Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Caractersticas Generales
El concepto de fuga de cerebros tuvo su origen en Gran Bretaa a principios de
la dcada de los sesenta, aunque resulta significativo percibir cmo este tema es
comn en muchos de los pases latinoamericanos en la actualidad. Es decir,
sigue siendo un problema latente slo que con diferentes escenarios y pocas.
En adelante se entender como fuga de cerebros, a la emigracin al extranjero
de numerosas personas destacadas en asuntos cientficos, culturales o tcnicos,
para ejercer all su profesin, en detrimento de los intereses de su pas.
Es relevante comprender tambin que esta fuga de capital humano se da tanto
para los profesionales jvenes capacitados, como para los trabajadores
calificados. El factor educacin no es equitativo en todos los pases y por
ejemplo, en el caso de Ecuador, lamentablemente todava se cuenta con un nivel
de posgrados bajo, representando as, una minora las personas que alcanzan un
nivel profesional superior de estudios.
Tendencias de la Fuga de Cerebros en la Regin
El creciente impacto econmico del conocimiento cientfico y tecnolgico y la
importancia de los profesionales, cientficos y tcnicos en la estructura
ocupacional de las sociedades avanzadas estimul la conceptualizacin e
interpretacin de esta tendencia.
La primera de las razones se caracteriza por los diferentes grados de magnitud y
velocidad de los pases, pero siempre dentro de un patrn de acelerado
crecimiento. Algunos estudios sobre el tema, resolvieron que el nmero de
graduados universitarios latinoamericanos hacia el ao 2000, se increment
aproximadamente en un 50% en las carreras de grado. A pesar de este
crecimiento, la regin qued por detrs del desempeo de los pases
industrializados. Por otro lado, hubo una creciente heterogeneidad en los tipos de
instituciones de educacin superior, as como un crecimiento en la cantidad de
los docentes universitarios. Otro factor de relevante importancia fue el aumento
considerable de la presencia femenina entre los estudiantes y los docentes
universitarios.
En la dcada de los noventa comenz una fuerte dinmica de expansin en
cuanto a la formacin de posgrado. Entre 1990 y 2001, el total de graduados de
maestras en Amrica Latina y el Caribe se multiplic, pas de 13,000 a 47,000
graduados. Cabe recalcar, que en Brasil y Mxico se concentran
aproximadamente el 80% del total de graduados.
del mundo, mientras que los profesionales que ya no estaban en edad productiva,
buscaron otras alternativas de trabajo. Durante el 2005 y el 2006, algunos de los
que se fueron a comienzos de la dcada manifestaban su deseo de regresar, tras
haber experimentado los sinsabores de la vida en exilio y/o la discriminacin en
los pases del llamado primer mundo.
No obstante, en el 2008, con la reeleccin del gobierno venezolano y con ello, el
endurecimiento de la poltica de este pas, se volvi a sentir la tendencia de salir
del pas y se produjo una reversin inmediata de la tendencia a regresar, pero
ahora con un mayor porcentaje de personas que, esta vez, ya estaban casi
preparados para enfrentar una situacin an ms difcil, en los pases de destino,
debido principal- mente a la an existente recesin econmica mundial.
Segn nos revela un artculo de estudio sobre este caso, la decisin de estos
emigrantes se bas en tres factores principales:
1) la inseguridad personal;
2) el giro ideolgico del sistema educativo;
3) la bsqueda de oportunidades econmicas
Desde cualquier punto de vista y en base a los factores mencionados
anteriormente, la decisin de emigrar o de quedarse, tendr consecuencias
palpables en la vida de los ciudadanos. En esta decisin hay aspectos ocultos
que no se descubren una vez que se siente su ausencia. Tal es el caso de la
discriminacin, la depresin, entre otros.
Se estima, por ejemplo, que en los pases de la OCDE, donde ocurre alrededor de
70 por ciento de los intercambios mundiales de bienes y servicios, el nmero de
inmigrantes con una escolaridad de al menos 13 aos aument en la dcada
pasada de 12 a 20 millones de personas provenientes en su mayora de pases en
desarrollo, quienes se desplazaron en busca de salarios ms elevados y de
mejores oportunidades laborales o de desarrollo profesional.
Para pases como Mxico, los datos disponibles, aunque escasos y fragmentarios,
muestran tendencias preocupantes. De los casi 11 millones de mexicanos de 15
aos o ms que viven actualmente en Estados Unidos, alrededor de 15 por ciento
tiene una escolaridad mayor a la preparatoria completa. De acuerdo con los datos
de la Encuesta Continua de Poblacin:
Hay un stock de 811 mil mexicanos residentes en ese pas que cursaron
algn ciclo universitario, aunque no concluyeron sus estudios.
Existen, adems, 278 mil nacionales establecidos en el vecino pas con
ttulo equivalente a profesional asociado o tcnico superior universitario.
Finalmente, hay 442 mil residentes mexicanos en Estados Unidos con
licenciatura y alrededor de 110 mil nacionales con estudios de maestra o
doctorado.
Como evitar la fuga de cerebros?