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ACTITUD ACADMICA
I.
COMPRENSIN DE LECTURA
-No estoy para responder respondi
Sancho-, porque me parece que hablo por las
espaldas. Subamos y apartmonos de aqu,
que yo pondr silencio en mis rebuznos; pero
no en dejar de decir que los caballeros
andantes huyen y dejan a sus buenos
escuderos molidos como alhea.
-No huye el que se retira respondi Don
Quijote- ; porque has de saber, Sancho, que
la valenta que no se funda sobre la base de
la prudencia se llama temeridad, y las
hazaas del temerario ms se atribuyen a la
buena fortuna que a su nimo. Y as, yo
confieso que me he retirado pero no huido; y
en esto he imitado a muchos valientes que se
han guardado para tiempos mejores, y de
esto estn las historias llenas; las cuales, por
no serte a ti de provecho ni a m de gusto, no
te las refiero ahora.
A)
B)
C)
D)
E)
II.
ANALOGAS
5. MANICOMIO : LOCURA::
A)
B)
C)
D)
E)
hotel: turismo
prisin: delincuencia
invernadero: descanso
colegio: educacin
hospital: dolencia
A)
B)
C)
D)
E)
intervenir socavar
opinar ampliar
participar fortalecer
interrumpir impulsar
corregir fomentar
Su valenta.
La buena suerte.
Su arrojo.
Su coraje.
Su fuerza de voluntad.
A) 21
D) 31
Indolentes.
Desconsiderados.
Cobardes.
Temerosos.
Inhumanos.
B) 17
E) 25
C) 30
B) 70
E) 135
C) 80
00
B x2 3 / x N 3 x 6
9. Cul es la menor cantidad de cuadrados
de igual medida en que podemos dividir
un terreno de forma rectangular cuyo
largo mide 1680m y su ancho 700m?
A) 60
D) 64
B) 70
E) 84
C) 80
B) 48
E) 144
C) 24
A) 4
B) 3
D) 7
E) 1
14. Si los conjuntos:
A 3xy ; 4
C) 5
B 81 ; 2 x y
B) 5
E) 3
C) 7
15. Calcular:
3
F 64 2
A) 8
D) 3
83
16 2
B) 9
E) 2
C) 1
16. Calcular:
A) 2
D) 6
B) 3
E) 5
C) 5
A) 100
D) 1
5 x 1 5 x 5 x 1
5x2
B) 5
E) 25
C) 105
17. Reducir:
CONOCIMIENTOS
A
1210 x 18 5 x 16 1
8 5 x 54 6
A) 0
D) 3
B)1
C) 2
E) 4
A) 8
D) 6
B) 9
E) 7
C) 10
AB BC CD
2
3
5
A) 10 u
D) 25 u
y AD = 40 u.
B) 15 u
E) 30 u
C) 20 u
00
D) +
B) 6 m
E) 8 m
E) - 2
C) 2 m
20. Determine x
x
24. Del grfico hallar x
130
x
140
170
A) 50
D) 110
B) 100
E) 130
A) +
C) 120
D) - -
21. Calcular x
B) -
2
E)
C) -
A) -50
D) -70
B) -90
E) 100
C) 60
B)
B) + = 90
A) 2 +
-3x
A)
B)
C)
D)
E)
Lengua y habla.
Fonema y morfema.
Lenguaje y dialecto.
Lector y receptor.
Habla y dialecto.
C) -2 -
Formando personas para la vida!
Clavero siempre primero!
x
-3x
-x
00
ciencia
que
Determinismo.
Posibilismo.
Escuela alemana.
Positivismo.
Constructivismo.
00
E) N.A
A) 5, 3 y 2
D) 3, 2 y 6
46.
B) 3, 3 y 4
E) 4, 2 y 4
Sealar al que
fenmeno qumico:
A)
B)
C)
D)
E)
no
C) 4, 4 y 2
representa
un
propiedades
I. Peso
II. Volumen
III. Color
IV. Densidad
V. Temperatura d ebullicin
VI. Masa
VII. Oxidabilidad
A) IV, V, VI
C) III, V, VII
E) I, II, VI
B) IV. V, VII
D) III, IV, V
E) 480 m
A) Cloro
C) Calcio
E) 1 380 m
Formando personas para la vida!
Clavero siempre primero!
de
la
clorofila
B) Potasio
D) Magnesio E) Yodo
00