CURSO

GESTIÓN EN ALMACÉN Y
BUENAS PRÁCTICAS DE
ALMACENAMIENTO DE
MEDICAMENTOS

GUÍA DEL PARTICIPANTE

2010

......... ORIENTACIONES PARA EL PARTICIPANTE............. Sistema de tutoría...................................................... 9 1. 4 1................................... ...3.................. ............................ 12 2 ................................................................................................ Objetivos del curso........... 4 1.......... Pagos...................................................... 10 3....................................... Criterios para la calificación ............ 9 1...............6..... ....... ............ 12 4. 4 1................................................................................... Metodología......................................... 8 1...2.............. 10 2...................... ORGANIZACIÓN DEL CURSO............. Materiales............. 3 1...................................Buenas Prácticas de Almacenamiento de Medicamentos INDICE INTRODUCCIÓN ........ Sistema de evaluación.................................................. 8 1.................... De las evaluaciones.............2...............................................................................................1......................................................... .............................................................................................. .................................. ....6.... .............. 12 4.............................................7................6....... ........ ..................6....................4....................................... ........................... CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.......3............................ La evaluación de los aprendizajes .........................................1...........3........................... 3 PRESENTACIÓN ...........4. 6 1............................................................................... ............................... 6 1............ 6 1...................... 12 4............2...... 11 4................................................. NORMAS ACADÉMICAS Y ADMINISTRATIVAS.... 12 4. Emisión del Certificación . ..................1....5.......................................................................... .......... Soporte técnico................. Evaluación de opinión................................................ Coordinador y tutores...... Retiro.........................................

Estas funciones básicamente tienden a controlar el espacio físico y mantiene todos los artículos inventariados. es importante ponerse un horario de estudio diario que permita leer el contenido así como para resolver las actividades propuestas dentro de los plazos previstos. disponibilidad de productos. además estas oficinas deberán contar con manuales de procedimientos y guías de emergencias que ayuden a sistematizar y procesar los productos dentro de la cadena de abastecimiento adecuadamente y de esta manera también proteger los artículos de algún daño de uso innecesario debido a procedimientos de rotación de inventarios defectuosos y a robos. tendencias en los precios y abastecimiento oportuno. Es nuestro deseo que la experiencia que va a iniciar le sea de suma utilidad para optimizar su desarrollo personal y desempeño profesional. 3 . PRESENTACIÓN La Asociación Benéfica Prisma. En ese sentido. hemos incluido orientaciones específicas para el estudio a distancia. Siendo una modalidad a distancia. consultándola todas las veces que lo crea necesario.Buenas Prácticas de Almacenamiento de Medicamentos INTRODUCCIÓN ¡Bienvenido(a) al curso de “Gestión Almacenamiento de Medicamentos”!!! del Almacén y Buenas Prácticas de La gestión integral del Almacén es un elemento clave en la cadena logística que engloba todas las operaciones relacionadas con la carga de productos en el almacén y su organización. Le recomendamos que lea detenidamente esta guía y la considere como una orientación permanente en su proceso de estudio. “Universidad Peruana Decana de América” ha organizado el curso “Gestión del Almacén y Buenas Prácticas de Almacenamiento de Medicamentos” bajo la modalidad de educación a distancia a través de su campus PRISMA VIRTUAL. sobre la base de las lecciones aprendidas del Proyecto de Suministro de Insumos Anticonceptivos y Medicamentos y los servicios prestados a diferentes instituciones públicas y privadas en calidad de Operador Logístico y con el respaldo académico de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Ello dependerá de la información recopilada respecto a tiempos de envíos. La guía se divide en cuatro partes: organización del curso. La finalidad del presente curso es desarrollar y fortalecer un conjunto de conceptos y habilidades que apoyen a conocer a identificar los aspectos básicos en el diseño y gestión de un almacén y una toma de decisión en las gestiones de almacenamiento de productos relacionados al sector salud. normas administrativas y académicas. En esta guía usted encontrará toda la información que necesita para estudiar con éxito los Temas que componen el curso. donde se guardan los diferentes tipos de productos siempre van regidos con formulaciones de una política de inventario dentro de la oficina o servicio de almacén. orientaciones para el estudio. el medio de transporte elegido y la descarga en el punto de venta. cronograma de estudios. Estos lugares. La rapidez a las respuestas comerciales es fundamental para afrontar los retos de calidad y competitividad de cualquier empresa.

1. a través de la inspección visual. En este esfuerzo. el plan de estudio. Los siguientes Temas irán situando al participante en cada uno de los puntos importantes en la gestión en almacenes. responsable y profesional que conoce la temática de manera general. el rol del coordinador y de los profesores tutores. finalizando con la evaluación y la certificación. Metodología. el/la participante estará en capacidad de: • Enumerar las pautas para el almacenamiento adecuado de productos de salud. y así mismo orientar al participante sobre las pautas de las buenas prácticas de almacenamiento. ORGANIZACIÓN DEL CURSO. • Identificar consideraciones especiales de almacenamiento para algunos productos específicos • Conocer la buena inspección visual de un almacén de acuerdo con las pautas y los principios de almacenamiento adecuado.2.Buenas Prácticas de Almacenamiento de Medicamentos En la primera parte. Y finalmente. El primer Tema tiene carácter introductorio. los materiales. la metodología. es una persona adulta. Objetivos específicos Al finalizar el curso. La segunda parte hace referencia a las orientaciones básicas para el estudio considerando la modalidad a distancia. el sistema de tutoría. de modo 4 . hallados comúnmente en almacenes o clínicas. La tercera parte es el cronograma del curso. donde el participante identificará las fechas de inicio y término de los Temas así como la entrega de las actividades propuestas en el plazo establecido. Objetivos del curso. • Identificar. Estamos a su servicio y no dude en consultar con nosotros sus dudas o comentarios.1. Finalidad La finalidad del presente curso es desarrollar y fortalecer un conjunto de conceptos y habilidades que apoyen a conocer a identificar los aspectos básicos en el diseño y gestión de un almacén y una toma de decisión en las gestiones de almacenamiento de productos relacionados al sector salud. problemas comunes relativos a la calidad. usted estará acompañado por un equipo de profesionales encargados de realizar la labor de profesores tutores. La metodología parte del supuesto que el participante. • Calcular correctamente el espacio de almacenamiento necesario 1. se describe los objetivos del curso. La cuarta parte se ofrece información sobre aspectos normas académicas y administrativos. 1. • Resolver determinados problemas relacionados con los productos. Estamos seguros que usted logrará los objetivos de aprendizaje propuestos. Los contenidos del curso están divididos en 06 Temas.

los participantes iniciarán el estudio del curso. por tanto. 5 . Ofrece la retroalimentación inmediata de las respuestas dadas por los participantes. en gran parte. Los participantes contarán con la guía y seguimiento de los tutores durante todo el desarrollo del curso. Se iniciará con un curso introductorio “Conociendo el Campus Virtual” cuya duración será de dos semanas. Dichas actividades son: la visualización de los videos o archivos de audio cuando estos sean provistos. b. Pueden ser realizadas varias veces (no hay límite) dentro del plazo fijado para ello. a. Autoevaluación: tiene por finalidad medir el grado de comprensión de lectura que ha logrado alcanzar. casos prácticos de su quehacer y el fomento de una actitud proactiva. la lectura de los contenidos de las presentaciones. El equipo de tutores los guiarán en los diferentes contenidos. PRISMA VIRTUAL facilitará a los participantes archivos de video que podrán descargar desde un link provisto. es vital para el proceso de enseñanza-aprendizaje que. la participación en el diálogo y el desarrollo del trabajo. La interactividad entre estudiantes y entre estos y los tutores. c. algunos acápites pueden ser desarrollados con la provisión de archivos de audio que explican los temas. Cada aula estará conformada por un grupo de máximo 30 participantes coordinados por un equipo de tutores. Los participantes contarán con una clave de acceso al aula que activará todas las opciones de interacción que le corresponden. d. orientando el desarrollo de las actividades. Luego del curso introductorio. Adicionalmente. a través de las experiencias de los participantes. Lectura del contenido: es el estudio individual del contenido del curso que se encuentra dentro del campus virtual. Se recomienda hacer un horario para poder leer con tranquilidad y comprensivamente dentro de los plazos previstos. participativa y cooperativa se facilitan el desarrollo de aspectos conceptuales sólidos y habilidades específicos en el área. No reemplaza la lectura del módulo. El desarrollo del curso estará marcado por los mensajes del tutor. Diálogo: es un espacio de intercambio sobre los diversos temas desarrollados en los cursos que permite el intercambio de opiniones de manera fácil y rápida entre los participantes y los profesores tutores. sino que la completa y refuerza.Buenas Prácticas de Almacenamiento de Medicamentos que establezca una relación significativa entre sus experiencias previas y lo que profundiza durante su proceso formativo. e. la realización de la autoevaluación. quien irá dando las indicaciones para el mejor desarrollo tanto del estudio individual como para la realización de las actividades. dependen de la cantidad y calidad de los diálogos que se llevan a cabo en los foros de discusión y sesiones Chat diseñados con este propósito. Repasos: son parte del material de lectura y comprenden los principales temas desarrollados. A continuación definimos cada una de ellas. El aprendizaje es constructivo y formativo. resolviendo dudas y ofreciendo elementos evaluativos que les permitirán conocer su grado de aprendizaje. Visualización de videos: Según sea la necesidad de los temas que se desarrollan.

realizando un seguimiento continuo de los logros y dificultades que se presenten en el proceso de aprendizaje. quien organizará y orientará el programa académico de los tutores. Sistema de tutoría. De la misma manera. b. 1. Coordinador y tutores. cada uno con diferentes responsabilidades a lo largo de la fase preparación del curso y ejercerá diferentes roles durante el desarrollo del aprendizaje programado. Cada semana enviará mensajes sobre las actividades a realizar. Trabajos: para aplicar los conocimientos se ha propuesto una situación problematizada que el participante deberá resolver partiendo tanto de los contenidos del módulo como de su propia experiencia.4. Coordinador: es el responsable de la buena marcha académica y administrativa del curso. Guía del participante: contiene la información relevante sobre el curso. Materiales. aclarando conceptos y haciendo seguimiento del desempeño de cada participante a su cargo. El aula virtual: es el entorno de aprendizaje creado especialmente por PRISMA. 1. 1. También ofrece la información administrativa y académica sobre las cuales se desarrollará el curso.Buenas Prácticas de Almacenamiento de Medicamentos f. El curso se desarrolla bajo la modalidad a distancia lo cual significa que los contenidos y las lecturas se encuentran dentro del campus virtual. c. Mensajes para conocer el Campus Virtual: enfocado en el uso de las herramientas del aula virtual. Tiene a su cargo el equipo de tutores y el soporte técnico. precisando las tareas.5. El equipo está conformado por el coordinador del curso. orienta el estudio. COORDINADOR Será el encargado de coordinar y supervisar el diseño y desarrollo del curso.3. El coordinador absolverá las dudas en trámites administrativos y tendrá la última palabra ante reclamos de orden académico. cargar y descargar archivos así como responder a una autoevaluación. Es fundamental que el participante conozca su funcionalidad y las herramientas con las que cuenta para realizar su estudio. Está orientado a facilitar la interacción con sus compañeros y el profesor tutor. Para facilitar el estudio por parte del participante. presenta las actividades propuestas para el aprendizaje. Profesores tutores: son profesionales encargados de orientar el desarrollo de cada curso. a. Un grupo de docentes que integran el equipo de trabajo actuarán como facilitadores. Para el desarrollo del Curso se contará con profesores tutores y el coordinador. Los compromisos que asumirá dentro del curso incluyen: 6 . se han puesto a su disposición los siguientes materiales: a. b. tales como enviar y responder mensajes.

Notificar al participante la pérdida de su derecho a participar en el curso no ha ingresado al aula o no ha realizado 4 o más actividades. Maestrista de Economía de la Salud de la UNMSM. Pública. El profesor tutor se centrará en la orientación. son un grupo de profesionales que tienen habilidades y experiencia pedagógica calificadas sobre la metodología del aprendizaje virtual y así mismo sobre los contenidos del curso. Sistema Nacional de Inversión Pública SNIP – U. Ricardo Palma y Gestión de la Calidad de Servicios de Salud UNMSM. con especialidad en Salud Pública-IDRHE. PROFESORES TUTORES Los tutores. José Enrique Ventura Pinedo Jefe del Área de Servicios Técnico Logísticos. Diplomado Adm. Experiencia en el sector privado y público. foros y archivos adjuntos. Gracilazo de la Vega. Químico farmacéutico. Gracilazo de la Vega y Auditoría de la Función Pública. etc. Notificar al participante de su derecho a participar en el curso. Evaluar el desarrollo del curso y retroalimentar. Hacer seguimiento de la labor del profesor tutor. Revisar las Autoevaluaciones de los participantes. de acuerdo a la admisión considerada y reportada por el profesor tutor. Coordinador General y Docente Principal de Prisma Virtual. Existe un Profesor tutor por cada aula virtual de 25 o 30 participantes. seguimiento de actividades y participantes. Experiencia en la implementación de BPA y adquisición de Medicamentos para entidades públicas de Salud. Ha sido miembro del equipo técnico del nivel central MINSA para la implementación del sistema de suministro de medicamentos SISMED. que se responderá en menos de 48 horas) Hacer las revisiones de los trabajos entregados y retroalimentar participantes en un plazo no mayor a 3 días (72 horas) Intervenir en todo momento durante el desarrollo del curso a través diferentes herramientas de comunicación. Miembro del equipo técnico de PRISMA. mención en Políticas Públicas – U. mención en Adquisiciones del estado – Gracilazo de la Vega. Supervisar el desarrollo del Tema: cumplimiento de los objetivos. Diplomado en Atención Farmacéutica – UNMSM. Auditoría de la calidad de los Servicios de Salud-U. de los a los de las si éste 7 . Contestar a los mensajes en un plazo de 24 horas(con excepción recibidos en fin de semana. utilizando para ello los recursos de comunicación que ofrece el aula virtual: publicaciones. seguimiento y dinamización de los participantes. Supervisar la evaluación de los participantes Intervenir en las posibles apelaciones sobre desacuerdos entre profesores tutores y participantes en referencia a las calificaciones e incumplimiento de actividades. Los compromisos que asumirá el profesor tutor dentro del curso se resumen en los siguientes puntos: • • • • • • Contribuir al desarrollo de los contenidos y material didáctico. realizando capacitación y supervisión en el ámbito nacional.Buenas Prácticas de Almacenamiento de Medicamentos • • • • • • • Organizar y supervisar el material didáctico de los cursos.

Maestría en Salud Pública con mención en Epidemiología en la Universidad Nacional Federico Villarreal. Los trabajos. Se presentarán casos con situaciones muy similares a la realidad. Evaluación y Gestión de Proyectos Sociales y Productivos de Inversión Pública". Químico Farmacéutico. El sistema es vigesimal. Se pueden realizar varias veces (no hay límite) y el promedio será las calificaciones obtenidas entre el número de veces que se resolvió. Los diálogos tienen un peso determinado que está considerado en el promedio final. SISMED) Jaime Villegas Chiguala. Operador en Microcomputadoras. a través de la revisión de los trabajos. Miembro del equipo técnico de la Dirección de Acceso y Uso de Medicamentos del MINSA. Maestría en Salud Pública en la Universidad Nacional Federico Villarreal.MINSA.1. Docente de Prisma Virtual. Están abiertos a las opiniones de los/las participantes en torno a los temas planteados por el profesor tutor. La evaluación de los aprendizajes La evaluación de los aprendizajes incluirá los siguientes aspectos: a. La evaluación de los participantes se realizará de forma permanente. Notificar durante el curso a los participantes su grado de desempeño. SMI. con estudios de post grado en Gestión de los Servicios de Salud y Proyectos de Inversión Pública. Norberto Fredy Lanchipa Picoaga Miembro del equipo técnico de la Dirección de Acceso y Uso de Medicamentos DIGEMID . Formulación. siendo la nota mínima aprobatoria: once (11). Sistema de evaluación. actividades y participación en los diálogos (foros). b.6. Tiene por objetivo la aplicación de los conocimientos desarrollados en el módulo. Asesor técnico en el manejo de medicamentos e insumos médicos quirúrgicos. c. con estudios de post grado en "Atención Primaria de la Salud". Se le asignará un peso relativo dentro del sistema de evaluación. La autoevaluación. Los diálogos.Buenas Prácticas de Almacenamiento de Medicamentos • • Orientar a los participantes con respecto a las dinámicas del curso y facilitar el intercambio entre el grupo de participantes. 1. Son preguntas objetivas de opción múltiple. y estudios en "Identificación. Especialista en administración y gestión de medicamentos en el ámbito asistencial y administrativo a nivel privado y de seguros públicos (SEG. Especialista en gestión de medicamentos en el ámbito asistencial y administrativo a nivel privado y de seguros públicos (SEG. SISMED). Asesor técnico en el manejo de medicamentos e insumos médicos quirúrgicos.6. Químico Farmacéutico. SIS. El mínimo de participación por diálogo es de dos intervenciones. Se realizarán en cada uno de los módulos y estarán enfocadas a la comprensión de los contenidos desarrollados. Maestría en Fisiopatología en la Universidad Privada de Tacna. Se considera que la resolución de casos es muy importante para conocer el grado de asimilación de la teoría y su 8 . SIS. 1.

Evaluación de opinión.3. 9 . No hay límite en el número de veces para realizar la autoevaluación dentro del periodo que corresponde.2.Buenas Prácticas de Almacenamiento de Medicamentos puesta en práctica. La calificación del primer Tema. De la misma manera. siendo la nota mínima aprobatoria: once (11) puntos.6. Puntaje Hasta 5 Hasta 5 Hasta 5 Hasta 5 La calificación del trabajo está a cargo del Tutor. Tienen un peso determinado y está considerando para el promedio final. Los pesos de la evaluación de los aprendizajes los podemos ver en el siguiente cuadro: Cuadro 1 Evaluación de los aprendizajes Aspectos Total de las evaluaciones modulares Autoevaluaciones Diálogos Trabajo Individual Total Peso 3 3 4 10 La calificación de la autoevaluación es el promedio resultante de las calificaciones obtenidas entre el número de autoevaluaciones realizadas. no repetido Responde al tema planteado Se basa en la experiencia y/o en la teoría. Para la participación en el diálogo se requiere que realice por lo menos dos intervenciones. “Conociendo el campus virtual” no se considera en el cálculo del promedio final del curso. 1. la evaluación no es sólo del aprendizaje sino también es de interés conocer la opinión de los participantes acerca del trabajo que realizan los profesores tutores y el coordinador.6. Criterios para la calificación El sistema es vigesimal. La encuesta permitirá recoger información valiosa para conocer las fortalezas y debilidades del desarrollo del curso así como tomar decisiones para mejorar. La calificación de las intervenciones tendrá como criterios: Criterio Oportunidad Originalidad Coherencia Sustentado Significado Dentro del plazo establecido Punto de vista propio. Los/las participantes tendrán una encuesta final para ofrecer sus apreciaciones con respecto al desarrollo del curso. 1.

así como participar activamente en las actividades a desarrollar en grupo. 2. La nota mínima aprobatoria es 10. Cumplan con todos los requisitos administrativos. según propuesta del profesor tutor. A B PRISMA no entregará por ningún motivo constancias y/o certificados por temas / asignaturas. leer cada uno de los capítulos. El participante del curso deberá ser responsable de su propio proceso de aprendizaje.7. excepcionalmente. tanto en el trabajo individual como en el grupal. ORIENTACIONES PARA EL PARTICIPANTE. escuchar. A B PRISMA solo entregará una Constancia de Matrícula a los participantes que lo soliciten y no presenten falta de pago al momento de su solicitud.5. Aunque el participante ya hubiera tenido otras experiencias de aprendizaje en la modalidad a distancia. le pueden impedir tener un desarrollo normal del curso y adquirir el compromiso de ponerse al día. Cumplir con las tareas en los plazos establecidos. Desarrollar todas las actividades individuales obligatorias del curso. subrayando aquello que le parezca relevante así como aquello que le suscite dudas. Ello le ayudará a familiarizarse con los temas. lecturas y tareas del curso. Obtengan una nota aprobatoria al finalizar el curso.org admisión@prismavirtual. b. Esta puede ser hecha vía e-mail a las siguientes direcciones electrónicas: informes@prismavirtual.Buenas Prácticas de Almacenamiento de Medicamentos 1. 10 . Emisión del Certificación El curso cuenta con el auspicio y respaldo académico de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Ver Resolución de Decanato de Auspicio en la página web). Leer detenidamente el índice. Asociación Benéfica PRISMA entregará un Certificado por haber aprobado el curso y su respectiva Constancia de Notas a los participantes que: Cumplan con las exigencias académicas.org A B PRISMA no está obligado a entregar otro tipo de documentos. asumiendo los siguientes compromisos: • • • • Ingresar al aula al menos una vez al día para mantenerse informado sobre las actividades. Hayan cancelado todas sus obligaciones. siempre es necesario entregarle algunas sugerencias para realizar de la mejor manera su estudio. Notificar al profesor tutor las circunstancias que. En ese sentido le recomendamos: a. Ver.

En ese sentido. e. De no ser así. le recomendamos dedicar un promedio de por lo menos 4 horas semanales. Responda las preguntas de la autoevaluación e inmediatamente el sistema le dará las respuestas. 3. Sin embargo. Es esencial disponer de un lugar adecuado para estudiar para lo cual hay que planificar el tiempo. d. Inicio 25 marzo Examen 26 abril – 13 abril Diálogo 25 abril – 13 abril Trabajo 26 abril – 13 abril Término 13 abril Asignatura/Tema 04: Seguridad en el trabajo. Conociendo el campus virtual Inicio Término 09 febrero 15 febrero Asignatura/Tema 01: Gestión del almacén de medicamentos en el contexto del Ciclo de Suministro. Inicio Examen Diálogo Trabajo Término 14 abril 15 abril – 23 abril 14 abril – 23 abril 15 abril – 23 abril 23 abril Asignatura/Tema 05: Certificación BPA. f. Inicio 16 febrero Examen 17 marzo – 04 marzo Diálogo 16 marzo – 04 marzo Trabajo 17 marzo – 04 marzo Término 04 marzo Asignatura/Tema 02: Procesos de Gestión en el Almacén. Repase nuevamente lo leído y vea si ha resuelto sus dudas. Estudie bien cada tema y no pase al siguiente sin haber comprendido el tema anterior. consulte inmediatamente su tutor. Inicio 05 marzo Examen 06 marzo – 24 marzo Diálogo 05 marzo – 24 marzo Trabajo 06 marzo – 24 marzo Término 24 marzo Asignatura/Tema 03: Capacidad de almacenamiento e inventarios. Las horas diarias dedicadas al estudio pueden variar de acuerdo al conocimiento previo de los temas y a las variables individuales.Buenas Prácticas de Almacenamiento de Medicamentos c. 11 . CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. Haga un esquema o un mapa conceptual de las ideas principales estableciendo relaciones entre ellas. se recomienda elaborar un horario para que se pueda cumplir con los plazos propuestos para el estudio y la realización de las actividades.

Pagos. 12 . tampoco está obligada a retribuir de forma alguna los pagos que hubiere realizado el participante.org La respuesta a este tipo de mensajes no será mayor de 24 horas salvo fines de semana que serán respondidos los días lunes. 4. A B PRISMA se reserva el derecho de informar a las Centrales de Riesgo sobre la deuda pendiente. 4. El tutor responderá en un plazo máximo de tres días útiles. Reclamo de notas Todo reclamo deberá ser solicitado al tutor por escrito. El participante que se retire del curso no se le entregará ningún certificado y/o constancia por ningún motivo. Retiro. 4. Una vez iniciado el curso. problemas o comentarios lo podrán hacer directamente a soporte@prismavirtual.2. Soporte técnico. 4.1. su funcionalidad. los participantes tienen fechas precisas para realizar sus autoevaluaciones. pudiendo incluso desactivar el ingreso del participante si éste acumula 3 días de morosidad. dentro de los tres días siguientes a la publicación de las notas. participar en los diálogos y enviar la resolución de sus trabajos. La respuesta del Coordinador General será en cinco días útiles señalando la aceptación del retiro. En caso de retraso.4. NORMAS ACADÉMICAS Y ADMINISTRATIVAS. Toda duda sobre el campus virtual. En caso de incumplimiento de los pagos. Los participantes deberán realizar sus pagos en las fechas establecidas. Para no tomar estas acciones es necesario que el participante solicite al Buzón del Coordinador General (Campus Virtual) la prórroga del plazo de su pago. Ninguna actividad se recibirá fuera de la fecha y hora establecida. debidamente fundamentado. A B PRISMA no reembolsará los pagos que haya realizado hasta el momento de su retiro. De las evaluaciones. si el participante decide retirarse por la causa que fuere. Plazo De acuerdo con el cronograma. A B PRISMA se reserva el derecho de solicitar el pago del adeudo en la forma que crea pertinente.3.Buenas Prácticas de Almacenamiento de Medicamentos Inicio Examen Diálogo Trabajo Término 24 abril 25 mayo – 03 mayo 24 mayo – 03 mayo 25 mayo – 03 mayo 03 mayo 4. El participante que decide retirarse del curso deberá enviar un mensaje al coordinador con copia al tutor informando de su retiro.

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