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Expositora 10 Adriana.

Ley de Responsabilidad Social de Radio y Televisin y su Vinculacin con la LOPNA

La Ley Orgnica para la Proteccin del Nio y del Adolescente, es una ley donde se
establecen derechos, deberes y responsabilidades para nios, nias y adolescentes. Por lo
tanto al analizarla se nota el hecho de que hay relacin entre la Ley mencionando
anteriormente y la LOPNNA.

Hay que sealar que la ley de Responsabilidad Social de Radio y Televisin bajo la gaceta
oficial# 39.610 de la reforma realizada el 7 de febrero de 2011, presenta cinco artculos
entre ellos Art.6,7,19,33 ; todos estos presentan una vinculacin directa con la LOPNA,
debido que buscan que los contenidos que vayan hacer difundido cumplan con ciertos
parmetros para que los nios u adolecentes puedan recibir una excelente informaciones y
tenga la certeza que esta no va influir de manera negativa en su personalidad, su conducta y
su educacin.

En referencia a esto el Art. 6 y 7 de la Ley de Responsabilidad Social de Radio y


Televisin se basa en la clasificacin que deben presentar los contenidos audiovisuales ,
estos los clasifica en lenguaje, salud, sexo y violencia , y a su vez los mismos presentan una
categorizacin Tipo A,B,C y D, relacionado con los artculos del 67 al 75 de la LOPNA, en
los cuales se garantizan los derechos y deberes de los nios nias y adolescentes en materia
de libertad de expresin y derecho a la informacin veraz oportuna y acorde con su nivel
psicolgico.

Es importante tener en cuenta, que quien transmita por cualquier medio de comunicacin
informaciones o imgenes en contraposicin a esta Ley o a las regulaciones de los rganos

competentes, en horario distinto al autorizado, ser sancionado con multa de uno o veinte
meses de ingreso. En estos casos, procede igualmente, segn la gravedad de la infraccin,
la suspensin de la programacin del medio de comunicacin de que se trate hasta por dos
das.

Adicionalmente, a los medios de comunicacin social de acuerdo con la LOPNA, les est
prohibido utilizar a menores de edad, para efectos de transmitir cualquier publicidad o
programas de entretenimiento, segn lo prescrito en el artculo 79 , numeral e , el cual
especifica: Se prohbe utilizar a nios, nias y adolescentes en mensajes comerciales,
donde se exalte el vicio, malas costumbres, falsos valores, se manipule la informacin con
fines contrarios al respeto, a la dignidad de las personas o se promueva o incita al uso o
adquisicin de productos nocivos para la salud o aquellos considerados innecesarios o
suntuarios.

Se vincula al artculo 9 de la Ley de Responsabilidad Social en cuanto a las restricciones a


la publicidad y propaganda, que inducen al consumo de varios productos o servicios que no
cumplan los requisitos exigidos por la ley.

Del mismo modo se hace referencia a Otro artculo de la ley de responsabilidad social en
radio y televisin es el nmero 14 en el cual se establece la obligatoriedad de transmitir un
mnimo de tres horas diarias programas culturales y educativos, informativos o de opinin y
recreativos dirigidos especialmente a nios, nias y adolescentes, presentados acordes con
su desarrollo integral, con enfoque pedaggico y de la ms alta calidad. para las empresas
prestadoras de servicio de televisin y radiodifusin sonora.

Haciendo mencin a otros artculos est el nmero 28 se enfocan en los mensajes, la


publicidad y programacin la cual debe ser ajustada a nios y adolescentes, estos artculos
especifican que tiene que existir los programas adecuados a los nios ,debido a que estas se
presta como un mtodo de aprendizaje y que por tal motivo no les debe ensear cosas que
pueda afectar su conducta puesto que los mismo se encentran en proceso de enseanza y
podran captar cosas no debidas a travs de los medio de comunicacin principalmente ya
sea con programacin y publicidad no apto para ser visto por los mismos.

Para concluir, se puede decir que debido al gran poder que tienen los medios de
comunicacin en las personas y en especial en los nios, nias y adolecentes es que la ley
RESORTE contiene los artculos anteriormente planteados, debido a que esta es una
manera en que los medios cumplan con su funcin de educar y contribuir a la formacin de
la nueva generacin.

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