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Instituto Tecnolgico de la Laguna

Departamento de Ingeniera en Sistemas Computacionales

GUA RAPIDA PARA ESTRUCTURAR LOS TRABAJOS DE TESIS


VER. 2.0

Recopilacin
Ing. Lamia Hamdn Medina

Torren, Coah., a 25 de abril del 2001

INDICE
1.

Estructura de una Tesis en forma general

2.

Estructura de tesis para las opciones de titulacin vigente

2.1 Opcin I. Tesis Profesional

2.2 Opcin II. Libro de Texto o prototipos didcticos

2.3 Opcin III. Proyecto de Investigacin

2.4 Opcin IV. Diseo o rediseo de equipo, aparato o maquinaria

2.5 Opcin V. Curso especial de titulacin

2.6 Opcin VII. Memoria de experiencia profesional

2.7 Opcin X. Memoria de residencia profesional

Bibliografa

Apndice A : Ejemplo de la estructura de un ndice

10

Apndice B : Caractersticas generales y recomendaciones


para el formato de presentacin de los trabajos de titulacin

12

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Pagina 1

Capitulo I. Estructura de una Tesis en forma general


Una Tesis es un reporte de investigacin, por lo que es un documento donde se describe un
estudio realizado que contiene que investigacin se llevo a cabo, como se hizo esta, que resultados y
conclusiones se obtuvieron. En este capitulo se te proporciona una estructura general de la
presentacin de una Tesis, en los siguientes captulos se presenta la estructura de una tesis de
acuerdo a las opciones de titulacin que hay en este Instituto.
La estructura de una tesis en forma general es la siguiente :

1.

AGRADECIMIENTOS Y RECONOCIMIENTOS.

El autor agradece y hace reconocimiento a

quienes lo han ayudado en temas especficos relacionados con su investigacin y


tambin a quienes le proporcionaron educacin, comida, dinero, ayuda, consejo,
amistad, etc.
2.

PORTADA . La cual incluye su afiliacin institucional, el titulo de la investigacin, el


nombre del autor o autores y la fecha en que se presenta el reporte. Su forma general es

3.

Institucin/Titulo/Autor (es)/Fecha

RESUMEN.

Constituye el contenido esencial de la tesis, usualmente el planteamiento del

problema, la metodologa, los resultados ms importantes y las principales conclusiones,


Todo resumido. El resumen debe ser comprensible, sencillo, exacto, informativo y
preciso.
4.

INDICE.

Deben figurar los ttulos y subttulos de cada capitulo.

5.

INTRODUCCIN.

Contiene : Cul es el tema y porque es importante? Exponga su

tema en forma global y tan simple como pueda. La introduccin puede ser inductiva,
esto quiere decir que para empezar se puede ayudar de ancdotas, analogas o
ejemplos, as le ser ms fcil de iniciar, adems este tipo de induccin interesa mucho
al lector.
6.

MARCO TERICO.

Tambin se le conoce como Marco de Referencia o Revisin de la

Literatura. Bsicamente es : de donde vino el problema, que se sabe ya sobre este


problema y que mtodos se han tratado para resolverlo. El marco terico se integra con
las teoras, enfoques tericos, estudios y antecedentes en general que se refieran al
tema de investigacin. Para elaborar el marco terico es necesario detectar, obtener y
consultar de la literatura y otros documentos pertinentes para el problema de
investigacin, as como extraer y recopilar de ellos la informacin de inters. La
construccin del marco terico depende de lo que encontremos en la revisin de la
literatura.
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7.

MTODO.

Pagina 2

Esta parte describe como fue llevada a cabo la investigacin e incluye :

Hiptesis y especificacin de las variables

Diseo utilizado

Sujetos, universo y muestra (procedencia, edades, sexo y/o aquellas


caractersticas que sean relevantes de los sujetos, descripcin del
universo y muestra; y procedimiento de seleccin de la muestra).

Instrumentos de medicin aplicados (descripcin precisa, confiabilidad,


validez y variables medidas).

Procedimiento : Es un resumen de cada paso en el desarrollo de la


investigacin, se incluyen los problemas enfrentados y la manera en que
se resolvieron.

8.

RESULTADOS.

Los resultados son el producto de un anlisis y debe asegurarse de

describir los parmetros que utilizo, las pruebas estadsticas que uso, etc.; cuando no se
aplican anlisis estadsticos o cuantitativos, los resultados pueden ser frases o
afirmaciones que resuman la informacin, por ejemplo
Los educadores tienden a manifestarse a favor de los cambios educativos
propuestos por el Gobierno debido a .
9.

CONCLUSIONES.

Son las contribuciones del autor en la confirmacin o el rechazo de

las hiptesis planteadas en la Introduccin, por lo que debe existir una correlacin entre
la introduccin (responde al Qu) y las conclusiones (responden al Cmo). Este apartado
debe redactarse de tal manera que facilite la toma de decisiones y debe ser
razonablemente breve (de 1 a 3 pginas).
10. BIBLIOGRAFA.

Son las referencias utilizadas por el autor para elaborar el marco

terico, debe presentarse en una lista ordenada alfabticamente por el apellido del autor
y de las obras citadas en el texto.
11. APNDICES. Resultan muy tiles para describir con mayor profundidad ciertos materiales
sin distraer la lectura del texto principal de la tesis o evitar que dichos materiales rompan
con el formato de la tesis. Lo que lleva normalmente el apndice son : listado de
programas de computadora, cuestionarios, anlisis estadsticos adicionales, el desarrollo
de una formula complicada, reportes de sesiones de grupos, fotografas, etc.

En todo momento al escribir una tesis debe buscarse la claridad, la precisin, as como
eliminar las repeticiones, argumentos innecesarios y la redundancia.

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Capitulo II. Estructura de tesis para las opciones de titulacin vigente


La estructura y el contenido la decidirn el candidato a titularse y su asesor, por lo que a
continuacin se presenta a manera de recomendacin una gua para los contenidos de las distintas
opciones de titulacin.

2.1 Opcin I.

Tesis Profesional

Se denomina Tesis Profesional a la presentacin de los resultados obtenidos de una investigacin


realizada por l (los) candidato (s), que contiene una posicin de un tema, fundamentada en un rea
del conocimiento cientfico y tecnolgico.

TESIS PROFESIONAL

1. Agradecimientos o dedicatoria (opcional)


2. Ttulo (portada)
3. Resumen
4. Contenido
5. Indice de cuadros, grficas y figuras
6. Introduccin
7. Fundamento Terico
8. Procedimiento
9. Evaluacin o impacto econmico
10. Conclusiones y recomendaciones
11. Bibliografa
12. Anexos
2.2 Opcin II. Libro de Texto o prototipos didcticos
Se denomina Libro de texto al documento que contiene informacin relevante e innovadora relacionada
con alguna asignatura del plan de estudios vigente en el SNIT de la carrera cursada.

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LIBRO DE TEXTO

1. Agradecimientos o dedicatoria (opcional)


2. Titulo (portada)
3. Prologo
4. Contenido
5. Introduccin
6. Captulos segn el contenido temtico a desarrollar incluyendo ejemplos resueltos
7. Problemas Propuestos
8. Bibliografa complementaria
9. Indice de temas
10. Anexos
Se denomina Prototipo didctico a todo el material audiovisual, software educativo, modelos
tridimensionales y dems material til en el proceso enseanza - aprendizaje que sirva de apoyo para
el logro de algn objetivo de cualquier asignatura del plan de estudios vigente de la carrera cursada.

INFORME TECNICO DE LA ELABORACION DE PROTOTIPO DIDACTICO

1. Agradecimientos o dedicatoria (opcional)


2. Titulo (portada)
3. Contenido
4. Indice de cuadros, grficas y figuras
5. Introduccin
6. Fundamento Terico
7. Procedimiento y descripcin del prototipo didctico
8. Conclusiones y recomendaciones
9. Bibliografa
10. Anexos
2.3 Opcin III. Proyecto de Investigacin
El Proyecto de investigacin consiste en el procedimiento metodolgico a travs del cual se obtiene un
resultado cientfico y/o tecnolgico, se innova o adecua una tecnologa o parte de un proceso
productivo o experimental, etc.; que resulta de utilidad para la humanidad; y cuyo impacto puede ser

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local, regional, nacional o internacional. El proyecto de investigacin puede ser realizado dentro o
fuera del instituto tecnolgico.

INFORME DE INVESTIGACION

1. Agradecimientos o dedicatoria (opcional)


2. Titulo (portada)
3. Resumen
4. Contenido
5. Indice de cuadros, grficas y figuras
6. Introduccin
7. Anlisis de fundamentos
8. Procedimiento o mtodo
9. Anlisis de resultados
10. Conclusiones y recomendaciones
11. Bibliografa
12. Anexos

2.4 Opcin IV. Diseo o rediseo de equipo, aparato o maquinaria


Se considera diseo o rediseo de equipo, aparato o maquinaria al diseo o modificacin de uno o mas
de sus componentes originales, que tiendan a mejorar su funcionamiento logrando con ello un
impacto econmico o de calidad que sea de utilidad en alguna empresa, centro de investigacin,
industria o institucin educativa.

INFORME TECNICO DEL DISEO O REDISEO DE EQUIPO, APARATO O


MAQUINARIA

1. Agradecimientos o dedicatoria (opcional)


2. Titulo (portada)
3. Contenido
4. Indice de cuadros, grficas y figuras
5. Introduccin
6. Fundamento Terico
7. Procedimiento de diseo o rediseo y descripcin del equipo, aparato o maquinaria
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Pagina 6

8. Evaluacin o impacto econmico


9. Conclusiones y recomendaciones
10. Bibliografa
11. Anexos

2.5 Opcin V. Curso especial de titulacin


Se denomina Curso especial de titulacin a aquel curso ofrecido por el instituto tecnolgico y que
posee las siguientes caractersticas :
Contiene temas que no estn considerados en los planes y programas de estudios de nivel
licenciatura, pero que son afines a la carrera que se curso.
Es de nivel postlicenciatura
Proporciona un refuerzo de los conocimientos adquiridos durante la carrera
Induce a la investigacin
Contribuye al sustento del perfil profesional
Dura mnimo de 90 horas
Produce invariablemente una monografa por cada alumno

MONOGRAFIA

1. Agradecimientos o dedicatoria (opcional)


2. Titulo (portada)
3. Contenido
4. Indice de cuadros, grficas y figuras
5. Introduccin
6. Generalidades
7. Desarrollo del tema
8. Conclusiones
9. Bibliografa
10. Anexos

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2.6 Opcin VII. Memoria de experiencia profesional


La Memoria de experiencia profesional consiste en la elaboracin de un informe tcnico de un proyecto
desarrollado para el sector productivo o de servicios, o un resumen de actividades profesionales de
innovacin de sistemas, aparatos o mejoramiento tcnico de algn proceso.

MEMORIA DE EXPERIENCIA PROFESIONAL

1. Agradecimientos o dedicatoria (opcional)


2. Titulo (portada)
3. Resumen
4. Contenido
5. Indice de cuadros, grficas y figuras
6. Introduccin
7.

Fundamento terico

8. Descripcin del proyecto o actividades y aportaciones realizadas


9. Evaluacin o impacto econmico o social
10. Conclusiones
11. Bibliografa
12. Anexos

2.7 Opcin X. Memoria de residencia profesional

Se denomina Memoria de residencia profesional, al informe final que acredita la residencia profesional
en la cual, el estudiante analiza y reflexiona sobre la experiencia adquirida y arriba a conclusiones
relacionadas con su campo de especialidad.

MEMORIA DE RESIDENCIA PROFESIONAL


1.

Portada

2.

ndice

3.

Introduccin

4.

Justificacin

5.

Objetivos : generales y especficos

6.

Caracterizacin del rea en que participar

7.

Problemas a resolver, priorizndolos

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8.

Alcances y limitaciones

9.

Mtodos

Pagina 8

10. Cronogramas de actividades, asignando responsables e incluyendo diferentes momentos


de evaluacin
11. Resultados a obtener
12. Conclusiones
13. Referencias bibliogrficas

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Bibliografa
Baptista L. P., Fernndez C. C.,Hernandez S. R. (1991).
Metodologa de la Investigacin. Mxico : McGraw-Hill

Manual de Procedimientos para la obtencin del titulo profesional.


(1997). Mxico :Direccin General de Institutos Tecnolgicos

Original de Wolfe Joe, traducido por Pariente J.(1997),


adaptado por Vera R. (1999).www.monografias.com

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Apndice A. Ejemplo de la estructura de un ndice


Como ejemplo ilustrativo se ofrece en esta seccin un ejemplo de la estructura de un ndice,
el cual trata sobre La Televisin y el nio* :

INDICE

1.

2.

Pagina

INTRODUCCION

1.1 Problema a investigar

1.2 Importancia del estudio

1.3 Definicin de trminos

1.4 Problemas y limitaciones

10

MARCO TEORICO

13

2.1 El enfoque de usos y graficaciones en la comunicacin colectiva

14

2.2 El uso que los nios hacen de la televisin

22

2.3 Contenidos televisivos preferidos por los nios

26

2.4 Las funciones y graficaciones de la televisin para el nio

29

2.5 Elementos que mediatizan las condiciones a las que se exponen


los nios al ver la televisin
3.

4.

METODO

37
43

3.1 Planteamiento del problema

44

3.2 Hiptesis

47

3.3 Instrumento de medicin

49

3.4 Procedimientos

51

3.4.1 Seleccin de la muestra

51

3.4.2 Recoleccin de los datos

54

3.4.3 Anlisis de los datos

55

RESULTADOS

56

4.1 Caractersticas de la muestra

57

4.2 Tiempo que dedican los nios a ver la televisin

63

4.3 Programas preferidos por los nios

65

4.4 Funciones y graficaciones de la televisin


para los nios de la muestra
4.5 Control de los padres
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5.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Pagina 11

79

5.1 Resumen

80

5.2 Conclusiones y discusin

82

5.2.1 Implicaciones para los padres

84

5.2.2 Implicaciones para los educadores

88

5.2.3 Implicaciones para los productores

93

5.3 Recomendaciones

97

5.4 El futuro de la televisin infantil

101

BIBLIOGRAFIA

105

APENDICE A: Carta a los directores de escuela

111

APENDICE B: Cuestionario aplicado

112

*Metologia de la investigacin, Roberto Hernandez Sampieri, Carlos Fernndez Collado, Pilar Baptista
Lucio, Mxico, 1991, McGraw-Hill Interamericana Mxico

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Apndice B. Caractersticas Generales y recomendaciones para el formato de


presentacin de los trabajos de titulacin
1.

Caractersticas Generales

a) Entregar el trabajo escrito en computadora, en papel tamao carta y a doble


espacio o 1.5 lneas.

b) Iniciar cada capitulo en una hoja aparte, sin paginacin pero cuenta como tal.
c) Realizar los dibujos, tablas, grficas y diagramas necesarios de calidad
profesional.

d) Usar el Sistema Internacional de Medidas (SIM).


e) Entregar 3 ejemplares al departamento que le corresponda.
2. Recomendaciones para el formato de presentacin
a) Utilizar el margen lateral izquierdo y el margen superior a 3 cm., el margen lateral
derecho y el margen inferior a 2.5 cm.

b) Utilizar el sistema de numeracin decimal o alfanumrico, pero sin combinarlos.


c) Iniciar la paginacin en el capitulo de la Introduccin. Para captulos anteriores
utilizar nmeros romanos en minsculas. Para las dems pginas el nmero de
pagina se anota en el margen superior derecho.

3. Redaccin
a) Hablar despus de la introduccin en forma impersonal y utilizar verbos en
tiempo presente.

b) Presentar el trabajo con cuidando escrupulosamente la ortografa, redaccin y


contenido.

c) Evitar el uso y abuso de adjetivos.


d) En caso de utilizar citas textuales, anotar con sangra y entrecomillas. Adems
de anotar en el pie de pgina :
procedencia/titulo/autor (es)/editorial/ao/pgina (s) donde se localiza

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