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UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALA

UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES


Nombre y Apellido: Paul Francisco Santiago Bartolo
Fecha: 9 de mayo del 2016
Periodo: 2016-2017
Horario: vespertino Docente: Ing. Silvia Mosquera
Maldonado Paralelo: A Carrera: Administracin de Empresas
Resumen de la clase 1
Objetivo de la clase: identificar los problemas bsicos de la economa y la
organizacin mediante estrategias tcnicas a fin de que los estudiantes diferencien
conceptos comunes de la economa.
Unidad 1: conceptos fundamentales (definicin, importancia, factores productivos).
Analiza como los seres
humanos satisfacen sus
necesidades (Lionel robbin)

Oykos= casa
Importancia: la
economa es el
mercado que permite
satisfacer necesidades
de manera igualitaria
dentro de un entorno

Factores productivos

Definicin: la
economa es una
ciencia social
social que estudia
una realidad
financiera en
diferentes

Nomos= administracin
administracin del hogar

Sectores de la economa

Tierra

-s. Primario: materia prima

Trabajo: (fsico)

-S. Secundario:
transformacin de la materia
prima

Capital:(recursos para producir


bienes)

S. terciario: servicios

Tecnologa
Conocimiento humano

s. Cuaternario: valor de
informacin

Las necesidades humanas son ilimitadas

UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALA


UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Nombre y Apellido: Paul Francisco Santiago Bartolo
Fecha: 13 de mayo del 2016
Periodo: 2016-2017
Horario: vespertino Docente: Ing. Silvia Mosquera
Maldonado Paralelo: A Carrera: Administracin de Empresas
Resumen de la clase 2
Objetivo de la clase: diferenciar los diez principios dela economa mediante estrategias
didcticas para la toma de decisiones el aprovechamiento eficiente de los recursos que
son escasos en fin de que entienda como funciona la economa en nuestra sociedad.
Unidad 1: conceptos fundamentales (los diez principios de la economa)
Primer
principio

Los individuos se enfrenan a disyuntivas renunciar a lo que nos gusta para


conseguir ora cosa q nos gusta EFICINECIA y EQUIDAD.

Segundo
principio

El cose de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla comparar


costes beneficios

Tercer
principio

Las personas racionales piensan en trminos marginales decisin racional si


solo si el beneficio es mayor al coste marginal

Cuarto
principio

Los individuos responden a sus incentivos si la medida alera los incentivos,


llevara a los individuos a cambiar de conducta

Quinto
principio
Sexto
principio
Sptimo
principio
Octavo
principio
Noveno
principio

Decimo
principio

El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo

Los mercados consiguen normalmente un buen, mecanismo para


organizar la actividad econmica
El estado puede mejorar a veces los resultados del mercado la mayora
delas medidas buscan aumentar la tarta econmica o a cambiar la forma en
que se reparte
El nivel de vida de un pas depende de su capacidad para producir
bienes servicios
Los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero
inflacin
UNIVERSIDAD TCNICA
DE MACHALA

La sociedad se enfrena a una disyuntiva a coro plazo entre la inflacin el


desempleo

UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES


Nombre y Apellido: Paul Francisco Santiago Bartolo
Fecha: 15 de mayo del 2016
Periodo: 2016-2017 Horario: vespertino Docente: Ing. Silvia Mosquera Maldonado
Paralelo: A Carrera: Administracin de Empresas
Resumen de la clase 3
Objetivo de la clase: compara el problema de a escases y la frontera de posibilidades
de produccin mediante estrategias didcticas para la resolucin del problema
econmico de los recursos productivos para la satisfaccin optimizacin
ESCASE
S
Eficiencia en diversos
recursos nos obliga
priorizar necesidades

Necesida
des

Necesidade
s bsicas

Bienes y
servicios

Ilimitadas

Elemento
dominante del
problema
econmico

Alimentaci
n
Vivienda
Salud
Educacin

Frontera de posibilidades de produccin

Inalcanzable

UNIVERSIDAD TCNICA
DE MACHALA
Eficiente
UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Ineficiente

Nombre y Apellido: Paul Francisco Santiago Bartolo


Fecha: 20 de mayo del 2016
Periodo:
2016-2017
Horario: vespertino Docente: Ing. Silvia Mosquera Maldonado Paralelo: A
Carrera: Administracin de Empresas

Resumen de la clase 4
Objetivo de la clase: definir determinar el coso d oportunidad mediante estrategias
didcticas para la seleccin de aquello a lo que se renuncia eligiendo un bien.
ELEGIR

Entre dos o
ms
alternativas

Escoger

NECESIDADES
ILIMITADAS

ESCASES

Seleccionar
Designar

Obligand
o a elegir

La eleccin es el proceso que o predice en que forma los cambios de


circunstancia afectan la eleccin.

PROCESO
SOPESAR

Beneficio
s

Costos

Necesida
des
humana

Ilimitadas

Mayores
ingresos

C.P

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