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UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

AO DE LA CONSOLIDACIN DEL MAR DE GRAU

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

CARRERA PROFESIONAL

: DERECHO

CENTRO ULADECH CATOLICA

: HUARMEY

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

: TESIS

TEMA

: RESUMEN

SEMESTRE ACADEMICO

: I CICLO ACADEMICO: IX

DOCENTE TUTOR

: Abog. Urpy Gail Espinoza Silva

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

: JUANA IRIS CANCINO

LEN
FECHA

: 21-05-16
HUARMEY- PERU
2016

CAP. III MIMI

RESUMEN DEL CAPITULO III MIMI (Manual Interno de Metodologa de la


Investigacin)
CAPTULO III: LA INVESTIGACIN CIENTFICA EN EL CONTEXTO DE
FORMACIN UNIVERSITARIA:
PROYECTO COMO INVESTIGACIN CIENTIFICA:
Desarrollar un resumen de la etapa de planificacin de la investigacin como proceso que
incluye actividades como la eleccin del tema de investigacin, la elaboracin del proyecto de
investigacin y todas las actividades hasta su aprobacin por la comisin de investigacin
permanente.
3.1 TEMA DE INVESTIGACIN:
El primer paso para elaborar un proyecto de investigacin es el tema y la idea.
Determinar el tema a investigar y generar la idea que ser estudiada. Toda
investigacin se inicia a partir de una idea, hay fuentes de ideas que inspiran la
investigacin y su motivacin se encuentra en el mundo que nos rodea, real o virtual,
oral o escrito, etc. Formada la idea debe ser comentada con personas que puedan
aportar algos al respecto para luego centrarla y buscar informacin fsica o virtual.
Este proceso continua hasta familiarizarse con el campo de conocimiento donde se
ubica la idea.
3.2 PROYECTO COMO PROCESO: La elaboracin del proyecto tiene su base en los
requisitos legales y reglamentarios pertinentes incluidos en el Reglamento de
Promocin y Difusin de la Investigacin; los proyectos de investigacin siguen unn
esquema predeterminado. Para escribir un proyecto de investigacin se concreta
inicialmente plasmando:
3.2.1

Ttulo del Proyecto: Es genrico y se denomina como subproyecto propuesto


por el docente tutor investigador. Es til para enfocar la temtica. Se
recomienda convertir el ttulo en pregunta, se transforma en parte esencial y
motiva el estudio.

3.2.2

ndice contenido: Esta preestablecido por el esquema reglamentario; al


completar el plan de trabajo del proyecto corresponde escribir cada uno de los
tems del mismo. Es necesario que el ndice del marco terico conceptual sea
presentado inicialmente de manera general, siendo cada vez ms analtico
segn las reestructuraciones que se realicen.

3.2.3

Introduccin: Se plasma el plan del proyecto. Comprende prrafos


relacionados con: el proyecto de lnea de investigacin del que proviene y al

Autora: Juana Iris Cancino Len


Estudiante de Derecho IX

que se vincula, la formulacin del problema como pregunta de investigacin,


el objetivo general y especfico de la investigacin, la justificacin y la
metodologa propuesta los lmites temporales y espaciales, el perfil tentativo
de la poblacin y muestra y otros. sirve para presentar al docente tutor
investigador sobre lo que queremos hacer demostrando que se tienen la ideas
ordenadas.
3.2.4

Planificacin de la investigacin: La planificacin de la investigacin debe


comprender: a) el planteamiento del problema, que a su vez incluye la
caracterizacin y enunciado del mismo; b) objetivos de la investigacin, y c)
la justificacin de la investigacin.
Planteamiento del problema

Caracterizacin del problema: Consiste en ubicar las variables que


integran el problema que contribuirn a resolver, su estudio y
relaciones en el contexto o realidad problemtica bajo estudio,
estableciendo sus lmites. El estudiante se familiariza con el tema para
"saber el terreno que est pisando"; para ello, es conveniente
identificar las variables para establecer cmo se comportan
individualmente e interrelacin con la realidad o contexto bajo
estudio. Esta caracterizacin del problema es una actividad contina
porque forma parte del informe final de investigacin en su versin
acabada, luego de sucesivas reestructuraciones.

Enunciado del problema: Esta referido a las preguntas de


investigacin. Es decir, la pregunta o preguntas que es necesario
plantear respecto al problema que se va a estudiar. Permite presentarlo
de manera directa evitando la distorsin. Las preguntas representan el
qu de la investigacin y son aquellas que se pretende responder al
finalizar el estudio para lograr los objetivos.

3.2.5

Objetivos de la Investigacin:
Los objetivos de la investigacin buscan establecer que pretende el estudio.
Una investigacin busca resolver un problema en especfico. Los objetivos
deben ser expresados con claridad y ser capaces de ser alcanzados. Son las
guas del estudio y hay que tenerlos presentes durante la planificacin y la
ejecucin de la investigacin. Por lo general, se formula un objetivo general
que expresa la intensin o propsito principal del estudio y objetivos
especficos que sealan como alcanzar el objetivo general por lo que se
requiere que sean congruentes entre s.

Autora: Juana Iris Cancino Len


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3.2.6

Justificacin de la Investigacin:
Comprenden la razones del para qu y/o el porqu del estudio. La mayora de
estudios se realizan con un propsito definido que hace significativa su
realizacin. Debe contener el porqu es conveniente llevar a cabo el estudio y
cules son los beneficios que derivan. Aqu se debe cuestionar el impacto de
la investigacin desde el punto de vista tico, respecto al impacto del estudio
en los grupos sociales sobre todo los ms vulnerables; este asunto debe
ventilarse y tendr que ver con la realizacin o no del estudio.

3.2.7

Marco terico conceptual: Como tercer paso del desarrollo del proyecto se
construye el marco terico conceptual. Es importante que el estudiante
conozca las actividades que debe realizar, incluyendo la bsqueda de
informacin al problema de investigacin y teniendo como propsito
permanente ampliar sus habilidades en la bsqueda de informacin, as como
en el desarrollo de la construccin de las perspectivas tericas, con la
finalidad de estar capacitado para construir el marco terico y conceptual que
contextualice desde el conocimientos disponible el problema de investigacin.
El marco terico conceptual es la base terica del estudio, llamada tambin
marco de referencia o construccin de la perspectiva terica que proporciona
el estado del conocimiento dando un sustento histrico. Implica, presentar y
analizar

teoras,

conceptualizaciones,

investigaciones

previas

los

antecedentes, en general, que se consideren vlidos para el correcto


alineamiento del estudio

3.3 METODOLOGA:
En esta fase del proyecto se planifica los aspectos operativos de la ejecucin del
estudio considerando los aspectos clave como sigue:

Tipo y enfoque de investigacin:


El estudiante define el tipo y nivel de investigacin del estudio que emprende,
el cual ya viene orientado desde la lnea de investigacin respectiva y depende
de estado actual del tema, los objetivos planteados y la orientacin que el
estudiante quiera darle al estudio.

Diseo de la investigacin:
Se refiere a la manera prctica y concreta de responder a las preguntas de
investigacin para alcanzar los objetivos sealados (implica seleccionar un
diseo de investigacin y aplicarlos al contexto particular del estudio).

Autora: Juana Iris Cancino Len


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El Diseo est referido al plan o estrategia planteada para obtener la


informacin requerida. Un diseo cuidadoso del estudio llevar a crear
mayores posibilidades de obtener resultados que generan conocimiento. La
ejecucin del estudio debe considerar la ejecucin del mismo tal como se ha
diseado. Sin embargo, el diseo debe ser ajustado ante posibles
contingencias o cambios en la situacin

Universo o poblacin y muestra:


Se establecer en forma concreta la procedencia de la informacin para el
estudio de las variables y su forma de obtencin, estableciendo el universo o
poblacin objetivo. Asimismo, la muestra y el muestreo como forma de
recoleccin de la informacin. En caso de utilizar cuestionario se debe incluir
la operacionalizacin de la variable que por lo general se incluye en la lnea
de investigacin, salvo que se opere con un cuestionario validado.
Dependiendo del tipo de investigacin aqu se incluirn las hiptesis que
correspondan teniendo en cuenta que no todas las investigaciones no plantean
hiptesis. Las investigaciones cuantitativas explicativas, correlaciones o
predictivas requieren de la formulacin de hiptesis.

Plan de anlisis de datos:


Segn lo demande la lnea de investigacin en el caso de estudios
cuantitativos las fases de anlisis de la informacin que se utiliza para
construir el captulo de resultados sobre la base de procedimientos estadsticos
establecidos en la seccin anterior. En esta seccin se selecciona el programa
estadstico a utilizar para procesar y analizar los datos, SPSS o equivalente; se
establece la forma de organizacin de los datos de la variables a partir de
cuadros y grficos preestablecidos indicando las mediadas descriptivas del
caso, lo que puede llevar a plantear anlisis adicionales; se determinan las
pruebas estadsticas concretas y la forma de analizar la confiabilidad y validez
de los instrumentos de medicin

Autora: Juana Iris Cancino Len


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