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ACUERDO MINISTERIAL No.

713
Guatemala, 18 de agosto de 2006

LA MINISTRA DE EDUCACIN,

CONSIDERANDO:
Que de conformidad con la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala, es obligacin del
Estado proporcionar y facilitar educacin a sus habitantes sin discriminacin alguna; la educacin
tiene como fin primordial el desarrollo integral de la persona humana. Se declara de utilidad y
necesidad pblica la fundacin y mantenimiento de centros educativos.

CONSIDERANDO:
Que con base en los Acuerdos de Paz y tomando en cuenta las recomendaciones plasmadas en el
Diseo de Reforma Educativa, el Dilogo y Consenso impulsados por la Comisin Consultiva para
la Reforma Educativa y el Ministerio de Educacin del Ao 2001, y el Plan Nacional de Educacin a
Largo Plazo 2003-2023, el Ministerio de Educacin dio inicio a la transformacin de la carrera de
formacin inicial de docentes del nivel de Educacin Primaria, proceso en el que diferentes
sectores han aportado valiosas contribuciones, las cuales es conveniente incorporar a la normativa
en materia educativa.

CONSIDERANDO:
Que la carrera de magisterio del nivel de Educacin Primaria tiene una estructura y sistemas que
nacen de las necesidades de principios del Siglo XX; hoy, ante nuevos retos, los maestros y
maestras deben formar ciudadanos y prepararlos para afrontar los desafos del nuevo milenio.
Esto implica la transformacin de la carrera de formacin inicial de docentes, lo que requiere de un
compromiso del Ministerio de Educacin as como de todos los actores involucrados, que responda
a las demandas de una educacin con calidad acadmica, administracin eficiente de recursos,
becas, monitoreo y evaluacin permanente e infraestructura apropiada.

POR TANTO:
En ejercicio de las facultades que le confieren los Artculos 194 literales a) y f) de la Constitucin
Poltica de la Repblica de Guatemala; 27 literales c) y m) de la Ley del Organismo Ejecutivo,
Decreto nmero 114-97 del Congreso de la Repblica; y 8, 10 y 29 de la Ley de Educacin
Nacional, Decreto nmero 12-91 del Congreso de la Repblica.

ACUERDA:
Artculo 1. Siendo el Ministerio de Educacin el ente rector de la Educacin Nacional a nivel
Inicial, Pre-primario, Primario y Medio, har los cambios necesarios para la transformacin de la
carrera de formacin inicial de docentes de Educacin Primaria, incluidas las especialidades:
Urbana, Rural, Bilinge, Bilinge Intercultural, Intercultural, Multilinge Intercultural y aquellas con
Orientacin para el Desarrollo Ambiental.

Artculo 2. Como parte del proceso de descentralizacin, cada centro educativo donde se imparta
la formacin inicial de docentes de Educacin Primaria en cualquiera de sus especialidades,
presentar un Proyecto Educativo Institucional de mediano y largo plazo, segn su visin. Dicho
proyecto para ser aprobado se basar en las normas, reglamentos y disposiciones emanadas del
Ministerio de Educacin como rector del sistema educativo nacional.
Para el efecto, cada centro educativo debe solicitar al Ministerio de Educacin, la aprobacin para
implementarlo, con dos meses de anticipacin al ciclo 2007 y tres meses para cualquier otro ciclo
posterior en que pretenda iniciar su aplicacin.
Artculo 3. El Proyecto Educativo Institucional debe especificar entre otros aspectos, la modalidad
del plan de estudios seleccionado, los principios y fines del establecimiento, los recursos docentes
y didcticos disponibles y necesarios, sistema administrativo, requerimientos de becas o bolsas de
estudio, la estrategia pedaggica, el reglamento para docentes y estudiantes, el sistema de
gestin, supervisin y monitoreo.
El Proyecto Educativo Institucional debe responder a situaciones y necesidades de los educandos,
de la comunidad local, de la regin y del pas, ser concreto, factible y evaluable, el cual ser
aprobado por el Ministerio de Educacin dentro de un plazo de dos meses calendario a partir de su
presentacin.
El Ministerio de Educacin dar asistencia a los establecimientos oficiales en el proceso de
elaboracin de su Proyecto Educativo Institucional y a su solicitud a los dems centros educativos
que lo requieran.
Artculo 4. Se establece que a partir del ciclo lectivo 2007, los centros educativos de carcter
pblico, privado o por cooperativa que ofrezcan la Carrera de Magisterio de Educacin Primaria,
incluidas las especialidades: Urbana, Rural, Bilinge, Bilinge Intercultural, Intercultural, Multilinge
Intercultural y aquellas con Orientacin para el Desarrollo Ambiental, se regirn por los nuevos
planes de estudios que apruebe el Ministerio de Educacin. Estos planes de estudios se debern
ajustar a cualquiera de las siguientes modalidades: a) Los que completen las asignaturas del plan
de estudios en un perodo de seis semestres escolares; b) los que completen las asignaturas del
plan de estudios en un perodo de seis a ocho semestres escolares; y c) los que desarrollen las
materias del plan de estudios bajo una modalidad especial, la que deber ser propuesta al
Ministerio de Educacin para su aprobacin. Para el efecto cada centro educativo deber solicitar
al Ministerio de Educacin la aprobacin para implementar cualquiera de las modalidades
descritas. A falta de eleccin por parte de los establecimientos educativos, se entender como
seleccionada la segunda modalidad. La modalidad aplicable a un centro educativo solamente
podr ser modificada al inicio de cada ciclo escolar y para las nuevas promociones, siempre que el
Ministerio de Educacin la autorice.
Artculo 5. A los planes de estudios aprobados por el Ministerio de Educacin se acompaarn los
lineamientos curriculares que indicarn la descripcin de las asignaturas que abarcarn, el mnimo
de horas que debern ser dedicadas a cada asignatura y la secuencia en que stas podrn ser
tomadas. El Ministerio de Educacin aprobar en un plazo no mayor de cuarenta das hbiles, a
partir de la vigencia del presente Acuerdo Ministerial, los nuevos planes de estudios que regirn
para las distintas modalidades de la carrera de formacin inicial de docentes de Educacin
Primaria.

Artculo 6. La transformacin de la carrera de la formacin inicial de docentes requiere de un


amplio compromiso del Ministerio de Educacin as como de todos los actores involucrados, que
responda a las demandas de una educacin con calidad acadmica, administracin eficiente de
recursos, becas, monitoreo y evaluacin permanentes y de infraestructuras apropiadas, elementos
que debern verse reflejados en el Proyecto Educativo Institucional.
El Ministerio de Educacin velar porque en los centros educativos donde se imparta la carrera de
la formacin inicial de docentes de Educacin Primaria, se cumpla con lo autorizado en el Proyecto
Educativo Institucional.
Artculo 7. Los estudiantes de la Carrera de Magisterio de Educacin Primaria que hubieren
iniciado sus estudios antes del ao 2007, no les ser aplicable las disposiciones contenidas en el
presente Acuerdo Ministerial.
Artculo 8. Se deroga el Acuerdo Ministerial No. 581-2006 de fecha 3 de julio del ao en curso.
Artculo 9. El presente Acuerdo empezar a regir el da siguiente de su publicacin en el Diario de
Centro Amrica.

MARA DEL CARMEN ACEA VILLACORTA DE FUENTES

LA VICEMINISTRA DE EDUCACIN

FLORIDALMA MEZA PALMA