HTP (House, Tree, Person - Casa, rbol, Persona)

Es una tcnica proyectiva grfica, utilizada mucho en psicologa. El creador de dicho test
fue John Buck(psiclogo estadounidense), quien lo cre en el ao 1948.
Originalmente se basaba en la Escala de Inteligencia de Florence Goodenough y se
utilizaba como medida de inteligencia.
Posteriormente se objetivo que era posible evaluar la personalidad.
Tiempo de aplicacin: 30-90 minutos
Tipo de prueba: Test Proyectivo
Edad de aplicacin: desde 8 aos en adelante
Formas de aplicacin: individual
rea que evala: Brinda informacin acerca de la manera en que un individuo experimenta
su yo en relacin con los dems y con su ambiente familiar.

Evaluacin del dibujo.

Ubicacin
Tamao
Orientacin
Calidad general del dibujo
Desviaciones en reas generales
Caractersticas generales del dibujo
Actitud
La actitud del individuo hacia el HTP proporciona informacin acerca de que tanto el sujeto
rechaza una tarea nueva y probablemente difcil. La actitud usual es aceptacin. Las
desviaciones pueden caer en dos extremos: a) desde una clara aceptacin hasta el
hiperegotismo, y b) desde la indiferencia, derrotismo y abandono hasta el rechazo total.
La actitud hacia cada dibujo puede verse influenciada por las asociaciones que el objeto
dibujado genera. La persona es el dibujo que con mayor frecuencia se rechaza.
Tiempo, latencia, pausas
El tiempo que tarda el sujeto para completar los dibujos proporciona informacin valiosa
acerca del significado de los objetos dibujados y de cada una de sus partes. En general, el
nmero de detalles y el mtodo de presentacin debe justificar el tiempo de produccin del
dibujo: los dibujos del rbol generalmente toman entre 2 y 30 minutos para completarse.
Los individuos que dibujan con rapidez inusual, al parecer tratan de deshacerse de una
tarea poco placentera. Aquellos que toman demasiado tiempo en cada dibujo pueden estar
mostrando renuencia a producir algo o un intenso significado emocional relacionado con el
simbolismo involucrado, o ambos. Si un individuo no comienza a dibujar dentro de los 30
segundos que siguen despus de haber dado las instrucciones, el potencial de
psicopatologa se encuentra presente. Tal retraso sugiere conflicto; durante el interrogatorio
posterior el examinador debe tratar de identificar los factores que producen este conflicto.
Cuando un individuo hace una pausa por ms de cinco segundos durante cada dibujo,
implica la existencia de un conflicto. La parte del objeto que est siendo dibujada, que fue
dibujada en ese momento o que es dibujada inmediatamente despus de la pausa, puede
representar la fuente el conflicto.

CASA

Al parecer la casa genera una mezcla de asociaciones conscientes e inconscientes acerca

del hogar y las relaciones interpersonales ntimas las reas de interpretacin de la casa
tambin se refieren a la accesibilidad del sujeto, a su nivel de contacto con la realidad y su
grado de rigidez.
Proporcin
Si el techo es demasiado grande en relacin con el resto de la casa, el sujeto puede dedicar
mucho de su tiempo a buscar la satisfaccin en la fantasa.
Las puertas muy pequeas sugieren sentimientos de inadecuacin y rechazo a establecer
contacto. Las puertas demasiado grandes indican sobredependencia de otros. La
disparidad en tamao entre las ventanas es normal.
Una chimenea demasiado grande indica preocupacin sexual y posible exhibicionismo. Una
chimenea desproporcionadamente pequea sugiere que el individuo siente falta de calor en
el hogar. Una chimenea as puede indicar en el varn dudas acerca de su masculinidad.
Un camino muy angosto en su unin con la casa y muy ancho en el lado opuesto, connota
un intento por encubrir el deseo de mantenerse alejado, con una actitud amistosa aparente
y superficial.
Perspectiva
Los retrasados mentales con frecuencia dibujan una casa con doble perspectiva,
mostrando el muro principal flanqueado por dos muros terminales. Los muros principales
suelen ser ms pequeos que el muro principal. Los nios pequeos tambin producen este
tipo de dibujos. Por otro lado, los esquizofrnicos dibujan las paredes terminales ms
grandes que el muro principal; al parecer los esquizofrnicos consideran a las paredes
laterales como protectoras del muro principal de la casa.
Un individuo que se sienta inutilizado por las presiones ambientales y se encuentre
demasiado preocupado por lo que piensen los dems, a veces dibujara una casa mostrando
los cuatro lados al mismo tiempo. Un sujeto que experimente conflictos graves en el hogar
puede dibujar nicamente un plano de la casa, reflejando un intento por estructurar la
situacin. Es sorprendente la tendencia de estos individuos para ilustrar sus sentimientos
acerca de los problemas presentando los cuartos o sus ocupantes alterando su tamao o
ubicacin real.
Bordes de la hoja: Un techo trozado por el borde del papel indica una necesidad patolgica
de buscar satisfaccin en la fantasa. El uso del borde del costado de la pgina como lnea
para el muro lateral de la casa sugiere una inseguridad general.
Relacin con el observador: A veces se dibuja la casa con vista a ojo de gusano. Esto
sugiere un sentimiento de rechazo en el hogar o la lucha por una situacin insostenible.
Tambin puede representar el deseo de alejarse.
Distancia aparente del observador: Es ms probable que se dibuje la casa como distante
para el observador que el rbol o la persona, especialmente cuando la distancia se indica
por medio de detalles entre el todo y el observador.
Postura: Una casa dibujada parcialmente de perfil, con un muro lateral y uno principal,
generalmente indica una tendencia a comportarse de manera sensible y con flexibilidad. La
casa completamente de perfil indica aislamiento y tendencias oposicionistas.
Transparencias: nicamente sujetos gravemente perturbados o retrasados dibujan la casa
con un muro transparente.

Movimiento: La casa generalmente se dibuja de pie e intacta. Cualquier indicacin de

movimiento, como el techo volando, los muros derribndose, etc., es patolgica y expresa
un inminente colapso del yo bajo la presiones extrapersonales, intrapersonales o ambas.
Detalles
Detalles esenciales: La casa debe tener al menos una puerta (a menos que se muestre el
muro lateral, lo que sugiere patologa) una ventana, un muro un techo y una chimenea o un
medio para dejar salir el humo.
Al parecer el techo y los muros de la casa representan grosso modo el yo del sujeto: los
lmites perifricos de la personalidad estn representados por los lmites perifricos del
techo y los muros. Cuando se considera a la casa como un autoretrato psicolgico, el techo
representa las reas de pensamiento y fantasa.
La puerta y las ventanas usualmente representan accesibilidad. Cuando una chimenea se
dibuja sin distorsin ni nfasis, implica que el individuo tiene madurez sensual y equilibrio
satisfactorios. La omisin de la chimenea no representa un desajuste grave como lo sera
su nfasis exagerado. Los individuos sexualmente inadaptados tienden a tratar la chimenea
como un smbolo flico.
Detalles irrelevantes: Los detalles irrelevantes ms comunes para la casa son los arbustos
y el camino. Los arbustos dibujados cerca de la casa representan la necesidad de edificar
barreras defensivas o de hacer contacto con los dems en un estilo ms bien formal. Un
camino bien proporcionado y dibujado con facilidad parece implicar que el individuo ejerce
control y tacto en sus relaciones con los dems. Un camino muy largo sugiere una
accesibilidad mermada.
Las nubes indican ansiedad generalizada. Las montaas que a veces se dibujan al fondo,
implican una fuerte necesidad de dependencia y una actitud defensiva. La nieve y la lluvia
implican una gran necesidad del individuo de expresar sus sentimientos de estar sometido a
presiones ambientales poderosas y opresivas.
Dimensionalidad en los detalles: La casa muy rara vez incluye caractersticas
unidimensionales.
Sombreado en los detalles: el sombreado normal incluye la representacin del material de
los muros y lneas a travs de la ventana para implicar vidrio.
Secuencia de los detalles: la mayora de los sujetos comienzan la casa dibujando el techo,
los muros una puerta y una ventana; o dibujando la lnea base, los muros y el techo.
Conformidad en el color
La casa puede dibujarse de cualquier color sin violar la realidad desde el punto de vista
cromtico. Normalmente la chimenea es roja, negra o caf; el humo es negro o caf, el
techo es negro verde o caf, los muros son negros, cafs, verdes, rojos amarillos o azules;
las puertas y los marcos de las ventanas son negros, cafs, verdes rojos o azules; y las
contraventanas son negras verdes, cafs azules o rojas.

INTERROGATORIO POSTERIOR
1. *Cuntos pisos tiene la casa?
2. De qu est hecha la casa?
3. *Es suya? De quin es?

4. En la casa de quin estaba pensando cuando la dibujaba?

5. Le gustara que fuera suya esa casa? Por qu?
6. *Si fuera duea de esa casa y pudiera hacer lo que quisiera con ella Qu cuarto
escogera para usted? Por qu?
7. *Quin le gustara que viviera en esa casa con usted? Por qu?
8. Cuando mira la casa Le parece que se encuentra cerca o lejos?
9. Cuando mira la casa, Tiene la impresin de que se encuentra por arriba de usted,
debajo de usted o al mismo nivel que usted?
10. Qu le hace pensar o recordar la casa?
11. Qu ms?
12. Es una casa feliz y amistosa?
13. Que hay en la casa que le da esa impresin?
14. La mayora de las casas son as? Por qu piensa eso?
15.* Cmo es el clima de este dibujo? (poca del ao y momento del da, cielo,
temperatura)
16. Qu tipo de clima le gusta? el caluroso
17. A quin le recuerda esa casa? Por qu?
18. *Qu es lo que ms necesita la casa? Por qu?
19.* Si esto fuera una persona en lugar de (cualquier objeto dibujado aparte de la casa),
Quin sera?
20. Hacia dnde lleva la chimenea de sta casa?
21. Interrogatorio acerca de la distribucin. (Dibujo y designacin, por ejemplo, Qu cuarto
est representado por cada ventana? Quin se encuentra ah generalmente?)

rbol
Rasgos normales
Tiempo 1012 minutos, latencia <30 segundos
Pocos borrones
Simetra
Lneas no esbozadas ni sobre enfatizadas
Deficiencias aceptadas con buen humor
-Proporcin.
Tamao de la forma. Los nios normales muestran ms variabilidad en el tamao de sus
dibujos que los adultos normales.
Grande: ambiente restrictivo, tensin, compensacin
Pequea: inseguridad, aislamiento, descontento, regresin
Detalles en la imagen / simetra.
Simetra excesiva: rigidez, fragmentacin, distorsiones.
Obvias: psicosis, organicidad, normal en nios bajo estrs
Moderadas: ansiedad
-Ubicacin.
Izquierda: aislamiento, regresin, organicidad, preocupacin por s mismo,
rumiacin sobre el pasado, impulsividad, necesidad de gratificacin inmediata
Derecha: preocupacin ambiental, anticipacin del futuro, estabilidad/control,
habilidad para demorar la gratificacin
Central: rigidez

 Parte superior de la pgina: lucha no realista, fantaseo, frustracin

Porcin superior izquierda: comn en nios pequeos
Porcin inferior de la pgina: concrecin, depresin, inseguridad,
inadecuacin.
Rotacin: oposicin.
Cayendo: afliccin extrema
Mrgenes del papel.
Inferior: necesidad de apoyo
Lateral: sentimiento de constriccin
Superior: miedo o evitacin del ambiente
Los mrgenes impiden que se complete el dibujo: organicidad
-Relacin con el observador.
Visto desde arriba: rechazo, grandiosidad compensatoria
Visto desde abajo: aislamiento, inferioridad
Visto desde lejos: aislamiento P
-Postura / presentacin.
Si no es frontal: aislamiento, paranoia
Lnea base: necesidad de seguridad
-Transparencias. Pobre orientacin en la realidad (comn en nios pequeos)
-Movimiento. Presiones ambientales
-Detalles.
Excesivos: obsesivo, compulsividad, ansiedad.
Carencia: aislamiento (comn en nios pequeos).
Extravagantes: psicosis, comn en nios pequeos.
-Detalles esenciales. El tronco y al menos una rama
-Ramas
Excesivas: compensacin, mana
Muy altas: esquizoide
Rotas/muertas: suicidio, impotencia
Como enredadas en algodn: culpa
-Races en espejo. Psicosis
-Copa
En forma de nube: fantasa
Garabateada: labilidad
Aplastada: presin ambiental, negacin
-Lnea base.
rbol dibujado en una depresin de la lnea base: inadecuacin
rbol dibujado en la cima de una colina: grandiosidad, aislamiento
En forma de ojo de cerradura o de Nigg: oposicin, hostilidad
-Omisiones. conflicto en relacin con la parte omitida
-Desgarramientos. psicosis, organicidad
-Tronco Base.
Amplia: dependencia
Grande: regresin, inadecuacin
Cicatrices: trauma
Unidimensional: organicidad
-Animales. Regresin, comn en nios pequeos
-nfasis vertical. Poco contacto con la realidad, preocupacin sexual, comn en nios
pequeos
-Base estrecha. prdida de control

Tipo Frutales o de Navidad. Dependencia, inmadurez comn en nios pequeos

-Muertos. Perturbacin grave
-rbol nuevo. Regresin
-Movidos por el viento. Presiones ambientales.
-Detalles no esenciales
Corteza/ enfatizada: ansiedad, depresin
Meticulosidad: obsesivo compulsividad
Hojas/desprendidas: errores en los mecanismos de defensa
Grandes: compensacin
Races/ omitidas: inseguridad
Garras: paranoia
Delgadas/transparentes/muertas: poco contacto con la realidad, organicidad
Lianas: prdida de control
Fruta: dependencia, rechazo si est cayendo, comn en nios pequeos
Detalles irrelevantes.
Nubes, sombras: ansiedad
Arbustos/excesivos: inseguridad
Detalles extravagantes: Comn en nios pequeos
Dimensionalidad en los detalles:
Unidimensional: recursos inferiores para buscar satisfaccin.
Bidimensional sin cerrar: prdida del control
-Sombreado de los detalles. Excesivo: ansiedad
Secuencia de los detalles: usualmente el tronco, ramas, follaje: o la punta, las ramas y el
tronco.
-Calidad de la lnea.
Recargada: tensin, ansiedad, vigor, organicidad
Dbil: indecisin, miedo, inseguridad, yo dbil Fragmentada / dificultad con
los ngulos: organicidad
-Uso convencional del color.
Negro: contornos; azul,
Azul verde: fondo, cielo; marrn: tronco
Verde: follaje, hierba
Naranja: naranjas
Rojo: manzanas, cerezas
Amarillo: suelo, flores
Amarilloverde: paisaje, hierba.
-Uso General del color.
Eleccin del color: perturbacin general
Mezclas extravagantes: perturbacin grave
El color utilizado nicamente en el contorno: superficialidad, reticencia,
oposicin
Blanco utilizado como color: alienacin
Calidad o tamao muy diferentes de los dibujos en blanco y negro: habilidad
para tolerar el afecto
Color fuera de los contornos: impulsividad, inmadurez, organicidad
Uso del color extremadamente inusual: perturbacin general

Preguntas rbol

*Qu tipo de rbol es?

Dnde se encuentra realmente este rbol?
*Aproximadamente, cuntos aos tiene el rbol?
*El rbol est vivo?
Qu hay en l para que te d esta impresin?
Qu caus su muerte? (si no est vivo)
Volver a estar vivo?
Alguna de las partes del rbol est muerta? Cul? Qu crees que ocasion su muerte?
Por cunto tiempo ha estado muerta?
*A qu se parece ms este rbol, a una mujer o a un hombre?
Qu hay en este rbol que te d esta impresin?
Si fuera una persona en vez de un rbol, hacia dnde estara mirando?
El rbol se encuentra solo o dentro de un grupo de rboles?
Cuando miras el rbol, tienes la impresin que se encuentra por encima de ti, por debajo
de ti o al mismo nivel que t?
*Cmo es el clima en este dibujo? (poca del ao y momento del da, cielo, temperatura)
*Est soplando el viento en el dibujo? Ensame hacia dnde sopla. Qu clase de viento
es?.
Qu te recuerda este rbol?
Qu ms?
Es un rbol sano? Qu te da esta impresin?
Es un rbol fuerte? Qu te da esta impresin?
A quin te recuerda el rbol?
*Qu es lo que ms necesita el rbol? Por qu? .
Alguien ha hecho dao alguna vez a este rbol? Por qu?
*Si eso fuera una persona en lugar de (cualquier objeto dibujado a parte del rbol) quin
sera?

PERSONA
Rasgos normales
Rodee la S si se encuentra dentro del rango normal.
Tiempo 1012 minutos, latencia <30 segundos Pocos borrones Simetra Lneas no
esbozadas ni sobre enfatizadas Deficiencias aceptadas con buen humor
Se dibuj primero una persona del mismo sexo y fue ms elaborado
Caractersticas sexuales secundarias incluidas (adultos)
Pupilas dibujadas Nariz sin orificios Ropa y cinturn indicados Piel y orejas
Solo omisiones menores
Observaciones generales
(Vase la portada del Folleto y la seccin del interrogatorio posterior para las notas
de la sesin)
Actitud Habilidad crtica Borrones ( incertidumbre, conflicto, indecisin,
autocrtica, ansiedad) Comentarios espontneos Tiempo, latencia, pausas
Proporcin

Imagen/ tamao de la forma Los nios normales muestran ms variabilidad en el

tamao de sus dibujos que los adultos normales. Grande: ambiente restrictivo,
tensin, compensacin Pequea: inseguridad, aislamiento, descontento, regresin
Detalles en la imagen / simetra. Simetra excesiva: rigidez, fragmentacin
Asimetra excesiva: torpeza fsica, confusin de gnero, distorsiones
Perspectiva
Izquierda: aislamiento, regresin, organicidad (hemisferio izquierdo), preocupacin
por s mismo, rumiacin sobre el pasado, impulsividad, necesidad de gratificacin
inmediata
Derecha: preocupacin ambiental, anticipacin del futuro, estabilidad/control,
habilidad para demorar la gratificacin
Ubicacin central: rigidez Comn en nios pequeos
Ubicacin en la parte superior de la pgina: lucha no realista, fantaseo, frustracin
Ubicacin en la porcin superior izquierda: comn en nios pequeos Ubicacin en
la porcin inferior de la pgina: concrecin, depresin, inseguridad, inadecuacin
Mrgenes del papel
Inferior: necesidad de apoyo
Lateral: sentimiento de constriccin
Superior: miedo o evitacin del ambiente
Los mrgenes impiden que se complete el dibujo: organicidad
Relacion con el observador
Visto desde arriba: rechazo, grandiosidad compensatoria
Visto desde abajo: aislamiento, inferioridad
A la distancia: aislamiento Postura / presentacin Completamente de perfil o de
espalda: aislamiento, paranoia
Postura grotesca: psicopatologa grave
Mezcla de perfil con vista de frente: organicidad, atraso, psicosis
Transparencias: poco contacto con la realidad; psicosis si se muestran los rganos
internos
Lnea base: necesidad de seguridad
PERSONA
Detalles esenciales: cabeza, tronco, brazos, piernas, rasgos faciales.
La omisin de partes del cuerpo es comn en nios pequeos
Brazos nfasis: fuerte necesidad de consecucin, agresin, castigo si la persona
dibujada no es l/a mismo/a Como espaguetis: dependencia, organicidad Omitidos,
muy pequeos, escondidos: culpa, inadecuacin, rechazo si la persona dibujada no
es l/a mismo/a
En forma de alas: esquizoide Cabeza Grande: regresin, grandiosidad Comn en
nios pequeos Pequea: inadecuacin irregular o separada del cuerpo:
organicidad, psicosis Solo la parte trasera: paranoia Dibujada al final: psicopatologa
grave
Rasgos faciales Omitidos o dbiles: aislamiento nfasis: dominio social
compensatorio
Perfil: paranoia

Sombreados, diferentes al color de la piel: psicopatologa grave.

Ojos nfasis: paranoia Pequeos, cerrados, omitidos: introversin, voyerismo
Pupilas omitidas: poco contacto con la realidad Comn en nios pequeos
Orejas nfasis excesivo: paranoia, alucinaciones auditivas
Boca nfasis: dependencia Comn en nios pequeos Omitida: agresin oral,
depresin Dientes: agresin
Nariz nfasis: preocupacin sexual Comn en nios pequeos
Gnero Sexo opuesto dibujado primero: conflicto en la identificacin del gnero
Piernas Omitidas, encogidas o heridas : desamparo, prdida de la autonoma
Juntas: rigidez, tensin Separadas: agresin Flotando: inseguridad, dependencia
Omisiones: conflicto en relacin con la parte omitida
Torso y cuerpo inacabados, fragmentados o omitidos: psicopatologa grave,
organicidad Comn en nios pequeos Pecho: inmadurez Lnea media vertical:
inferioridad, dependencia Hombros/cuadrados o enfatizados: hostilidad Lnea de la
cintura/enfatizada: conflicto sexual Comn en nios pequeos Estrecha:
explosividad
PREGUNTAS DE PERSONA
45. *Es un hombre o una mujer (nio o nia)?
46. *Qu edad tiene?
47.*Ques?
48. Es un pariente, un amigo o quin?
49. En quin estabas pensando cuando dibujabas?
50. *Qu est haciendo? Dnde lo est haciendo?
51. En qu ests pensando?
52. *Cmo te sientes? Por qu?
53. *Qu te hace pensar o qu te recuerda esta persona?
54. Qu ms?
55. Est sana esta persona?
56. Qu es lo que te da esta impresin?
57. Es feliz esta persona?
58. Qu te da esta impresin?
59. La mayora de la gente es as? Por qu?
60. Crees que te gustara esta persona?
61. Por qu?
62. Cmo es el clima en el dibujo? (poca del ao y momento del da, cielo,
temperatura)
63. A quin te recuerda esta persona? Por qu?
64. *Qu es lo que ms necesita esta persona? Por qu?
65. *Alguien ha herido alguna vez a esta persona? De qu manera?
66. *Si eso fuera una persona en lugar de (cualquier objeto dibujado en parte
de la persona), quin sera?
67. *Qu tipo de ropa lleva puesta esta persona?

68. (Pdale al sujeto que dibuje El Sol y la lnea base a cada dibujo) Supone
que El Sol fuera alguna persona que t conoces, quin sera?

EJEMPLO.