Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades
Maestría en Ciencias Sociales
Seminario de metodología cuantitativa

La novela gráfica entre la metodología cualitativa y cuantitativa

Alumno: Emmanuel Román Espinosa Lucas
Segundo semestre grupo único
Agosto de 2015

encargadas de estudiar al ser humano en su entorno. en busca de las generalidades. sino que apreciemos cada una de las alternativas que ambas metodologías ofrecen para una búsqueda de conocimiento más amplia. también conocidas como duras o nomotéticas.La novela gráfica entre la metodología cualitativa y cuantitativa Introducción Desde el surgimiento de la investigación formal con los griegos. surgió la clasificación entre las ciencias naturales. Tras la consolidación de la ciencia como modelo de conocimiento en la modernidad. para hacer la mejor ciencia posible. lo cual mermó las posibilidades y alcances del avance científico. es necesario considerar a ambas metodologías. Sin embargo. surgió un cuestionamiento que giró en torno a la manera cómo las diferentes disciplinas deben ser ordenadas y clasificadas. aquellas interesadas en la descripción de fenómenos. a través de lo general. esta discusión está rebasada. cada una dotada de múltiples herramientas que permiten llegar al conocimiento de la manera más pertinente. llegar a lo particular. Esto quiere decir que si optamos por una metodología cuantitativa no tenemos que cerrar las puertas a elementos cualitativos ni viceversa. esta clasificación también trajo consigo diversas discusiones sobre qué metodología es mejor. Con ello también aparecieron dos formas para abordar los distintos fenómenos que cada clasificación trata. y las ciencias sociales o ideográficas. Por un lado está la metodología cuantitativa. Ha quedado entendido que. En la otra vertiente se encuentra la metodología cualitativa. que trata las cualidades y que a su vez es inductiva. inicia de lo particular para llegar a lo general. en el tratamiento de las particularidades. El presente trabajo explica por qué en mi proyecto de investigación me decanto por una metodología cualitativa. de sus estructuras. la cual es deductiva y se encarga de las cantidades para. así como los métodos empleados para su cometido. en su accionar. En la actualidad. pero también expone cómo y qué .

de los lenguajes que en ella queden implicados. Para cumplir este cometido. propuesta dentro de las creaciones gráficas que en la actualidad posee una vasta popularidad. En él. el enfoque que debo emplear para mi trabajo de investigación se inclina más hacia la metodología cualitativa. se intenta brindar sentido o interpretar fenómenos de acuerdo con el significado que el objeto de estudio les otorga”. Por lo tanto. 2001). el método a emplear para mi proyecto de investigación es la semiótica. en la metodología cualitativa no se intenta “manipular el escenario de la investigación al controlar influencias externas o al diseñar experimentos. Una semiótica no de los significados. definida por Jenaro Talens (1980) como “la disciplina crítica de la comunicación. sino efectuar una aproximación inductiva: permitir que las ideas y categorías emerjan preferentemente desde los datos” (Mayán. sino de la operación de significar”. de sus estructuras. ¿Por qué cualitativa? Mi proyecto de investigación se titula “Entre cazadores de ángeles y mascotas soldado: La novela gráfica a partir del análisis comparativo de Operación Bolívar de Edgar Clement y We3 de Grant Morrison Y Frank Quitely”. Así. planteo encontrar los elementos que ambas historietas comparten y a partir de ello caracterizar en qué consiste la novela gráfica. sino el análisis e interpretación de aquellos rasgos y elementos que ambas narrativas gráficas compartan. sustento la pertinencia de emplear esta metodología debido a que mediante el análisis a Operación Bolívar y We3 no se busca simplemente la descripción de datos. El análisis semiótico . En consecuencia. la cual para la académica argentina Irene Vasilachis (2005) “se trata de un proceso interpretativo de indagación basado en diversas tradiciones que analizan un problema humano o social. a través del estudio comparativo. lo cual permitirá identificar cuál es el carácter que posee la novela gráfica en nuestro días.elementos dentro de la metodología cuantitativa pueden auxiliarme en el manejo de información así como la generación de conocimiento. Por lo tanto.

la Encuesta Nacional de Hábitos y Consumo Cultural. 1980). sin embargo. se aboca al análisis de los actantes. y la inserción social de estos elementos en una formación social determinada.ocurre en tres niveles: el sintáctico. observa las relaciones causales entre fenómenos sociales a partir de una visión mecanicista. el uso de datos estadísticos para analizar a las novelas gráficas puede llevarse a cabo de dos maneras: estudiando a las poblaciones que leen esta propuesta. En México son pocas las bases de datos que nos pueden brindar este tipo de información. que trata las relaciones entre signos (Talens. Dentro de las alternativas para llevar a cabo este abordaje están la Encuesta Nacional de Lectura. desde el enfoque cualitativo existe una metodología pertinente para los propósitos de mi proyecto de investigación. la función que cada uno de los actantes (o personajes) principales cumple dentro del relato. Sin embargo. por su parte. el semántico. En el primer caso puede recurrirse a las bases de datos a fin de encontrar estadísticas y cifras que nos ayuden a encontrar a las poblaciones que leen novelas gráficas. es decir. ofrecen un breve panorama sobre este tipo de lectura a nivel nacional. en un contexto” (Talens. desde sus aspectos físicos y psicológicos hasta su discurso. ¿En qué me puede auxiliar la metodología cuantitativa? La metodología cuantitativa. de la obra con el lector. por lo que integra “el análisis de las relaciones del autor con su obra. Uno de las herramientas más utilizadas dentro de esta perspectiva es la estadística. y el pragmático. y el módulo de lectura de la Encuesta Nacional sobre Confianza del Consumidor. no es la única manera de abordar a las creaciones gráficas. Como podemos ver. que estudia las relaciones entre los signos y los usuarios. Para ello debe utilizar términos y teorías establecidas para analizar la realidad. Estos informes también pueden auxiliar en el caso de . pero también abordando los elementos de diseño que la componen. que se ocupa del significado de los signos. por lo que es importante considerar algunas alternativas dentro de la perspectiva cuantitativa a fin de hacer un trabajo más completo. Así. 1980).

ya que presenta contenidos dirigidos a públicos más segmentados pero también no existe una limitación sobre los formatos en que puede ser presentada una narración gráfica. Las deducciones de este análisis. La estructura de las viñetas. que presenta diversos datos estadísticos. especialmente tras la importación masiva de cómics y caricaturas niponas a partir de la década de los 80. generando una encuesta que me permita llegar a conocimiento más específico. Un ejemplo de ello es “Análisis formal de los elementos compositivos. La otra perspectiva en la cual puedo aprovechar la metodología cuantitativa es en el análisis de los elementos gráficos y de diseño que componen a la novela gráfica. ya que me permitirá partir de un punto en específico sobre la población lectora de historietas y novelas gráficas tales como edad. 2013). espaciales y estructurales en el cómic mexicano contemporáneo (2009-2011)” tesis de licenciatura del comunicador visual Alberto Segovia Nova. además de los factores con los cuales se asemeja y diferencia la narrativa gráfica de nuestro país con la de otros dos países con gran tradición editorial: Estados Unidos y Japón. el análisis de esta creación gráfica puede quedar limitado hacia las poblaciones que llevan a cabo este tipo de lectura . No obstante.trabajar con datos propios. revelan que en el nuevo cómic mexicano permean las formas horizontales. por su parte. desmenuza los principales componentes del webcómic y la novela gráfica nacional a fin de conocer las constantes que poseen las nuevas creaciones entre sí. las secuencias de acción poseen un ritmo lento dada la proporción de viñetas por página (Segovia Nova. por lo que existe influencia de esta tradición sobre la nueva propuesta nacional. presenta un cambio respecto a la historieta masiva de los 60-70. mientras que el contexto y el entorno dentro de las viñetas pasa a segundo plano. nivel de escolaridad o condición socioeconómica. esto es. la representación de las personas y gran atención a los detalles. No obstante. Como podemos observar. este ritmo presenta cierta similitud con el manga (historietas japonesas) contemporáneo. Por otro lado. sexo. la novela gráfica también puede ser abordada desde la metodología cualitativa. favorece demasiado a una acción en específico: las conversaciones. En su propuesta. Asimismo.

pero también en el análisis de los elementos gráficos que la componen. ya que ambas. En el caso de mi proyecto de investigación opto por emplear mayormente a la metodología cualitativa ya que mis categorías y ejes de estudio surgen a partir de los datos que analizo dentro de las novelas gráficas que comparo: Operación Bolívar y We3. . dejando a un lado los elementos semánticos de estas obras. a pesar de manejar los datos e información de manera diferente. se ahondaría además en la composición de las viñetas. los diferentes fenómenos y problemas que se presentan en el entorno social. bajo mi punto de vista. haría más sólido el estudio del nivel semántico de mi análisis semiótico. Entonces. En segundo. está rebasada. por lo que mi trabajo opta más hacia un corte interpretativosemántico. lo cual. Conclusiones Como fue mencionado anteriormente. sus espacios de distribución. las secuencias. poseen varias virtudes que no deben pasar desapercibidas en la búsqueda de un mismo objetivo: la creación de conocimiento. Estos elementos pueden consistir en el uso de datos estadísticos para conocer de mejor manera a la población que lee novelas gráficas. la cuantitativa o la cualitativa. Sin embargo. transiciones y demás factores por las cuales ocurre el efecto narración. ya que además de estudiarse la relación entre los signos que componen We3 y Operación Bolívar. La generación de conocimiento necesita de ambas visiones para explicar mejor la realidad. Así. la discusión sobre qué metodología es mejor. a manera de conclusión. lejos de discutir cuál es mejor. la sugerencia está en tomar los recursos de ambas que puedan auxiliarnos para explicar fenómenos y problemas sociales. Esto reforzaría. es necesario retomar algunos elementos cuantitativos para efectuar un ejercicio más consistente y sólido. no puede ser ignorado.así como la estructura y formas que la componen. la explicación del contexto sobre la aparición de la novela gráfica tanto en México como en Estados Unidos. primero. es viable el empleo de las metodologías cuantitativa y cualitativa en un mismo proyecto de investigación.

Análisis formal de los elementos compositivos. Estrategias de investigación cualitativa. Madrid: Cátedra. María J. (2001). et. Jenaro.Bibliografía Mayán. al. Elementos para una semiótica del texto artístico.) (2005). México: Qual Institute Press. Irene (coord. México: Universidad Nacional Autónoma de México. Rosendo Alberto (2013). Vasilachis. Una introducción a los métodos cualitativos: Módulo de entrenamiento para estudiantes profesionales. espaciales y estructurales en el cómic mexicano contemporáneo (2009-2011) (tesis de licenciatura inédita). Talens. Jenaro. "Práctica artística y producción significante" en Talens. Barcelona: Gedisa. . Segovia Nova. (1980).