REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LAS ARTES
UNEARTE CECA PLAZA MODELOS
PNF TEATRO / ACTUACIN
U.C.: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN I
SECCIN: 03

TRABAJO No 01

TEMAS DE INTERS PARA INICIAR

EL PROCESO DE INVESTIGACIN METODOLGICA.

Estudiante: Paola Licona

C.I: 19738753

Caracas, 12 de Marzo de 2016

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Cunta curiosidad puede hacerse presente para indagar sobre un tema? Por qu?
Para qu? Qu quiero indagar?, y Cmo? Desde que punto metodolgico?
Hacia dnde quiero navegar entre la teora y la prctica? Cul es la relacin que
establezco con el contexto? Hacia dnde ubicar el objetivo de la investigacin? Son
preguntas que me he planteado antes de iniciar una justificacin a estos dos temas
expuesto.
Paola Licona.

a) EL SIGNO CORPORAL AFRICANO EN LA INTERPRETACIN ESCNICA O LA

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SEMITICA EN LA INTERPRETACIN AFRODESCENCIENTE.

Desde la trada de los africanos a territorio del nuevo mundo lase, Amrica se ha convertido con el pasar del tiempo atravesado en una constante multicultural
alrededor del encuentro de sus distintas tradiciones.
El cuerpo tambin se asume como una tradicin; es el cuerpo la base
fundamental de este proceso de investigacin. El fenotipo africano posee
caractersticas especficas que ser estudiada en el contexto de la sociedad
postmoderna Venezolana. Nos encontramos dentro de una Venezuela afro
descendiente, prominentemente negra; cuando hablamos de fenotipo nos referimos
no solo a las caractersticas perceptibles a simple vista, de la singularidad del cuerpo
afro descendiente, su color, rasgo y ritmos, sino tambin de la particular relacin con
el objeto social, es decir, con la relacin de su propio contexto y entorno.
La construccin del signo corporal, constituyendo el signo corporal como objeto
de estudio en las sociedades africanas, vertiendo as una investigacin historiogrfica
de la cultura africana, en relacin al conocimiento de su propio cuerpo, manifestado
en las prcticas de creacin, no solo tradicional sino tambin contempornea. El
signo africano engloba una historia que ms tarde fue es trasladada a las tierras del
nuevo mundo.
Dicha historia se incorporar lenta pero inevitablemente en casi todas las
nuestras manifestaciones culturales de la Amrica mestiza, una vez que, con el
arribo de las tradiciones, costumbres y creencias propias de esa raza africana
ahora, esclavizada se fundir con lo autctono local y con lo europeo.
La incorporacin del acento corporal africano dentro del constructo objetosujeto en la sociedad venezolana postmoderna Cmo se ha construido el fenotipo
africano culturalmente? Cul es el ritmo, la calidad, el matiz, el color?
La construccin paradigmtica del smbolo corpreo o corporal africano,
expresada simultneamente en la idea arcaica de la cultura africana y su propio
origen histrico.
La concepcin ritualizada de las sociedades africanas desde su origen
histrico. La construccin parateatral de su organizacin social y el constructo
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corporal como un smbolo de fortaleza y de construccin plstica. La gestualidad

africana como arquetipo cultural y teatral.
La dimensin danzara del cuerpo africano como construccin coreogrfica y
teatral, es decir, escnica e interpretativa. El paradigma interpretativo del cuerpo del
intrprete afroamericano. La construccin rtmica de la interpretacin desde el cdigo
africano corporal.
Esto se puede hacer patente, por ejemplo al examinar lo ocurrido en el
contexto socio cultura y socio artstico de poblaciones de la zona de Curiepe
(Edo. Miranda). All se puede crear un terreno tentador un rea con posibles
campos de trabajo, para documentar la relacin con el cdigo corporal de sus
descendientes africanos, en su cotidianeidad.
Esta investigacin, tratar de mostrar y demostrar cmo la identidad africana
tiene un substrato que delinear una lnea esttica escnica. Parte de la labor
investigativa propuesta es buscar desmitificar esos rasgos dentro del prototipo
escnico occidental.
La esttica africana tiene cabida dentro de nuestra identidad y esa bsqueda
est asociada a una forma, a un fondo, a un signo. Es por ello que el impulso
primigenio de proponer esta visin esttica es la identidad.
b) EL SMBOLO ECO-FEMINISTA EN LA PERFORMANCE
El smbolo conforma el constructo social, justamente en ese anlisis socio
critico del smbolo se encuentra la constitucin de la sociedad venezolana, que
establece una visin desigual del gnero masculino/femenino.
El anlisis socio crtico del smbolo en la construccin de la sociedad
venezolana estar basado en el estudio de los procesos paradigmticos del
estereotipo corporal contemporneo en Caracas, capital de Venezuela.
La eco-feminidad como una construccin en relacin con el orden primario de la
naturaleza y la conjuncin con el sujeto. La construccin del sujeto como mujer, la
sujeta, revalorizar el sentido simblico del genero como igualitarios fuera de la
sociedad patriarcal.
La eco-feminidad como concepto paradigmtico en relacin con la sociedad, el
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individuo, la mujer, y el hombre. La revalorizaron de los conceptos de valor y moral de

la sociedad postmoderna venezolana. Revalorizando la construccin del hombre y la
mujer dentro de la sociedad sexista.
La performance como vehculo de estudio de la sociedad patriarcal desde su
forma y fondo. La accin reformativa

provocadora que arriesga en pos de la re

significacin de la constitucin del individuo e individua en la sociedad postmoderna

venezolana.
Sacrificio ertico, Ocho litros de agua, son acciones de intervencin reformativa
dentro del concepto eco-feminista, constituyentes simblicos de la accin de calle y la
intervencin de los espacios pblicos, significando el espacio, y utilizando los
conceptos de "espacio fronterizo" una cosmovisin antropolgica del espacio
abandonado o inutilizado.
El espacio pblico escnico. Documentacin de la performance desde el
anlisis feminista venezolano. Un registro del smbolo eco-feminista de la permanecer
en Caracas-Venezuela.
La revalorizacin critica del smbolo africano como herramienta de construccin
en la performance de la sociedad venezolana, siendo esta una sociedad afro
descendiente.
La construccin contempornea del smbolo africano eco-feminista desde el
origen afroamericano, la accin performntica, eco-feminista como vehculo de
significacin de la historia africana e india en Amrica Latina.
Nos plantearemos doscientas (200) intervenciones en Caracas, en paradas de
trasporte pblico, siendo este smbolo un constructo de

la idea de espera, en

donde el transente se ve inmerso en una dinmica que irrumpe con su construccin

cotidiana y montona.
Esta propuesta est acompaada el elemento plstico como smbolo de
feminidad y eco feminismo en donde la construccin de la mujer sea de iguales con el
gnero masculino.
Esta investigacin inicia en la accin que irrumpe la cotidianeidad

OBSERVACIONES Y NOTA A LA ENTREGA

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Como propuesta, me parece de inters.

Pero son temas a los que les das una justificacin preliminar.
Al escoger uno u otro, debe haber de t parte el situar que has tomado un tiempo para
arqueo de fuentes a ver si hay o no, estudios, artculos, trabajos de grado, bibliografa,
etctera, que alimente estos ejes temticos o, que ya hayan tocado parte o su globalidad de
lo que t deseas investigar como elementos de inters temtico.
Luego, debes separar lo histrico de lo conceptual en el interno de cada aspecto y de ah,
proponer t franja de interrogantes a desarrollar, eso te lleva al armado de la justificacin con
ms peso.
Las ideas estn mezcladas un tanto y eso hace que, uno como lector vaya de atrs hacia
delante y viceversa.
Debes, leerlo con calma y reorganizar el andamiaje de lo que es de t inters.
Cuida redaccin, sintaxis, uso de acentos, armado de prrafos con presentacin de la idea,
su desarrollo y conclusin.
Como todo, debe haber unas Referencias (bibliogrficas, hemerogrficas o electrnicas) que
te ayuden.
No las detall ac.
Eso es relevante ya que, hace ver que has hecho una investigacin preliminar. Si la hubo,
debes emplearla.
La nota ser de 18 pts a pesar de los detalles.
Guarda este trabajo hasta el final del Lapso 2016 1.
Ve trabajando el prximo trabajo porque no veo claro las cosas del pas y de la
universidad. Espero que tengas ms elementos.