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DILEMA ETICO: CONTAMINACIN

INFORME PRESENTADO PARA EL CURSO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL


EMPRESARIAL DIRIGIDO POR EL PROFESOR ENRIQUE VALERIANO TRANCON PEA

INTEGRANTES:
-

Calle Yucra, Maria Teresa


Mora Romn, Jeffersson
Quevedo Quevedo, Renzo
Quinde Vela, Rodrigo Manuel
Raffo Lacunza, Jose Carlos

2016-I

INDICE
INTRODUCCIN................................................................................................................................... 3
I.

MARCO TEORICO......................................................................................................................... 4
1.1.

QU ES TICA?..................................................................................................... 4

1.2.

QU ES EL DILEMA TICO?................................................................................... 4

1.3.

QU ES LA CONTAMINACIN?...............................................................................5

1.4.

QU ES LA CONTAMINACIN AMBIENTAL?............................................................5

1.5.

QU ES LA SOSTENIBILIDAD ORGANIZACIONAL?..................................................6

1.6.

QU ES PRODUCCIN ORGANIZACIONAL?............................................................6

1.7.

QU ES LA ECOEFICIENCIA ORGANIZACIONAL?....................................................6

1.8.

QU ES LA ECOEFICIENCIA ECONMICA?.............................................................7

1.9.

QU ES LA GERENCIA ORGANIZACIONAL?............................................................7

1.10.
II.

QU ES EL SISTEMA DE GESTIN AMBIENTAL (SGA)?........................................8

DESARROLLO.............................................................................................................................. 9
2.1.

CUL ES EL DILEMA TICO A SER RESUELTO?......................................................9

2.2.

CULES SON LAS PERSONAS CLAVE INVOLUCRADAS?........................................9

2.3. CULES SON LAS PERSONAS O GRUPOS QUE PUEDEN SER (O HAN SIDO)
AFECTADOS?.................................................................................................................. 10
2.4. CULES SON LOS HECHOS PERTINENTES INVOLUCRADOS EN EL PROBLEMA
TICO Y CUANDO ES EL DAO POTENCIAL?...................................................................11
2.5.

QU VALORES MORALES- TICOS ESTN EN CUESTIN?...................................11

2.6.

GENERE LAS ALTERNATIVAS PARA TOMAR UNA DECISIN TICA.........................11

2.7.

EVALU CADA UNA DE LAS ALTERNATIVAS...........................................................12

2.8.

SELECCIONE LA MEJOR ALTERNATIVA TICA DEFENDIBLE...................................12

2.9. RECOMIENDE ESTRATEGIAS ORGANIZACIONALES O SOCIALES A LARGO PLAZO


PARA EVITAR O PREVENIR SITUACIONES SIMILARES A FUTURO.....................................12
2.9.1. ESTRATEGIAS DE SOSTENIBILIDAD ORGANIZACIONAL..........................................12
2.9.2. ESTRATEGIAS TECNOLOGAS Y PRODUCCIN ORGANIZACIONAL.........................13
2.9.3. ESTRATEGIAS EN EDUCACIN DE LA ECOEFICIENCIA ORGANIZACIONAL..............13
2.9.4. ESTRATEGIAS EN LA ECOEFICIENCIA ECONMICA - ORGANIZACIONAL................14
2.9.5. ESTRATEGIAS DE CUMPLIMIENTO DE LA GERENCIA ORGANIZACIONAL................15
CONCLUSIONES................................................................................................................................ 16
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS...................................................................................................17
REFERENCIAS ELECTRNICAS......................................................................................................18

INTRODUCCIN
En el presente informe constituye un breve anlisis, de la situacin del dilema tico
sobre la contaminacin, en la que los cambios climticos, la contaminacin, la
disminucin de la capa de ozono, los frecuentes y devastadores temblores acontecidos
entre el siglo XX y siglo XXI, hechos observados a nivel mundial.
Los problemas ticos no son producto de la fatalidad que se presenten da a da, estas
se encuentran relacionados con las intervenciones humanas, donde estas presentan
muchos componentes, no solo el econmico, tambin el cientfico y el tecnolgico, el
poltico y jurdico, el social en su conjunto. Desde este punto de vista, hay que
preguntarse por la naturaleza de las intervenciones o acciones humanas, es decir, por la
forma como se originan y presentan dichas acciones con relacin al medio ambiente.
Bajo la ptica de actuar con conciencia y valorar la relacin del caso evaluado.
Demandando la responsabilidad que se debe asumir para garantizar la supervivencia
del humano y de otras especies en el planeta tierra. Asumiendo un sistema de gestin
donde se establezca un cdigo de tica ambiental que d respuesta a la problemtica
emergente que se vive en la actualidad.
Se han desarrollado dos grandes momentos, la realidad ambiental y la tica
organizacional como va para garantizar una mejor calidad de vida. Esperando crear
conciencia y responsabilidad de los ciudadanos ante el medio ambiente que nos rodea.

I.

MARCO TEORICO

1.1. QU ES TICA?
Segn ESCOBAR VALENZUELA, GUSTAVO en su libro: La tica y la Axiologa
(2009), P 25., indica que El trmino tica se deriva de la raz griega ethos que significa
lugar o morada; y es por ello que se puede afirmar que la morada del hombre es el ser;
la tica entonces es la ciencia filosfica encargada de estudiar y reflexionar sobre la
moral, y la moral tiene un carcter humano y social; es as como la tica estudia el
comportamiento moral del ser humano en la sociedad.
El objeto de estudio de la tica es la moral; la tica necesita de la moral para sacar sus
conclusiones, para explicarla, para elaborar sus hiptesis y teoras. La moral y la tica
son diferentes, la tica es una ciencia, mientras que la moral es el objeto de esta
ciencia, esto significa que la moral no es ciencia, por ello no impide que pueda
convertirse en el objeto de una investigacin cientfica, es importante reparar en estas
diferencias ya que a menudo se suele afirmar que la moral es la ciencia o utilizar la
palabra tica como sinnimo de moral, se debe tener presente lo siguiente: la tica es
la ciencia de la moral, mientras que la moral es el objeto de estudio de la tica.

1.2. QU ES EL DILEMA TICO?


Segn CLUDIO, V. en su libro: Entre los caminos A y B elijo el incierto C: el bien, el
mal y los dilemas ticos (2009), P235-243. Un dilema tico es una narracin breve, a
modo de historia, en la que se plantea una situacin posible en el mbito de la realidad
pero conflictiva a nivel moral, y se solicita de los oyentes o bien una solucin razonada
del conflicto, o un anlisis de la solucin elegida por el sujeto protagonista de la historia.
Por regla general la situacin se presenta como una eleccin disyuntiva: el sujeto
protagonista se encuentra ante una situacin decisiva ante la cual slo existen dos, y
nada ms que dos, opciones (A) o (B), siendo ambas soluciones igualmente factibles y
defendibles. El individuo se encuentra, pues, ante una verdadera e inevitable situacin
conflictiva, en la cual se pueden presentar muchos cuestionamientos antes de una
eleccin.
Los dilemas pueden ser hipotticos, cuando se plantean problemas abstractos,
generales, que a veces son de difcil ubicacin en la realidad, pero quienes los analizan
reconocen que son siempre posibles de presentarse en determinadas ocasiones de la
vida real. Se suelen obtener de la literatura, de los medios de comunicacin o de la
propia imaginacin de quien los elabora. Las situaciones y los personajes generalmente
estn alejados del mundo real de los sujetos a los que se les proponen, pero o bien se
parecen en algo a otras situaciones vividas o conocidas por el sujeto, o bien algn
miembro de su entorno social o familiar es susceptible de verse reflejado en la
narracin.

Este tipo de dilemas presentan menos inters para el estudiante al faltarles la riqueza y
la variedad de la propia experiencia, pero pueden favorecer el razonamiento como
habilidad discursiva. Los dilemas pueden ser reales, cuando plantean situaciones
conflictivas tomadas de la vida diaria. Se basan en hechos reales, cercanos en el
tiempo o en el espacio a los sujetos y suelen extraerse de los distintos medios de
comunicacin, de situaciones o sucesos histricos, de situaciones o vivencias
personales, etc. Este tipo de dilemas son ms motivadores y facilitan la implicacin de
los sujetos participantes que, de una u otra manera, ven reflejadas en ellos situaciones
ms o menos cercanas.

1.3. QU ES LA CONTAMINACIN?
Segn la Real Academia Espaola (RAE), la palabra contaminacin procede del latn
contaminato, en su primera acepcin significa Accin o efecto de contaminar. La
contaminacin es un cambio perjudicial en las caractersticas fsicas, qumicas o
biolgicas del aire, la tierra o el agua, que puede afectar nocivamente la vida humana o
la de especies beneficiosas, los procesos industriales, las condiciones de vida del ser
humano y puede malgastar y deteriorar los recursos naturales renovables.

1.4. QU ES LA CONTAMINACIN AMBIENTAL?


Segn el autor AGUILAR, L., en su artculo: La Contaminacin Ambiental. (2015)
Obtenido de http: //contaminacion-ambiente.blogspot.com, indica que la contaminacin
ambiental es la presencia, en el ambiente, de uno o ms contaminante o cualquier
combinacin de ellos que degraden la calidad del aire, tierra o recursos naturales en
general. Se considera contaminante toda materia, sustancia, energa, organismo vivo a
su derivados, que al incorporarse a los componentes del ambiente, airean sus
caractersticas y obstaculiza l disfruto de la naturaleza, donando los bienes o
perjudicando la salud de las personas, animales o plantas.

1.5. QU ES LA SOSTENIBILIDAD ORGANIZACIONAL?


Los autores DIANA MARA GARZN R. CARMEN AMAYA Y SCAR CASTELLANOS
en el artculo: Modelo conceptual e instrumental de sostenibilidad organizacional a
partir de la evaluacin del tejido social empresarial, INNOVAR. Revista de Ciencias
Administrativas y Sociales 2004, (P 24) nos indica que el termino sostenibilidad
organizacional se ha asociado tradicionalmente con el tema ambiental. Sin embargo, es
un concepto complejo que involucra un gran nmero de asuntos, que se enfocan en
aspectos como: el factor humano, lo econmico, el desarrollo social, lo poltico, lo
ambiental, entre otros.
Para las organizaciones, por su carcter de ente social, la sostenibilidad impone retos
que es necesario asumir en procura del beneficio de las personas que la integran,
implementando un concepto que se ajuste a la complejidad humana y que debe ser
analizado en el contexto de estrategias a largo plazo, en el marco de una perspectiva
organizacional.

1.6. QU ES PRODUCCIN ORGANIZACIONAL?


Segn VIDAL, J en su libro: Los nuevos contratos laborales y el despido objetivo,
Valencia, Ciss, (1997), P 10; define la Produccin Organizacional Se entiende por
produccin organizacional la manera como se divide el trabajo, las relaciones entre
estas divisiones y las tendencias de evolucin y cambio que haya en la organizacin.
La administracin de la produccin presenta generalmente una estructura
organizacional volcada hacia el mximo aprovechamiento de los recursos fsicos y
materiales de la empresa. Esto significa que la administracin de la produccin se
estructura de acuerdo con el sistema de produccin adoptado y con la tecnologa
empelada, para aprovechar la proximidad de los recursos naturales y los mercados
consumidores.

1.7. QU ES LA ECOEFICIENCIA ORGANIZACIONAL?


Segn los autores MUNCK Y SOUZA en su informe: La responsabilidad corporativa y la
sostenibilidad de la organizacin: la jerarqua de caminos estratgicos para el desarrollo
sostenible (2009); nos indica que la ecoeficiencia organizacional es una filosofa
administrativa que impulsa a las empresas a buscar mejoras ambientales,
paralelamente con los beneficios econmicos. Se enfoca en las oportunidades de
negocios, y permite a las empresas ser ms responsables ambientalmente y ms
rentables.

La ecoeficiencia organizacional fomenta la innovacin y con ello el crecimiento y la


competitividad. La ecoeficiencia puede servir a las empresas como un medio para
desarrollar e implementar exitosamente estrategias de negocios que lleven a la
sostenibilidad. Estas estrategias tendrn un fuerte enfoque en la innovacin tecnolgica
y social, la responsabilidad y la transparencia, y en la cooperacin con otras partes de la
sociedad con miras a obtener los objetivos establecidos.

1.8. QU ES LA ECOEFICIENCIA ECONMICA?


Segn el autor MICHAEL P. TODARO, en su libro: Economic Development. Longman
(Londres y New York) 1997 (6th edicin), P 687; se puede definir ecoeficiencia
econmica como la eficiencia con la cual un sistema econmico utiliza los recursos
productivos a fin de satisfacer sus necesidades. De acuerdo al concepto significa en
materias de produccin, utilizar los factores de produccin en combinaciones de menor
coste, en consumo, asignacin de gastos que maximicen la satisfaccin (utilidad) del
consumidor.
La ecoeficiencia econmica es el factor primordial que determina el tipo de sistema
empleado. No existen muchas personas dispuestas a dedicarse a una actividad sin
percibir una remuneracin en dinero que se considere satisfactoria. Todos deben luchar
por satisfacer las necesidades bsicas para asegurar la existencia (pan, techo y abrigo
como mnimo) y la mayora se esfuerzan para conseguir ingresos adicionales que
faciliten obtener un cierto nivel de comodidad en la vida. Las leyes de la economa
exigen que cada actividad tenga su ganancia para que ellas sean sustentables.

1.9. QU ES LA GERENCIA ORGANIZACIONAL?


Segn el autor LPEZ, CALEB A., en su ensayo: Gerencia organizacional y sociedad
Espacio Abierto, vol. 9, nm. 3, (2000), P 433-453 nos informa que la gerencia
organizacional es el elemento clave en el desempeo y supervivencia organizacional.
En la que gran parte del trabajo de gerencia es la lucha para hacer que las
organizaciones funcionen efectivamente. El trabajo de la sociedad se hace a travs de
las organizaciones, y la funcin de gerencia es hacer que esas organizaciones realicen
su trabajo. Las gerencias organizaciones no funcionan automticamente, stas
necesitan de personas para su direccin

La concepcin tradicional de gerencia organizacional como una actividad que envuelve


planificacin, control, comando, entre otras actividades similares, me parece, desde
hace mucho tiempo, no ms que aspiraciones idealizadas de escritores sobre gerencia
que vieron el mundo como un lugar mucho ms maleable y controlable de lo que en
verdad resulta ser la prctica cuando tratamos de manejar aspectos de ste. Hayan sido
o no esas las experiencias de esos gerentes que hablan tanto de culturas y cambios
culturales en sus organizaciones, este tipo de insatisfaccin con ideas convencionales
de la gerencia ha sentado las bases para toda esta tendencia a considerar variables
culturales en la gerencia del trabajo.

1.10. QU ES EL SISTEMA DE GESTIN AMBIENTAL (SGA)?


Segn la autora URREGO O, LUCA En su libro: Gua terica y prctica para el diseo
de en un sistema de gestin Ambiental. Universidad Externado de Colombia. (2011). P
8; nos dice que es un sistema estructurado de gestin que incluye la estructura
organizativa, la planificacin de las actividades, las responsabilidades, las prcticas, los
procesos, los procedimientos y los recursos para desarrollar, implantar, llevar a efecto,
revisar y mantener al da los compromisos en materia de proteccin ambiental que
suscribe una Empresa.
La finalidad principal de un SGA es determinar qu elementos deben considerar las
Empresas en materia de proteccin ambiental para asegurar que en el desarrollo de sus
actividades se tiene en cuenta la prevencin y la minimizacin de los efectos sobre el
entorno. Se basan en la idea de integrar actuaciones potencialmente dispersas de
proteccin ambiental en una estructura slida y organizada, que garantice que se tiene
en cuenta el control de las actividades y operaciones que podran generar impactos
ambientales significativos.

II.

DESARROLLO
2.1. CUL ES EL DILEMA TICO A SER RESUELTO?
La ingeniera se encuentra en un dilema tico donde sus obligaciones ticas entraran en
conflicto de forma que cualquiera de las dos situaciones que vamos a plantear es
moralmente intolerable afectndola directamente a ella. Primero, la ingeniera es
consciente de que hay un problema grave por lo que se comunica directamente al
gerente, el prefiere seguir con las operaciones debido a que le importa ms el dinero y
evitarse problemas con los despidos de empleados. Por lo cual la ingeniera se ve en
estas dos situaciones:

Denunciar a las autoridades del peligro que conllevara si es que no se repara la


fisura, por lo tanto, desobedecer de las acciones tomadas por el gerente
anteriormente y ser despedida de su puesto.

Mantenerse al margen del impacto grande que conllevara seguir trabajando con
una avera, obedeciendo al gerente y evitando ser despedida, pero con la
responsabilidad futura de lo que vaya a suceder en la zona sea directamente su
culpa por no haber denunciado y al final tambin pueda inculparla del impacto
ambiental que suceda debido al conocimiento que tenia del caso. Poniendo en
juego su permanencia y reputacin en la empresa.

2.2. CULES SON LAS PERSONAS CLAVE INVOLUCRADAS?


Las personas claves involucradas en este dilema tico de contaminacin son:

La ingeniera: persona importante que debe tomar la decisin si denunciar a la


empresa por la contaminacin ambiental que suceder si no reparan la avera o
mantenerse al margen del problema salvando su puesto en la empresa.

Gerente: persona que pone de lado la salud y el medio ambiente de la zona para
obtener sus propios beneficios (dinero).

Empleados: personas que sern despedidas de la empresa si es que se llega


conocer el caso.

Pobladores de la zona: personas que se ven directamente afectados por el


accionar de la empresa a favor de sus intereses dejando de lado su salud y el
lugar donde viven.

Autoridades ambientales: personas que entran en accin en caso la ingeniera


denuncia el caso, sancionando drsticamente a la empresa que ocasiona los
daos ambientales.

2.3. CULES SON LAS PERSONAS O GRUPOS QUE PUEDEN SER (O HAN
SIDO) AFECTADOS?
Las personas o grupos que pueden ser afectados son:

Pobladores de la zona: Si la empresa no toma las acciones adecuadas el riesgo


de contaminacin hacia los pobladores sera ms alto afectando el consumo de
los alimentos y el agua que suministran, ocasionando graves problemas de
salud o llegando a producir enfermedades.

Ingeniera: Es la persona importante quien debe comunicar de lo sucedido, pero


sabe que la decisin tomada por el Gerente es incorrecta, pero de lo contrario si
decide informar a la autoridades pondra en riesgo su trabajo y por ende sera
despedido.

Los empleados: Si la empresa tiende a cerrarse por no prevenir o tomar


acciones, los empleados dejaran de trabajar y no tendran un ingreso del cual
puedan ayudar a su familia.

Gerente: Por ser la persona encargada de tomar las decisiones o acciones, se


vera denunciado ya que pone en riesgo la salud de los pobladores,
preocupndose ms por la empresa que la poblacin que habita en ella y eso
ocasionara el cierre de esta.

Autoridades ambientales: Las autoridades se veran afectadas ya que es la


entidad encargada y responsable de inspeccionar y evaluar si la empresa est
en buenas condiciones y si esta est activo para trabajar.

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2.4. CULES SON LOS HECHOS PERTINENTES INVOLUCRADOS EN EL


PROBLEMA TICO Y CUANDO ES EL DAO POTENCIAL?
Los hechos pertinentes involucrados son:

La falta de toma de decisin por parte del Gerente de la empresa.

La falta de tica profesional del Gerente.

La falta de decisin del ingeniero, si avisar a la autoridades o perder su trabajo.

Las autoridades ambientales que no supervisan o inspeccionan a las empresas


cierto periodo.

El dao potencial es:

La contaminacin ambiental ocasionada a los pobladores de la zona.

2.5. QU VALORES MORALES- TICOS ESTN EN CUESTIN?


Valores morales: solidaridad cooperacin - respeto tolerancia

Esta decisin contiene un acto de solidaridad enorme, y se consideran otros factores


como el respeto al medio ambiente y a la vida de la persona.

2.6. GENERE LAS ALTERNATIVAS PARA TOMAR UNA DECISIN TICA


Objeto moral de la accin:

Contaminar el agua de la ciudad.

Alternativas (buenas y malas):


a. Una alternativa es enfrentarse al director y plantearle la grave situacin de
contaminacin que se producira si no arreglan la avera en la fbrica.
b. Otra es no arriesgarse a ser despedida y dejar que la fbrica siga funcionando
con la avera que incrementara considerablemente la contaminacin.

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2.7. EVALU CADA UNA DE LAS ALTERNATIVAS


En la alternativa nro. 1 , si bien es cierto se sacrifican los intereses de la persona ya
que se corre el riesgo de perder el trabajo, por otro lado actuando de esa manera se
evita manchar el perfil profesional que se tiene y tambin como persona, a la larga es
conveniente renunciar y conseguir otro trabajo.
En la alternativa nro. 2, si se acepta seguir con esa postura, la persona pueda que sea
juzgada al buscar otro trabajo y corre el riesgo que no sea contratada debido al
antecedente de haber sido participe de la contaminacin.

2.8. SELECCIONE LA MEJOR ALTERNATIVA TICA DEFENDIBLE


Haciendo la evaluacin, la alternativa elegida es la de tener que enfrentarse al director
de la empresa y hablar en buenos trminos tratar de convencerlo de que rectifique su
posicin, aunque est en riesgo la permanencia como empleado de la organizacin.
Debido a que el dao irreversible que se producira para la flora, fauna y los habitantes
de la zona por no arreglar esa avera del conducto, no se compara al sueldo que se
pueda dejar de percibir, ya que es solo algo monetario, que si puede tener solucin, no
como as, la vida de miles de personas.

Esta decisin contiene un acto de solidaridad enorme, y se consideran otros factores


como el respeto al medio ambiente y a la vida de la persona.

2.9. RECOMIENDE ESTRATEGIAS ORGANIZACIONALES O SOCIALES A


LARGO PLAZO PARA EVITAR O PREVENIR SITUACIONES SIMILARES A
FUTURO.
2.9.1. ESTRATEGIAS DE SOSTENIBILIDAD ORGANIZACIONAL
Generacin de un proceso que asegure el cumplimiento de las normas locales,
incluyendo las relacionadas con el manejo de desechos slidos, reciclaje, eliminacin y
desecho de materiales peligrosos.
La Estrategia de Sostenibilidad de largo plazo nos ayuda a maximizar y reforzar las
iniciativas existentes en materia de sostenibilidad, alinear y enfocar estratgicamente
los esfuerzos, gestionar y mitigar el impacto de nuestros productos, servicios y
actividades, y adaptarnos mejor a un entorno de constantes cambios para favorecer as,
la transformacin positiva de nuestras comunidades.

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El principio de precaucin requiere que cualquier desarrollo que pueda impactar sobre
el ambiente, debera ser revisado en trminos de sus efectos probables. Se requiere
conocer, por ejemplo, cules podran ser los posibles efectos de acciones o decisiones
en particular y cul la probabilidad de que ocurra un dao en las estrategias de
sostenibilidad que se puedan ejecutar; y en caso de ocurrir, cules seran los niveles de
daos para diferentes niveles de actividad.

2.9.2. ESTRATEGIAS TECNOLOGAS Y PRODUCCIN ORGANIZACIONAL


La aplicacin de tecnologas limpias, como sustitutas a las tecnologas tradicionales
ms contaminantes, son cada vez ms estudiadas como herramientas de prevencin. El
industrial puede tomar dos posturas ante la contaminacin, sabiendo que si contamina
el medio, se enfrentara a la legislacin y a la poblacin en general.
Gestionar el proceso a travs de entes que se responsabilicen dentro de cada empresa,
negocio, comunidad, en el cumplimiento en materia ambiental y que cumplan con la
capacitacin de manera adecuada respecto a los asuntos ambientales.
Estas dos posturas son la Descontaminacin y la Anticontaminacin. La primera se
refiere a la instalacin de equipos que controlen y/o eliminen los agentes contaminantes
mediante tratamientos externos, como por ejemplo filtros, depuradoras, plantas de
reciclado, incineradores y vertederos controlados, entre otros. El segundo criterio trata
de intervenir en los procesos mediante la aplicacin de tecnologas limpias, de forma
que no se genere contaminacin. Se trata de incluir tratamientos internos al proceso
que buscan evitar la contaminacin y no procesarla.
Las tecnologas limpias consisten en la aplicacin de estrategias que incluyen tcnicas
tales como reciclado, sustitucin, recuperacin y revalorizacin. Pueden ser muy
sencillas, pues se puede tratar de un simple cambio en un procedimiento, o pueden ser
sofisticadas, con importantes inversiones previas en investigacin.

2.9.3. ESTRATEGIAS EN EDUCACIN DE LA ECOEFICIENCIA


ORGANIZACIONAL
Promocin de la tica ambiental en los centros educativos, donde se inculque en los
nios, nias, jvenes, adolescentes y adultos, el amor por la naturaleza y se demuestre
la importancia de la educacin de adentro hacia fuera del aula, la Educacin Pas.

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En la poltica de los pases y en la prctica de muchos educadores a lo largo de la


historia contempornea, ha estado presente la necesidad de educar a la poblacin
acerca de las caractersticas y funcionamiento del ambiente, a travs de diversos
enfoques relacionados con la naturaleza, aunque estas prcticas no fueron hasta muy
recientemente, conocidas como Educacin Ambiental.
El trmino Educacin Ambiental es bastante reciente, popularizndose en la dcada de
los sesenta del siglo XX. Puede decirse que surgi cuando el ser humano comenz a
cuestionar su papel en la conservacin o degradacin del entorno y su relacin con
ste. En el contexto de esta seccin, la Educacin Ambiental se presenta como
herramienta de prevencin de la contaminacin partiendo del hecho que la
sensibilizacin y el conocimiento ambiental de los ciudadanos le har adquirir las
conductas ambientales correspondientes.
Especficamente, la educacin ambiental del estudiante universitario es de suma
importancia ya que es necesario suministrar a los futuros profesionales, las
herramientas para entender y generar cambios en su entorno personal y en las polticas
de sus futuros centros de trabajo en relacin con el ambiente. No debe olvidarse que en
la cadena de responsabilidades, la Universidad juega un papel clave porque en ella se
forman los futuros miembros de los gobiernos que habrn de crear la legislacin en
materia ambiental y gestionarn las polticas pblicas. Los comits tcnicos y de
asesoramiento tambin se forman en la Universidad. Los profesionales responsables de
la fabricacin de nuevos productos tambin reciben formacin universitaria. En este
sentido, y como primer paso, es fundamental transmitir a los estudiantes universitarios
los aspectos bsicos de la Sustentabilidad y los conocimientos ambientales, hoy
ausentes en la mayora de los planes de estudios. Deben potenciarse las actividades
encaminadas a incorporar temas ambientales en los planes de estudios de las
diferentes carreras, ya sea introduciendo la variable ambiental en las asignaturas
existentes o bien creando materias de ambiente y desarrollo de carcter obligatorio.
Una propuesta viable sera poner en marcha un proyecto de formacin y concienciacin
ambiental en las universidades, fundamentado en acciones para definir la poltica
ambiental, responder a los problemas ambientales y educar a la comunidad. Las
acciones a ser emprendidas seran: el establecimiento de una poltica ambiental
institucional, la creacin de nuevas asignaturas de contenido ambiental y la ejecucin
de un programa de formacin ambiental para profesores.

2.9.4. ESTRATEGIAS EN LA ECOEFICIENCIA ECONMICA - ORGANIZACIONAL


Generar responsabilidad de la economa en las organizaciones, ante iniciativas que
permitan la creacin de conciencia en la ciudadana, donde se contribuya a la
proliferacin de los valores ticos ambientales. Fomentar el trabajo honesto y
responsable hacia la solucin de los problemas de deterioro ambiental, con el objeto de
proteger la salud y fomentar el bienestar de la poblacin.

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Los problemas ambientales globales generados


por la contaminacin pueden ser considerados como importantes y por tanto deben ser
analizados en trminos de cultura organizacional. Los mtodos para la valoracin tica
de la calidad ambiental representan una poderosa herramienta para la prevencin y el
control de la contaminacin. Esta herramienta permite: a) contar con argumentos ticos
reales que justifiquen el uso de tecnologas limpias, b) conocer la magnitud econmica
de un delito ambiental, y c) desarrollar una cultura de prevencin basada en el costo
econmico incorporndolo en los estudios de costo-beneficio de cualquier proyecto de
inversin.
Al analizar aspectos relacionados con la conceptualizacin econmica de la
contaminacin, con la determinacin de su nivel ptimo, tanto para los diferentes
agentes econmicos implicados como para la sociedad en su conjunto, y los mtodos
propuestos para alcanzar este nivel ptimo de contaminacin, se define la
contaminacin como una externalidad negativa de cualquier actividad de produccin,
cuyos costos asociados deben ser asumidos (internalizados) por el agente econmico
que la produce. La contaminacin, por tanto, implica un gasto siempre que el agente
econmico que la sufre no sea compensado por el agente que la genera.

2.9.5. ESTRATEGIAS DE CUMPLIMIENTO DE LA GERENCIA ORGANIZACIONAL


Buscar el equilibrio entre los distintos aspectos del desarrollo humano y la conservacin
de los recursos naturales, atendiendo a los derechos de las generaciones futuras.
Entre las principales estrategias propuestas a nivel empresarial para prevenir los
problemas de contaminacin se encuentran los Sistemas de Gestin Ambiental (SGA).
Estos sistemas constituyen la va con la cual una organizacin puede identificar y
manejar sistemticamente sus aspectos e impactos ambientales. Los SGA estn muy
relacionados con los sistemas de gestin de la calidad, proporcionando un proceso
sistemtico y cclico de mejora continua. En este sentido, un SGA forma parte de la
estructura organizacional de la empresa que permite controlar los procesos susceptibles
de generar daos al ambiente, minimizando los impactos ambientales de sus
operaciones y mejorando el rendimiento de sus procesos. As mismo, identifica polticas,
procedimientos y recursos para cumplir y mantener una gestin ambiental efectiva en
una empresa.
Los SGA comienzan con la planificacin de un resultado deseado (es decir, una mejora
de la actuacin ambiental), luego implantando un plan, comprobando si el plan funciona
y, finalmente, corrigiendo y mejorando el plan basndose en las observaciones que
surgen del proceso de comprobacin. La aplicacin de los SGA es una de las
estrategias ms usadas por las empresas para mejorar su actuacin ambiental a la vez
que mejoran sus metas econmicas, pues se enfocan en la bsqueda de un desarrollo
sostenible bajo un esquema eco-eficiente.

15

CONCLUSIONES

Los esfuerzos dirigidos a minimizar los problemas generados por los diferentes
procesos industriales y urbanos han conducido a explicar varias estrategias y
herramientas preventivas que sirven para minimizar los costos, reducir la
contaminacin ambiental.

A nivel ecolgico, la deteccin temprana de algunas seales que predigan un


futuro dao irreversible en el ecosistema puede ser de gran ayuda para prevenir
los daos. Las propuestas ms recientes a este respecto contemplan la inclusin
del uso de cultura socio ambiental en los estudios de impacto ambiental (EIA)
como estrategia preventiva.

Una interesante herramienta de prevencin, control y mitigacin de situaciones


est directamente asociada con la sensibilizacin y formacin ambiental de los
ciudadanos de tal manera que reduzcan la generacin de sus desechos, tanto
en sus hogares como en sus trabajos.

A nivel industrial la prctica preventiva est asociada con la aplicacin de


tecnologas limpias a los procesos de produccin, a la materia prima, a los
protocolos de mantenimiento e incluso a la generacin de productos finales ms
amigables con el ambiente.

La valoracin tica de los bienes ambientales y la asignacin de un precio a la


contaminacin representan herramientas econmicas que podran ser de gran
ayuda en la gestin ambiental.

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Aguilar, G. (2009). Derecho Ambiental en Centroamrica. Suiza: UICN.


ARI JUCHERS, Peno. Gestin y Auditoria Ambiental. MANUAL DE
EVALUACIN DE IMPACTOS AMBIETALES, MEIACOL 9005 1ed. Diciembre
(2014), 82 p.
Bernal,C. (2009). Metodologa de la Investigacin. Mxico: PEARSO.
BUNGE, Thomas. Der Rechtsschutz in Umweltangelegenheiten in Deutschland
Stand und offene Fragen. Zeitschrift fr Umweltrecht (ZUR), n. 10, 2015
FRENZ, Walter. Zumutbare Alternativen nach 34 Abs. 3 BNatSchG. Natur und
recht, vol. 37,
Garca, J. ; Giacobbe, M. (2009). Nuevos desafos en investigacin. Argentina:
Homo Sapiens Ediciones.
PIRKER, Benedikt. Access to Justice in Environmental Matters and the Aarhus
Conventions Effects in the EU Legal Order: No Room for Nuanced Selfexecuting Effect?. Review of European, Comparative and International
Environmental Law (RECIEL), vol. 25, n. 1, abril 2016, pp. 81-9
URREGO O, Erika Lucia. Gua terica y prctica para el diseo de en un sistema
de gestin ambiental. Universidad Externado de Colombia (2011).

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REFERENCIAS ELECTRNICAS

OMS. (2016). Los efectos del mercurio. 24 de mayo del 2016, de El comercio
Sitio web: http://elcomercio.pe/peru/pais/infografia-dia-mineria-ilegal-y-efectosmercurio-noticia-1903842?flsm=1
Amaya, L y Berrio, G. (2016). Dilemas ticos. 24 de mayo del 2016, de
ticaPsicolgica.org
Sitio
web:
http://eticapsicologica.org/wiki/index.php?
title=Dilemas_%C3%89ticos
Greenpeace.
Acta
Consejos
para una
Vida Sostenible.
http://www.greenpeace.org/raw/content/espana/reports/gu-a-de-consumo-acta.pdf.
UN-WATER/WWAP/2015/3. Informe Ejecutivo del Segundo Informe de las
Naciones Unidas sobre el Desarrollo de los Recursos Hdricos en el Mundo: El
Agua,
una
responsabilidad
compartida.
http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001444/144409S.pdf
Fundacin Centro de Recursos Ambientales de Navarra Fondo Social Europeo
Fundacin Biodiversidad. Gua de Buenas Prcticas Ambientales,
Construccin
de
Edificios.
Sitio
Web:
http://www.crana.org/archivos/quienes_somos/planes_y_programas/informacion
_y_documentacion/publi caciones/27_10_2015/Construccin.pdf.
World Health Organization. WHOs Ambient Air Pollution database Update
2014 [Internet]. Geneva: WHO: 2014 [citado el 12 de febrero del 2014].
Disponible
en: http://www.who.int/phe/health_topics/outdoorair/databases/AAP_database_re
sults2014.pdf?ua=1
World Health Organization. Global Health Observatory: Data Repository
[Internet]. Geneva: WHO: 2014 [citado el 12 de febrero del 2014]. Disponible en:
http://www.who.int/gho/database/en/

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ANEXOS

ANEXO 1: Infografa extrada de El comercio publicado el da 24/05/2016:

ANEXO 2: Estrategia de Sostenibilidad extrado de la Fuente:


http://www.femsa.com/es/conoce-femsa/valor-econ%C3%B3mico-y-social/estrategiade-sostenibilidad

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