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Este la define como una doctrina basada en el estudio del cerebro, el cual supone tener
rganos particulares los cuales tienen diferentes capacidades intelectuales y emocionales.
Cuyo estudio parte desde la forma de la cabeza o el crneo el cual representa la forma del
cerebro. As mismo este permite reflejar de manera relativa el desarrollo de los rganos del
cerebro.
Gall crea que examinando la forma y las irregularidades del crneo, se poda descubrir el
desarrollo de los rganos del cerebro, los cuales fueron, para Gall, 27. Estos rganos eran
responsables de las aptitudes y los rasgos caractersticos del hombre. Estas facultades, s
estaban debidamente desarrolladas, causaran que aparecieran pequeas protuberancias
craneales, y las menos desarrolladas podran ocasionar hendiduras. Para ejemplificar este
mtodo, se puede decir que si un individuo tiene una prominente protuberancia en la frente,
esta corresponde al rgano de la benevolencia lo cual significara, que este rgano tendra un
mejor desarrollo, por lo tanto se esperara que el individuo exhiba un comportamiento
benevolente.
rganos cerebrales en la Frenologa, segn Gall
1.-Impulso de reproduccin
2.- Amor a los hijos y nios
3.- Amistad y fidelidad
4.- valor y defensa
5.- Depredacin y asesinato
6.-Astucia
15.-Lenguaje
16.-Color
17.- Msica
18.- Aritmtica y nmeros
19.- Mecnica y construccin
20.- Sagacidad comparativa
21.- Metafsica y profundidad de
7.- Propiedad
8.-Orgullo
9.-Ambicin y vanidad
10.- Circunspeccin
11.- Educabilidad
12.- Localidad
13.-Reconocer personas
14.-Palabras
pensamiento
22.- Causticidad
23.- Poesa
24.- Compasin
25.-Mmica
26.-Religiosidad
27.- Firmeza
Esta doctrina gan un gran inters en los comienzos del siglo XIX, pero al mismo tiempo
obtiene muchas crticas, fue atacado debido a que los estudiosos consideraban que era algo
totalmente terico. El auge de este mtodo decreci pero tuvo gran significancia en la
psicologa.
Por finales del ao de 1848, se presenta un caso muy
particular, el cual quizs marcara el gran inicio del estudio del
rea frontal del cerebro. Este suceso tendra como personaje
principal a Phineas Gage, un joven obrero de 26 aos que
trabajaba en las vas del ferrocarril colocando plvora en
agujeros hechos en las piedras para luego introducir una barra
de metal.
En uno de esos das de trabajo (13 de setiembre de 1848)
Phineas sufre un accidente, una chispa reacciona con la
plvora haciendo que la barra de metal salga expulsada,
perforando su mejilla izquierda saliendo por la parte superior de la cabeza; este acto afecto el
lbulo frontal del cerebro ocasionando convulsiones; sin embargo, pudo sobrevivir y recobrar
la conciencia rpidamente. De inmediato sus compaeros llevaron a Phineas al doctor Harlow.
El doctor Harlow encargado del caso, par la hemorragia y sac los fragmentos seos
alojados en la herida de Phineas. Luego de dos meses Phineas mostr sntomas de mejora
pero algo cambio en l: su personalidad.
Phineas pas de ser una persona equilibrada, inteligente y confiable a una persona irregular,
irreverente y en ocasiones grosera. El doctor Harlow al ver estos cambios, supo que el
accidente provocado por la barra tuvo algo que ver; deduciendo que la comunicacin que
haba entre el lbulo frontal (lugar del accidente) y el sistema lmbico se vieran afectados y
por ende sus emociones tambin.
En su poca la increble historia de Gage no fue aceptada por
todos y hasta fue considerado como una gran mentira de la
medicina norteamericana.
Siguiendo con los estudios sobre el sistema nervioso en la
historia de la humanidad, A partir de la mitad del siglo XIX
surgieron las investigaciones sobre el lenguaje y sus trastornos a
partir del discurso expuesto por Paul Broca en 1861 ante la
Sociedad Antropolgica de Pars sobre sus estudios de un
paciente quien sufra de afasia llamado Leborgne pero apodado
TAN debido a que era la nica palabra que poda pronunciar.
Cuando Broca lo examin, not que su comprensin era normal porque era capaz de
responder cierto nmero de preguntas con gestos. Al morir este paciente, Broca estudi su
cerebro y descubri que presentaba una lesin en la parte posterior izquierda. En ese mismo
ao, expuso las conclusiones de sus investigaciones en un artculo llamado Remarques sur le
sige de la facult du langage articul, suivies d'une observation d'aphmie (perte de la
parole), siendo el primer texto cientfico que estudiaba la relacin entre el cerebro y el
lenguaje.
NEUROCIENCIA DE LA EDUCACIN Pgina 3
En los aos posteriores, Broca realiz estudios de muchos cerebros de pacientes con la misma
situacin y todos presentaban una lesin en el mismo lugar, lo que le permiti afirmar, en
1865, que la capacidad de hablar se encontraba en el hemisferio izquierdo y que la lesin de la
parte posterior frontal no le permita articular palabras, desde entonces esta rea lleva su
nombre.
Luego de la presentacin de este discurso, las investigaciones cientficas sobre el lenguaje se
desarrollaron con mayor profundidad en aquella poca.
que afecta a la conexin entre el centro motor y el sensorial; es decir, las dos reas del cerebro
se ven relacionadas (rea de Broca y rea de Wernicke).
BIBLIOGRAFA
WEBGRAFA
http://wikva.wikispaces.com/file/view/Phineas+Gage,+Tan.pdf
http://zl.elsevier.es/es/revista/neurologia-295/phineas-gage-enigma-cortex-prefrontal90143669-apunte-historico-2012
https://www.youtube.com/watch?v=KAf8dMNdbds
http://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%B3bulo_frontal
http://www.historiadelamedicina.org/Golgi.html
http://www.josuemirlo.edu.mx/wp-content/uploads/2013/09/Historia-de-las-neurociencias.pdf
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