UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA
AMBIENTAL CELENDN

"LA INVESTIGACION CIENTIFICA SU ESTRTJIA Y SU FILOSOFIA"

MONOGRAFA
PRESENTADA POR:
Jara Sangay Makelvin D..

DOCENTE:
Ing. Darwin Daz Mori.

CELENDN CAJAMARCA
2016

NDICE
1

la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa

Introduccin............................................................................................................................6
I.

OBJETIVOS...................................................................................................................7

II. RESUMEN......................................................................................................................8
III.

ABSTRACT.................................................................................................................8

IV.

CUERPO (REVISION DE LITERATURA)...........................................................10

Captulo I: ENFOQUE Y HERRAMIENTAS...................................................................10

1.1. EL ENFOQUE CIENTFICO:.........................................................................10
1.1.1. Conocimiento: ordinario y cientfico..........................................10
1.1.2. El mtodo cientfico.............................................................................10
1.1.3. La tctica cientfica..............................................................................10
1.1.4. Las ramas de la ciencia......................................................................10
1.1.5. Objetivo y alcance de la ciencia...................................................10
1.1.6. Pseudociencia..........................................................................................10
1.2. CONCEPTO.........................................................................................................10
1.2.1. Lenguajes cientficos...........................................................................10
1.2.2. Trmino y concepto..............................................................................10
1.2.3. Intensin y referencia........................................................................10
1.2.4. Divisin, ordenacin y sistemtica.............................................10
1.2.5. De la sistemtica Pre terica a la terica..............................10
1.2.6. Sistemtica de conceptos................................................................10
1.3. DILUCIDACIN.................................................................................................10
1.3.1. Vaguedad y casos limtrofe.............................................................10
1.3.2. Exactificacin...........................................................................................10
1.3.3. Definicin....................................................................................................10
1.3.4. Problemas de la definicin..............................................................10
1.3.5. Interpretacin..........................................................................................10
1.3.6. Procedimientos interpretativos....................................................10
1.3.7. La validez de los conceptos.......................................................10
Capitulo II: LAS IDEAS CIENTFICAS:.....................................................................10
2.1. PROBLEMA.........................................................................................................10
2.1.1. La fuente de la ciencia.......................................................................10
2.1.2. Lgica de problemas...........................................................................10
2.1.3. Problemas cientficos..........................................................................11
2.1.4. Un paradigma, un marco y una comparacin.......................11
2

la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa

2.1.5. Heurstica,..................................................................................................11
2.1.6. El fin de los problemas cientficos...............................................11
2.1.7. Problemas filosficos,.........................................................................11
2.2. HIPTESIS..........................................................................................................11
2.2.1. Significados de 'hiptesis...............................................................11
2.2.2. Formulacin...............................................................................................11
2.2.3. *Clases: forma y.....................................................................................11
2.2.4. contenido,..................................................................................................11
2.2.5. Clases: punto de vista gnoseolgico.........................................11
2.2.6. Fundamento,.............................................................................................11
2.2.7. Contrastabilidad.....................................................................................11
2.2.8. Requisitos...................................................................................................11
2.2.9. Funciones....................................................................................................11
2.2.10. Hiptesis filosficas en la ciencia,..........................................11
2.3. LEY.........................................................................................................................11
2.3.1. Variables e invariantes......................................................................11
2.3.2. La bsqueda de leyes.........................................................................11
2.3.3. Clases............................................................................................................11
2.3.4. Forma y contenido................................................................................11
2.3.5. Frmulas y pautas.................................................................................11
2.3.6. Requisitos...................................................................................................11
2.3.7. Leyes de leyes.........................................................................................11
2.3.8. La regla de la ley....................................................................................11
2.4. TEORA: ESTTICA.........................................................................................11
2.4.1. El sistema nervioso de la ciencia.................................................11
2.4.2. La unidad conceptual..........................................................................11
2.4.3. Deducibilidad...........................................................................................11
2.4.4. Teora abstracta e interpretacin................................................11
2.4.5. Probabilidad:............................................................................................11
2.4.6. clculo, modelos, interpretaciones errneas.......................11
2.4.7. Desiderata formales............................................................................11
2.5. TEORA: DINAMICA.......................................................................................12
2.5.1. Construccin de teoras.....................................................................12
2.5.2. Matematizacin......................................................................................12
2.5.3. Reconstruccin(formalizacin).....................................................12
2.5.4. Referencia y evidencia.......................................................................12
2.5.5. Profundidad..............................................................................................12
3

la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa

Capitulo III: LA APLICACIN DE LAS IDEAS CIENTFICAS DE LA

EXPLICACIN A LA ACCIN:....................................................................................12
3.1. EXPLICACIN....................................................................................................12
3.1.1. Contestacin a los porqus.............................................................12
3.1.2. Explicacin no cientfica....................................................................12
3.1.3. Subsuncin cientfica..........................................................................12
3.1.4. Explicacin mecansmica..................................................................12
3.1.5. Explicacin.................................................................................................12
3.1.6. mecansmica y reduccin a leyes................................................12
3.1.7. Poder explicativo...................................................................................12
3.1.8. Funciones y alcance,............................................................................12
4.1. PREDICCIN......................................................................................................12
4.1.1. Proyeccin.................................................................................................12
4.1.2. Proyeccin estocstica.......................................................................12
4.1.3. Proyeccin histrica............................................................................12
4.1.4. Potencia proyectiva.............................................................................12
4.1.5. Dificultades y paradojas....................................................................12
4.2. ACCIN................................................................................................................12
4.2.1. Verdad y accin......................................................................................12
4.2.2. La regla tecnolgica............................................................................12
4.2.3. La previsin tecnolgica...................................................................12
Captulo IV: LA CONTRASTACIN DE LAS IDEAS CIENTFICAS DE LA
OBSERVACIN A LA INFERENCIA..............................................................................12
5.1. OBSERVACIN.................................................................................................13
5.1.1. Hecho............................................................................................................13
5.1.2. Observabilidad........................................................................................13
5.1.3. Indicador.....................................................................................................13
5.1.4. Datos y evidencia..................................................................................13
5.1.5. Funciones...................................................................................................13
5.2. MEDICIN...........................................................................................................13
5.2.1. Cuantificacin numrica....................................................................13
5.2.2. Valor medido............................................................................................13
5.2.3. Cmputo......................................................................................................13
5.2.4. Escala y unidad.......................................................................................13
5.2.5. Tcnicas.......................................................................................................13
5.2.6. Resultado....................................................................................................13
5.3. EXPERIMENTO.................................................................................................13
4

la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa

5.3.1. Cambio planificado...............................................................................13

5.3.2. Control..........................................................................................................13
5.3.3. Proyecto......................................................................................................13
5.3.4. Significacin,............................................................................................13
5.3.5. Prueba de la contrastacin.............................................................13
5.3.6. Funciones...................................................................................................13
5.4. LA INFERENCIA CIENTFICA.....................................................................13
5.4.1. Inferencia...................................................................................................13
5.4.2. Contrastacin de proposiciones observacionales.............13
5.4.3. Contrastacin de hiptesis..............................................................13
5.4.4. Confirmacin y refutacin................................................................13
5.4.5. Una historia ejemplar: Torricelli...................................................13
5.4.6. Contrastacin de teoras...................................................................13
5.4.7. Examen de teoras................................................................................13
V.
VI.

CONCLUSIN.............................................................................................................14
BIBLIOGRAFA.......................................................................................................15

APENDICE............................................................................................................................15

la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa

Introduccin
Para poder entender lo que son la ciencia y sus tcnicas. Una es
ilustrarse y ejercerla. La otra es hacer filosofa de la ciencia y de la
tcnica. La filosofa de esos campos de la cultura ayuda a entender
qu son; la historia, qu fueron y cules fueron las estrategias
exitosas. Incorrectamente se puede hacer filosofa, si no se sabe
algo de X. Quien se dedica exclusivamente a hacer X corre peligro
de extraviarse y se priva del placer de entender ntegramente qu
est haciendo. Esto vale no slo para quienes estudian o hacen
ciencia o tcnica, sino tambin para quienes administran centros
cientficos o disean polticas de desarrollo (o subdesarrollo)
cientfico y tcnico. Quien crea que el mercado empuja a la
tcnica, y nunca al revs, dir que el mercado nacional no necesita
tcnicos originales. La buena filosofa gua, la mala extrava. El
talento de lectores al tanto de la moda posmoderna advertirn que
el autor se qued atrs; an cree que la ciencia procura verdades
an cree que las ideas se forman en cerebros individuales aunque,
desde luego, se comparten y se discuten en grupos.
Este trabajo es fruto de los cursos y la bsqueda del conocimiento
autodidacta que tiene el estudiante universitario para poder
contemplar y agrandar el conocimiento cientfico as como su
prctica en la investigacin con el nico propsito de mejorar la
calidad social cultural y y econmica de las sociedades peruanas y
observar el fruto de nuestros docentes destacados en la
investigacin as como la preocupacin del aprendizaje de las
comunidades estudiantiles dentro de ellas la E.A.P.I.A.C.
La metodologa y filosofa de la ciencia dictados por el autor Mario
Bunge quien lo divide en cuatro partes, 1 Enfoque y herramientas 2
sobre Las ideas cientficas 3 La aplicacin de las ideas cientficas 4
La contrastacin de las ideas cientficas. Todo esto sobre la base de
la inteligencia imperfecta pero perfectible del hombre, que intenta
apoderarse del mundo y el conocimiento para hacerlo ms
confortable. En este proceso, construye un mundo artificial: ese
creciente cuerpo de ideas llamado "ciencia", conocimiento racional,
sistemtico, exacto, verificable y por consiguiente falible.

la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa

I.

OBJETIVOS

Conocer y aprender el enfoque y herramientas de la investigacin .

Comprender la base de las ideas cientficas .la aplicacin de las
ideas cientficas, La contrastacin de las ideas, conocimiento sobre
el uso de informacin.
Obtener conocimientos aplicativos en el desarrollo de
para
procesamiento de datos, solucin de problemas meteorolgicos.

la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa

II.

RESUMEN
Desde la ms remota antigedad, el hombre ha intentado tener
una mejor vida, para tratar de liberarse de sus efectos perniciosos
o aprovecharse de sus beneficios, basndose o ayudndose de un
sistema ligado a la informtica y la computacin.
Sin embargo hoy en da se nos hace ms fcil utilizar diversos
elementos que de no haber sido por la ciencia y el desarrollo
tecnolgico no podramos usar.
En esta monografa, dedicada y basada en las tcnicas
computacin en meteorologa, se definen la utilizacin
programas, detallando lo que se refiere a la computadora y
entorno, hardwares y softwres, sistemas operativos y redes.
Tambin se habla de lenguaje de programacin y estructura
datos.

de
de
su
de

Adems se ver lo que se refiere a meteorologa, modelos

relacionados a la meteorologa, estrategias, aplicaciones y
mtodos de cmo prevenir desastres utilizando tcnicas de
computacin.

la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa

III.

ABSTRACT

la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa

IV.

CUERPO (REVISION DE LITERATURA)

Captulo I: ENFOQUE Y HERRAMIENTAS

1.1. EL ENFOQUE CIENTFICO:
1.1.1.
Conocimiento: ordinario y cientfico
1.1.2.
El mtodo cientfico
1.1.3.
La tctica cientfica
1.1.4.
Las ramas de la ciencia
1.1.5.
Objetivo y alcance de la ciencia
1.1.6.
Pseudociencia
1.2. CONCEPTO
1.2.1.
Lenguajes cientficos
1.2.2.
Trmino y concepto
1.2.3.
Intensin y referencia
1.2.4.
Divisin, ordenacin y sistemtica
1.2.5.
De la sistemtica Pre terica a la terica
1.2.6.
Sistemtica de conceptos.
1.3. DILUCIDACIN
1.3.1.
Vaguedad y casos limtrofe
1.3.2.
Exactificacin
1.3.3.
Definicin
1.3.4.
Problemas de la definicin
1.3.5.
Interpretacin
1.3.6.
Procedimientos interpretativos
1.3.7.
La validez de los conceptos

Capitulo II: LAS IDEAS CIENTFICAS:

2.1. PROBLEMA
2.1.1.
La fuente de la ciencia
2.1.2.
Lgica de problemas
2.1.3.
Problemas cientficos
2.1.4.
Un paradigma, un marco y una comparacin
2.1.5.
Heurstica,
2.1.6.
El fin de los problemas cientficos
2.1.7.
Problemas filosficos,
10

la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa

2.2. HIPTESIS
2.2.1.
Significados de 'hiptesis
2.2.2.
Formulacin
2.2.3.
*Clases: forma y
2.2.4.
contenido,
2.2.5.
Clases: punto de vista gnoseolgico
2.2.6.
Fundamento,
2.2.7.
Contrastabilidad
2.2.8.
Requisitos
2.2.9.
Funciones
2.2.10.
Hiptesis filosficas en la ciencia,
2.3. LEY
2.3.1.
Variables e invariantes
2.3.2.
La bsqueda de leyes
2.3.3.
Clases
2.3.4.
Forma y contenido
2.3.5.
Frmulas y pautas
2.3.6.
Requisitos
2.3.7.
Leyes de leyes
2.3.8.
La regla de la ley
2.4. TEORA: ESTTICA
2.4.1.
El sistema nervioso de la ciencia
2.4.2.
La unidad conceptual
2.4.3.
Deducibilidad
2.4.4.
Teora abstracta e interpretacin
2.4.5.
Probabilidad:
2.4.6.
clculo, modelos, interpretaciones errneas
2.4.7.
Desiderata formales
2.5. TEORA: DINAMICA
2.5.1.
Construccin de teoras
2.5.2.
Matematizacin
2.5.3.
Reconstruccin(formalizacin)
2.5.4.
Referencia y evidencia
2.5.5.
Profundidad
Capitulo III: LA APLICACIN DE LAS IDEAS CIENTFICAS DE LA
EXPLICACIN A LA ACCIN:
3.1. EXPLICACIN
3.1.1.
Contestacin a los porqus
3.1.2.
Explicacin no cientfica
3.1.3.
Subsuncin cientfica
3.1.4.
Explicacin mecansmica
3.1.5.
Explicacin
3.1.6.
mecansmica y reduccin a leyes
3.1.7.
Poder explicativo
3.1.8.
Funciones y alcance,

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la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa

4.1. PREDICCIN
4.1.1. Proyeccin
4.1.2. Proyeccin estocstica
4.1.3. Proyeccin histrica
4.1.4. Potencia proyectiva
4.1.5. Dificultades y paradojas
4.2. ACCIN
4.2.1. Verdad y accin
4.2.2. La regla tecnolgica
4.2.3. La previsin tecnolgica

Captulo IV: LA CONTRASTACIN DE LAS IDEAS CIENTFICAS DE LA

OBSERVACIN A LA INFERENCIA.

5.1. OBSERVACIN
5.1.1. Hecho
5.1.2. Observabilidad
5.1.3. Indicador
5.1.4. Datos y evidencia
5.1.5. Funciones
5.2. MEDICIN
5.2.1. Cuantificacin numrica
5.2.2. Valor medido
5.2.3. Cmputo
5.2.4. Escala y unidad
5.2.5. Tcnicas
5.2.6.
Resultado
5.3. EXPERIMENTO
5.3.1. Cambio planificado
5.3.2. Control
5.3.3. Proyecto
5.3.4. Significacin,
5.3.5. Prueba de la contrastacin
5.3.6. Funciones
5.4. LA INFERENCIA CIENTFICA
5.4.1. Inferencia
5.4.2. Contrastacin de proposiciones observacionales
5.4.3. Contrastacin de hiptesis
5.4.4. Confirmacin y refutacin
12

la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa

5.4.5.
5.4.6.
5.4.7.

V.

Una historia ejemplar: Torricelli

Contrastacin de teoras
Examen de teoras

CONCLUSIN
De acuerdo a lo antes mencionado y estudiado se puede concluir
que:
El avance en la tecnologa y la ciencia han favorecido en
gran parte el desarrollo de la sociedad, al ser un instrumento
de vital importancia en la vida cotidiana de los seres
humanos ya que se aplican en todos los aspectos de est.
Como ejemplos claros, podemos citar lo que hoy conocemos
que va desde una calculadora hasta las computadoras que
son instrumentos indispensables tanto en el hogar como el
mbito laboral.
Como hemos podido apreciar este trabajo lo hemos
realizado con la finalidad de conocer todo el auge que han
tenido las computadoras y todo lo que se puede realizar
mediante ella.
Podemos afirmar que las tcnicas de computacin ayudan
mucho e influyen en los temas de meteorologa en todo el
mundo, ayudando de esta manera a la prevencin de
muchos desastres.
Los distintos softwres y hardwares son de vital importancia
en la tecnologa y por ello tambin en la meteorologa,
ayudan a tener un resultado ms exacto de los anlisis en
un estudio.

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la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa

VI.

BIBLIOGRAFA

mario bunge la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa. Trad:

Manuel Sacristan edicc 2004 xxi editores, s.a. de c.v.

Javier, C.2002. El Lenguaje de Programacin C# ALFAOMEGA.

1edicion. ME. EDITORIAL ELECTROGAMA, S.A.
Lenguajes de programacin Allen B. Tucker, Editorial
McGraw Hill.
Molina, J.J.Q., 1996. Ecuaciones Diferenciales, Anlisis
Numrico y Mtodos Matemticos. Editorial Santa Rita.

14

la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa

Thomas L.Floyd, Prentice Hall. 2000. Fundamentos de

Sistemas Digitales. 7 edicin.
Gerald, C.F. and Wheatley, P.O., 2000. Anlisis Numrico con
Aplicaciones. Pearson Educacin, D.F.

Aguilera A. M., Ocaa F. A. y Escabias M. (2007)

Computacional considerations in functional principal
components analysis. Computacional Statistics, 22, 449-446.
APENDICE
ANEXOS

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