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15 Marzo 2005
CONSEJERA DE EDUCACIN
ORDEN de 24 de febrero de 2005 por la que
se establece la sectorizacin de los Equipos
de Orientacin Educativa y Psicopedaggica:
Generales, Especficos y de Atencin Temprana,
en la Comunidad Autnoma de Extremadura.
El proceso de mejora de la calidad de la enseanza emprendido
por la Consejera de Educacin desde el ao 2000 en el que
recibi las transferencias educativas, exige una sectorizacin
adecuada de los recursos de apoyo con los que cuenta el sistema
educativo extremeo y una articulacin de los mismos, con objeto
de facilitar la intervencin coordinada y complementaria de todos
ellos en los Centros Educativos de Extremadura.
En el mbito territorial de nuestra Comunidad Autnoma existen en
la actualidad tres tipos de Equipos de Orientacin Educativa y
Psicopedaggica: Equipos Generales, Equipos de Atencin Temprana y
Equipos Especficos, cuya estructura y funciones fueron reguladas por
Orden de 9 de diciembre de 1992 (RCL 1992/2702). Su ubicacin y
mbitos de intervencin fueron regulados por Orden del M.E.C. de 7
de septiembre de 1994 (B.O.E. n 225, de 20 de septiembre).
La Consejera de Educacin, de acuerdo con las competencias estatutariamente asumidas, ha procedido a reorganizar la Comunidad
Autnoma en 18 Sectores Educativos, coincidentes con el mbito de
actuacin de los Centros de Profesores y Recursos, atribuyendo cada
sector geogrfico y sus centros escolares a uno, dos, tres y hasta
cuatro Equipos Generales de Orientacin Educativa y Psicopedaggica, en funcin de la poblacin escolar existente en cada uno de
ellos y de las caractersticas especficas de dicha poblacin escolar.
Asimismo, ha establecido el Distrito Educativo, como mbito
geogrfico de intervencin de los Equipos de Atencin Temprana.
Para los Equipos Especficos de Atencin a Deficientes Visuales y
de Atencin a Deficientes Auditivos, se establece la provincia como
marco geogrfico de intervencin.
D.O.E.Nmero 30
Primera.- Se autoriza a las Direcciones Generales con competencias en la materia, a dictar las instrucciones y actos necesarios
para la aplicacin y desarrollo de esta Orden.
DISPONGO
Primero.- Los Equipos Generales de Orientacin Educativa y Psicopedaggica prestarn un servicio de asesoramiento y apoyo al sistema
DISPOSICIONES FINALES
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