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Aprueban Lineamientos que regulan las formas de

atencin diversificada en el nivel de educacin
secundaria de la educacin bsica regular en el
mbito rural
RESOLUCIN DE SECRETARA GENERAL
N 040-2016-MINEDU
Lima, 3 de febrero de 2016
VISTOS, el Oficio N 959-2015-MINEDU/VMGP DIGEIBIRA, el Informe N 048-2015-MINEDU/VMGPDIGEIBIRA-DISER, y el Informe N 988-2015-MINEDU/SG-OGAJ;
CONSIDERANDO:
Que, el artculo 79 de la Ley N 28044, Ley General de Educacin, establece que el Ministerio de Educacin
es el rgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la poltica de educacin,
cultura, recreacin y deporte, en concordancia con la poltica general del Estado;
Que, conforme al artculo 3 de la referida Ley, la educacin es un derecho fundamental de la persona y de la
sociedad. El Estado garantiza el ejercicio del derecho a una educacin integral y de calidad para todos y la
universalizacin de la educacin bsica. La sociedad tiene la responsabilidad de contribuir a la educacin y el
derecho a participar en su desarrollo. Asimismo el artculo 12 de dicha Ley seala que para asegurar la
universalizacin de la educacin bsica en todo el pas como sustento del desarrollo humano, la educacin es
obligatoria para los estudiantes de los niveles de inicial, primaria y secundaria. El Estado provee los servicios
pblicos necesarios para lograr este objetivo y garantiza que el tiempo educativo se equipare a los estndares
internacionales;
Que, en la poltica N 2.2 del Proyecto Educativo Nacional al 2021: La Educacin que queremos para el Per,
aprobado por Resolucin Suprema N 001-2007-ED, referida a la universalizacin del acceso a una educacin
secundaria de calidad, se seala como una de las principales medidas, la aplicacin continua y sistemtica de
modalidades flexibles (educacin a distancia, educacin en alternancia y otras) que respondan con calidad y
pertinencia a las condiciones reales de vida, cultura y trabajo en zonas rurales, as como que enfaticen el
desarrollo de competencias productivas, emprendedoras y de ciudadana;

Que, conforme a lo dispuesto en el artculo 66 del Reglamento de la Ley General de Educacin, aprobado por
Decreto Supremo N 011-2012-ED, el Gobierno Regional, a travs de la Direccin Regional de Educacin o la
que haga sus veces, promueve la experimentacin de diversas formas de atencin dirigidas a propiciar la
universalizacin de la Educacin Secundaria para los adolescentes, mediante la educacin a distancia o
alternancia y otros similares, garantizando la incorporacin plena de los adolescentes en zonas rurales;
Que, mediante Oficio N 959-2015-MINEDU/VMGP DIGEIBIRA, el Director General de Educacin Bsica
Alternativa, Intercultural Bilinge y de Servicios Educativos en el mbito Rural, adjunta el Informe N 0482015-MINEDU/VMGP-DIGEIBIRA-DISER a travs del cual se sustenta la necesidad de aprobar los
Lineamientos que regulan las formas de atencin diversificada en el nivel de educacin secundaria de la
educacin bsica regular en el mbito rural, cuyo objetivo general es contar con un marco normativo que
permita que las referidas formas de atencin operen bajo criterios de calidad, pertinencia y acordes a
condiciones geogrficas, para brindar un servicio educativo que permita el acceso y logro de competencias
establecidas en los documentos curriculares vigentes;
De conformidad con lo dispuesto en el Decreto Ley N 25762, Ley Orgnica del Ministerio de Educacin,
modificado por la Ley N 26510; la Resolucin Ministerial N 0520-2013-ED, que aprueba la Directiva
denominada Elaboracin, aprobacin y tramitacin de Dispositivos Normativos y Actos Resolutivos en el
Ministerio de Educacin; y las facultades delegadas mediante el literal g) del artculo 3 de la Resolucin
Ministerial N 006-2016-MINEDU;
SE RESUELVE:
Artculo 1.- Aprobar los Lineamientos que regulan las formas de atencin diversificada en el nivel de
educacin secundaria de la educacin bsica regular en el mbito rural, los mismos que como Anexo forman
parte integrante de la presente resolucin.
Artculo 2.- Encargar a la Direccin de Servicios Educativos en el mbito Rural, a las Direcciones Regionales
de Educacin o las que hagan sus veces y a las Unidades de Gestin Educativa Local, la difusin e
implementacin de los Lineamientos aprobados por el artculo precedente.
Artculo 3.- Dejar sin efecto la Resolucin de Secretara General N 1624-2014-MINEDU, que aprob los
Lineamientos para la Educacin Secundaria en Alternancia.
Artculo 4.- Disponer la publicacin de la presente Resolucin y su Anexo, en el Sistema de Informacin
Jurdica de Educacin SIJE, ubicado en el Portal Institucional del Ministerio de Educacin
(http://www.minedu.gob.pe/), el mismo da de la publicacin de la presente Resolucin en el Diario Oficial El
Peruano.
Regstrese, comunquese y publquese
FLAVIO F. FIGALLO RIVADENEYRA
Viceministro de Gestin Pedaggica
Secretario General (e)
1341764_1

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Aprueban Norma Tcnica que establece los

procedimientos, criterios y responsabilidades en el
marco de las Transferencias de Recursos destinados
al financiamiento de Intervenciones Pedaggicas en
Gobiernos Regionales durante el Ao 2016
RESOLUCIN MINISTERIAL
N 038-2016-MINEDU
Lima, 13 de enero de 2016
CONSIDERANDO:
Que, el numeral 21.1 del artculo 21 de la Ley N 30372, Ley de Presupuesto del Sector Pblico para el Ao
Fiscal 2016, en adelante la Ley, autoriza al Ministerio de Educacin para que, durante el Ao Fiscal 2016, con
cargo a los recursos de su presupuesto institucional, efecte modificaciones presupuestarias en nivel
institucional a favor de los Gobiernos Regionales hasta por el monto de S/ 2 920 187 717,00 (Dos mil
novecientos veinte millones ciento ochenta y siete mil setecientos diecisiete y 00/100 Soles) a efectos de
cumplir, entre otros, con lo establecido en su literal j) referido, entre otros, a la contratacin de personal bajo el
Rgimen Laboral Especial del Decreto Legislativo N 1057, as como la adquisicin de bienes y servicios, para
las acciones relacionadas a la implementacin de la Jornada Escolar Completa; a la enseanza del idioma
ingls en instituciones educativas pblicas; al Plan Nacional de Fortalecimiento de la Educacin Fsica y el
Deporte Escolar en las Instituciones Educativas Pblicas de Primaria y Secundaria de Educacin Bsica
Regular; la implementacin de las acciones de acompaamiento pedaggico en instituciones educativas
polidocentes completas y multigrado; al funcionamiento de los Centros Rurales de Formacin en Alternancia
(CRFA); la implementacin de Secundaria Tutorial, Hogares Interculturales (internados) y Nivelacin del
Rezago; al fortalecimiento de los Centros de Educacin Bsica Especial CEBE, los Programas de
Intervencin Temprana PRITE y las instituciones educativas inclusivas seleccionadas por el Ministerio de
Educacin; el desempeo de funciones de especialistas pedaggicos de Educacin Bsica Especial en las
Direcciones Regionales de Educacin o las que hagan sus veces; la contratacin de especialistas en

seguimiento de gestin administrativa, institucional y pedaggica en las Unidades de Gestin Educativa Local
(UGEL); y el pago de propinas y viticos a los(as) promotores educativos(as) comunitarios(as) en el marco de
los programas no escolarizados de educacin inicial ubicados en el mbito (I y II ciclo);
Que, el numeral 21.2 del artculo 21 de la Ley establece que las modificaciones presupuestarias autorizadas
para el financiamiento de las intervenciones y acciones pedaggicas a las que se hace referencia en el
considerando precedente se efectan progresivamente y en etapas hasta el tercer trimestre del presente ao
fiscal; asimismo, seala que cada transferencia, con excepcin de la primera que se realice en el ao 2016,
se efecta en base a los resultados de la ejecucin de los Gobiernos Regionales respecto de los recursos
programados y asignados en la ltima transferencia para las mencionadas intervenciones. Los recursos para
el financiamiento correspondiente al primer trimestre de los contratos bajo el Rgimen Laboral Especial del
Decreto Legislativo N 1057, de las referidas intervenciones y acciones pedaggicas, segn corresponda, se
regulan de acuerdo a lo establecido en el artculo 28 de la Ley. Finalmente, dispone que el Ministerio de
Educacin, mediante resolucin de su titular, emitir las normas complementarias necesarias para la
implementacin de lo dispuesto en el numeral bajo comentario;
Que, el artculo 28 de la Ley dispone que el presupuesto institucional de los Gobiernos Regionales comprende
los recursos necesarios para el financiamiento, durante el primer trimestre del ao 2016, de los contratos de
personal bajo el Rgimen Laboral Especial del Decreto Legislativo 1057, para la ejecucin de: la Jornada
Escolar Completa; la enseanza del idioma ingls en instituciones educativas pblicas; el Plan Nacional de
Fortalecimiento de la Educacin Fsica y el Deporte Escolar en las Instituciones Educativas Pblicas de
Primaria y Secundaria de Educacin Bsica Regular; el acompaamiento pedaggico en instituciones
educativas polidocentes completas y multigrado; el funcionamiento de los Centros Rurales de Formacin en
Alternancia (CRFA); y, la contratacin de especialistas en seguimiento de gestin administrativa en las
Unidades de Gestin Educativa Local (UGEL); asimismo, seala que los recursos para el financiamiento de
los trimestres restantes, sern transferidos a los Gobiernos Regionales en el marco de lo dispuesto en el
numeral 21.2 del artculo 21 de la Ley;
Que, en atencin a lo dispuesto en las normas a las que se hace referencia en los considerandos
precedentes, la Unidad de Planificacin y Presupuesto de la Oficina de Planificacin Estratgica y
Presupuesto

de

la

Secretara

de

Planificacin

Estratgica,

mediante

los

Informes

Ns.

562-

2015/MINEDU/SPE-OPEP/UPP y 002-2016/MINEDU/SPE-OPEP/UPP sustenta y propone la aprobacin del

proyecto de Norma Tcnica que establece los procedimientos, criterios y responsabilidades en el marco de las
Transferencias de Recursos destinados al financiamiento de Intervenciones Pedaggicas en Gobiernos
Regionales durante el Ao 2016, la cual tiene como objetivos: i) Optimizar la gestin presupuestal de los
recursos a ser transferidos a los Gobiernos Regionales, en especfico a las Unidades Ejecutoras del Sector
Educacin; ii) Promover la transferencia oportuna de recursos a favor de los Gobiernos Regionales; iii)
Minimizar los montos de los saldos presupuestales que se generen al finalizar el ao fiscal 2016; iv) Propiciar
el uso transparente y eficiente de los recursos asignados a las intervenciones pedaggicas impulsadas por el
Ministerio de Educacin; y, v) Regular la contratacin de personal bajo el Rgimen Laboral Especial del
Decreto Legislativo N 1057, as como la adquisicin de bienes y servicios necesarios para la implementacin
de las intervenciones pedaggicas a las que se refiere el literal j) del numeral 21.2 del artculo 21 de la Ley;
De conformidad con lo dispuesto en la Ley N 30372, Ley de Presupuesto del Sector Pblico para el Ao
Fiscal 2016; el Decreto Ley N 25762, Ley Orgnica del Ministerio de Educacin, modificado por Ley

N 26510; y, el Reglamento de Organizacin y Funciones del Ministerio de Educacin, aprobado por Decreto
Supremo N 001-2015-MINEDU;
SE RESUELVE:
Artculo 1.- Aprobar la Norma Tcnica que establece los procedimientos, criterios y responsabilidades en el
marco de las Transferencias de Recursos destinados al financiamiento de Intervenciones Pedaggicas en
Gobiernos Regionales durante el Ao 2016, la misma que como Anexo forma parte de la presente resolucin.
Artculo 2.- Disponer la publicacin de la presente Resolucin y su Anexo, en el Sistema de Informacin
Jurdica de Educacin SIJE, ubicado en el Portal Institucional del Ministerio de Educacin
(www.minedu.gob.pe), el mismo da de la publicacin de la presente Resolucin en el Diario Oficial El
Peruano.
Regstrese, comunquese y publquese.
JAIME SAAVEDRA CHANDUV
Ministro de Educacin