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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

DEPARTAMENTO: HISTORIA
Seminario/ Materia: HISTORIA DE LOS SISTEMAS
POLITICOS
PROFESOR: LETTIERI ALBERTO
CUATRIMESTRE: SEGUNDO
AO: 2015
PROGRAMA N:

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES


FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
DEPARTAMENTO DE HISTORIA
HISTORIA DE LOS SISTEMAS POLTICOS
DR. ALBERTO LETTIERI
1

SEGUNDO CUATRIMESTRE 2015


PROGRAMA N

Titular: Alberto Lettieri


Jefe de Trabajos Prcticos: Mara del Carmen
Gonzlez
Ayudantes de primera: Gabriela X. Gmez,
Beatriz Valinoti, Victoria Baratta;

1) Objetivos de la materia
La materia desarrolla un anlisis crtico multidisciplinario de la teora poltica
moderna desde las revoluciones burguesas y su impacto en los procesos
histricos de Amrica Latina. Simultneamente la asignatura busca interpelar
diversos regmenes polticos desde una perspectiva histrica.
La ctedra prestar atencin fundamental al desarrollo de estrategias
didcticas y la utilizacin de herramientas pedaggicas apropiadas para
favorecer el proceso de enseanza-aprendizaje.

a) Objetivos Generales
-

Introducir a los alumnos en el anlisis del pensamiento poltico en su


contexto

histrico

de

produccin,

sus

significantes

retrospectiva.
-

Estudiar el pensamiento moderno y contemporneo.

su

lectura

Promover el anlisis del pensamiento, los regmenes polticos y las


experiencias histricas de abordaje no convencional en las disciplinas
sociales.

b) Objetivos Especficos
Comprender

el

desarrollo

histrico

del

pensamiento

moderno

contemporneo, de los sistemas polticos, y sus categoras tericas, tales


como: Revolucin, Soberana, Ciudadana, Legalidad, Legitimidad, Consenso,
Conflicto, Representacin, Delegacin, Opinin y Espacio Pblico.
Estudiar el desarrollo y la significacin histrica del Estado en su versin
liberal y comparar con la significancia de sta y su evolucin en los pases de
Amrica Latina. Comprender los vnculos entre Estado y la promocin o
negacin de derechos civiles, polticos y sociales.
Comprender la relacin entre sociedad civil y Estado en los diversos
escenarios del capitalismo moderno y contemporneo, describiendo las
particularidades regionales y nacionales.
Describir la evolucin del espacio pblico a partir de sus instituciones
(partidos polticos, la opinin pblica, los actores sociales) e interpelar su
metamorfosis en el marco de la globalizacin. Brindar formacin sobre los
escenarios postnacionales en el mundo globalizado y los espacios de
representacin y delegacin poltica
Comprender las categoras tericas que atraviesan los siglos XIX, XX y XXI: el
liberalismo, el marxismo, autoritarismo y totalitarismo, el Estado de
Bienestar, el neoliberalismo y populismo.
Estudiar las revoluciones burguesas, su significado histrico y sus principales
conceptualizaciones, a partir de los casos de Inglaterra, Estados Unidos y
Francia. Analizar los cambios en las formas representativas y las huellas de
estas revoluciones en los procesos revolucionarios de Amrica Latina.

Analizar los elementos polticos-institucionales que dieron origen a la crisis


de la democracia en la primera posguerra, la irrupcin de nuevos sistemas
polticos, econmicos y sociales: Revolucin Rusa, Fascismo y Nazismo.
Introducir al alumno en el estudio de la historia del Siglo XX en lo referente a
la

evolucin

de

los

sistemas

polticos:

populismos,

democracias

contemporneas y dictaduras, y el anlisis de los actuales conflictos polticos


e interculturales.
Estimular el desarrollo del pensamiento autnomo, crtico y creativo en el
marco del saber cientfico de la disciplina

2) Contenidos en Unidades temticas


Unidad 1:
Teora Poltica Moderna y contempornea. Ejes
Conceptuales.
El concepto de Revolucin en la modernidad. La construccin del andamiaje
filosfico de la ilustracin. Igualdad, fraternidad y libertad en su versin liberal y la
teora crtica. La revolucin en el nuevo continente. La relacin entre sujeto y vida
comunitaria.

La

emergencia

de

la

democracia

moderna,

delegacin

representacin. Liberalismo y republicanismo. El sujeto moderno y la sociedad


capitalista. La crtica marxista y gramsciana a la sociedad burguesa. El Estado
Moderno y su concepcin terica y prctica en las sociedades de occidente. Las
singularidades de Amrica Latina. Estado y Sociedad, vnculos diferenciados en la
construccin de las nacionalidades.

Unidad 2: Revolucin: Conflicto y Orden; la construccin del


Estado Moderno, la democracia liberal y la emergencia de las
naciones y los Estados latinoamericanos (1776-1870)
El pensamiento poltico de la Ilustracin. Rousseau. Montesquieu. Revolucin
norteamericana. La teora poltica de los federalistas. Tocqueville y la democracia
norteamericana. El proceso revolucionario francs (1789-1848) Rousseau, Sieyes, los
doctrinarios, Tocqueville, Marx. Un orden internacional eurocntrico, las revoluciones
latinoamericanas y la formacin histrica del Estado en la Amrica Latina.
Concurrencias y antagonismos en los regmenes polticos, la construccin del orden
liberal, formas de resistencia y de subordinacin. La democracia liberal: consolidacin
de la clase dominante, sistema representativo y construccin del espacio pblico en

Hispanoamrica. La poltica, el espacio pblico y los partidos polticos modernos en las


sociedades latinoamericanas.

Unidad 3: La transformacin del Estado Moderno, Crisis de la


Democracia Liberal y el orden internacional de posguerra
(1870-1973).
La crisis de la democracia en la primera posguerra. La Revolucin Rusa. Marxismo y
Leninismo. La emergencia de regmenes polticos no democrticos. Fascismo y
nazismo. Los aportes tericos de A. Gramsci y C. Schmitd. Opinin pblica y espacio
pblico. El orden internacional en crisis. Amrica Latina entre la subordinacin y el
surgimiento de los gobiernos populares; la construccin de una ciudadana social.
Crisis de representacin y la construccin de nuevas identidades. El orden occidental
de posguerra: el Estado como ordenador de conflictos: el Welfare State y sus
gradientes en Amrica Latina. Los populismos. El consenso por inclusin. Los
regmenes autoritarios y la negacin de ciudadana. La supresin del espacio pblico.
El consenso por represin, el consenso por exclusin.

Unidad 4: Crisis del Estado de Bienestar - Neoliberalismo y


Ruptura sudamericana (1973- Actual)
La crisis del Estado de Bienestar. Crisis de dominacin por implosin y por
insubordinacin. Los Estados represivos en Amrica Latina: La violencia de Estado y la
resistencia Civil. La Tercera Ola Democrtica. El neoliberalismo y la construccin de
un orden por sumisin. El orden global neoliberal y el escenario internacional
postnacional. La resistencia en los pases del Cono Sur, neo-populismo o gobiernos
populares. El debate terico de los regmenes polticos alternativos al orden
posmoderno. La definicin del sujeto en el mundo descentrado. Las demandas de la
nueva sociedad civil: reconocimiento y redistribucin. La redefinicin conceptual.

3) Bibliografa por unidades temticas

Unidad 1
1. ARENDT, Hannah (1993), Sobre la Revolucin, Editorial Paidos, Barcelona.

2. BOBBIO, Norberto (1991) La teora de las formas de gobierno en la historia del


pensamiento poltico, F.C.E., Mxico.

3. Gonzalez

Bernaldo de Quiros, Pilar (directora) (2015) Independencias


Iberoamericanas. Nuevos Problemas y aproximaciones. Fondo de Cultura
Econmica.

4. LETTIERI, Alberto (2008) Seis Lecciones de Poltica. Buenos Aires: Prometeo


Libros.

5. LETTIERI, Alberto (2005) La civilizacin en debate. de las revoluciones liberales


al neoliberalismo. (Nueva Edicin corregida y actualizada) Buenos Aires:
Prometeo Libros.

6. MONCAYO, Vctor Manuel (2012) Cmo aproximarnos al Estado en Amrica


Latina? Mabel Thwaites Rey (Editora) en El Estado en Amrica Latina:
Continuidades y rupturas. Editorial Arcis CLACSO, Santiago de Chile, 2012.
Disponible
en:
http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/gt/20121127121700/ElEstadoenAmericaLa
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7. PARAMIO, Ludolfo (1990). La revolucin como problema terico en Revista del


Centro de Estudios Constitucionales. N 7. Septiembre diciembre.
http://digital.csic.es/bitstream/10261/10380/1/LA%20REVOLUCI%C3%93N
%20COMO%20PROBLEMA%20TE%C3%93RICO.pdf?origin=publication_detail

8. PETTIT, Philip (1999) Republicanismo. La teora sobre la libertad y el gobierno.


Madrid: Paidos Ibrica.

9. RICCIARDI, Maurizio (2009). Ha terminado la revolucin? Historia del concepto


y valoracin poltica en Espiral, Vol. XV, nm. 44, enero-abril, pp. 9-29,
Universidad
de
Guadalajara,
Mxico.
Disponible
en:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13804401

10. YAMANDU

Acosta (2011) La constitucin del sujeto en la filosofa


latinoamericana. En Grner Eduardo (coordinador) Nuestra Amrica y el pensar
crtico. Fragmentos de Pensamiento Crtico de Latinoamrica y el Caribe.
Coleccin Grupos de Trabajo, Buenos Aires: CLACSO

Unidad 2
ANSALDI, Waldo y Vernica GIORDANO (2012) Amrica Latina: La construccin de un
orden. Tomo 1, Buenos Aires: Ariel.
GUERRA, Franois-Xavier (1999) De lo uno a lo mltiple: dimensiones y lgicas de la
Independencia en Anthony McFarlane y Eduardo Posada-Carb, eds., Independence and
Revolution in Spanish America: Perspectives and Problems, Londres, Institute of Latin
American Studies.
KNBL, Wolfgang (2011). La contingencia de la independencia y de la revolucin:
perspectivas tericas y comparadas sobre Amrica Latina en Amrica Latina Hoy, 57,
pp. 15-49.
LETTIERI, Alberto (2013) Historia Argentina, Buenos Aires, Norma-Kapelusz.

LETTIERI, Alberto (2000) La repblica de las instituciones. Buenos Aires, El quijote


Editorial. Coleccin Faro de la Historia
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ZANATTA, Loris (2012) Historia de Amrica Latina. De la Colonia al siglo XXI. Buenos
Aires: Siglo Veintiuno Editores.

Unidad 3
ANSALDI, Waldo y Vernica GIORDANO (2014) Amrica Latina. Tiempos de Violencia.
Buenos Aires: Ariel Historia.
ANSALDI, Waldo y Vernica GIORDANO (2012) Amrica Latina: La construccin de un
orden. Tomo 2, Buenos Aires: Ariel.
DEL AGUILA, Rafael (2002) Los Fascismos en Fernando Vallespn Historia de la Teora
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GMEZ ORFANEL, Germn (2002) Carl Schmitt y el decisionismo poltico en Historia
de la Teora Poltica 5, Madrid, Alianza.
HAYEK, Friedrich (ediciones varias) Camino de la servidumbre.
HOBSBAWM, Eric (2011). Cmo cambiar el mundo. Crtica, Buenos Aires.
LEFORT, Claude (1990) La invencin democrtica. Buenos Aires: Ediciones Nueva
Visin.
LETTIERI, Alberto (2013) Historia Argentina, Buenos Aires, Norma-Kapelusz.

MARTINEZ FRANZONI, Juliana (2005) Regmenes de Bienestar en Amrica Latina:


consideraciones generales e itinerarios regionales. Revista Centroamericana de
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ODONNELL, Guillermo (2007) Estado y alianzas en la Argentina, 1956-1976 en
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Buenos Aires.
OFFE, Claus (2007). Democracia competitiva de partidos y estado
keynesiano. Reflexiones acerca de sus limitaciones histricas en
(comp.) Lecturas sobre el Estado y las polticas pblicas: Retomando
ayer para fortalecer el actual. Proyecto de Modernizacin del Estado.
2007

de bienestar
Carlos Acua
el debate de
Buenos Aires.

ROUQUI Alan (1986) Dictadores, Militares y Legitimidad en Amrica Latina.


Labastida Martn del Campo (coord.) Dictaduras y Dictadores

En

VILAS NOGUEIRA, Jos (2002) Revolucin Rusa y Leninismo en Fernando Vallespn


Historia de la Teora Poltica 4, Madrid, Alianza.
WEBER, Max. (1922) Escritos polticos, Folios, Mxico, Vol. II.

Unidad 4
ABENSOUR, Miguel (1998) La democracia contra el Estado. Pualadas. Ensayos de
Punta. Buenos Aires: Colihue
ANSALDI, Waldo y Vernica GIORDANO (2012) Amrica Latina: La construccin de un
orden. Tomo 2, Buenos Aires: Ariel.
BRESSER PEREIRA, Luis Carlos (2007). La reforma del Estado de los aos noventa:
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las polticas pblicas: Retomando el debate de ayer para fortalecer el actual. Proyecto
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Crtico de Latinoamrica y el Caribe. Coleccin Grupos de Trabajo, Buenos Aires:
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ODONNELL, Guillermo. Acerca del Estado, la democratizacin y algunos problemas
conceptuales. Una perspectiva latinoamericana con referencias a pases
poscomunistas en Carlos ACUA (comp.) Lecturas sobre el Estado y las polticas
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SKOCPOL, Theda El Estado regresa al primer plano. Estrategia de anlisis en la
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Modernizacin del Estado. Buenos Aires. 2007

Obras generales de consulta:


Bjar, H. Alexis de Tocqueville: la democracia como destino en Vallespn, F. op. cit
Bobbio, N. y Matteucci, N. (Dir.): Diccionario de Poltica, Siglo XXI, Mxico, 1997 2. T.
Botana, N. La Tradicin Republicana, Sudamericana, Buenos Aires, 1984. 1era Parte.
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Held, D Modelos de democracia. Madrid, Alianza 2001
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Lettieri, A: Discutir el presente. Imaginar el futuro. La problemtica del mundo actual,
Buenos Aires. Prometeo. 2005.
Merquior, J.G Liberalismo viejo y nuevo. Mxico. FCE. 1993
Rosanvallon, Pierre (1999). La consagracin del ciudadano, Instituto Mora, Mxico.
Sabine, G Historia de la teora poltica, F.C.E., Mxico, (varias ediciones)
Sartori, G Teora de la democracia, Rei ed., Buenos Aires, 1987, 2. T.
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Ory, P. Nueva Historia de las ideas polticas. Madrid. Mondadori. 1992.
Wasserman, Fabio (2008) "Revolucin" en Noem Goldman (ed), Lenguaje y revolucin:
conceptos polticos clave en el Ro de la Plata, 1750-1850, Buenos Aires, Prometeo

4) Actividades planificadas
Se dictarn tres tipos de clases.
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Las Clases tericas se presentan en dos grandes lneas. En el primer tramo


de la materia se introducir al alumno en el estudio de las categoras tericas
de los sistemas polticos para el anlisis histrico. Estos contenidos se
encuentran enmarcados en la Unidad I. El segundo tramo se concentrar en el
anlisis del pensamiento poltico moderno, y los sistemas polticos de los siglos
XIX y XX (Unidad 2,3, 4) con especial nfasis en Amrica Latina y el caso
argentino.
En las Clases terico-prcticas. Se profundizar en los aspectos centrales de
la bibliografa utilizada en las clases tericas, con especial nfasis en la
construccin argumental de los diferentes autores, sus marcos tericosmetodolgicos y sus conceptualizaciones de la poltica.
En las Clases prcticas se analizar la bibliografa obligatoria en forma
simultnea con el desarrollo de los contenidos de las clases tericas y tericoprcticas.

5) Criterios de organizacin de los grupos de


alumnos

La materia contar semanalmente con una clase terica, un terico -prctico y


un prctico. Los alumnos debern inscribirse en uno de ellos para realizar su
cursada.

La inscripcin a prcticos se realizar el primer terico.

6) Criterios y formas de evaluacin


A lo largo del cuatrimestre se tomaran dos exmenes parciales presenciales en
el horario de las clases tericas, y un tercer parcial de integracin de las
unidades temticas de carcter domiciliario. Los recuperatorios, en caso de
ausencia debidamente justificada, se tomarn en la clase terico prctica
posterior.

Para promocionar la materia se requiere acreditar el 80% de asistencia a las


clases tericas, terico-prctico y trabajos prcticos, y un promedio de 7 o ms
puntos entre las tres instancias de evaluacin.
Para obtener la regularizacin se deber acreditar un 75% de asistencia a las
clases Prcticas y Terico-Prcticas, y un promedio de 4 o ms puntos entre las
tres instancias de evaluacin.

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