En el siglo XI renacen las ciudades, renace el comercio, nuevo estamento ( los burgueses ). Por qu creci la poblacin europea? La agricultura vive un notable desarrollo: Nuevas tcnicas agrcolas, comen ms, (arado normando). En la agricultura haba rotacin trienal (que consistan en que se cultivaban dos campos y uno se dejaba descansar con que haba dos cosechan durante todo el ao), nuevas tcnicas de riego (Molino de agua con el que se haca harina), se talaban bosques para crear nuevas tierras. Muchos campesinos emigraron a la ciudad porque : Al ver muchas tcnicas agrcolas, se requera menos mano de obra agrcola tambin aument el comercio (muchsimo), al ver tanto cultivo los campesinos se van a vender al mercado de la ciudad, las ciudades eran un mejor modo de vida porque los habitantes eran libres y no tenan que pagar al seor feudal. Cmo eran las ciudades? Cada ciudad tena su propio gobierno dirigido por un alcalde, se fundaron nuevas ciudades cerca de un castillo o monasterio o cruce de caminos, algunas ciudades comenzaron a crecer, en el siglo XIII las mayores ciudades podan tener alrededor de 50000 habitantes.
Borja Fernndez Valln
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Las casas estaban hechas de madera por lo que los
incendios eran muy comunes. La poblacin la mayor parte de la poblacin eran artesanos y comerciantes (burgueses), tambin haba pobres marginador que robaban para poder vivir la mayor parte de estos tenan un mal: ciegos, mudos, sordos Tambin haba comerciantes y artesanos ricos que eran los dirigentes de la ciudad (nobles). La mayora de la poblacin era cristiana uno de los ms importantes era los barrios de Alcal de Henares del siglo XIII all la mayora eran cristianos pero tambin haba barrios con judos y moros. Los burgueses eran los que vivan en el burgo o barrio comercial que ms adelante se llamaron los burgueses a los habitantes de la ciudad.
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La vida urbana: Las calles eran estrechas estaban
embarradas eran caticas y malolientes (la gente tiraba la orina y sus excrementos a la calle por la ventana), haba animales libres por la calle, muchos pozos que haba o fuentes estaban contaminados. La sociedad bajomedieval.
Desde el siglo XI en adelante se dieron las condiciones
necesarias para la reactivacin del comercio : crecimiento de la poblacin, la riqueza y la reguridad. Se iniciaron contactos entre diferentes regiones de europa:
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Una de las reas ms comerciales era el rea
Hansetica que se situaba en el norte de Europa, en ella se poda comerciar libremente pas con pas mientras que en el resto haba que pagar. Otra de las reas ms importantes era la de Venecia que era la ms cercana a la ruta de la seda todas estas reas comerciales comerciaban por dos rutas : la mediterrnea y la atlntica. Tambim una de las reas muy importante era la Genovesa.
Los comerciantes se reunan peridicamente en
ferias comerciales. La ms importante era en Champagne (una vez al ao). Los ros eran la principal ruta de transporte. Nace el sistema bancario- mercaderes ricos comienzan a realizar transacciones bancarias a crdito, prestando
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dinero a un alto inters, la gran cantidad de monedas
hacen que aparezcan los cambistas que eran especialistas en el valor de las monedas y el cambio. Hacia el s. XIII muchas transacciones comerciales se realizan a travs de contratos escritos que no usan dinero en efectivo. Es el origen de las letras de cambio. En el s. XII aparecen los primeros gremios (una asociacin de artesanos de la misma profesin). Ejercan el monopolio sobre el comercio. Cada gremio tena sus estatutos que tenan que ser jurados por los miembros del gremio (las obligaciones y los derechos estaban especificados en los mismos). Los gremios distribuan las materias primas de manera equitativa, controlaban el nmero de empleados, supervisaban la calidad de los productos y establecan los precios, los horarios y los das de fiesta. Los gremios organizaron un sistema de asistencia a sus miembros, ayudaban a los enfermos, viudas y hurfanos y construan hospitales con las donaciones de sus miembros. Cada oficio estaba dividido en 3 categoras de artesanos : maestros, oficiales y aprendices. El maestro era el dueo de la tienda, herramientas y diriga el gremio, los hijos de los maestros heredaban sus puestos. Los oficiales eran trabajadores expertos que reciban un salario a cambio de su trabajo. Podan convertirse en maestros
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si demostraban su habilidad creando una pieza
maestra (con el tiempo pasar esta prueba se convirti en algo casi imposible). El aprendiz alguien joven (a veces un nio) que quera aprender el oficio (trabajaba durante aos sin cobrar salario). Viva en casa del maestro, que los mantena. Como norma general slo poda haber un aprendiz en cada negocio. A partir del s. XII las economa mejoraron .Los reyes recaudaban ms impuestos. Los reyes comenzaron a otorgar Cartas de privilegios a las ciudades que les liberaban de los seores feudales y les otorgaban privilegios a cambio de pagar impuestos directamente a la corona. Crearon su propio ejercito, una administracin para controlar el territorio y dirigir el reino. Los reyes comenzaron a crear parlamentos (diferentes a los de hoy en da). Slo estaban representados: la nobleza, el clero y las ciudades (a travs de sus alcaldes).Slo se reunan cuando el rey los convocaba. La guerra de los cien aos : Era una guerra entre los reinos de Francia e Inglaterra. Esta guerra fue de raz feudal, pues su propsito era resolver quin controlara las enormes posesiones acumuladas por los monarcas ingleses desde 1154 en territorios franceses, debido al ascenso al trono ingls de Enrique II. En verdad duro 116 aos. Durante la primera mitad del s. XIV, lluvias torrenciales e inundaciones mermaron las cosechas y
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al igual que la guerra. Todo esto caus problemas para
alimentar a la poblacin- hambrunas. P de una catedral :
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Planta de cruz latina, cimborrio
estaba arriba en el cruce las iglesias eran muy altas y para que los muros pesaran poco se ponan ventanas. Para aligerar el peso no hace falta poner el relleno del arco apuntado. La arquitectura cambio haba muchas palacios de la gente se poda mantener, haba tambin arte profano como los retratos, las esculturas y los retratos tenan humanizacin es decir que tenan gestos y actitudes.