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ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 y 2. El Enuma Elis

Según el relato de los boshongo, al principio, sólo había oscuridad y Bumba estaba sólo. Un día Bumba se sentía atormentado por su terrible dolor de estómago. A continuación sintió nauseas y al realizar un esfuerzo vomitó el sol; y así la luz se difundió por todas partes. El calor del sol hizo que parte de las aguas primitivas se secasen, de manera que en algunas zonas empezó a aparecer tierra seca. Después Bumba vomitó la luna y las estrellas, de forma que la noche tuvo también su luz. Nuevamente Bumba se sintió mal y realizó otro esfuerzo, tras lo cual aparecieron nueve criaturas vivas: el leopardo, el águila, el cocodrilo, un pez, la tortuga, el rayo (llamado Tsetse), la garza blanca, un escarabajo y un cabrito. Por último apareció el ser humano; había muchos hombres, pero sólo uno era blanco como Bumba: Loko Yima. Esas criaturas crearon a su vez nuevas criaturas. Entonces, los tres hijos de Bumba (Nyonye Ngana, Chongannda y Chedi Bumba) dijeron a su padre que ellos terminarían de hacer el mundo. De todas las

criaturas solamente Tsetse, el rayo, creaba problemas. Tanto mal hizo que Bumba lo atrapó y lo encerró en el cielo. La humanidad se quedó entonces sin fuego, hasta que Bumba enseño al hombre cómo sacar fuego de los árboles. Cuando finalmente la obra de la creación estuvo acabada, Bumba se paseó entre los pueblos y dijo a los hombres: «Mirad todas estas maravillas. Os pertenecen». Del dios Bumba, el creador, el «Primer Antepasado», proceden todas las cosas y todos los seres.

1. Con base en el texto que leíste, selecciona la opción que NO es verdadera.

  • A. Del dios Bumba proceden todas las cosas.

    • B. Bumba enseñó al hombre sacar fuego de los árboles.

    • C. Con el calor del sol se secaron todas las aguas primitivas.

    • D. Bumba vomitó la luna y las estrellas y la noche tuvo también luz.

2. ¿Por qué el mito El Enuma Elis es una narración?

  • A. Porque expone información mediante ideas.

    • B. Porque explica lo acontecido en la antigüedad.

    • C. Porque relata el proceso de evolución de la humanidad.

    • D. Porque presenta eventos en el orden en que sucedieron.

Lee los siguientes párrafos de un reportaje de

información y contesta la pregunta 3.

Rosalba y la lengua mazateca.

  • a) Con el fin de saber si las lenguas indígenas están

desapareciendo en México, entrevistamos a Rosalba, una mujer mazahua originaria de San Felipe del

Progreso, en el Estado de México, pero que vive en el D.F. su lengua materna es el mazateco.

  • b) Le hicimos algunas preguntas que llevábamos

pensadas con el propósito de entrarnos quién es Rosalba, cuál es su lengua materna, con quién la

habla, si la enseña a sus hijos y otras cosas más. Supimos que sí hay personas que hablan alguna lengua indígena, como Rosalba, su mamá, sus hermanos, sus primos. Después nos dimos cuenta de que Rosalba habla mazateco con las personas que saben hablarlo, pero con sus hijos sólo habla en español porque los niños, como ya viven aquí, no necesitan aprender el mazateco. Por lo tanto, Rosalba no se los enseña.

  • c) Nosotros queríamos saber si las lenguas indígenas

están desapareciendo y encontramos que todavía muchas personas hablan alguna de ellas. Pero cuando

se van a otro lugar, empiezan a dejar de hablar en su lengua porque para todo lo que hacen necesitan hablar español.

  • 3. ¿A qué representan cada uno de los párrafos

anteriores?

  • A. a- introducción b- resultados c- conclusión.

    • B. a- conclusión b- resultados c- introducción.

    • C. a- resultados b- introducción c- conclusión.

    • D. a- resultados b- conclusión c- introducción.

  • 4. Elige la opción que utilice las comas correctamente

para separar la frase explicativa en la siguiente

oración.

  • A. Vimos que estas personas, si ya no viven en su pueblo, y si tienen hijos, ya no les enseñan su lengua materna.

    • B. Vimos que estas personas, si ya no viven en su pueblo, y si tienen hijos ya no les enseñan su lengua materna.

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 6 y 7.

Reseña GILGAMESH

  • a) Este libro narra las aventuras de Gilgamesh, quien

conoce el valor de la amistad y la lealtad, lo que le

ayuda a enfrentarse con criaturas monstruosas y a buscar con perseverancia la inmortalidad. Pasó por duras pruebas y grandes peligros, acompañado por personajes inolvidables.

  • b) Leer este libro me hizo reflexionar acerca de que no

necesitamos ser inmortales para que la gente no nos olvide. Si podemos hacer cosas buenas para el mundo

y la gente que nos rodea, eso hará que dejemos un buen recuerdo de nuestra vida. Todos los personajes me parecieron impresionantes y las aventuras muy emocionantes. Recomiendo que lo lean y espero que lo disfruten tanto como yo.

  • 6. El párrafo b en la reseña se llama ...

  • C. Vimos que estas personas si ya no viven en su

  • A. Opinión personal.

pueblo y si tienen hijos, ya no les enseñan su

  • B. Descripción de un personaje.

lengua materna.

  • C. Contenido.

  • D. Vimos que estas personas si ya no viven en su

  • D. Título.

pueblo y si tienen hijos ya no les enseñan su

  • 7. ¿En qué persona gramatical están escritas las

lengua materna.

palabras subrayadas en el párrafo a?

  • 5. Selecciona la opción que contenga los adjetivos de

la siguiente oración. Hay cerca de 4 millones de personas de origen indígena que ya no hablan su lengua materna, porque ellos consideran que no es importante hablarla en una

sociedad donde el español es la lengua oficial, ya que se usa en todos los espacios públicos.

  • A. Hablarla, español, indígena. C

    • B. Materna, oficial, públicos.

    • C. Indígena, materna, sociedad.

    • D. Oficial, indígena, espacios.

    • A. 1º persona plural.

      • B. 3º persona singular.

      • C. 2º persona plural.

      • D. 1º persona singular.

  • 8. Elige la opción que contenga el significado de la

palabra truncado.

  • A. Autorizado, reunido.

    • B. Favorecido, impulsado.

    • C. Segado, pegado.

    • D. Cortado, destruido.

Lee el siguiente mini cuento y contesta las

preguntas 9, 10 Y 11.

Paternidad responsable

Carlos Alfaro

11.

¿Qué tipo de miedo enfrenta el protagonista de

Era tu padre. Estaba igual, más joven incluso que antes

este relato?

de su muerte, y te miraba sonriente, parado al otro

  • A. Miedo a hechos conocidos.

lado de la calle, con ese gesto que solía poner cuando

  • B. Miedo a situaciones sobrenaturales.

eras niño y te iba a recoger a la salida del colegio cada

  • C. Miedo a sucesos misteriosos y extraordinarios.

tarde. Lógicamente, te quedaste perplejo, incapaz de

  • D. Miedo a una experiencia rara e insólita.

entender qué sucedía, y no reparaste ni en que el disco

Lee con atención el texto y contesta las

se ponía rojo de repente ni en que derrapaba en la

preguntas 12 y 13.

curva un autobús y se iba contra ti incontrolado.

POESÍA

Fue tremendo. Ya en el suelo, inmóvil y medio

Xavier Villaurrutia (México, 1903-1950)

atragantado de sangre, volviste de nuevo tus ojos

Eres la compañía con quien hablo de pronto, a solas. Te

hacia él y comprendiste. Era, siempre lo había sido, un buen padre, y te alegró ver que había venido una vez más a recogerte.

forman las palabras que salen del silencio y del tanque de sueño en que me ahogo libre hasta despertar. Tu mano metálica endurece la prisa de mi mano y

FIN

conduce la pluma que traza en el papel su litoral.

9. Identifica un elemento del género de terror que

12.

Los siguientes versos están escritos en lenguaje

caracteriza al mini cuento.

figurado, EXCEPTO:

  • A. “Estaba igual, más joven incluso que antes de su

  • A. Te forman las palabras que salen del silencio.

muerte.”

  • B. Y del tanque de sueño en que me ahogo.

  • B. “(…) y te alegró ver que había venido una vez

  • C. Eres la compañía con quien hablo.

más a recogerte.”

  • D. Endurece la prisa de mi mano.

  • C. “Lógicamente, te quedaste perplejo, incapaz de entender qué sucedía (…)”

13.

¿Cuál es el significado del verso “que traza en el

  • D. “Ya en el suelo, inmóvil y medio atragantado de

papel su litoral”?

sangre, volviste de nuevo tus ojos hacia él y comprendiste.”

  • A. Las palabras de la poesía forman un margen en el papel.

10. ¿Por qué el cuento se llama “Paternidad responsable”?

  • B. Las palabras de la poesía están en forma desordenada.

  • A. Porque el padre siempre recogió a su hijo a la

  • C. Las palabras de la poesía se salen de la hoja de

salida del colegio.

papel.

  • B. Porque lo miraba sonriente, parado al otro lado

  • D. Las palabras de la poesía forman una frontera.

de la calle.

Lee el siguiente poema y contesta las preguntas 14 y

  • C. Porque cuando vio a su padre no entendía lo que

15.

sucedía.

MUSICA OCULTA JAIME TORRES BODET

  • D. Porque el padre auxilió a su hijo cuando lo atropellaron.

1-

Como el cielo tiene

tanta estrella oculta

parece mirarnos

  • C. 680m

la noche de luna.

  • D. 594m

2-

Como el alma tiene

su música oculta, ¡parece que el alma

llora con la luna! ...

14.

¿Con cuál de nuestros sentidos se relacionan los

 

versos de la segunda estrofa?

 
 

A.

Vista.

B.

Olfato.

C.

Gusto.

D.

Oído.

15.

¿Qué quiere decir el autor en la estrofa uno?

 

A.

Que las estrellas y la luna iluminan el cielo.

B.

Que la luna tiene ojos y por eso nos puede ver.

 

C.

Que las estrellas asemejan ojos y que están

 

ocultas en el cielo.

 
 

D.

Que el cielo oculta a las estrellas para que no las

podamos ver.

 
 

MATEMÁTICAS

16.- Julio

Cesar (23 de septiembre

63 A.C.

19

de

agosto 14 D.C.)

Fue uno

de los más importantes

 

emperadores

romanos

que acabo

con

un

siglo

de

guerras civiles y dio a Roma una era de paz. ¿Cuántos

años vivió?

 
 

A.

49 años

B.

59 años

C.

67 años

D.

77 años

17.- Se extrae petróleo de un pozo que se encuentra a 842 m de profundidad y lo eleva a un depósito situado a 52 m de altura. ¿Qué nivel supera el petróleo?

 

A.

894 m

B.

790m

18.- De desea construir una recamara cuadrada con

una superficie dimensiones?

  • A. 15 x 15

    • B. 20 x 20

    • C. 25 x 25

    • D. 30 x 30

de

625

dm 2

¿Cuáles serán sus

19.- Para formar un cuadrado con cuadritos de 1 cm por lado. ¿Cuántos centímetros medirá el lado del cuadrado si se hace con 121 cuadritos?

  • A. 9 cm

    • B. 10 cm

    • C. 11 cm

    • D. 12 cm

20.- Un pino tiene seis ramas; en cada rama seis piñas, en cada piña seis piñones. ¿Cuántos piñones hay en total?

  • A. 6

    • B. 36

    • C. 216

    • D. 1296

21.- Si se corta una hoja por la mitad, obtenemos 2 partes iguales; si la volvemos a cortar, obtenemos 4 partes iguales y así sucesivamente. ¿En cuántas partes quedará dividida la hoja si la cortamos 11 veces?

  • A. 32

    • B. 256

    • C. 1024

    • D. 2048

22.-¿Qué

situaciones

funcionales?.

que

describen

relaciones

I.

La medida entre el radio y el área de un círculo.

II.

Horas del día y la temperatura registrada a cada

III.

hora. La energía que requiere una persona depende de

su peso.

 

IV.

La

reproducción

de

los

seres

vivos

y

el

calentamiento global.

 

V.

Los departamentos de un edificio y las personas

que viven en cada uno de ellos.

 

VI.

Un auto

que

va

sobre

una

carretera

con

su

desplazamiento y el tiempo utilizado.

 
  • A. I

,

II

, III , VI

 
  • B. II ,

III , IV , V

  • C. II ,

IV ,

V , VI

  • D. III , IV ,

V , VI

23.- Carlos tiene un puesto de “papas locas”, y tiene ahorrado 50 pesos para comprar más salsa. ¿Con cuales de las siguientes expresiones algebraicas puede calcular el importe que hace falta para comprar 8 botellas de salsa?

25.- El diámetro de la rueda de un rostizador mide 0.5 m. ¿Qué recorrido realiza la rueda dando una vuelta completa?

A.

78.50 m

B.

15.70 m

C.

7.85 m

D.

1.57 m

26.-

En

el centro

de

un

zoológico se diseñó un

área

verde para descansar de forma circular de 550 m de

radio y se instaló

en el centro de la misma área una

fuente también circular de 4.5 m de radio. ¿Cuál es la

medida del área visitantes?

destinada para

  • A. 949 850 m 2

    • B. 886 265 m 2

    • C. 302 500 m 2

    • D. 63 585 m 2

el descanso

de

los

27.- A continuación se presentan varias relaciones entre magnitudes, determina ¿Cuáles de ellas son proporcionales?.

x representa costo total ; y representa precio de cada botella.

  • I. Un resorte cambia su longitud dependiendo de la

  • A. x = (8 y)

(50)

II.

fuerza que se le aplique Cantidad de personas que viajan en un autobús y

  • B. x =

  • C. x =

8 y + 50

50 – 8y

III.

el dinero recaudado Al aumentar la presión de un gas, su volumen

disminuye

  • D. x =

(50) (8y)

24.- La

figura representa la confección de un mantel.

IV.

Al

aumentar

los

pagos

de

una

deuda, esta

¿Cuál será su área y la cantidad de encaje se

necesitará para colocarlo alrededor del mismo?

disminuye

 

V.

La medida

del

diámetro de

un circulo

y

su

  • A. encaje.- 4.71 m;

área .- 7.06 m 2

A. encaje.- 4.71 m; área .- 7.06 m perímetro

perímetro

 
  • B. encaje.- 2.09 m; área.- 9.42 m 2

VI.

El número de páginas de un libro y su precio

  • C. encaje.- 9.42 m ; área.- 7.06 m 2

 
  • D. encaje.- 7.06 m ; área.-

9.42 m 2

 
  • A. I

,

II , V

  • B. , III , V

I

 
  • C. , IV , VI

II

 

D. IV , V , VI

siguientes

tablas

corresponde

 

proporcionalidad?

28.-

Observa la

siguiente tabla de valores

de

dos

magnitudes y determina. ¿Cuál

es

la constante de

a

una

situación

de

 

.

proporcionalidad (K)?

Número de

1

4

15

20

28

40

sacos con

 

papas

Peso en kg.

20

80

300

400

560

800

A.

K = 10

B.

K = 20

C.

K = 30

D.

K = 40

C D
C
D

29.- Observa las siguientes gráficas que representan

diversas situaciones. Determina cuál de ellas

representa una variación proporcional directa.

30.-

de

Número

de

3

6

7

1

2

9

1

2

6

1

8

4

personas para

realizar un trabajo

Kilos de

Días tortilla

para

trabajo (Kg)

utilizados

realizar 1

8

8

  • 2 5

el

2

4

¿Cuál

las

A.

B.

Estatur

           

a

15

20

150

19

175

(cm)

8

0

8

Person

 

1

3

4

5

a

 

2

 

Temperatu

         

ra de

 

36

 

36

 

36

36

36

alumnos (º

     

C )

Alumno

1

2

3

4

5

INGLÉS

READ THE TEXT

Precio

($)

12

24

60

84

96

She is Perla a beautiful secretary. She wakes at

7:00a.m. and goes to bed at 22:00 p.m. She carries a

brown purse in her left hand in the other hand she is

taking a sheet of paper. She works so hard.

START MULTIPLE QUESTION

  • 31. What sentence is true according to the text?

    • A. Perla’s day is hard.

      • B. Perla isn’t a secretary

      • C. Perla works in a hospital

      • D. Perla carries fruit in both hands

  • 32. If Perla doesn’t eat all day she would have

    • A. Earache

      • B. Cough

      • C. Backache

      • D. Stomachache

  • 33. What parts her body is using to take things?

    • A. Arms

      • B. Head

      • C. Hands

      • D. Shoulder

  • FINISH MULTIPLE QUESTIONS

    • 34. What words are writing correctly?

      • A. Hand, eye, lip, nouse

        • B. Foot, hand, neck, heed

        • C. Knee, foot, finguers, nose

        • D. Elbow, stomach, leg, mouth

  • 35. What advices can you give when your mother

  • has a headache?

    • A. Goes to bed, takes a nap, takes an aspirin

      • B. Takes a nap, works so hard, goes to bed so late

      • C. Drinks cold water, goes to the doctor, puts a sweater

      • D. Goes to the dentist, eats some bread, puts some ointment

    READ THE TEXT

    You should lower your fat ingestion by following some

    of the suggestions bellow.

    You should avoid greased meat and fried foods.

    You can substitute them whit sliced turkey, fish, eggs

    and poultry.

    You should take low-fat milk, vegetables and rice.

    You should not drink excessive amounts of coffee or

    tea and colas because they can cause insomnia and

    irritability. Water has not calories, it carries nutriment,

    hormones, waste products, etc…

    It also enables you to digest and absorb food

    START MULTIPLE QUESTIONS

    • 36. According whit the text, what food can be

    substitute by greased food?

    • A. Tuna, milk, colas, fish

      • B. Eggs, poultry, turkey, fish

      • C. Water, colas, coffee, poultry

      • D. Coffee, vegetables, rice, eggs

    • 37. What words do you use to indicate the action

    in the sentences from the text

    • A. Verbs

      • B. Adjectives

      • C. Prepositions

      • D. Personal pronouns

    • 38. What does express the words in bold?

      • A. Alternative or connects ideas

        • B. Connects similar ideas or choice

        • C. Alternative or connects opposite ideas

        • D. Connect similar ideas, connects opposite i

    FINISH MULTIPLE QUESTIONS

    • 39. Do you want to drink milk?

    • A. I want a grain of milk

      • B. I want a spoon of milk

      • C. I want a glass of milk

      • D. I want a gallon milk

    • 40. What nouns are count nouns?

      • A. Milk, fish

        • B. Eggs, fish

        • C. Meat, cheese

        • D. Cheese eggs

    CIENCIAS (FÍSICA)

    • 41. ¿Cuál de las siguientes ideas describe el propósito

    fundamental de la ciencia?

    • A. Crear la tecnología necesaria para facilitar el desarrollo de las actividades humanas.

      • B. Identificar y explicar los fenómenos que afectan al medio ambiente y el planeta en general.

      • C. Aportar los conocimientos básicos para

    incrementar la cultura y el conocimiento del

    hombre.

    • D. Comprender el mundo en el que vivimos, buscando explicaciones de hechos y fenómenos de la naturaleza.

    • 42. De las siguientes opciones. ¿Cuál no corresponde al

    proceso del método científico?

    • A. Investigar

      • B. Observar

      • C. Experiencia

      • D. Experimenta

    • 43. ¿Cuál es la coordenada geográfica que permite

    definir si un país o región del mundo se encuentra al

    norte o al sur del planeta?

    • A. altitud

      • B. latitud

      • C. longitud

    D.

    Meridiano de Greenwich

    • 44. Debido al movimiento de rotación

    de

    la

    Tierra

    distinguimos las dos etapas principales de tiempo: el

    día y la noche y para precisar la hora se hace uso de

    los meridianos, marcados cada 15°. ¿Qué nombre

    reciben estos meridianos?

    A.

    hora legal

    B.

    husos horarios

    C.

    línea Internacional

    D.

    coordenadas geográficas

    ¿Cuál es la

    • 45. escala

    que está representada en un

    mapa por una recta dividida en segmentos iguales y

    cada uno de ellos corresponde a las distancias en la

    realidad?

    A.

    gráfica

    B.

    numérica

    C.

    reducción

    D.

    ampliación

    • 46. La proyección geográfica es el sistema de plano de

    paralelos y meridianos sobre el cual se traza un mapa.

    ¿Cuál es el tipo de proyección que se utiliza en la

    navegación marítima?

    A.

    cónica

    B.

    azimutal

    C.

    cilíndrica

    D.

    estereográfica

    • 47. ¿Qué razón explica el constante movimiento de la

    corteza terrestre?

    A.

    Porque en la atmósfera se concentra energía que

    da origen a los gases.

    B.

    Porque en el núcleo y en el manto inferior se

    concentra una gran cantidad de energía

    C.

    Se debe a que los movimientos oceánicos

    concentran material incandescente que sale a la

    superficie.

    D. Se debe a que a través del tiempo en la Tierra se

    forman grandes ondulaciones en los continentes.

    • 53. ¿Cuándo Alejandro Magno difundió la cultura griega

    en Asia y África dio origen al:

    48. ¿Cuál es la unidad de medida de la masa?

    • a) Helenismo

    • A. Kilogramo

    • b) Militarismo

    • B. segundo

    • c) Aristotelismo

    • C. metro

    • d) Marxismo

    • D. litro

    • 49. ¿Cuál es el nombre de la máquina simple que

    consiste en una cuerda acanalada por la que se hace

    pasar una cuerda?

    • A. Plano inclinado

      • B. Rampa

      • C. polea

      • D. Cuña

    • 50. ¿Cómo se le llama a la máquina simple que facilita

    el trabajo de subir y bajar objetos pesados cuyo

    ejemplo es construido en lugares públicos para el

    desplazamiento de sillas de ruedas?

    • A. Plano inclinado

      • B. Rampa

      • C. polea

      • D. Cuña

    Historia I

    51. ¿Consecuencias principal para los seres humanos

    que tuvo el surgimiento de las primeras ciudades?

    • a) Elaboración de instrumentos de piedra

      • 54. Periodo en que las civilizaciones mesoamericanas

    alcanzaron su mayor desarrollo cultural.

    • a) Preclásico

    • b) Clásico

    • c) Posclásico

    • d) Edad antigua

    • 55. Fue una consecuencia de las Cruzadas

     
    • a) expulsó

    Se

    definitivamente

    a

    los

    árabes de

    Jerusalén

    • b) La iglesia cristiana aumento

     

    su

    influencia

    en

    Oriente

    • c) Ocurrió un intercambio cultural y comercial entre europeos y árabes

    • d) Guerras constantes

    • 56. Periodo en que varias disciplinas como la medicina,

    astronomía y la física entre otras alcanzaron un

    progreso notable.

    • b) Práctica del comercio y establecimiento de

    • a) Eda Media

    leyes

    • b) Humanismo

    • c) Surgimiento de la agricultura

    • c) Renacimiento

    • d) La extensión del nomadismo

    • d) Edad Antigua

    52.

    ¿Forma

    de

    gobierno

    cuyo

    “Gobierno del pueblo”.

    nombre

    significa

    • 57. ¿Cuáles son los ámbitos de la Historia? Subraya la

    opción correcta

    • a) Democracia

    • a) Social, político, religión, cultural

    • b) Teocracia

    • b) Político, cultural, social, económico.

    • c) Monarquía

    • c) Económico, democrático, cultural, científico

    • d) Imperio

    • d) Dinero, partidos políticos, social, científico

    58.

    Fue

    una

    consecuencia

    de

    que

    Constantinopla

    cayera en manos de los turcos.

    • a) Se estableció un bloque entre Europa y Oriente

    • b) La religión musulmana se extendió por Europa

    • c) El comercio europeo se estancó y no se encontraron nuevas tutas de investigación

    • d) Los pequeños reinos

    • 59. De las siguientes opciones. ¿Cuál de ellas hace

    referencia al término de Cronología?

    • a) Tiempo

    • b) Establece el orden, simultaneidad, y duración de los procesos históricos

    • c) Hechos.

    • d) Procesos

    • 60. ¿Qué periodo es el que abraca del siglo V al XV?

      • a) Edad antigua

      • b) Edad media

      • c) Edad contemporánea.

      • d) Edad moderna

    FORMACIÓN CÍVICA

    • 61. Los grupos humanos asumen y conforman

    B. Debido

    a

    que

    el

    país

    es

    muy grande

    y

    son

    muchos los estados que lo conforman.

    • C. Porque varias de las culturas de la antigüedad desaparecieron y se han transformado en otras.

    • D. Porque existen varias culturas con lenguas, costumbres y tradiciones diferentes que socialmente se enriquecen entre sí.

    63. Con base en los elementos y características de

    cualquier cultura, ¿qué afirmación es inadecuada?

    • A. Forma parte de la historia de todo pueblo.

      • B. Los grupos humanos manifiestan su forma de ser a través de ella.

      • C. Desaparece totalmente si se establecen nuevas formas de gobierno.

      • D. Es dinámica porque los valores se transmiten, crean, permanecen y se combinan con los de otros pueblos.

    64. ¿Qué determina la identidad personal?

    • A. Practicar las mismas tradiciones o costumbres.

      • B. Practicar la misma religión, hablar el mismo

    libremente su cultura, es decir, el conjunto de rasgos

     

    idioma.

    materiales, espirituales e intelectuales que han creado

    • C. Ser del mismo género, pertenecer a la misma

    a

    lo

    largo

    de

    su historia

    y

    que

    los

    caracteriza. Los

    familia.

    siguientes ejemplos son representativos de una

    • D. Reconocer las diferencias entre uno mismo y los

    cultura, excepto…

     

    demás

     
    • A. religión, idioma

     

    65. La cultura forma parte de la identidad colectiva

    • B. danza, comida regional

     

    de

    los

    pueblos.

    ¿Qué

    opción

    describe

    sus

    • C. tradiciones y costumbres

    • D. economía, número de municipios

    • 62. ¿Por qué México es un país pluricultural?

      • A. Debido a la ubicación geográfica de nuestro país.

    características?

    • A. Se trata de todos aquellas prácticas sociales que sólo se llevan a cabo en todo un pueblo o país.

      • B. Se trata de todos aquellas expresiones culturales

    que un grupo social acepta y reconoce como

    • B. se presenta por las características de sexo que

     

    suyas.

     

    presentan los seres vivos

     

    C.

    Consiste en la práctica constante de tradiciones

    • C. característica humana que se relaciona con el

    y costumbres por parte de los pobladores de

    papel del hombre y la mujer en la sociedad.

     

    todo un país.

     
    • D. característica presente en todas las etapas de la

    D.

    Consiste en el conjunto de valores sociales y

    vida y es diferente para cada persona y se

    culturales que generan sentimientos de

    ejerce de manera diversa.

     

    pertenencia hacia un grupo, estado o país.

     

    E.

    69. Para

    ejercer

    plena

    y

    placenteramente

    la

    66. Las enfermedades o desórdenes en la

    sexualidad, todos los adolescentes tienen derecho a

    alimentación presentan algunas características que a

    que se les proporcione información sobre el tema.

    continuación se describen: se lesiona el estomago,

    ¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de la

    el esófago, la laringe, la boca y en ocasiones se

    práctica responsable de la sexualidad?

     

    utilizan laxantes; no se realiza ningún ejercicio físico,

     

    se incrementa el riesgo de muerte por diabetes, infarto

    • A. embarazarse durante la adolescencia.

     

    al corazón y colesterol alto, ¿A qué enfermedades o

    • B. en caso de embarazo, decidir si nace o no el

    desórdenes se refieren las descripciones?

     

    nuevo producto.

     

    A.

    bulimia y obesidad.

     
    • C. elección de un método anticonceptivo para

    B.

    anorexia y sobrepeso.

    evitar el embarazo.

     

    C.

    desnutrición y bulimia.

     
    • D. asistir al médico ante la sospecha de estar

    D.

    enfermedades gastrointestinales

     

    embarazada a los 15 años.

     
     

    70. Las infecciones de transmisión sexual, se

    67. ¿Qué daños causa el cigarro a los fumadores?

    adquieren al no protegerse durante una relación. ¿Cuál

    A.

    El fumar les provoca una baja autoestima.

    de las siguientes enfermedades es grave, requiere un

    B.

    El fumar les proporciona una cierta seguridad.

    tratamiento largo y puede prevenirse?

     

    C.

    Ocasiona problemas respiratorios, puede

     

    producir cáncer en los pulmones.

     
    • A. sífilis

    D.

    Provoca alucinaciones, cambios en la percepción,

    • B. VIH-sida

     

    de luces, colores y de los sonidos.

     
    • C. cáncer cérvico-uterino

     
     
    • D. virus del papiloma humano

     

    68. ¿Cuál de las siguientes manifestaciones de afecto

     

    explica mejor la sexualidad?

     

    A.

    se

    ejerce

    cuando

    hay

    relación

    con nuestros

    amigos

     

    HOJA DE RESPUESTAS

     
     

    INGLÉS

     

    A

    • 31. B

    C

    D

    A

    • 32. B

    C

    D

    A

    • 33. B

    C

    D

    A

    • 34. B

    C

    D

    A

    • 35. B

    C

    D

    A

    • 36. B

    C

    D

    A

    • 37. B

    C

    D

    A

    • 38. B

    C

    D

    A

    • 39. B

    C

    D

    A

    • 40. B

    C

    D

     

    CIENCIAS

     

    A

    • 41. B

    C

    D

    A

    • 42. B

    C

    D

    A

    • 43. B

    C

    D

    A

    • 44. B

    C

    D

    A

    • 45. B

    C

    D

    A

    • 46. B

    C

    D

    ESPAÑOL

    A

    • 1. B

    A

    • 2. B

    A

    • 3. B

    C

    C

    C

    D

    D

    D

    A

    • 47. B

    A

    • 48. B

    A

    • 49. B

    A

    • 50. B

    C

    C

    C

    C

    D

    D

    D

    D

    A

    • 4. B

    C

    D

    A

    • 5. B

    C

    D

    A

    • 6. B

    C

    D

    A

    • 7. B

    C

    D

    A

    • 8. B

    C

    D

    A

    • 9. B

    C

    D

    A

    • 10. B

    C

    D

    A

    • 11. B

    C

    D

    A

    • 12. B

    C

    D

    A

    • 13. B

    C

    D

    A

    • 14. B

    C

    D

    A

    • 15. B

    C

    D

     

    HISTORIA

    A

    • 51. B

    C

    D

    A

    • 52. B

    C

    D

    A

    • 53. B

    C

    D

    A

    • 54. B

    C

    D

    A

    • 55. B

    C

    D

    A

    • 56. B

    C

    D

    A

    • 57. B

    C

    D

    A

    • 58. B

    C

    D

    A

    • 59. B

    C

    D

    A

    • 60. B

    C

    D

     

    FORMACIÓN

     

    CÍVICA Y ÉTICA

     
    • 61. C

    A

    B

     

    D

    • 62. C

    A

    B

    D

    • 63. C

    A

    B

    D

    • 64. C

    A

    B

    D

    • 65. C

    A

    B

    D

    • 66. C

    A

    B

    D

    • 67. C

    A

    B

    D

    • 68. C

    A

    B

    D

    • 69. C

    A

    B

    D

    • 70. C

    A

    B

    D

    CLAVE DE RESPUESTAS

    SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2015-2016

    ESPAÑOL

    MATEMÁTICAS

     
    • 1 C

    16

    D

     
    • 2 D

    17

    A

     
    • 3 D

    18

    C

     
    • 4 A

    19

    C

     
    • 5 B

    20

    C

     
    • 6 A

    21

    D

     
    • 7 B

    22

    A

     
    • 8 D

    23

    C

     
    • 9 B

    24

    C

    • 10 A

    25

    D

    • 11 B

    26

    B

    • 12 C

    27

    A

    • 13 A

    28

    B

    • 14 D

    29

    D

    • 15 C

    30

    C

     
     

    EVALUACION DIAGNOSTICA

    Escuela Telesecundaria 82

    2° grado

    grupo: _______

    Nombre del alumno: ____________________

    CICLO ESCOLAR 2015-20|16

    ASIGNA REACTI ACIER CALIFICA TURA VOS TOS CIÓN ESPAÑO L MATEMA TICAS INGLÉS CIENCIA S HISTORI
    ASIGNA
    REACTI ACIER
    CALIFICA
    TURA
    VOS
    TOS
    CIÓN
    ESPAÑO
    L
    MATEMA
    TICAS
    INGLÉS
    CIENCIA
    S
    HISTORI
    A
    FORMA
    CIÓN
    CÍVICA
    Y ÉTICA