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Formando personas: Respetuosas, responsables, honestas y leales.

ROYAL AMERICAN SCHOOL


Asignatura: Ciencias Naturales
Profesor: Lilian Mora Soto

GUA CIENCIAS NATURALES 6 BSICO


PERODO DE SUSTENTACIN - PRUEBA DE RELEVANCIA II SEMESTRE
I.

Transforma de grados Celsius a Kelvin o de grados Kelvin a Celsius segn


corresponda. Recuerda utilizar las frmulas para obtener los resultados.

1. Convertir 50 grados Celsius a grados Kelvin.

2. Convertir 400 grados Kelvin a grados Celsius.

3. Convertir 20 grados Celsius a grados Kelvin.

4. Convertir 45 grados Celsius a grados Kelvin.

5. Convertir 450 grados Kelvin a grados Celsius.

6. Convertir 450 grados Kelvin a grados Celsius.

II.

Situacin

Identifica en las siguientes situaciones cules de ellas estn relacionadas con


los conceptos de temperatura y de calor.
Descripcin

Temperatura o calor

Mara ha dejado la ropa tendida y


hmeda expuesta al sol para que esta
se seque.

Claudia sopla su t para enfriarlo.

La madre de Gaspar utilizar un


termmetro porque cree que puede tener
fiebre.

Un caf caliente tiene menor movimiento


de sus partculas que un vaso de bebida
fro.

La temperatura promedio del cuerpo de


Javier es de 37 C.

Una olla con cazuela hierve mientras est


sobre una cocina encendida.

III.

Pinta la flecha segn el sentido de propagacin del calor de los cuerpos en


contacto.

IV.

Indica en qu consiste cada cambio de estado.


Fusin:________________________________
______________________________________
______________________________________.
Vaporizacin:__________________________
______________________________________.
Condensacin:_________________________
______________________________________.
Solidificacin:__________________________
______________________________________.
Sublimacin: __________________________
______________________________________.
Sublimacin inversa: ___________________
______________________________________.

V.

Indica el equilibrio trmico en cada ejercicio y dibuja la flecha en el sentido de


propagacin del calor.
A.

B.

CUERPO A

CUERPO B

60C

20C

CUERPO A

CUERPO B

100C

40C

EQUILIBRIO
TRMICO
____C

EQUILIBRIO
TRMICO
____C

C.

D.

CUERPO A

CUERPO B

50C

10C

CUERPO A

CUERPO B

30C

70C

EQUILIBRIO
TRMICO
____C

EQUILIBRIO
TRMICO
____C

VI.

Escribe el nombre de cada capa de la tierra presente en la ilustracin, luego


indica en qu estado de la materia se encuentra cada capa.

VII.

Pinta el componente fsico de la Tierra con sus caractersticas. De color verde la


litosfera, de color azul la hidrosfera y de color celeste la atmsfera.

VIII.

Observa la imagen e identifica las capas de la Tierra. A continuacin, describe


cada una de ellas en la tabla.

Capa de la Tierra

Caractersticas principales

IX.

Completa el nombre de cada capa de la atmsfera y la altitud correspondiente.

X.

Observa la lmina y responde las preguntas.

1. Cules son las placas tectnicas que posee la Tierra?


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.

2. Qu sucede si se producen movimientos bruscos entre las placas tectnicas?


______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________.
3. Qu placas son las que interactan directamente en Chile y que producen diferentes tipos de
sismos?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________.
4. En qu capa de la Tierra se encuentran ubicadas las placas tectnicas?
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________.
XI.

Observa la lmina y explica el proceso de formacin del suelo.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.

XII.

Escribe el nombre de cada tipo de suelo y sus principales caractersticas.

__________________________
_________________________
________________________
__________________________
_________________________
________________________
__________________________
_________________________
________________________
__________________________
_________________________
________________________
__________________________
_________________________
________________________
__________________________
_________________________
________________________
__________________________
_________________________
________________________
XIII.
Escribe el nombre de cada
horizonte del siguiente perfil del suelo.
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_________________________
________________________
_________
________________________
_________________
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Perfil _______:
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Perfil _______:
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Perfil _______:
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Perfil _______:
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