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Prctica 4: CIRCUITO DE APLICACIN

CON DIODOS RECTIFICADORES


OBJETIVO: El alumno comprobar el funcionamiento de distintos circuitos de aplicacin. Armar
los circuitos que le permitan obtener las caractersticas elctricas de los circuitos
como compuertas lgicas, recortadores de voltaje, sujetadores de voltaje y
multiplicadores de voltaje con diodos rectificadores. Obtendr y reportar tablas y/o
las grficas correspondientes a cada circuito el voltaje de salida y de entrada, as
como la funcin de transferencia en modo graficador XY, e interpretar y reportar
las mediciones realizadas con el osciloscopio, en tablas y/o grficas segn

lo

indique el desarrollo.
TAREA PREVIA PARA TENER DERECHO A REALIZAR LA PRCTICA
Investigar las caractersticas de funcionamiento y limitaciones de los circuitos recortadores
de voltaje, sujetadores de voltaje, multiplicadores de voltaje y compuertas lgicas con
diodos rectificadores.
Traer hojas de especificaciones de los diodos rectificadores, que se emplearn en la
prctica.
Traer los clculos realizados de los voltajes de salida de los circuitos recortadores de
voltaje, sujetadores de voltaje, multiplicadores de voltaje y compuertas con diodos
rectificadores.
Traer los circuitos armados.
Realizar la simulacin de los circuitos para obtener las caractersticas elctricas de los
circuitos recortadores de voltaje, sujetadores de voltaje, multiplicadores de voltaje y
compuertas con diodos rectificadores.
LISTA DE MATERIAL Y EQUIPO: (anotar el material y equipo utilizado en la prctica)

Elizabeth Arvalo Gonzlez/ELECTRNICA/ICE/ESIME Zac2015

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DESARROLLO
1. Armar los siguientes circuitos, y reportar la medicin en las tablas de VO e IO.
VA

VB

VO

IO

VO

IO

0V 0V
5V 0V

VA

0V 5V
VB

5V 5V

Vo
R1

R1= 470
De que circuito se trata?
VA

VB

0V 0V
5V 0V

VA
VB

Vo

0V 5V
5V 5V

R1
5V

R1= 470

De que circuito se trata?


2. A partir de las observaciones realizar comentarios y conclusiones.

3. Armar los siguientes circuitos, reportar y dibujar la grfica de VO, y la funcin de


transferencia para cada uno de los incisos. Indicar en cada uno de los circuitos de qu
tipo de aplicacin se trata. Reportar la medicin de VO (voltaje de salida), en cada una
de las grficas. Tomando VS del generador (seal triangular senoidal con una amplitud
de 10Vp, a una frecuencia que se no sea menor de 60Hz y no rebase el 1KHz), R1 de 1K.

Vs

CH2
CH1

CH2

Vs

CH2

CH1

CH2

V1

Fig. d

D1

Vs

V2
-

V
-

Fig. f
Los valores antes
mencionados sern

D2
CH2

V1

R= 1K

CH2

Fig. e
+

Vs

_
-

R
+
CH1

Vs

V1

Fig. c

CH1

Vs

Vs

Fig. b

CH2

Fig. a

D1

V1

CH1

CH1

D1

CH1

R
+

R
+

VS=10Vp
V1= 3V
V2= 3V

empleados en todos los


circuitos segn sean
requeridos en cada
circuito.

Fig. g

4. Partiendo de las observaciones realizar comentarios y conclusiones.

5. Armar los siguientes circuitos, reportar y dibujar las grficas de VO, as como la funcin
de transferencia para cada uno de los circuitos. Reportar la medicin de VO en cada una
de las grficas, e indicar en cada uno de los circuitos de qu tipo de aplicacin se trata.
Seleccionar la seal senoidal del generador a la mxima amplitud con una frecuencia
de no mayor a 1KHz y no menor a 60Hz. La fuente de CD ajustarla a 3V.

CH1

C = 10 u F o 1 u F

+
CH2

CH1

Vs

Vs

Vs

CH1

+
CH2

Vs

C = 10 u F o 1 u F

+
CH1

CH2

Fig. C

C = 10 u F o 1 u F

+
+

CH1

Fig. B

C = 10 u F o 1 u
F

Fig. A

CH2

Vs
V

C = 10 u F o 1 u F

+
CH2

CH1

C = 10 u F o 1 u
F

CH2

Vs

D
V

Fig. D

Fig. E

Fig. F

6. A partir de las observaciones realizar comentarios y conclusiones.


7. Armar los siguientes circuitos, y reportar la medicin de VO, utilizando el multmetro en
CD y CA. Indicar en cada uno de los circuitos de qu tipo de aplicacin se trata.
Seleccionar la seal senoidal del generador a la mxima amplitud con una frecuencia de
60Hz. Reporta las mediciones en una tabla.

Vo
C = 10 u F o 1 u
F

C1 = 10 u F o 1 u F
+

D1

Vs

D2

C2 = 10 u F o 1 u F

Vs
D
C1=C 2
D1=D 2
+

Fig. 1

Fig. 2

Vo

Vo
C3 = 10 u F o 1 u F

C1 = 10 u F o 1 u
F

Vs

D1

D2

D3

C2 = 10 u F o 1 u F
C1=C 2=C 3
D1=D 2=D 3

Fig. 3
8. A partir de las observaciones realizar comentarios y conclusiones.
9. Realizar las conclusiones generales.