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CAPITULO I. INTRODUCCIN...............................................................3
1.1INTRODUCCIN............................................................................................. 3
1.2 OBJETIVOS.................................................................................................. 4
1.3 UBICACIN GEOGRFICA..............................................................................5
CONCLUSIONES................................................................................20
BIBLIOGRAFA..................................................................................21
ndice de Ilustraciones
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Capitulo I. Introduccin
1.1 Introduccin
1.2 Objetivos
Objetivo general:
Objetivos especficos:
Tramo de estudio
Ilustracin 1: Ubicacin del tramo de estudio sobre el Ro Pos. Fuente: Hoja Cartogrfica Rosales,
1:10000, IGN
anlisis consisti en ubicar todas las partes necesarias para el buen funcionamiento tanto de
la estacin pluviogrfica as como tambin su posible funcionabilidad como una estacin de
aforo, para realizar este anlisis critico se debi tomar en cuenta todos los criterios vistos en
clase.
Para la realizacin de esta observacin, primeramente se escuch las indicaciones
del profesor donde se mostr cules eran los factores a tomar en cuenta para realizar el
estudio por ejemplo; si cuenta el lugar o no con un punto de control. Seguidamente el grupo
total de estudiantes se dividi en subgrupos de trabajo de 4 a 5 personas, las cuales al
terminar de analizar el lugar deban exponer ante el profesor y los dems estudiantes todas
las caractersticas que se pudo encontrar en el lugar, se cont con un tiempo aproximado de
30 minutos para realizar el anlisis en el campo.
Para la realizacin del presente informe se tuvo en cuenta todas las caractersticas de
la estacin pluviogrfica observadas en el campo, para luego hacer un anlisis ms
profundo de las mismas basndonos en los conceptos vistos en clase, as como tambin
diferentes conocimientos extrados de literatura referente al tema.
m2 . En este
punto es preciso definir el concepto de cuenca el cual dice que, Una cuenca est definida o
delimitada por las divisorias de aguas impuestas por el relieve, lneas que unen entre s los
puntos de mxima cota del territorio y dividen las aguas conducindolas a ros diferentes.
(Elosegi, 2009).
Seguidamente del nmero de cuenca nos encontramos con el nmero 02 que hace
referencia al nmero de estacin construida en una determinada cuenca, en este caso al
llevar el numero 02 nos ilustra que esta estacin es la segunda en construirse en esta rea.
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actual construido en
concreto luego de una creciente la cual destruyo el primero. (Porras, E. Apuntes de gira de
Hidrometra. 16/abril/2016).
Esta estacin cuenta con un medidor de nivel de tipo Limngrafo a continuacin se
procede a enumerar y definir las diferentes partes presentes en este tipo de estructura
Limngrafo: es un instrumento mecnico donde se mide el nivel guardando un
registro grafico o digital del mismo a lo largo del tiempo. El grafico que proporcionan
(altura del agua en funcin del tiempo) se denomina limnigrama. No solamente evitan la
presencia diaria de un operario, si no que permitan apreciar la evolucin del caudal de un
modo continuo. (Romn, 2013)
la polea. Este procedimiento requiere un pozo vertical. La polea puede unirse a un eje con
una entalladura helicoidal, por la que circula un cursor que desplaza un lpiz, pluma de
tinta o rotulador, que marca sobre un papel. (Romn, 2013).
Maroma tendida entre las dos orillas de un ro o canal, o entre dos puntos no muy
distantes de un puerto, de un arsenal, etc., y mediante la cual pueden palmearse las
embarcaciones menores
Mecanismo usado para pasar ros y hondonadas que no tienen puente, consiste en
una especie de cesta o cajn pendiente de dos argollas, corre por una maroma fija por sus
dos extremos
Con esto se aclara que el andarivel es el conjunto de cable-cesta desde en el cual se
traslada o trasladan los operarios a travs de la seccin trasversal del cauce en aforo, este
cable est sujeto a sus extremos por diferentes tipos de anclaje (Porras, E. Apuntes del
curso de Hidrometra. 2016).
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Mojones: son utilizados en las estaciones para la funcin de, seguir la direccin
original del cable, en caso de sufrir algn deslizamiento en el terreno. (Porras, E. Apuntes
de gira de Hidrometra. 16 de abril de 2016).
Punto de control: significa que al final del tramo de estudio debe de existir algn
elemento que generalmente son piedras que hagan que el espejo de agua de todo el tramo
de estudio sea uno solo, en el momento que se quiebra el espejo de agua hasta ah llega el
tramo de estudio. (Porras, E. Apuntes de gira de Hidrometra. 16 de abril de 2016).
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De igual forma se observ la presencia del cable que en algn momento estuvo en
funcionamiento y en el cual cuelga el andarivel, este cable se encontraba cortado en su
centro separando ambos mrgenes del rio. Dicho cable contaba con dos diferentes tipos de
anclaje, en su margen izquierda contaba con un anclaje tipo roca, mientras que en su
margan derecha con un anclaje de tipo masivo.
El tanque de aquietamiento de la estacin est construido en concreto, el mismo
nicamente se pudo observar desde el exterior ya que no se tuvo acceso a apreciar el
mecanismo interno. El tanque contaba con tres tubos de conexin, los mismos se
encontraban en mal estado y producto del depsito de residuos sobre ellos los tres han
perdido su horizontalidad.
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vienen ro arriba se vean confinadas en este pequeo tramo, lo que ocasiona que estas
tengan una mayor velocidad al momento de atravesar el puente. En la imagen se observa
como el tramo del puente descrito es mucho ms angosto que el cauce natural del ro.
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El punto de control se ubicaba dentro del tramo recto en estudio estando ubicado en
inmejorables condiciones.
Los anclajes del cable eran los correctos tanto del margen izquierdo como derecho,
los cuales eran de tipo roca y masivo respectivamente, respetando los lineamientos a seguir
de este tipo de construcciones que dependen del tipo de suelo en los que se requiera
colocarse. Igualmente los mojones que subtienden la lnea que sigue el cable de margen a
margen se encuentran en una correcta posicin.
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Conclusiones
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Bibliografa
(23
de
Junio
de
2012).
SAGARPA.
Obtenido
de
http://www.sagarpa.gob.mx/desarrolloRural/noticias/2012/Documents/FICHAS
%20TECNICAS%20E%20INSTRUCTIVOS
%20NAVA/INSTRUCTIVO_TOPOGRAF%C3%8DA.pdf
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