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MINISTERIO DE EDUCACIN
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN APURMAC
GREGORIO MENDEL
CHUQUIBAMBILLA GRAU - APURMAC
TEMA:
DESMONTES PARA
LA AGRICULTURA
REA
: PROTECCIN FORESTAL.
REALIZADO POR
ESPECIALIDAD : FORESTAL.
CICLO
: I V.
DOCENTE
2 010 I I
INTRODUCCION
Nuestro pas cuenta con una gran diversidad y magnitud de recursos
forestales distribuidos a travs de las comunidades vegetales existentes. Sin
embargo, dichos recursos se encuentran en grave peligro de desaparecer ya que
cada vez ms se est ejerciendo presiones de tipo social y econmico que
aunado a los agentes de destruccin natural significarn prdidas irreversibles
de muchos de los elementos que forman nuestros ecosistemas. Por lo tanto es
necesario tomar medidas urgentes para controlar los diferentes factores que
inciden en la destruccin de los recursos forestales.
La proteccin forestal es el conjunto de actividades y prcticas
encaminadas a prevenir, controlar y combatir todos los factores que inciden en la
destruccin de los recursos forestales.
Proteccin forestal es el conjunto de todas aquellas medidas silviculturales
y legales, tendientes a la prevencin y/o correccin de daos causados por
agentes dainos tanto de origen bitico como abitico.
Los factores de destruccin forestal son todas las causas de diferente
ndole que afectan a los bosques y selvas y que llevan a la destruccin de los
recursos forestales, se dividen en causas motoras y ejecutoras.
Gracias.
OBJETIVOS
1. Ayudar al docente en el avance en el tema de desmontes para la
agricultura del curso de proteccin forestal.
2. Afianzar nuestros conocimientos en el tema investigado y
socializar con nuestros compaeros y al docente.
3. Analizar sobre el tema de desmontes para la agricultura que se
realiza en todo el Per.
JUSTIFICACION
Los desmontes para la agricultura
es de suma
importancia
se puede hablar de
tala cuando
la corta se
realiza para
La
tala
puede
realizarse
Lamentablemente,
los
implantar
ha
tenido
una
larga
historia
de
tala
para
pesar
de
tan
desdichada
experiencia
se
terrenos
aprovechados
hasta
hace
poco
tiempo,
tambin
puede
realizarse
sobre
forestaciones
implantadas
los
del
manejo
de
una
vegetal,
se obtiene
3.2.
Se
empobrecen
genticamente
las
poblaciones
arbreas,
al
derivar
en desertificacin de reas
semiridas
la
3.3.
posterior
una
corta
prosperidad,
fruto
de
la
autoabastecimiento.
3.4.
la
3.5.
Algunos
aspectos
econmicos,
sociales
culturales
que
las
desmonte
son mucho ms
graves
que
la
del
aprovechamiento
realizan
respetando corredores
en
1997
la
creacin
de
la
figura
del
Tocones, que son la base del tronco que queda luego de talar un rbol.
rboles
autctonos
aislados
de
gran
porte:
indican
que
son
"Islas" de monte nativo en zonas del llano agropecuario: indican que all
haba un bosque continuo que fue eliminado para dar lugar a actividades
agrcola - ganaderas.
5.1.
Fachinal.
Estrategias Frente a los Desmontes y saqueos.
Frente a estos procesos acelerados de deforestacin por causas de
saqueos
desmontes
se
ha
comenzado
generar
acciones
b) Desmonte: Generalidades.
"Con los desmontes ocurridos en la regin se ha pretendido obtener
campos similares a los de la pampa hmeda, donde los rboles existentes
son los implantados por el hombre" J. E. Luna.
Es necesario tener en cuenta lo que nos dice Luna (1985) sobre la
habilitacin de suelos en esta regin:
un relieve casi plano, en cambio este norte tiene clima moznico con
precipitacin concentrada fundamentalmente en verano.
El impacto ambiental que resulta de la eliminacin de la vegetacin
natural, se puede resumir en las siguientes consecuencias o alteraciones
ecolgicas:
aumenta
considerablemente
causa
de
la
menor
ocasionadas por una mala eleccin del trabajo y que al costo del
desmonte debemos sumar al menos el costo de reposicin del nitrgeno
perdido.
De todo lo dicho se deduce que el mtodo ms idneo y de eleccin
para habilitar estas tierras es el desmonte selectivo. Cuadro N 5.
(B): El peso de la capa arable (20 cm.) en 1 Ha. es del orden de 2400
2600 TN.
VOLUMEN PESO
% DE
MATERIA
NITROGENO
ORGANICA TOTAL
x HA. M3
x HA. Tn.
ARABLE
Tn.
Kg.
(A)
(B)
(20 CM)
(C)
(D)
100
120
2,4
240
200
240
10
4,8
480
300
360
15
7,2
720
400
480
20
9,6
960
500
600
25
12,0
1200
CM.
CONCLUSIONES
1. Para realizar el desmonte, es necesario dejar corredores biolgicos, que son
fajas de monte para que pueda circular la fauna nativa y la presencia de
ncleos de monte para la subsistencia de fauna y flora.
2. la
tala
SUGERENCIAS
1. se sugiere al docente del rea que refuerce del tema investigado.
2. sugerimos al docente se den alcances de los temas a realizarse con
separatas.
3. Sugerimos a nuestros compaeros que despus de
la exposicin
den
BIBLIOGRAFIA
1. Rosa Mara Garca Nez. 1988, deterioro, Restauracin Y Fomento Forestal
2. Problemtica Ambiental Captulo 2. Kopta, Federico. 1999.
3. www.fundacionacude.org