REPUBLICA DE CHILE

DIRECCION DE EDUCACION MUNICIPAL

ESCUELA MARIANO EGAA
TOME

PRUEBA DE MATEMTICA
Nombre
Nivel

Nota
CUARTOS AOS

Fecha de
aplicacin
Eje de
matemtica

Puntaje
Real
Puntaje
Ideal

32
puntos

Nmeros y Operaciones

1.- Al multiplicar cualquier nmero por 0 el resultado siempre es:

a) 0
b) 1
c) el mismo nmero.
d) la mitad del nmero.

2.- Cul de las siguientes multiplicaciones es correcta y adems se aplica la

propiedad conmutativa.
a) 3 x 8 = 24

8 x 3= 26

b) 4 x 7 = 28

7 x 4= 28

c) 7 x 5 = 30

5 x 7= 30

d) 5 x 7 = 35

7 x 5= 40

3.- Hay 6 liblulas. Cada liblula tiene 4 alas. Cuntas alas

total?
a) 20
b) 22
c) 24
d) 10

4.- Hay 5 triciclos. Cada triciclo tiene 3 ruedas. Cuntas ruedas

hay en total?
a) 8
b) 2
c) 15

hay

en

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d) 12

5.- Don Federico tena 100 kilos de peras para vender en la feria. Al otro da compro
22 kilos y otro da compro 28 kilos. Cuntos kilos de peras tiene para vender?
A. 140 kilos.
B. 150 kilos.
C. 50 kilos.
D. 51 kilos.

6.- Que adicin o suma es la correcta en forma reiterada.

A) 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 14
B) 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 36
C) 4 + 4 + 4 + 4 = 12
D) 5 + 5+ 5 + 5 + 5 + 5 = 35

7.- La suma de 540 + 60 equivale a:

a) 590
b) 611
c) 600
d) 500

8.- la suma de 65 + 35 + 500 equivale a:

a) 590
b) 600
c) 611
d) 500

9.- Mil dieciocho se escribe:

a) 1.180
b) 1.800
c) 1.008
d) 1.018

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10.- El nmero 998 se lee como:

a) novecientos setenta y ocho
b) novecientos noventa y ocho
c) novecientos ochenta y nueve
d) novecientos ocho

11.- Escribe con cifras el nmero mil doscientos cuarenta y ocho.

A) 1.248
B) 1.048
C) 2.148
D) 1.208

12.- El numero 1080 se lee como:

A) Mil ochocientos
B) Mil ochenta
C) Mil ciento ochenta
D) Mil ocho

13.- En una colecta se reuni la siguiente cantidad de billetes y monedas:

1 billete de $ 1 000
4 monedas de $ 100
10 monedas de $ 1
Cunta plata se reuni en la colecta?
a) $ 1.110
b) $ 1.341
c) $ 1.410
d) $ 1.401

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14.- Escribe el nmero que corresponde a la descomposicin. 1UM + 7 C + 0 D + 5 U

a) 705
b) 1.750
c) 1.705
d) 10.705

15.- El valor de la cifra 4 en el nmero 948 es:

a) 4
b) 40
c) 400
d) 4.000

16.- La centena ms prxima a 460 es:

a) 400
b) 401
c) 500
d) 501

17.- Un nmero mayor que 1.010 puede ser:

a) 1.001
b) 1.000
c) 1.011
d) 1.009

18.- En qu caso el orden de los nmeros es el correcto?

Numero
a) 997

Sucesor
978

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b) 567
c) 999
d) 878

566
1.001
879

19.- Cules de estos nmeros estn ordenados en forma decreciente.

a) 789 788 - 787
b) 789 790 - 791
c) 788 789 - 790
d) 790 791 - 792

20.- Cules de estos nmeros estn ordenados en forma creciente.

a) 897 896 - 895
b) 890 889 - 888
c) 788 789 - 790
d) 790 789 788

21.- Hay 5 partes pintadas de un total de 10: la fraccin es.

a)

10
5

b)

5
10

c)

10
10

5
d) 5

22.- El dibujo representa la fraccin:

a)

10
4

b)

4
10

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c)

4
4

10
d) 10

23.- El dibujo representa la fraccin:

8
a) 5

b)

8
8

c)

8
3

3
d) 8
24.- La fraccin leda cinco noveno corresponde a:
9
a) 5

b)

5
9

c)

9
9

5
d) 1

25.- A la funcin del circo asistieron 800 personas entre nios y adulto. Si 267 eran
adultos. Cuntos eran nios?
a) 1.067
b) 633
c) 533
d) 1.670

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26.- En un estadio asistieron 1.000 personas donde solo pudieron entrar 746 de ellas.
Cuntas personas no pudieron ingresar al estadio?
a) 354
b) 1.254
c) 1.746
d) 254

27.- En un criadero de rboles se plantan 784 rboles entre alerces y palmas

chilenas. Si 369 son palmas chilenas. Cuntos son los alerces?
a) 425
b) 1.153
c) 415
d) 315

28.- Una escalera de Valparaso tiene 350 escalones. Si llego hasta el escaln 125.
Cuntos escalones me faltan?
a) 250
b) 225
c) 475
d) 235

29.- Mara reparti entre sus 3 hijos 15 panes en el da. Cuntos panes le
correspondieron a cada uno?

a) 4
b) 3
c) 5
d) 2

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30.- Ana quiere repartir equitativamente 20 pastillas en 5 bolsas Cuntas pastillas

alcanzan en cada bolsa?
a) 4
b) 5
c) 40
d) 10

31.- Se reparten 20 galletas entre 4 amigos, cuntas galletas le corresponde a cada

amigo?
a)
4
b)
5
c) 6
d) 3

32.- De las siguientes divisiones cual es su cociente verdadero:

a) 14 : 7 = 4
b) 3 : 3 = 0
c) 20 : 5 = 4
d) 18 : 9 = 3

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CORRECCIN DE LA PRUEBA
EJE

Nmero
y
operato
ria

EJE

Nmero
y
operato
ria

EJE

Nmero
y
operato
ria

EJE

Nmero
y
operato
ria

ITEM

INDICADOR

1
2
3
4

Multiplicacio
nes

ITEM

INDICADOR

5
6
7
8

Adiciones

ITEM

INDICADOR

9
10
11
12

Escritura
de
nmeros

ITEM

INDICADOR

13
14
15
16

Descompon
er y
componer

RESPUES
TA
A
B
C
C

RESPUES
TA
B
B
C
B

RESPUES
TA
D
A
A
B

RESPUES
TA
C
C
B
A

0 -1
INSUFICIENT
E

2
ELEMENT
AL

3-4
ADECUA
DO

0 -1
INSUFICIENT
E

2
ELEMENT
AL

3-4
ADECUA
DO

0 -1
INSUFICIENT
E

2
ELEMENT
AL

3-4
ADECUA
DO

0 -1
INSUFICIENT
E

2
ELEMENT
AL

3-4
ADECUA
DO

NIVEL

NIVEL

NIVEL

NIVEL

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EJE

Nmero
y
operato
ria

EJE

Nmero
y
operato
ria

EJE

Nmero
y
operato
ria

EJE

Nmero
y
operato
ria

ITEM

INDICADOR

17
18
19
20

Mayor,
decreciente
, creciente.

ITEM

INDICADOR

21
22
23
24

Fracciones

ITEM

INDICADOR

25
26
27
28

Problemas
de
sustraccin

ITEM

INDICADOR

29
30
31
32

Divisiones

RESPUES
TA
C
D
A
C

RESPUES
TA
B
B
D
B

RESPUES
TA
C
D
C
B

RESPUES
TA
C
A
B
C

0 -1
INSUFICIENT
E

2
ELEMENT
AL

3-4
ADECUA
DO

0 -1
INSUFICIENT
E

2
ELEMENT
AL

3-4
ADECUA
DO

0 -1
INSUFICIENT
E

2
ELEMENT
AL

3-4
ADECUA
DO

0 -1
INSUFICIENT
E

2
ELEMENT
AL

3-4
ADECUA
DO

NIVEL

NIVEL

NIVEL

NIVEL