelInternet.

IV. ORGANIZACINDEACTIVIDADESYCONTENIDOSBSICOS

I. CAPACIDAD DIDCTICA
Seman
as

Elementos
de
Capacidad

Actividades de
aprendizaje

Contenidos
Bsicos

Tareas
previas

18/03/20
13
1

Utiliza
eficientemente
Loselementosde
la interface del
Sistemaoperativo
Windows
para
organizar,
administrar
y
transmitir
la
informacin
en
un sistema de
computador.

Encender,reiniciary
apagar
un
computador.Iniciary
terminarsesionesde
trabajo.
Conocer
y
utilizar
correctamente
los
conos,
mens
y
controlesdelsistema
operativoWindows.
Identificar
unidades
almacenamiento
yvirtual.

las
de
real

Gestionararchivos
conel
explorador
Windows.

Informtica: Datos
eInformacin

El sistema del
Computador: HW y SW
Evolucin de las Pcs
Hardware: Procesadores

Software: Tipos de
programas

El sistema operativo
Tipos de S.O.

Windows: Elementos de
su interface. Operaciones

Ventanas:Abrir, Cerrar,
Organizar.
Archivos: Dispositivosde
almacenamiento:
real y virtual.
Organizacin
medianteCarpetas.
Operaciones bsicascon
archivos:crear,
mover,copiar, eliminar,
Renombrar,
recuperar,buscar.
Direccionamiento de
Documentos
Atributos de Archivos:
Comprimir y descomprimir,
Ocultar y Visualizar

10

Identificarlosdatosy la
informacin
almacenada
en
diversosmedios.

EXAMEN parcial

Elementos del
Sistemade
computador.
Uso
de
los
conos
y
ventanas.
Interpretaciny
uso
de
los
mens.
Archivo y sus
caractersticas
principales
archivos.
Uso
del
Explorador.
Operaciones con
archivos.

II. CAPACIDAD DIDCTICA

Seman
as

Elementos
de
Capacidad

Actividades de
aprendizaje

Contenidos
Bsicos

Tareas
previas

Configuralainterface
Deacuerdoadiversa
necesidad.
Crea
y
edita
Documentos.
Implementaformatos
Yestilos para el
documento.
Utiliza
Internet
Explorerparabuscar y
acceder
a
informacin de tipo
textualogrfica. Inserta
contenidos
del
Internet
en
documentos
elaborados
con
Word.

MS- WORDProcesadorde
texto.

Investigasobre
los
diversos
navegadores
deInternet

11

12

Emplea
el
procesador
de
texto Word2010
enInternet en la
elaboracin
de
documentos

13

14

15

16

17

18

V.

19

EXAMEN FINAL

20

SUSTITUTORIO

Operaciones
bsicasdeEdicin:
Autotexto,
Bsqueday Remplazo.
Correccin Ortogrfica.

Formatoyestilodeun
documentoWord.
Opciones para la
insercin deObjetos
Tablas
Correspondencia
Seguridad de Datos
ElInternet.Usode
Internet. Explorer para
visualizar contenidos de la
Web
Procedimientos
Paralabsquedae
insercin
de
ContenidosdesdeElInternet
.

METODOLOGIA
ParaeldesarrollodelaUnidadDidcticaseaplicarlossiguientesprocedimientos

didcticos.

Clases Tericas:conexposicindelDocenteylaparticipacinactivadelosalumnos.
Prcticas:Seirnresolviendoaplicaciones mediante desarrollodeprcticas dirigidasy
calificadas.
IntervencionesOrales.Conpresentacionesyexposicionesdelosalumnosenforma
Individualygrupal.

VI.EVALUACIN
Laescala decalificacinesvigesimal yelcalificativomnimoaprobatorio estrece (13).
Entodosloscasoslafraccin0.5omsseconsideracomounaunidad afavordel estudiante.
El estudiante que en la evaluacin de una o ms Capacidades Terminales
programadasenlaUnidadDidctica (Asignaturas), obtenganotadesaprobatoriaentre
Diez (10)ydoce (12),tienederechoaparticiparenelprocesoderecuperacin programado.
Elestudiantequedespusderealizadoelprocesoderecuperacinobtuvieranota menoratrece
(13),enunaomscapacidadesterminalesdeunaUnidad
Didctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didctica.

Elestudiantequeacumularainasistenciasinjustificadasennmeroigualomayoral
30% del total de horas programadas en la Unidad Didctica (Asignaturas), ser
desaprobadoenformaautomtica,sin derechoarecuperacin.

VII. RECURSOSBIBLIOGRFICOS/DIGITALES(URL)
ImpresosyDigitales
Windows2010.EditorialMACROPERU.2010
Word2010.JaimePantigosoSilva.GrupoMEGABYTE,2009
MicrosoftOfficeWord2010.ChrisGrover.EditorialANAYA
InternetFcil.PeterKent.EditorialPRENTICEHALL

DireccionesURL
http://www.programatium.com/xp.htm
http://www.aulaclic.es/word2010/index.htm
http://www.aulaclic.es/internet/index.htm

Docente Responsable

VB Jefe de rea Acadmica

VB Jefe de la Unidad Acadmica

VB Director General

FechadeEntrega:
Arequipa, 27 de Marzo
del2013

FICHA DE EVALUACION
FINAL
Carrera Profesional
Nombre de la unidad
didctica
Docente a Cargo
Semestre acadmico
Turno
Estudiante

COMPUTACION E INFORMTAICA
Organizacin y Administracin del Soporte Tcnico
Miguel Polar Zegarra / Jos Quispe Sanga

I.
Maana / Tarde
Grupo del Semestre

CRITERIOS E INDICADORES
SISTEMA DE EVALUACION
Formula los aspectos generales para procedimientos dela
U.D.(Asignatura), respetando las condiciones y/o reglas
tcnicas
Seala las tcnicas e instrumentos de soporte tcnico de
la U.D. demostrando coherencia entre tcnica e
instrumento y/o herramientas
Precisa con claridad los momentos en que se llevara a
cabo la ejecucin
Explica el tipo de ejecucin segn el agente justificando la
participacin de estos en el proceso de ejecucin de un
trabajo en soporte tcnico
Para manteamiento preventivo / correctivo HW / SW
Presenta el procedimiento tcnica e instrumentos a utilizar
en La U.D. explicando cmo se obtiene los resultados del
trabajo final delaU.D.
INSTRUMENTOS DE EVALUACION
Precisa con claridad el nombre delos instrumentos y/o
herramientas
Justifica la eleccin del instrumento mencionado su
intencionalidad y pertinencia para un objetivo de trabajo y
resultados
Establece con coherencia los criterios de trabajo que
evaluara el instrumento a utilizar para casos de problemas
(ABP)
En una exposicin, explica con precisin la forma de uso
de instrumento
Demuestra la aplicacin de condiciones tcnicas y
habilidades en la elaboracin del instrumento y/o material
de trabajo
Presenta de manera formal el instrumento tal cual ser
aplicado
PUNTAJE TOTAL

PUNTAJ
E

PUNTAJE
OBTENI
DO

10pts.
3

1.5

2.5

10pts.
1

10
1

20

CALIFICAC
ION

19

INSTRUMENTOS DE EVALUACION
MODELOS DE FICHAS DE EVAL.
ENTREGA PARA LOS ESTUDIANTES

FICHA DE EVALUACION
Carrera: CI-Iam
Apellidos y
Nombres
Apaza Corrales, Edison
Barrientos Mamani, Carlos
Condori Loaysa, Erika
Coaquira Flores, Juliana

EXPOSICION ORAL

Empleo Atenc
Orden Exposici
adecua
Presenta Dominio
ny
en la
n clara Aporte
do de
cin
del
respu
ponenci de las al Tema
los
personal
tema
ta
a
ideas
material correc
es de
2.5
5
1
2
1
3
1.5
2
2

4
2.5

1
0.5

1
0.5

1
0.5

3
1.5