Lingstica General y Aplicada

Troncal de primer curso de Logopedia

Presentacin Tema Morfosintaxis

MORFOSINTAXIS

NDICE del tema

3.1. Morfema, morfo, alomorfo y palabra.

3.2. Tipologa morfolgica de las lenguas.
3.3. La oracin y sus tipos. Coordinacin,
subordinacin y yuxtaposicin.
3.4. Mecanismos y procesos sintcticos: reccin,
concordancia, orden.
3.5. Dficits morfosintcticos

Beatriz Gallardo Pals

Curso 2008-2009

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Presentacin Tema Morfosintaxis

3.2. Tipologa morfolgica

3.2. Tipologa morfolgica

Karl Wilhelm Friedrich von Schlegel (17721829), distincin entre

lenguas que marcan las relaciones gramaticales

mediante cambios internos (lenguas flexivas u
orgnicas),
y lenguas que utilizan la acumulacin sucesiva de
elementos (no flexivas o mecnicas).

3.2. TIPOLOGA MORFOLGICA

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Beatriz Gallardo Pals

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3.2. Tipologa morfolgica

August Wilhelm von Schlegel (1767-1845),

en sus Observations sur la langue et la

littrature provinales:

Flexivas: sintticas y analticas, races con vida

orgnica
aglutinantes o afijantes,
y aislantes o monosilbicas (sin estructura
gramatical): races estriles

3.2. TIPOLOGA MORFOLGICA

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3.2. Tipologa morfolgica

Wilhelm von Humboldt (1767-1835):

lenguas aislantes: correspondencia exacta entre palabra,

morfema y morfo (chino)
lenguas aglutinantes: la palabra est formada por varios
morfemas; cada morfema tiene correspondencia biunvoca
con un morfo (turco)
lenguas flexivas: la palabra est formada por varios
morfemas, pero un solo morfo puede corresponder a ms
de un morfema, lo que se conoce como sincretismo (latn)
lenguas incorporantes: la palabra que corresponde a la
expresin verbal incorpora el objeto de la frase, ya sea
nominal o pronominal (nahua).
3.2. TIPOLOGA MORFOLGICA
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Beatriz Gallardo Pals

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Necesidad de considerar aspectos tipolgicos: PROSODIA: HD.

Diapositiva tomada de T. Ortiz (2005), El lenguaje y sus problemas.
http://www.dcam.upv.es/avatel/avatel.htm

La prosodia
puede tener
valor lxico
(chino) o
gramatical
(algunas
lenguas
africanas)

CHINO

INGLS

ESPAOL
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3.2. Tipologa morfolgica

la consideracin de lenguas aislantes o aglutinantes
obliga a replantear incluso la atribucin de la gramtica
al hemisferio izquierdo.
El hablante/oyente de una lengua aislante (vietnamita,
chino), necesita activar el hemisferio derecho para
codificar/descodificar los aspectos prosdicos que
determinan el significado lxico de las palabras, ya que
tal significado cambia segn el tono; en las lenguas
tonales africanas, por otro lado, el tono resulta necesario
para codificar/descodificar ciertos morfemas
gramaticales (no lxicos).
(B. Gallardo, 2007, Pragmtica para logopedas)

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3.2. Tipologa morfolgica

Tambin lenguas fusionantes como las europeas utilizan el tono

para marcar aspectos informativos del enunciado, con lo que la
disprosodia que aparece por ejemplo en ciertas lesiones de
hemisferio derecho, no slo afecta a aspectos emocionales, como
repite la bibliografa (Kotz y cols. 2002; Heilman, Leon y Rosenbek
2004), sino tambin estrictamente lingsticos (Gonzlez Carbajal
2002). Parecidas observaciones surgen al considerar la activacin de
zonas cerebrales durante la lectura de lenguas que slo escriben las
consonantes de cada palabra (lenguas semticas como el rabe), o
que utilizan sistemas ideogrficos, no alfabticos (los hanzis de las
lenguas chinas).
(B. Gallardo, 2007, Pragmtica para logopedas)

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