Aa Documento Rector de La Racs. Año 20161

DESCPACHO DE LA VICEMINISTRA DE REDES DE ATENCION AMBULATORIA.
SISTEMA PBLICO NACIONAL DE SALUD

RED DE ATENCION COMUNAL DE SALUD
MINISTERIO DEL
PODER POPULAR
PARA LA SALUD.
MODELO DE ATENCIN INTEGRAL Y

CRITERIOS PARA SU GESTIN
DENTRO DE LA RED DE ATENCIN
COMUNAL DE SALUD.
Caracas, Enero de 2016
Pueblo Victorioso. No podemos optar entre vencer o morir.. Necesario es vencer

Av. Baralt, Centro Simn Bolvar, Torre Sur, piso 7-Of. 727, El Silencio, Caracas-Venezuela.
Telfono: (0212-408.03.76 Fax: (0212) 408.03.52 Correo: pna@mpps.gov.ve.
DIRECTORIO
MINISTRA EL PODER POPULAR PARA LA SALUD
Dra. Luisana Melo
VICEMINISTRA DEL DESPACHO DE REDES DE ATENCION AMBULATORIA
Dra. Marelia Guilln
VICEMINISTRA DEL DESPACHO DE REDES DE SALUD INTEGRAL
Dra. Asia Villegas
VICEMINISTRA DEL DESPACHO DE REDES DE SALUD COLECTIVA
Dra. Claudia Morn
VICEMINISTRO DEL DESPACHO REDES DE HOSPITALES
Dr. Francisco Hernndez
VICEMINISTRO DEL DEPACHO DE TECNOLOGIA, REGULACION Y
RECURSOS PARA LA SALUD
Dr. Henry Hernndez.
DIRECTOR GENERAL PARA LA GESTION DE LA RED DE SALUD COMUNAL
Dr. Gustavo Cedeo
DIRECTOR GENERAL PARA LA GESTION DE LA RED AMBULATORIA
ESPECIALIZADA
Dra. Mara Elena Coa
DIRECTOR GENERAL PARA EL ASEGURAMIENTO DE LA RED DE SALUD
COMUNAL Y AMBULATORIA ESPECIALIZADA
Dr. Ral Carbonel
ASESORIA y EDICIN
Dr. Joel Jos Caraballo
Dra. Leonor Franco.
I.
PRESENTACION
El fortalecimiento de Barrio Adentro como estrategia permanente para la transformacin

del Sistema Pbico Nacional de Salud (SPNS), es la principal Poltica Pblica para
universalizar el acceso a los servicios de salud lo ms cercano posible a las personas, la
familia y la comunidad; es por ello que posterior a la definicin constitucional del modelo
de atencin con un enfoque preventivo promocional e integrado socialmente, surge la
necesidad de evolucionar la organizacin estructural del SPNS con la concepcin de la
Red de Atencin Comunal de Salud (RACS) teniendo como base a la integralidad y las
reas de Salud Integral Comunitarias (ASIC) como territorio social fundamental.
La RACS constituye un punto de avance en la institucionalizacin orgnica y definitiva de
la Misin Barrio Adentro que se ha venido construyendo desde el ao 2003, integra en s
misma los esfuerzos realizados por el Gobierno Bolivariano en todos los niveles de
gestin, en todo el primer nivel de atencin medica e integral de la poblacin. La nueva
institucionalidad del Estado basada en la reorganizacin geopoltica y el sistema de
agregacin comunal ha determinado la aparicin de esta red con la ms alta participacin
del Poder Popular.
El presente documento ha sido elaborado por el Despacho de la Viceministra de Redes
de Atencin Ambulatoria con la finalidad de fundamentar, orientar y organizar el trabajo
operativo de fortalecimiento de la Red de Atencin Comunal de Salud de acuerdo al
nuevo ordenamiento jurdico y normativo de ste ente rector. Contiene el fundamento
poltico, jurdico y organizativo del nuevo modelo de atencin y los mecanismos para
gestionarlo a partir de la Red de Atencin Comunal de Salud en todo el territorio nacional.
CONTENIDO
I.
PRESENTACION ....................................................................................................... 2
CONTENIDO ..................................................................................................................... 3
II.
FUNDAMENTACION. ................................................................................................. 8
1.
Fundamentos polticos y jurdicos: .......................................................................... 8

A.
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. 1999. ............................ 8
B.
Ley Plan de la Patria 2013-2019. ......................................................................... 8
C.
Plan Nacional de Salud 2014-2019. ................................................................. 9
D.
Reglamento Orgnico y Resoluciones del Ministerio del Poder Popular para la
Salud. 10
2.
E.
Resolucin N. 134 del MPPS. ............................................................................ 11
F.
Resolucin N. 400 del MPPS. ............................................................................ 11
G.
Resolucin N. 427 del MPPS. ........................................................................ 11
CONCEPCIN RED DE ATENCION COMUNAL DE SALUD (RACS) .................. 12

Concepto. ................................................................................................................. 12
Caractersticas de la Red de Atencin Comunal de Salud. ....................................... 12
III.
MODELO DE ATENCIN INTEGRAL. .................................................................. 13
1.
Enfoques del Modelo de Atencin. ........................................................................ 13
2.
Lneas de Atencin:............................................................................................... 13
IV.
ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE LA RED DE ATENCION COMUNAL
DE SALUD. ...................................................................................................................... 16
1.
REA DE SALUD INTEGRAL COMUNITARIA (ASIC). ......................................... 16

Concepto. ................................................................................................................. 16
Construccin Social del ASIC. .................................................................................. 17
Principios para la atencin en el rea de Salud Integral Comunitaria. ...................... 17
2.
3
FUNCIONAMIENTO DEL REA DE SALUD INTEGRAL COMUNITARIA (ASIC). 18
Objetivos de las reas de Salud Integral Comunitarias (ASIC). ................................ 18

Coordinacin del rea de Salud Integral Comunitaria. .............................................. 19
Objetivos del Colectivo de Direccin del ASIC. ......................................................... 20
A.
Funciones del Coordinador/a del ASIC. ......................................................... 20
B.
Funciones de la Coordinacin de Atencin Integral en Salud y Equipos Bsicos
de Salud. ............................................................................................................... 21
C.
Objetivos de la Coordinacin Docente. ....................................................... 23
D.
Objetivos de la Coordinacin de Aseguramiento para la atencin. ............. 24
E.
Objetivos de la Coordinacin de Estadstica e Informacin en Salud. ............ 25
F.
Participantes voceros o voceras al colectivo de direccin. ............................. 26

Vocera/o del Poder Popular ............................................................................... 27
Objetivos: .......................................................................................................... 27
Funciones .......................................................................................................... 27
Vocero/a de los Trabajadore/as ......................................................................... 28
Atribuciones ....................................................................................................... 28
Facultades ......................................................................................................... 28
G.
OTROS
ACTIVISTAS
NOMBRADOS
POR
EL
COLECTIVO
DE
DIRECCION. ......................................................................................................... 28
Activista de tica para la Vida............................................................................ 29
Objetivo: ............................................................................................................ 29
Funciones. ......................................................................................................... 29
Perfil del Activista de tica para la Vida: ............................................................ 30
nota: el colectivo de direccin podr nombrar otros activistas de acuerdo a las
necesidades de cada ASIC. ............................................................................................. 30
V.
ESTABLECIMIENTOS DE LA RED DE ATENCION COMUNAL DE SALUD QUE
CONFORMAN LAS ASIC. ............................................................................................... 31

1.
4
CONSULTORIOS POPULARES. .......................................................................... 32
Caractersticas segn Tipo I, II o III........................................................................... 32
2.
A.
Consultorio Popular Tipo 1 (CPT1)................................................................ 32
B.
Consultorio Popular Tipo 2 (CPT2)................................................................ 33
C.
Consultorio Popular Tipo 3 (CPT3). ............................................................ 33
CONSULTORIOS ODONTOLGICOS POPULARES (C.O.P). ............................ 33

Caractersticas: ..................................................................................................... 34
3.
PTICAS POPULARES (OP). .............................................................................. 34

Caractersticas. ..................................................................................................... 34
4.
CENTROS DE DIAGNSTICO INTEGRAL (CDI). ................................................ 35

a)
Caractersticas. .............................................................................................. 35
b)
Servicios que funcionan en el Centro de Diagnstico Integral (CDI):.............. 35

Servicios de atencin a la poblacin .................................................................. 35
5.
SALAS DE REHABILITACIN INTEGRAL (SRI). ................................................. 37

a)
Caractersticas. .............................................................................................. 37
b)
Servicios que funcionan en la Sala de Rehabilitacin Integral (SRI):.............. 37

Servicios de atencin a la poblacin .................................................................. 37
Servicios teraputicos........................................................................................ 37
Servicios de Apoyo a la Atencin. ...................................................................... 38
Servicios Generales........................................................................................... 38
VI.
ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DEL CONSULTORIO POPULAR (CP). 38
1.
CRITERIOS CONCEPTUALES DEL CONSULTORIO POPULAR. ....................... 38
2.
ATENCIN INTEGRAL A LA POBLACIN DESDE EL CONSULTORIO POPULAR
(CP). ............................................................................................................................ 39
3.
5
a)
Propsitos. ..................................................................................................... 39
a)
Fases del Proceso. ........................................................................................ 40
GRUPO BSICO DE SALUD (EBS) del consultorio popular. ................................ 41
Funciones del Grupo Bsico de Salud (GBS) del Consultorio Popular...................... 41
4.
A.
Funciones del Mdico/a en el Consultorio Popular. ........................................ 41
B.
Funciones del Enfermero/a en el Consultorio Popular. ................................... 45
C.
Funciones del Promotor Integral de Salud en el Consultorio Popular. ........ 47
DOCUMENTOS Y REGISTROS APROBADOS PARA LA ORGANIZACIN Y EL
TRABAJO DEL CONSULTORIO POPULAR (cp). ....................................................... 49

VII.
ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DEL Centro diagnostico integral (Cdi). . 51
1.
CRITERIOS CONCEPTUALES DEL CDI .............................................................. 51
2.
ATENCIN INTEGRAL A LA POBLACIN DESDE EL centro diagnstico integral
(CDI) ............................................................................................................................ 51
Propsitos. ............................................................................................................ 51
3.
GRUPO MULTIDISCIPLINARIO DE SALUD DEL CDI (GMS). ............................. 52

Funciones del Grupo Multidisciplinario de salud (GMS) del CDI .............................. 53
A.
Funciones del mdico/as en el CDI ................................................................ 53
B.
Funciones de los Enfermero/a(s) en el CDI .................................................... 55
C.
Funciones de los Profesionales y tcnico/as en Bioqumica / Bioanlisis en el
CDI. 57
D.
Funciones Profesionales y tcnico/as en Imagenologa en el CDI .............. 58
E.
Funciones de los Profesionales y Tcnico/as en Gastroenterologa en el CDI.

59
4.
DOCUMENTOS Y REGISTROS APROBADOS PARA LA ORGANIZACIN Y EL
TRABAJO DEL Centro Diagnstico Integral ................................................................. 60

VIII.
IX. ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE la Sala de rehabilitacin Integral
(SRI) 62
1.
CRITERIOS CONCEPTUALES DE la Sala de rehabilitacin Integral (SRI) .......... 62
2.
ATENCIN INTEGRAL A LA POBLACIN DESDE la sala de Rehabilitacin
Integral (SRI) ................................................................................................................ 62

Propsito ............................................................................................................... 62
6
3.
GRUPO MULTIDISCIPLINARIO DE SALUD DE la sala de rehabilitacin Integral
(GMSRI). ...................................................................................................................... 63
IX.
ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DEL consultorio Odontolgico popular
(COP) 64
1.
criterios conceptuales DEL CONSULTORIO ODONTOLGICO POPULAR (COP)

64
2.
ATENCIN
INTEGRAL
LA
POBLACIN
DESDE
EL
CONSULTORIO
ODONTOLGICO POPULAR (COP) ........................................................................... 64

Propsitos. ............................................................................................................ 64
3.
Grupo Bsico de Salud Bucal (GBSB) del COP .................................................... 65

Funciones del Grupo Bsico de Salud Bucal (GBSB) ............................................... 65
A.
Funciones del Odontlogo/Odontloga con o sin especialidad: ..................... 65

Investigacin...................................................................................................... 68
B.
Funciones de la Higienista Dental: ................................................................. 69
BIBLIOGRAFIA ................................................................................................................ 71
II.
FUNDAMENTACION.
1. FUNDAMENTOS POLTICOS Y JURDICOS:

A. CONSTITUCIN DE LA REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. 1999.
Artculos 83, 84, 85 Y 86, 122, 76 y 78. CRBV. (1999). Consagran a la salud como un
derecho, definen el modelo de atencin integral generalizada y hace nfasis grupos de
vulnerabilidad social. Los mandatos ordenan que es obligacin del Estado garantizar la
salud y promocionar de polticas orientadas al mejoramiento de la calidad de vida,
bienestar colectivo y acceso a los servicios a travs de la gestin de un Sistema Pblico
Nacional de Salud con viabilidad presupuestaria de estricta responsabilidad del Estado y
sus instituciones. Se establecen de forma clara los principios de Universalidad, Equidad,
Gratuidad, Integralidad, Solidaridad e Integracin Social que rigen al Modelo de
Atencin en Venezuela.
B. LEY PLAN DE LA PATRIA 2013-2019.
El Plan de la Patria establece todas Las directrices generales y especficas para la

ejecucin de un Programa Nacional de Actuaciones Integrales a travs de la Red de
atencin Comunal de Salud para la reproduccin de la Salud y la Vida.
El Objetivo Histrico II en su Objetivo Estratgico 2.2.2.10 ordena Asegurar la
salud de la poblacin desde la perspectiva de prevencin y promocin de la
calidad de vida, teniendo en cuenta los grupos sociales vulnerables, etarios,
etnias, gnero, estratos y territorios sociales. LPP. (2013)
Objetivos Generales:
2.2.10.1: Asegurar la salud de la poblacin, a travs del fortalecimiento continuo y la
consolidacin de todos los niveles de atencin y servicios del Sistema Pblico Nacional de
Salud, priorizando el nivel de atencin primaria para la promocin de estilos y condiciones
de vida saludables en toda la poblacin. 2.2.10.3: Articular bajo la rectora nica del
Sistema Pblico Nacional de Salud a todos los rganos y entes prestadores de servicios
de salud pblicos y privados. 2.2.10.9: Fortalecer la atencin de la salud sexual y
reproductiva de la poblacin venezolana con nfasis en los sectores de mayor
vulnerabilidad y exclusin. 2.2.10.10: Reducir cargas de enfermedad, mortalidad
prematura y mortalidad evitable con nfasis en mortalidad materna, mortalidad en
menores de 5 aos. 2.2.10.11: Articular todos los niveles de proteccin, promocin,
8
prevencin, atencin integral y rehabilitacin a la salud individual y colectiva en el marco

de reas de Salud Integral Comunitarias. LPP. (2013)
Esta directriz estratgica, dimensiona la forma de asegurar la salud a la poblacin, ntese
como refiere tomar en cuenta los Grupos etarios que sustentan los ciclos de vida, los
estratos y territorios sociales as como los grupos sociales.
La Poltica Pblica que se plantea en este documento, se fundamenta en las directrices
de los objetivos generales de la Salud del Plan de la Patria 2013-2019, la cita anterior
destaca el fortalecimiento de todos los niveles de atencin y servicios del Sistema Pblico
Nacional de Salud, lo cual le da un carcter integrador y aplicable de este programa a
todo el sistema de salud y sus instituciones, as como hace mencin especial a la salud
sexual y reproductiva que transversaliza los ciclos vitales, el ciclo vital etario del recin
nacido o nacida, nios o nias; y define su aplicacin en las reas de Salud integral
Comunitarias.
C. PLAN NACIONAL DE SALUD 2014-2019.
Las polticas pblicas del Plan Nacional de Salud 2014-2019 que respaldan a la
concepcin de la Red de Atencin Comunal de Salud son las siguientes:
Poltica 2. Fortalecer Barrio Adentro a travs de la consolidacin de la Red
Integrada de Salud, con atencin integral y continua, basada en las reas de
Salud
Integral
Comunitarias
(ASIC),
con
subsistemas
de
gestin
desconcentrados y articulados con el sistema de agregacin comunal. .

(MPPS-PNS. 2014, p.103-139).
Poltica 3. Desarrollar de programas y proyectos para la prevencin y atencin
especfica de las principales causas de morbimortalidad de la poblacin,
transversalizados por nivel socioeconmico, gnero, ciclo de vida, etnia y
territorio social. (MPPS-PNS. 2014, p.103-139).
Poltica 7. Crear el Sistema Integrado de Informacin y Vigilancia de Salud del

Sistema Pblico Nacional de Salud, utilizando la Telesalud como plataforma
para el desarrollo de los proyectos. (MPPS-PNS. 2014, p.103-139).
Poltica 14. Promover procesos organizativos de las instancias del Poder

Popular a nivel de las reas de Salud Integral Comunitarias (ASIC) que
fortalezcan la convivencia solidaria y el buen vivir en socialismo. (MPPS-PNS.
2014, p.103-139).
Estas polticas fundamentales dan un salto cualitativo a la visin de las actuaciones
integrales a la salud, en primer lugar reconociendo que en el nivel comunal es de donde
surgen las principales actuaciones que el personal que trabaja para la salud y sus
benefactores, es donde se ejecuta el modelo de atencin integral con enfoque preventivo
y promocional. En segundo lugar conceptualizando las actuaciones ms all de la
atencin a la enfermedad, sino a otros problemas sociales como la violencia y la
inseguridad; y en tercer lugar, visualizando que desde las comunidades se establece el
denominado sistema de referencia y Contrarreferencia que debe ser regido y garantizado
por el presente programa; articulando as a todo el Sistema Pblico Nacional de Salud.
D. REGLAMENTO ORGNICO Y RESOLUCIONES DEL MINISTERIO DEL PODER
POPULAR PARA LA SALUD.
Con la publicacin de la Gaceta Oficial N 6.189, del 16 de julio de 2.015, donde se dicta
el Reglamento Orgnico del Ministerio del Poder Popular para la Salud (Decreto 1.887),
de la misma fecha, se establece la estructura organizativa y funcional del Ministerio, as
como se establecen y distribuyen las funciones correspondientes a las dependencias que
lo integran (artculo 1). Igualmente, en el Captulo III de este Decreto se definen y
establecen las funciones de los cinco Despachos de los Viceministros y Viceministras, a
saber: Viceministerios de Salud Integral, Hospitales, Recursos, Tecnologa y Regulacin,
Redes de Salud Colectiva y Redes de Atencin Ambulatoria.
En su artculo 16 el Decreto. 1.887 define que el Viceministerio de Redes de Atencin
Ambulatoria est conformado por tres Direcciones Generales, entre stas la Direccin
General de Gestin para la Salud Comunal (DGGSC) para fortalecer el Sistema Pblico
Nacional de Salud (SPNS), a travs de la creacin de la Red de Salud Comunal.
La Direccin General de Gestin para la Red de Salud Comunal es la encargada de
establecer las pautas de atencin y funcionamiento de esta red asistencial, tambin es
responsable de la supervisin, control y operacionalizacin de la gestin de los
establecimientos de salud y sus servicios asistenciales.
10
E. RESOLUCIN N. 134 DEL MPPS.
Publicada en Gaceta Oficial N40.708 del 22 de Julio de 2015, mediante el cual se

establece que Los Comits de Salud quedan facultados para ejercer la contralora
social sobre todas las instancias y niveles polticos-territoriales de la red de
establecimientos, servicios y programas de salud, promoviendo un modelo de
gestin humanizada, transparente y participativa, en la cual el pueblo participe de
manera activa y protagnica en el control de la gestin de salud en la misma estn
establecidas las atribuciones de los comits de salud a travs de los cuales se ejerce el
imprescindible ejercicio del Poder Popular.
F. RESOLUCIN N. 400 DEL MPPS.
La Red de Atencin Comunal de Salud es creada mediante la Resolucin N. 400,

publicada en Gaceta Oficial N. 40.723, del 13 de agosto de 2.015, la cual establece la
Clasificacin de los Establecimientos que conforman el Sistema Pblico Nacional
de Salud (SPNS), en el Primer Nivel de Atencin Mdica e instaurarn la Red de
Atencin Comunal de Salud, con
lo cual se hace necesario llevar a cabo la
reorganizacin de la estructura y funcionamiento de esta Red y revisar la definicin del

modelo de atencin a ofrecer en dichos establecimientos.
G. RESOLUCIN N. 427 DEL MPPS.
Publicada en Gaceta Oficial N40.708 del 22 de Julio de 2015, mediante el cual se

establece que Sern Implementados mediante la Red de Atencin Comunal de
Salud, priorizados por este Ministerio los cuales se mencionan a continuacin:
Programa Nacional de Salud Sexual y Reproductiva, Programa Nacional Ampliado
de Inmunizaciones, Programa Nacional de Control de Enfermedades Transmitidas
por Vectores, Programa Nacional Integrado de Control de la Tuberculosis (Salud
Respiratoria), Programa Nacional de Enfermedades Crnicas no Transmisibles y
Programa Nacional de Promocin y Prevencin de Salud
11
2. CONCEPCIN RED DE ATENCION COMUNAL DE SALUD (RACS)

CONCEPTO.
Es el conjunto de establecimientos, servicios, acciones comunales y mdicas del Sistema

Pblico Nacional de Salud, dirigidos garantizar el derecho a la salud de las personas, la
familia y la comunidad dentro del primer nivel de atencin.
CARACTERSTICAS DE LA RED DE ATENCIN COMUNAL DE SALUD.
Constituye la puerta de entrada y primer contacto de la poblacin con el
del
Sistema Pblico Nacional de Salud (SPNS).
Aplica un modelo de atencin integral por medio de estrategias y acciones

definidas ciclos vitales en todos los territorios sociales bajo su responsabilidad.
Funciona y se organiza a travs de las reas de Salud Integral Comunitarias con

un solo plan de trabajo y bajo una sola coordinacin.
Se articula con todo el sistema de agregacin comunal a partir consejos

comunales, los comits de salud y las comunas socialistas.
Gestiona acciones intersectoriales con todas las Misiones Sociales y proyectos

comunales enfocados hacia el buen vivir.
12
III.
MODELO DE ATENCIN INTEGRAL.
El Modelo de Atencin Integral (MAI) es una construccin determinada socialmente

para asegura la continuidad de la atencin a la salud con calidad y humanidad en todo el
grupo familiar, resolviendo los principales problemas de salud a nivel individual y colectivo
en su dimensin comunitaria, laboral, escolar y ambiental, bajo la perspectiva de la
determinacin social de la salud y actuando sobre todas las determinantes sociales de la
salud, con personal formado y organizados en Grupos Bsicos y Multidisciplinarios de
salud de acuerdo a las necesidades existentes, en forma gratuita y universal.
Este Modelo de Atencin Integral se ha ido consolidando en el pas a partir de la
introduccin de la Misin Barrio Adentro, basndose en el precepto constitucional de la
salud como derecho social fundamental, donde la atencin comunal se da bajo una forma
de relacin entre los servicios de salud y las redes sociales de organizacin y
participacin de las comunidades (instancias del Poder Popular), lo cual implica la
articulacin con el conjunto de Misiones Sociales que promueven el mejoramiento integral
de la calidad de vida de las poblaciones hacia el horizonte del Buen Vivir.
1. ENFOQUES DEL MODELO DE ATENCIN.

1. Enfoque de Salud como una situacin dinmica y que expresa el mximo
grado de felicidad posible basado en la filosofa del Buen Vivir.
2. Enfoque de la Salud como Derecho.
3. Enfoque de desarrollo comunitario y humano y ecolgico.
4. Enfoque de gnero.
5. Enfoque de trabajo productivo.
6. Enfoque de interculturalidad.
2. LNEAS DE ATENCIN:
Aunque el modelo es en s una unidad indivisible y no se reduce a ninguna de sus partes,
para gestionarlo desde la Red
de atencin Comunal de salud, ha sido necesario
dimensionarlo de acuerdo a los ciclos vitales del (de la) individuo(a), la familia y la
comunidad, aqu algunos de sus principales lneas horizontales de atencin siguientes:
13
1. Atencin Integral a la Familia.

2. Atencin Integral a la Mujer.
3. Atencin Integral a la Nia o Nio.
4. Atencin Integral al Adolescente.
5. Atencin Integral al Adulto(a).
6. Atencin Integral al Adulto(a) Mayor.
7. Atencin Integral a la Comunidad.
8. Atencin Integral al Medio Escolar.
9. Atencin Integral al Medio Laboral.
10. Atencin Integral al Medio Ambiente.
La gestin del nuevo modelo introduce
nuevas forma de gestin y
estrategia de
formacin del talento humano a partir del concepto de territorios sociales desde la Misin
Barrio Adentro.
De all, que en la Red de Atencin Comunal de Salud (RACS) se
mantenga el reconocimiento del Ncleo de Atencin Integral de Salud (NAIS) como una
estructura bsica para los procesos docentes y asistenciales del rea de Salud Integral
Comunitaria (ASIC), constituyendo esto la base de la Universidad de las Ciencias de la
Salud.
Este modelo continua las garantas de la Salud en la Red Ambulatoria Especializada a
travs del Sistema de Referencia y Contrarreferencia de la Atencin Medica y la Gestin
Comunal de la Salud donde se involucran todas las misiones sociales. En sta Red, las
reas atencin ambulatoria especializadas
se centran de forma horizontal y vertical
principalmente en:
1. Atencin ambulatoria especializada a la Mujer (Ginecologa y Obstetricia)
2. Atencin ambulatoria especializada a la Nia o Nio (Pediatra y Puericultura)
3. Atencin ambulatoria especializada al(a) Adolescente (Pediatra-Psicologa)
4. Atencin ambulatoria especializada al Adulto(a) (Clnico-Quirrgico)
5. Atencin ambulatoria especializada al Adulto(a) Mayor (Clnico-Gerontolgico)
6. Atencin Ambulatoria a la Familia (Med. Familiar, Salud Sexual y Reproductiva)
14
7. Atencin ambulatoria a la Salud Bucal.

8. Atencin ambulatoria a la Salud Visual.
9. Atencin ambulatoria a la Salud Ambiental.
10. Otras de acuerdo al comportamiento social de las afecciones a la Salud
(Discapacidad, Cardiovascular, ETS, ORL, entre otras)
Estas lneas de atencin involucran en s mismas a todas las Redes de Atencin
Ambulatorias del pas y los territorios sociales con un sentido preventivo y promocional, al
mismo tiempo definen la organizacin y funcionamiento de todas las instituciones del
SPNS de conjunto con todos los esfuerzos del Estado y el Poder Popular y con ello
coadyuvar a la construccin de un nuevo modo de vida basado en la filosofa del Buen
Vivir.
15
IV.
ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE LA RED DE ATENCION

COMUNAL DE SALUD.
La Red de Atencin Comunal de Salud ha sido construida para dar una cobertura al 100%
de la poblacin de acuerdo al Modelo de Atencin Integral, pero su alcance real an est
por debajo de los estndares a los que aspira el Sistema Pblico Nacional de Salud
(SPNS). Con la intencin de perfeccionar el acceso a los servicios de salud, la misma
determinacin social con la cual se sentaron las bases de Barrio Adentro, origin una
unidad bsica territorial de integracin que es el rea de Salud Integral Comunitaria
(ASIC), lo cual administra e integra el SPNS con todas las misiones sociales y dems
servicios a la poblacin. Dentro de las ASIC, se encuentra
94% de los centros
asistenciales del pas, lo cual representa la mayor red del Sistema Pblico Nacional de
Salud.
El ASIC surgi por la necesidad de organizar los servicios en la Misin Barrio Adentro y a
los largo de los ltimos 10 aos se ha convertido en un nuevo concepto de regionalizacin
en salud para todas las instalaciones del SPNS, lo cual de acuerdo a la territorialidad
social coincide en buena medida con el actual sistema de agregacin comunal.
1. REA DE SALUD INTEGRAL COMUNITARIA (ASIC).

CONCEPTO.
Es la unidad bsica de integracin social y territorial del Sistema Pblico Nacional de

Salud, tienen como base los territorios sociales que le corresponden y articula todas las
instituciones comunales o comunitarias, asistenciales, docentes,
tecnolgicas, u otras, basadas
promocin
investigativas,
en la estrategia de Barrio Adentro, priorizando la
de salud y prevencin de enfermedades,
sin descuidar la curacin y la
rehabilitacin.
El ASIC representa una instancia de gestin participativa que garantiza respuestas
integrales sobre la salud mediante un modelo de atencin y un modo de gestin, acordes
a las condiciones existentes en cada lugar, con un enfoque integral, interinstitucional e
intersectorial y con la participacin activa y protagnica de la comunidad, quien ejerce el
poder popular.
16
La unidades de atencin medica que conforman a la Red de Salud Comunal a nivel local,
estadal y nacional, estn ubicadas dentro territorio social garantizando los cuidados
integrales al individuo, la familia bajo la estrategia fundamental de la Atencin Primaria de
Salud.
CONSTRUCCIN SOCIAL DEL ASIC.
El rea de Salud Integral Comunitaria nace producto de la determinacin social para

Proteger el Derecho a la Salud. Surge por primera vez en el ao 2005, como parte del
proceso organizativo de Barrio Adentro para el anlisis, evaluacin, seguimiento y control
de las situaciones de salud de un grupo de Consultorios Populares (CP) ubicados en un
territorio definido alrededor de un Centro de Diagnstico Integral (CDI) y/o de una Sala de
Rehabilitacin Integral (SRI).
En el ao 2014 se les da el marco legal con la promulgacin de la Ley del Plan de la
Patria, Segundo Plan Socialista de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin ao 2.0132.019, el cual en su objetivo 2.2.10.11. Ordena- articular todos los niveles de proteccin,
promocin, prevencin, atencin integral y rehabilitacin a la salud individual y colectiva
en el marco de la las reas de Salud Integral Comunitarias (ASIC).
El equipo de salud que gestiona el modelo de atencin en el ASIC, est constituido por
todas las personas que trabajan en cada uno de los establecimientos de salud adscritos,
organizados por grupos de acuerdo a las caractersticas de cada centro, adems de los
que prestan sus servicios en el Centro de Diagnstico Integral (CDI), Sala de
Rehabilitacin Integral (SRI) y la sede administrativa del rea de Salud Integral
Comunitaria (ASIC).
PRINCIPIOS
PARA
LA
ATENCIN
EN
EL
REA
DE
SALUD
INTEGRAL
COMUNITARIA.
La calidad de un servicio de salud se logra cuando el mismo es accesible, equitativo y

universal, con prestaciones ptimas, teniendo en cuenta los recursos disponibles y
logrando la adhesin y satisfaccin del usuario(a) y del prestador del servicio, tanto con la
atencin recibida como la brindada.
Los principios, por lo que se rige la calidad de los servicios en el rea de Salud Integral
Comunitaria (ASIC), son los siguientes:
La calidad del trabajo del rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC), es una
responsabilidad de su Colectivo de Direccin junto a todo el personal de salud.
17
Para el perfeccionamiento continuo de la calidad de los servicios del rea de Salud

Integral Comunitaria (ASIC) se requiere como cimiento un colectivo de talento humano
motivado,
comprometido,
con
slidos
valores
humanos,
morales y ticos
en
correspondencia con la ideologa de la Revolucin Bolivariana y la tica Mdica

Socialista. Valores que promovern en los estudiantes que se forman en el rea de Salud
Integral Comunitaria (ASIC).
La realizacin del perfeccionamiento continuo de la Calidad de los Servicios del rea de
Salud Integral Comunitaria (ASIC) incluir las etapas de atencin Integral a los
usuarios(as), el desempeo de los recursos humanos, los aseguramientos y la
conduccin por parte del equipo de Direccin.
El desarrollo de acciones dirigidas a fortalecer el carcter preventivo e integral y
comunitario en el trabajo del rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC).
La asistencia mdica, la docencia, la investigacin y la gerencia constituyen elementos
principales de la calidad y se integran de manera indisoluble en un mismo proceso.
La concepcin de calidad del rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC) requiere de un
proceso de cambio planificado, sistemtico y continuo.
2. FUNCIONAMIENTO DEL REA DE SALUD INTEGRAL COMUNITARIA

(ASIC).
Cada rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC), contar con una Coordinacin como
unidad de direccin tcnico administrativa de gestin del Sistema Pblico Nacional de
Salud (SPNS) en el nivel comunal, desde donde se gerencia todos los procesos de salud
que en ella se cumplen: actividades asistenciales, formativas, de investigacin,
estadsticas, epidemiolgicas, administrativas y gerenciales. Es escenario docente para la
formacin del talento humano necesario para el funcionamiento del Sistema Pblico
Nacional de Salud (SPNS).
OBJETIVOS DE LAS REAS DE SALUD INTEGRAL COMUNITARIAS (ASIC).
Elaborar y ejecutar el Plan Participativo de Salud del rea de Salud Integral

Comunitaria (ASIC).
Promover y facilitar la participacin protagnica del Poder Popular y la

contralora social en salud.
18
Gestionar el aseguramiento general para el adecuado funcionamiento de los

establecimientos y servicios de atencin mdica a su cargo, siguiendo
lineamientos del Ministerio del Poder Popular para la Salud (MPPS).
Vigilar el cumplimiento de cobertura al 100% de su territorio social.
Supervisar y Coordinar al Equipo Humano asistencial y de apoyo a la atencin

integral a la poblacin.
Articular el Sistema de Referencia y Contrarreferencia Mdica y Comunal.
Asegurar una formacin acadmica e instruccin profesional o tcnica de

buena calidad a su personal de salud.
Vigilar la oportuna y confiable recoleccin de los datos requeridos por el

Sistema de Informacin en Salud Nacional (SIS), as como procesar y analizar
la informacin sobre calidad de vida y determinantes sociales para el Anlisis
de la Situacin de Salud.
COORDINACIN DEL REA DE SALUD INTEGRAL COMUNITARIA.
EL ASIC debe tener un espacio fsico de coordinacin y direccin, el cual ser

seleccionado de acuerdo a la conveniencia del funcionamiento territorial, vas de
comunicacin, conexiones tecnolgicas, condiciones de infraestructura y fcil acceso. La
coordinacin ser conformada por un colectivo de direccin y presidida por un solo
coordinador o coordinadora nombrado por una autoridad competente.
El Colectivo el Direccin del ASIC es un grupo de gestin en salud pblica conocedores
del territorio social de su ASIC y con conocimiento bsico de las determinantes sociales
de la salud y las estrategias sanitarias, as como en materia de gerencia comunitaria de la
salud. Est integrado por:
19
Un/a Coordinador/a General.
Un/a Coordinador/a de Docencia.

Un/a Coordinador/a de Atencin Integral.
Un/a Coordinador/a de Estadstica e Informacin de Salud.
Un/a Coordinador/a de Aseguramiento y Gestin Administrativa.
Vocero del Consejo de Trabajadores.
Vocero del poder popular.
OBJETIVOS DEL COLECTIVO DE DIRECCIN DEL ASIC.
1. Elaborar y Ejecutar del Plan Comunal de Salud del ASIC.

2. Coordinar y articular las polticas pblicas de Salud en su ASIC.
3. Formar integralmente a su personal de salud tcnico y profesional, as como el
personal de aseguramiento y de gestin.
4. Fomentar la filosofa del buen vivir y privilegiar las acciones de promocin de la
Salud y Prevencin de afecciones a la Salud.
5. Conservar la Calidad en todos los servicios que ofrezca, as como como
preservacin y uso adecuado de bienes y servicios bsicos.
6. Conformar o nombrar lideres activistas para el desarrollo de objetivos nacionales o
prioridades establecidas en colectivo (Ejemplo, activista de tica para la vida).
A. Funciones del Coordinador/a del ASIC.
1. Promueve la realizacin y ejecucin del Anlisis de la Situacin de Salud de forma
participativa con el Poder Popular, vinculando las decisiones de la comunidad con
las acciones del personal de salud asistencial, gerencial y de apoyo.
2. Velar por el fiel cumplimiento del Plan Comunal de Salud.
3. Preside el Consejo de Direccin, lo cual se realizara con una frecuencia ordinaria
semanal y extraordinaria dependiendo en caso de urgencias administrativas.
4. Cumple y hace cumplir las normas, reglas, protocolos y mandatos del ente rector
en salud a quien representa.
5. Coordinar las acciones para garantizar el 100% de cobertura a la poblacin en
Atencin Primaria en Salud (APS)
6. Planifica, organiza, ejecuta y controla las visitas de Supervisin y Control a las
Unidades, y el cumplimiento de los planes y proyectos de salud comunal.
7. Supervisar y acompaar a las trabajadoras y trabajadores que se encuentran
adscritos a su ASIC, haciendo nfasis en el cumplimiento de la jornada laboral de
los equipos de salud, realizando anlisis peridicos del comportamiento de la
misma y la evaluacin de todo el personal de salud.
20
8. Promueve la elaboracin del
plan de trabajo mensual de los miembros del
Colectivo de Direccin, realizando su evaluacin y ejecucin.

9. Controlar y supervisar la preservacin y uso adecuado de bienes nacionales y
servicios bsicos. y materiales que dispone el rea de Salud Integral Comunitaria
(ASIC).
10. Controla el uso y disponibilidad de los vehculos institucionales, incluyendo las
ambulancias.
11. Planifica y dirige las actividades de Trabajo Comunitario con la participacin de las
otras Misiones existentes en su rea y organizaciones comunitarias existentes.
12. Informa oportunamente las incidencias y emergencias que ocurran en su rea.
13. Otras que le sean designadas por su jefe inmediato.
B. Funciones de la Coordinacin de Atencin Integral en Salud y Equipos
Bsicos de Salud.
La Coordinacin de Atencin Integral en salud y Equipos Bsicos de Salud garantiza la
calidad de atencin de salud en los establecimientos de la Red de Salud Comunal de
forma eficiente y eficaz, logrando la aplicacin del nuevo modelo de atencin
1. Planificar, Organizar y ejecutar visitas de supervisin de las unidades
asistenciales.
2. Evaluar la calidad de los procesos de la atencin integral de salud, a travs de la
supervisin, utilizacin de los recursos asistenciales y la satisfaccin del
usuario(a), identificando los problemas y brindando las soluciones pertinentes.
3. Promover y controlar el cumplimiento de la dispensarizacin o visita domiciliaria y
conformacin de la sala situacional en los centros que integran la red de salud
comunal.
4. Promover y participar en la construccin de la reclasificacin de establecimientos
de acuerdo a las normativas vigentes y de forma permanente, as como la
actualizacin de la Georeferenciacin del ASIC de acuerdo a la base poblacional y
condiciones geogrficas de cada centro asistencial.
5. Identificar las redes de referencia y contrarreferencia para:
21
Atencin de embarazo y parto de alto riesgo.
Atencin de recin nacido complicado o de alto riesgo.
Procesamiento oportuno de las citologas vaginales.
Atencin traumatolgica de emergencia.
Atencin quirrgica de emergencia.
Atencin de las intoxicaciones agudas.
Tratamiento de casos psiquitricos y adicciones.
Otra de acuerdo al patrn clnico-epidemiolgico local.
6. Velar y garantizar por el cumplimiento de las funciones establecidas en el Manual

de Procedimientos para los Equipos Bsicos de Salud, tales como: Asistenciales,
Docentes, Administrativas e Investigativas.
7. Canalizar e informar oportunamente incidencias asistenciales ocurridas y las
acciones de salud requeridas dentro del rea de Salud Integral Comunitaria
(ASIC).
8. Cumplir y hacer cumplir las normas y protocolos asistenciales de los programas de
salud u otra actividad debidamente reglamentada por el ente rector en salud.
9. Controlar la calidad de la documentacin clnica, epidemiolgica y de investigacin
que se genera a partir del proceso de atencin integral, con nfasis en el proceso
diagnstico teraputico y el seguimiento las acciones de salud.
10. Evaluar la calidad de la Historia Clnica (HC) del usuario (a), motivos de consulta,
ingresos y perodo de estancia en los establecimientos del rea de Salud Integral
Comunitaria (ASIC).
11. Planificar cursos de capacitacin y actualizacin dirigidos a los Equipos Bsicos de
Salud;
12. Evaluar la calidad de la prescripcin de medicamentos en todos los niveles de
atencin, as como la utilizacin de material consumible, reactivos, desinfectantes,
productos de estomatologa y ptica,
13. Evaluar el cumplimiento de las directrices y protocolos de tratamientos normados;
14. Evaluar la implementacin y cumplimiento de la frmaco-vigilancia (notificacin de
las reacciones adversas a los medicamentos).
22
C. Objetivos de la Coordinacin Docente.

La Coordinacin de Docencia tiene la responsabilidad de desarrollar actividades de
formacin e investigacin de estudiantes de los Programas de Formacin en Ciencias de
la Salud de pregrado y postgrado universitario en el mbito de las reas de Salud Integral
Comunitarias (ASIC), para ello cuentan con los Ncleos de Atencin Integral de Salud
(NAIS), los cuales son una unidad organizativa funcional especial, docente- asistencial en
la red de salud comunal ,formada con el objetivo de elevar la calidad de los servicios de
salud integral comunitaria. Los Ncleos de Atencin Integral de Salud (NAIS) estn
conformados por un grupo de consultorios populares que oscilan de 10 a 12, liderado por
un especialista en Medicina General Integral (MGI) con categora docente, quien velar
por el proceso formativo y asistencial en este grupo de consultorios populares.
1. Elabora la matriz docente asistencial semanal;
2. Organiza y dirige la reunin de preparacin metodolgica semanal y mensual, de
anlisis de la marcha de los programas de formacin en curso;
3. Planifica, organiza, ejecuta y controla el proceso docente educativo de pre y post
grado en su rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC);
4. Recibe y controla los medios para el aseguramiento del proceso docente;
5. Recibe y custodia los exmenes a aplicar en los procesos docentes que se
desarrollan;
6. Controla la adecuada aplicacin y calificacin de los exmenes que se realizan en
el rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC), segn establece el Plan de
Prevencin de Riesgos en esa actividad;
7. Planifica la superacin profesional de todos los trabajadores del rea de Salud
Integral Comunitaria (ASIC)
8. Define las lneas investigativas relacionadas con los problemas de salud existentes
en las comunidades de su rea de salud;
9. Garantiza el cumplimiento en la fecha establecida del flujo de informacin
estadstica de los procesos docentes que se desarrollan en el rea de Salud
Integral Comunitaria (ASIC).
23
10. Realiza mensualmente reuniones con los estudiantes de Medicina Integral

Comunitaria (MIC) y de Postgrado, para conocer sus opiniones e inquietudes
acerca del proceso docente;
11. Seleccionar y designar los profesores de su rea de Salud Integral Comunitaria
(ASIC), para conducir las actividades docentes del Programa Nacional de
Formacin en Medicina Integral Comunitaria (PNFMIC), del postgrado en Medicina
General Integral (MGI) y cualquier otro del rea de las ciencias de la salud que se
establezca en base a las necesidades de talento humano del rea de Salud
Integral Comunitaria (ASIC);
12. Seleccionar los Jurados evaluadores para los exmenes de los estudiantes
matriculados en programas de formacin implementados en su rea de Salud
Integral Comunitaria (ASIC);
13. Definir los aos acadmicos del Programa Nacional de Formacin en Medicina
Integral Comunitaria (PNFMIC), y otros programas de formacin que sern
atendidos en cada Ncleo de Atencin Integral en Salud (NAIS) de su rea de
Salud Integral Comunitaria (ASIC);
D. Objetivos de la Coordinacin de Aseguramiento para la atencin.
La Coordinacin de Aseguramiento tiene la responsabilidad de garantizar la calidad de la
asistencia mdica integral, procurando que existan las disponibilidades adecuadas de
medicamentos, reactivos, insumos estomatolgicos y materiales consumibles en las reas
de salud para la atencin al usuario (a) y lograr el uso racional de los mismos. As como
tambin el mantenimiento de la infraestructura de los establecimientos de salud.
1. Elaborar el plan de trabajo mensual;
2. Elaborar las solicitudes de los insumos mdicos garantizando el clculo adecuado
de las necesidades por producto;
3. Recibir y distribuir a los diferentes servicios y reas de salud los insumos mdicos
requeridos;
4. Velar por el adecuado almacenamiento y reposicin del stock de los insumos en
los establecimientos y servicios;
24
5. Realizar devoluciones de los insumos mdicos al almacn del estado, por las
siguientes
causas
(excesos,
sobrantes,
nivelaciones
otros
estados,
vencimientos, mal estado, por fallas de calidad);

6. Visitar los diferentes servicios del rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC);
7. Mantener informado a la Coordinacin del rea de Salud Integral Comunitaria
(ASIC) sobre los productos y las fechas de vencimiento de los mismos;
8. Solicitar a la administracin los medios de proteccin al personal del almacn,
implementando as las medidas de Bioseguridad.
9. Realizar talleres de capacitacin referente a las solicitudes de los insumos, para
los mdicos, estomatlogos y jefes de los servicios del Centro de Diagnstico
Integral (CDI);
10. Controlar la correcta rotacin de lotes y vencimientos de medicamentos, material
mdico quirrgico, reactivos, entre otros.
11. Realizar el control de la cadena de fro para los productos que requieran
refrigeracin;
12. Elaborar programas de mantenimiento de equipos e infraestructura.
E. Oobjetivos de la Coordinacin de Estadstica e Informacin en Salud.
La Coordinacin de Estadstica e Informacin en salud tiene bajo su responsabilidad el
trabajo en materia de estadstica en el rea de Salud Integral Comunitario (ASIC)
generadas en los Consultorios Populares (CP), Centros de Diagnstico Integral (CDI),
Salas de Rehabilitacin Integral (SRI), Consultorios Odontolgicos Populares (COP) y
pticas Populares (OP), siendo responsable de transmitir las orientaciones tcnicas que
reciba a cada una de las unidades que la conforman.
1. Revisin tcnica de toda la informacin primaria que recibe, con el fin de lograr
integridad en los registros primarios;
2. Conocer, hacer cumplir e informar los procedimientos normados en el rea de
estadstica, para cada uno de los centros que componen el rea de Salud Integral
Comunitaria (ASIC);
3. Elaboracin de la informacin estadstica que se genera en cada uno de los
centros del ASIC (CDI, SRI, CP, COP y OP);
25
4. Utilizacin de los formatos de recoleccin de la informacin establecidos por el

Ministerio del Poder Popular Para la Salud (MPPS), con una definicin clara y
precisa de cada uno de los indicadores que lo componen;
5. Revisin de cualquier informacin que se solicite y dar respuesta en el tiempo
establecido;
6. Elaboracin de la informacin de las actividades que se realizan en cada uno de
los centros para el Colectivo de Direccin;
7. Velar por la adecuada utilizacin de los formatos establecidos para cada registro;
8. Velar porque se cumpla el calendario de semanas estadsticas que se encuentra
establecido para el cmputo de la informacin;
9. Elaboracin del control de las unidades que constituyen su universo de
informacin, as como los informes a enviar por cada uno de ellos, con el propsito
de evitar subregistro de informacin;
10. Organizar los registros primarios de informacin, segn semanas estadsticas y
meses, as como hacer cumplir lo pautado, en cuanto a la conservacin
preservacin de la informacin;
11. Implantacin y control sistemtico del plan de seguridad informtica del
subsistema que procesa la informacin de salud, conjuntamente con el
Coordinador del rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC);
12. Velar porque la informacin que se encuentra archivada solo se utilice con fines de
auditora, publicacin, fiscalizacin o investigacin mdica, previamente autorizado
por escrito del nivel jerrquico correspondiente. Slo se autorizar, por ese nivel,
su acceso de modo excepcional para otros fines que no sean los establecidos en
este documento.
13. Formar e instruir adecuadamente al recurso humano que se utilizar en el rea de
Salud Integral Comunitaria (ASIC); para cubrir posibles ausencias del tcnico en
estadstica del rea.
F. Participantes voceros o voceras al colectivo de direccin.
Son lderes o lideresas elegidos por las organizaciones sociales que representan para
participar en el Colectivo de Direccin de las ASIC en el cumplimiento de objetivos
nacionales y normativas establecidas
26
a fin participar activamente y de manera
protagnica en el adecuado funcionamiento de la Redes de Atencin Ambulatorias de

Salud (Red Comunal y Ambulatoria Especializada).
Vocera/o del Poder Popular

La participacin del
poder popular en el ASIC estar bajo la responsabilidad de los
vocero escogidos por los Comits de Salud activos en esa localidad.
Objetivos:
1. Establecer la comunicacin permanente entre el Poder Popular, sus Comit de
Salud y el Colectivo de Direccin del ASIC en la Planificacin, Ejecucin y control
de las polticas pblicas en salud, plasmadas en un plan comunal de salud y de
esta manera de asegurar que se cumpla la proteccin del Derecho a la Salud de
forma participativa y corresponsable entre los ciudadanos(as), las organizaciones
sociales y el equipo de salud de los establecimientos en la vigilancia supervisin y
control de la gestin pblica en salud.
Funciones
1. Promover la participacin de los Comit de Salud en el mejoramiento y
optimizacin de los servicio de los establecimientos. (participacin protagnica)
2. Presentar el Plan de Accin de la Comisin de Contralora social en salud donde
se contemple el control social en el cumplimiento de polticas y lineamientos del
MPPS.
3. Informar de situaciones adversas en la prestacin del servicio y establecer
correccin e intervencin.
4. Presentar informes al Colectivo de Direccin referentes a las actuaciones de los
Comits de Salud as como observaciones y recomendaciones y de
no ser
atendidas y corregidas de manera eficaz y oportuna, llevarla al ente jerrquico

superior, as como ante organismos del Sistema de Control Fiscal.
5. Informar a los Comits de Salud y a la comunidad sobre avances y resultados de
su actuacin.
6. Exigir que los servidores pblicos rindan cuentas pblicas.
7. Fomentar el trabajo articulado entre organizaciones del poder popular y el
Colectivo de Direccin del ASIC
27
8. Impulsar la defensa colectiva y popular del derecho humano a la salud.
Vocero/a de los Trabajadores/as

Es el representante de las o los trabajadores elegidos por y entre los trabajadores de los
centros de salud que conforman el ASIC.
No podrn ser voceros los empleados de direccin y/o trabadores de confianza
estipulados en la Ley Orgnica del Trabajo, los Trabajadores y las Trabajadoras (LOTT).
Atribuciones
Recibir las denuncias relativas a las condiciones, medio ambiente del trabajo, maltratos
que formulen las o los trabajadores con el objeto de tramitarlas ante el Colectivo de
Direccin del ASIC para sus soluciones.
Promover y fomentar en las y los trabajadores el adecuado cumplimiento de la jornada
laboral con calidad, eficiencia y eficacia.
Estimular en las y los trabadores la participacin del trabajo voluntario por el bien de la
comunidad donde residen o/y laboran.
Presentar las propuestas, para mejorar el funcionamiento de los establecimientos de
salud, hechas por el consejo de trabajadores antes el Colectivo de Direccin del ASIC; y
darle seguimiento a sus cumplimientos.
Facultades
Solicitar y tener acceso, con las limitaciones previstas en la LOTTT y Ley Orgnica de
Prevencin, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (LOPCYMAT), y su reglamento, a
la informacin y documentacin relativa a las condiciones de trabajo que sea necesaria
para el ejercicio de las funciones del servidor pblico.
Llevar, demandar, exigir, y hacer seguimientos de las solicitudes referidas a mejoras de
condiciones laborales ante el Colectivo de Direccin.
Informar a los miembros de los Consejos de Trabajadores los avances y resultados de su
actuacin.
G. OTROS ACTIVISTAS NOMBRADOS POR EL COLECTIVO DE DIRECCION.
Son lderes o lideresas nombradas por el colectivo de direccin para el cumplimiento de
objetivos nacionales del ente rector o prioridades previamente establecidas por el
28
colectivo de direccin. Podrn participar en un consejo de direccin ampliado de acuerdo

a la planificacin de la coordinacin del ASIC.
Activista de tica para la Vida.

El activista de tica para la vida, es un lder que fomenta y promueve los procesos
determinantes de la salud desde el pensamiento crtico, alcanzar la transformacin y
generacin de una nueva racionalidad humanstica que garantice el respeto y
reproduccin la vida de acuerdo a los principios constitucionales y universales.
La presente figura mediadora, est basada en la toma de conciencia en la Propuesta del
Simposio Regional sobre: Principios ticos y Desarrollo Sustentable (2001) en el cual se
plantea: la necesaria reconciliacin entre la razn y la moral, de manera que los seres
humanos alcancen un nuevo estadio de conciencia, autonoma y control sobre sus modo
de vida hacindose responsable de sus actos hacia s mismo, hacia los dems y hacia la
naturaleza en la deliberacin de lo justo y lo bueno
Objetivo:
Promover y velar el respeto por la vida de las personas y la naturaleza, su dignidad,
proteccin, y su desarrollo sustentable en los proceso de Atencin e Investigacin en
Salud que se formulen y desarrollen en el territorio de su rea de Salud Integral
Comunitaria.
Funciones.
1. Conformar una red de vigilancia comunal y participativa para fortalecer la
proteccin de las personas y la naturaleza durante el proceso de atencin e
investigacin en salud.
2. Fortalecer el liderazgo en su ASIC a travs del personal de salud y promotores
sociales formados y sensibilizados en el rea de tica para la vida.
3. Conformar del comit comunal de tica para la vida de su ASIC, el cual promover
acciones sobre tica para la vida y atender las situaciones problemicas de forma
colegiada.
4. Promover y desarrollar las lneas prioritarias para de proteccin de la vida y
cumplimiento de principios bioticos emanados por el ente rector en materia de
salud y de investigaciones cientficas.
29
5. Atender e informar situaciones problemticas detectadas relacionadas con las

afectaciones a la vida de las personas, colectivas sociales y el medio natural.
6. Otras que le sean designadas por el colectivo de direccin del ASIC y el ente
rector en salud.
Perfil del Activista de tica para la Vida:
Persona de reconocida moral dentro de las comunidades y el personal de salud de

su ASIC.
Tener vivienda permanente dentro del territorio del ASIC.
Tener ms de dos aos de trabajo dentro de su ASIC, a nivel comunitario dentro o

fuera del sector salud.
Poseer conocimientos bsicos sobre tica para la vida.
Ser un(a)Lder Conciliador(a)
Habilidad para comunicarse con las personas.
Disposicin a formarse y/o perfeccionar sus conocimientos en el rea de tica para

la vida.
NOTA: el colectivo de direccin podr nombrar otros activistas de acuerdo a

las necesidades de cada ASIC.
30
V.
ESTABLECIMIENTOS DE LA RED DE ATENCION COMUNAL DE SALUD

QUE CONFORMAN LAS ASIC.
De acuerdo a lo establecido en la Resolucin N. 400, publicada en Gaceta Oficial N.

40.723, del 13 de agosto de 2.015, cuyo objeto es Establecer la Clasificacin de los
Establecimientos que conforman el Sistema Pblico Nacional de Salud (SPNS), en el
Primer Nivel de Atencin Mdica e instaurarn la Red de Atencin Comunal de Salud;
estn debidamente explcitos los criterios para la clasificacin de los servicios e
instauracin de la RASC.
1. Consultorios Populares tipo 1 (C.P. T.1)
4. Consultorios Odontolgicos Populares (C.O.P)
5. pticas Populares (O.P)
6. Centros de Diagnstico Integral (C.D.I)
7. Salas de Rehabilitacin Integral (S.R.I)
A esta red se incorporan los Ambulatorios Rurales Tipo I, Ambulatorios Rurales Tipo II y
Ambulatorios Urbanos Tipo I de la clasificacin anterior del ao 1983, los cuales para a
ser Consultorios Populares Tipo I, II o III segn sean cumplidos los criterios descritos en el
mandato. Tambin se crean e incorporan los Consultorios Odontolgicos Populares,
pticas Populares, Centros de Diagnstico Integral y Salas de Rehabilitacin Integral de
acuerdo a cada uno de los criterios publicados en la resolucin N 400.
31
Su organizacin geogrfica y poblacional est referenciada por reas de Salud Integral

Comunitaria (ASIC).
1. CONSULTORIOS POPULARES.
El Consultorio Popular es la unidad bsica de atencin del Sistema Pblico Nacional de
Salud, donde se brindan servicios integrales de salud por ciclos vitales individuales y
colectivos a travs de la promocin, la prevencin, la restitucin y rehabilitacin para la
Salud al 100% poblacin adscrita. Se resuelven los problemas de salud identificados con
la participacin activa y protagnica de la comunidad organizada en Comits de Salud.
Su actividad fundamental es el trabajo comunitario casa a casa, la atencin integral a la
familia, a la persona, a la comunidad y la identificacin y solucin a sus problemas de
salud.
Es el escenario docente principal para la formacin del personal de salud que conforma la
red de salud comunal, entre ellos los mdico/as integral comunitarios (MIC), los y las
especialistas en Medicina General Integral (MGI), las y los enfermeros integrales
comunitarios y cualquier otro servidor/a pblico de salud necesario para el buen
funcionamiento de la red comunal de salud. (Organizacin y Funcionamiento desarrollado
ms adelante).
CARACTERSTICAS SEGN TIPO I, II O III.
A. Consultorio Popular Tipo 1 (CPT1)

a) Cubre una poblacin hasta mil (1.000) personas o doscientas (200) familias,
dentro de los territorios sociales bajo su responsabilidad.
b) Ofrece Servicios de promocin para la salud, inmunizacin y otras actividades
de prevencin de enfermedades, as como otras actuaciones de Salud
debidamente protocolizadas por el Ente Rector en Salud.
c) Disponen de un Promotor(a) de Salud debidamente certificado por el ente
rector en salud, supervisado por un mdico o una mdica responsable del
Consultorio Popular Tipo 2 ms cercano.
32
B. Consultorio Popular Tipo 2 (CPT2)

1. Tienen un rea de responsabilidad poblacional desde 1.000 y 2.500 personas
o entre de 200 y 500 familias, preferiblemente 1250 personas o 250 familias,
dentro de los territorios sociales bajo su responsabilidad.
2. Ofrece Servicios de promocin para la salud, inmunizacin y otras actividades
de prevencin de enfermedades, atencin mdica general integral y
comunitaria al individuo(a), familia y comunidad, cuidados bsicos de
enfermera y atencin al medio escolar, laboral y ambiental. Todas las
actuaciones de Salud deben estar debidamente protocolizadas por el Ente
Rector en Salud.
3. Cuentan con un Grupo Bsico de Salud (GBS) conformado por un mdico(a),
una enfermera(o), un Promotor(a) de Salud debidamente certificados por el
ente rector en salud.
C. Consultorio Popular Tipo 3 (CPT3).
1. Tienen un rea de responsabilidad poblacional de ms de 2.500 personas y
ms de 500 familias.
2. Ofrecen los mismos servicios que un Consultorio Popular Tipo 2, existe una
unidad o servicio de odontologa comunitaria y medios diagnsticos bsicos
dentro del centro o en su rea de influencia.
Dentro de su organizacin
pueden coexistir, de forma eventual o permanente, otros servicios de atencin

a la salud comunal dependiendo de las necesidades y caractersticas de la
comunidad.
3. Cuentan con uno a tres Grupo Bsicos de Salud debidamente certificados por
el ente rector en salud. Dependiendo de las necesidades de salud locales y de
los servicios y dimensiones de los establecimientos, puede incorporarse otro
personal de salud.
2. CONSULTORIOS ODONTOLGICOS POPULARES (C.O.P).

Son unidades bsicas de salud que forman parte del rea de Salud Integral Comunitaria
(ASIC), ubicadas en la comunidad, que asume la responsabilidad de la atencin
odontolgica integral de la poblacin asignada. Pueden constar de uno hasta diez sillones
33
o unidades odontolgicas
Los servicios pueden estar ubicados en un Centro de
Diagnstico Integral (CDI), Sala de Rehabilitacin Integral (SRI), Centro de Alta

Tecnologa (CAT), Consultorio Popular (CP), locales adaptados, casas de familias,
instituciones de salud del Estado, Unidades Militares, Casas Comunales, Escuelas,
Locales de Alcaldas y Gobernaciones.
Caractersticas:
1. Atienden una poblacin correspondiente entre 4 y 8 Consultorios Populares Tipo 1
o 2; en caso de estar ubicado dentro de un Consultorio Popular Tipo 3 o en su
rea de influencia solo podr cubrir adicionalmente hasta 3 Consultorios Populares
Tipo 1 o 2.
2. Ofrecen servicios integrales de salud bucal de manera ambulatoria y gratuita a la
poblacin general y al medio escolar. Funcionan en red con los Centros de
Atencin Odontolgica Integral.
3. Son atendidos por un Grupo Bsico de Salud Bucal (GBSB) compuesto por un (a)
Odontlogo(a) y un tcnico(a) en el rea de salud bucal por cada silln
odontolgico. En dependencia de las necesidades del rea de responsabilidad
poblacional, podrn incluirse otros miembros al Grupo Bsico de Salud Bucal
(GBSB).
3. PTICAS POPULARES (OP).

Son unidades bsicas de salud que forman parte del rea de Salud Integral Comunitaria
(ASIC), ubicadas en la comunidad, que asume la responsabilidad de la atencin integral a
la poblacin con trastornos visuales no complicados.
Caractersticas.
1. Atienden una poblacin correspondiente como mnimo a cinco reas de Salud
Integral Comunitarias (ASIC).
2. Ofrecen servicios integrales de ptica y optometra de forma gratuita, oportuna y
ajustada a las necesidades de la poblacin atendida y funcionan en red con los
Centros de Atencin Oftalmolgica Especializada.
34
3. Son atendidos por un Grupo Bsico de Salud Visual (GBSV) compuesto por un (a)
Optometrista y un (a) tcnico en corte y monta de cristales pticos, supervisados
por un oftalmlogo(a) del rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC).
4. CENTROS DE DIAGNSTICO INTEGRAL (CDI).

Los Centros de Diagnstico Integral (CDI) son instituciones de salud que garantizan los
servicios mdicos, quirrgicos y diagnsticos de durante 24 horas a usuarios(as) que
requieren atencin de emergencia o referidos desde los consultorios populares de un
rea de Salud Integral Comunitaria. Cuentan con un equipo de profesionales y tcnicos
en el rea de la salud (mdicos especialistas, enfermeros y tecnlogos) que de manera
integral aseguran la calidad de la atencin a la poblacin venezolana Disponen de los
medicamentos e insumos necesarios y estn equipados con moderna y efectiva
tecnologa mdica.
a) Caractersticas.
1. Atienden integralmente a la poblacin del territorio social del rea de Salud
Integral Comunitaria (ASIC), que est bajo su responsabilidad.
2. Ofrecen los servicios de Apoyo Vital (Emergencias) 24 horas, Observacin hasta
72 horas, Rayos X, Ecosonografa, Endoscopa, Oftalmologa, Terapia Intermedia,
Enfermera y otros que formen parte de la red complementaria de diagnstico y
tratamiento para nias, nios y adolescentes; adultos y adultas, embarazadas y
atencin de partos de bajo riesgo.
3. Cuentan con un Grupo Multidisciplinario de Salud (GMS), compuesto por:
Mdicos(as),
Especialistas,
Enfermeras(os),
Oftalmlogo(a),
Tcnicos(as),
Farmacutico(a), Personal de Apoyo gerencial y de mantenimiento. Dependiendo

de las necesidades de salud locales y de los servicios y dimensiones de los
establecimientos, puede incorporarse otro personal de salud.
b) Servicios que funcionan en el Centro de Diagnstico Integral (CDI):
Servicios de atencin a la poblacin

Urgencias y Emergencias
Apoyo Vital.
Consulta de urgencias.
35
Curaciones.
Inyecciones.
Nebulizacin.
Electrocardiograma de urgencia y de despistaje.
Sala de Observacin.
Sala de Terapia Intensiva y Cuidados Intermedios.
Actividad Quirrgica (Solo para los CDI Quirrgicos)
Ciruga General
Ortopedia y Traumatologa
Ciruga Menor Ambulatoria
Sala de Partos, Cuidados Neonatales y Unidades de Pediatra, de acuerdo a
las necesidades de la poblacin.
Servicios Diagnsticos
Laboratorio Clnico
Ultrasonografa
Rayos X
Endoscopia
Laboratorio Clnico
Laboratorio SUMA (Sistema Ultra Micro Analtico)
Electrocardiografa
Consultas Mdicas
Oftalmologa
Ciruga General en Centros de Diagnstico Integral (CDI) quirrgicos
Ortopedia en Centros de Diagnstico Integral (CDI) quirrgicos
Ginecologa y pediatra (en establecimientos definidos para tal fin)
Servicios de Apoyo a la Atencin

Oficina de Coordinacin
Recepcin y Sala de Espera
Farmacia y Almacn de Farmacia.
Esterilizacin
rea de esterilizacin
Estadsticas
Departamento de Estadsticas
Servicios Generales y Aseguramiento

Electro medicina.
Lavandera
36
Cocina comedor
Aseo y Limpieza
Mantenimiento General a la infraestructura, jardinera, electricidad, aguas
potable y servidas.
Almacenes.
Ambulancia y/o transporte sanitario.
Transporte no sanitario.
5. SALAS DE REHABILITACIN INTEGRAL (SRI).

Las Salas de Rehabilitacin Integral (SRI) son establecimientos de salud que brindan
atencin al usuario (a) con discapacidad referidos de diferentes centros asistenciales
cercanos a su domicilio.
a) Caractersticas.
1. Atienden integralmente a la poblacin y personas con discapacidad del territorio
social del rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC), que est bajo su
responsabilidad.
2. Brindan los siguientes servicios: medicina fsica y rehabilitacin mdica incluyendo
electroterapia, termoterapia, gimnasio teraputico, terapia ocupacional,
masoterapia, hidroterapia, podologa, medicina natural y tradicional y otras de
acuerdo a las necesidades socioculturales; foniatra y logopedia.
3. Son atendidas por un Grupo Multidisciplinario de Salud (GMS), en el rea de
rehabilitacin integral compuesto por mdica o mdico fisiatra, mdica o mdico
foniatra licenciado(a) o tcnico(a) superior en terapia fsica, licenciado(a) o
tcnico(a) superior en terapia ocupacional, licenciado(a) o tcnico(a) superior en
terapia del lenguaje, licenciado(a) o tcnico(a) superior en psicologa, licenciado(a)
o tcnico(a) superior en trabajo social, licenciado(a) o tcnico(a) superior en
podologa.
b) Servicios que funcionan en la Sala de Rehabilitacin Integral (SRI):
Servicios de atencin a la poblacin
Consulta Mdica de fisiatra y terapias complementarias
Consulta de Fisiatra.
Servicios teraputicos
37
Medicina Natural y Tradicional (MNT)
Podologa
Terapia Ocupacional
Gimnasio teraputico
Calor Infrarrojo y Masaje
Electroterapia
Magnetoterapia
Defecto logia, Logo foniatra
Hidroterapia
Rehabilitacin domiciliaria
Kinesioterapia
Servicios de Apoyo a la Atencin.
Recepcin
Sala de Espera
Servicios Generales
Aseo y Limpieza
Almacn.
VI.
ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DEL CONSULTORIO POPULAR

(CP).
1. CRITERIOS CONCEPTUALES DEL CONSULTORIO POPULAR.

Es la unidad bsica de salud para la atencin mdica integral comunitaria, continua y
sectorizada a personas, familias, comunidad y ambiente, atendiendo una poblacin cuyo
tamao puede variar entre 1.000 y 2.500 habitantes, de acuerdo a las caractersticas de
cada lugar, donde se brindan servicios mdicos integrales y gratuitos de promocin,
prevencin, tratamiento y rehabilitacin a una poblacin determinada, se resuelven los
problemas de salud identificados con participacin activa y protagnica de la comunidad
organizada en Comits de Salud y otras instancias del Poder Popular, atendidos por un
Grupo Bsico de Salud (GBS).
En sus espacios se operacionalizan todas las lneas de atencin a saber: Atencin
Integral a la Familia, Atencin Integral a la Mujer, Atencin Integral a la Nia o Nio,
Atencin Integral al Adolescente, Atencin Integral al Adulto(a), Atencin Integral al
Adulto(a) Mayor, Atencin Integral a la Comunidad, Atencin Integral al Medio Escolar,
Atencin Integral al Medio Laboral, Atencin Integral al Medio Ambiente. Todas las
38
actividades se realizan tanto dentro del espacio fsico del consultorio, as como en
cualquier rea del terreno.
Es el espacio docente principal para la formacin del Mdico Integral Comunitario (MIC) y
del Mdico General Integral (MGI), y para su desempeo laboral. Constituye el escenario
docente bsico para la formacin de pregrado y postgrado en ciencias de la salud, para la
investigacin cientfica en salud y para el desempeo laboral del talento humano formado.
El Consultorio Popular (CP) se adscribe al rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC) y
metodolgicamente es dirigido por el grupo de trabajo de la Coordinacin del ASIC. Son
atendidos por un Grupo Bsico de Salud (GBS), los cuales constituyen puntos
permanentes de contacto de nuestros profesionales de la salud con las familias
venezolanas.
2. ATENCIN INTEGRAL A LA POBLACIN DESDE EL CONSULTORIO

POPULAR (CP).
La Atencin Integral Comunitaria a la poblacin atendida en el Consultorio Popular (CP)
es la estrategia que nos permitir intervenir adecuadamente los problemas de salud,
individuales, familiares y de la comunidad.
La Atencin Integral Comunitaria como forma de atencin, es el proceso organizado,
continuo y dinmico de evaluacin, intervencin e integral, con un enfoque clnico,
epidemiolgico y social, del estado de salud de los individuos, la familia y la comunidad;
priorizando la atencin a pacientes con alguna enfermedad o discapacidad, as como a
las embarazadas y lactantes, coordinado y liderado por el Grupo Bsico de Salud (GBS)
del Consultorio Popular (CP).
a) Propsitos.
39
Determinar y alcanzar una mejora continua del estado de salud de los individuos y
la familia.
Promover estilos de vida saludables en los individuos, la familia y la comunidad.
Propiciar espacios para la educacin en salud y para el saneamiento ambiental.
Identificar e intervenir oportunamente riesgos, enfermedades y otros daos a la

salud del individuo y la familia dentro de la comunidad.
Fomentar la Promocin de la Salud y Prevencin de las Enfermedades como

objetivo fundamental de las actividades de la comunidad.
Identificar y practicar el diagnstico temprano y la consulta peridica de control de

las embarazadas.
Captar a las embarazadas con el apoyo y participacin de la comunidad

organizada en misiones sociales (comits de salud, consejos comunales) entre
otros.
Realizar el anlisis de la situacin de salud de la poblacin.
Elevar la satisfaccin de la poblacin con los servicios de salud
a) Fases del Proceso.

1. Censo o registro: establece la recoleccin de la informacin relacionada con las
caractersticas socio-demogrficas de todas y cada una de las personas que
atiende el equipo de salud, agrupadas por familias. Estas caractersticas se
refieren a la edad, etnia, gnero, color de piel, profesin, ocupacin y escolaridad;
as como tambin los factores de riesgo y enfermedades que padecen y las
caractersticas higinicas de sus viviendas. Tambin incluye informacin sobre la
constitucin y funcionamiento familiar. Esta informacin ser recogida en las
familias que las condiciones lo permitan, teniendo en cuenta los factores y/o
determinantes sociales que permitan identificar una situacin de riesgo de la
poblacin objeto.
2. Evaluacin: contempla un examen integral de cada persona independientemente
de su estado de salud, mediante procedimientos bsicos de observacin,
exploracin fsica e instrumental, interpretacin y anlisis de los resultados.
Identificando aquellos que padecen una enfermedad o discapacidad.
3. Intervenciones: Se basa en las acciones y los recursos para la atencin a las
necesidades del individuo, influir en su educacin, capacidad de auto evaluacin y
cuidado de su estado de salud mediante la orientacin de medidas al individuo
para promover su salud o prevenir daos y la aplicacin de procedimientos y
acciones educativas o teraputicas en las cuales puede estar o no presente la
prescripcin de medicamentos. Estableciendo estrategias de intervencin tanto
preventivas como curativas y rehabilitadoras sobre la salud de dichos individuos.
4. Seguimiento: es muy dinmico; el Equipo de Salud realiza ajustes sistemticos en
la planificacin de la atencin y las intervenciones, en consideracin a las
constantes variaciones en el estado de salud de las personas que atiende.
Depender de los criterios del mdico/a negociado con el paciente y la familia.
40
3. GRUPO BSICO DE SALUD (EBS) DEL CONSULTORIO POPULAR.

El Grupo Bsico de Salud (GBS) del Consultorio Popular est integrado por:
Mdico/a: Mdico/a General o Mdico/a Cirujano, Mdico/a Integral Comunitario,

Mdico/a Especialista en Medicina General Integral, Mdico/a residente del
postgrado en Medicina General Integral.
Enfermero/a: Auxiliar de Enfermera, Tcnico/a Superior Universitario, Licenciado/a
Promotor/a de Salud: Agentes Comunitarios de Salud, Defensores de la

Salud, Trabajadores Sociales y Socilogos.
FUNCIONES DEL GRUPO BSICO DE SALUD (GBS) DEL CONSULTORIO POPULAR
El equipo de salud del Consultorio Popular (CP) liderado por el mdico/a, debe cumplir
con las siguientes funciones en su trabajo:
1.
Asistenciales.
2.
Docentes
3.
Administrativas
4.
Investigativas
A. Funciones del Mdico/a en el Consultorio Popular.
Asistenciales.
1. Realiza visita domiciliaria a todos los hogares ubicados en el rea de influencia.
del Consultorio Popular (CP), con la finalidad de elaborar la Historia Familiar,
conocer y dispensarizar a toda la poblacin, acompaado de un personal del
equipo de salud.
2. Realiza la atencin diaria en consulta en concordancia con los ciclos de vida
(individual y/o colectiva), acompaado de un personal del equipo de salud y/o
familiar.
3. Cumple los principios del mtodo clnico en los procedimientos de atencin
individual al paciente y los procedimientos de atencin comunitaria segn el
mtodo clnico epidemiolgico y social.
41
4. Elabora la Historia Clnica Individual a los usuarios(as) con Enfermedades

Crnicas que constituyen problemas de Salud Pblica en Venezuela (Hipertensin
Arterial, Diabetes Mellitus, Chagas y Cardiopatas Isqumica), as como personas
con discapacidad, menores de 1 ao, embarazadas e integrantes del rea de
influencia del Consultorio Popular (CP).
5. Evala y sigue a los usuarios(as) en las consultas o en el terreno con la frecuencia
que el problema de salud lo requiera.
6. Cumple con los protocolos de atencin establecidos por los Programas de Salud
de Ministerio del Poder popular para la Salud (MPPS).
7. Aplica el Mtodo Clnico Epidemiolgico y Social al 100 % de los usuarios(as),
orientando y utilizando correctamente la observacin, el interrogatorio, el examen
fsico, el diagnstico, y el uso racional de los exmenes de laboratorio y/o estudios
clnicos para confirmar el diagnstico y la conducta a seguir en el tratamiento de
los usuarios(as), que le brinde atencin mdica.
8. Aplica el Mtodo Clnico Epidemiolgico Social en la identificacin de los
riesgos y el tratamiento de los enfermos en su comunidad.
9. Emplea la pesquisa activa como mtodo de trabajo, indicando a cada paciente las
investigaciones necesarias de acuerdo a su situacin de salud.
10. Realiza acciones de promocin de la salud y prevencin de enfermedades a su
poblacin, las cuales registrar en el formato de registro diario de usuarios (as)
atendidos.
11. Realiza el diagnstico temprano y la intervencin oportuna de los problemas de
salud individuales y familiares, los cuales registrar en las historias clnicas
correspondientes.
12. Orienta al usuario(a) o a la familia, como acceder a los diferentes servicios del
rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC), acorde a sus necesidades de atencin.
13. Participa en las guardias mdicas planificadas.
14. Cumple con los procedimientos de enfermera, especialmente en aquellos
Consultorios Populares (CP) donde no hay enfermera(o).
15. Realiza la solicitud de medicamentos segn la morbilidad y la existencia.
42
16. Registro inmediato de la atencin de usuarios (as) en el formato de registro diario.

17. Realiza la entrega de medicamentos a los usuarios (as) segn prescripcin.
18. Atiende la urgencia mdica de acuerdo a las posibilidades de equipamiento y
mdulo de medicamentos disponible en el Consultorio Popular (CP), refiriendo los
casos
que
as
lo
requieran
al
Centro
de
Diagnstico
Integral
(CDI)
correspondiente, o a las instituciones del Sistema Pblico Nacional de Salud

(SPNS), utilizando el formato de referencia y contra referencia.
19. En caso de pacientes en estado crtico que requieran ser trasladados, ste debe
ser acompaado por el mdico.
Docentes.
1. Planifica y organiza todos los procesos educativos del Consultorio Popular (CP).
2. Participa activamente como objeto y sujeto en el proceso docente educativo, y en
actividades asistenciales y de preparacin patritica como parte de su formacin
integral.
3. Desarrolla actividades de promocin de la salud en la comunidad capaces de
fomentar el cuidado de la salud tanto individual como colectiva.
4. Eleva su nivel cientfico tcnico a travs de su participacin en intercambios y
jornadas cientficas y mediante su auto-preparacin cotidiana.
5. Facilita la superacin patritica, la tica profesional y la transmisin de valores
morales a su comunidad.
6. Cumple funciones como tutor y/o facilitador en los modelos de formacin de los
recursos humanos.
7. Promueve el desarrollo de investigaciones mdico pedaggicas que eleven la
calidad del proceso docente.
Administrativas.
1. Cumple con su horario laboral establecido por su contrato de trabajo.
2. Participa en las Jornadas de Salud y actividades programadas por el rea de
Salud Integral Comunitaria (ASIC).
3. Actualiza en la puerta del Consultorio Popular (CP), o en otro lugar visible la
Pancarta Informativa donde se informa el horario y las actividades laborales.
43
4. Mantiene correcto comportamiento, aspecto personal y cumple con las normas de

convivencia social.
5. Custodia el inmueble y los recursos asignados al Consultorio Popular (CP) con
constancia del acta de responsabilidad del material e inventario de activos fijos
tangibles y el registro de tiles, herramientas y similares.
6. Entrega semanal del formato de registro diario de usuarios(as) atendidos, as
como la entrega del resumen semanal estadstico en las rea de Salud Integral
Comunitaria (ASIC), garantizando su calidad, custodia y fidelidad, adems los
formatos SIS/EPI 12 y SIS/EPI 14 o Registro Semanal de Enfermedades y
Eventos de Notificacin Obligatoria, el primero para el registro de todas las
enfermedades y el segundo slo para registro de defunciones.
7. Presenta a la comunidad el Anlisis de la Situacin de Salud (ASS) entre los
meses de febrero y marzo de cada ao para su discusin.
8. Crea y mantiene actualizada la Sala Situacional acorde a las exigencias del
Ministerio del Poder Popular para la Salud (MPPS), de las instituciones que
brindan Atencin Primaria de Salud (APS).
9. Crea el Sitial Histrico en el rea de trabajo.
10. Confecciona y mantiene actualizado el mural de educacin para la salud.
11. Mantiene la higiene del local de trabajo, vivienda y el saneamiento ambiental de
los alrededores.
12. Mantiene
estrechas
relaciones
intercambios
peridicos
con:
Consejos
Comunales, Comits de Salud, Promotores de Salud, otros lderes comunitarios y

representantes de otras misiones, para organizar y planificar el Trabajo
Comunitario a travs de las reuniones peridicas, con el objetivo de informarles
sobre la situacin higinica sanitaria y otras incidencias que constituyen riesgos
para la salud de la comunidad.
13. Fomenta la participacin comunitaria.
14. Acuerda y organiza el desarrollo de actividades comunitarias.
15. Utiliza los medios audiovisuales disponibles en funcin de la educacin para la
salud.
44
16. Planifica, organiza y controla las actividades del consultorio.
Investigativas.
1. Orienta la investigacin cientfica al conocimiento y mejoramiento del estado de
salud de la poblacin.
2. Aplica la metodologa de investigacin - accin para solucionar los problemas de
salud detectados en su comunidad.
3. Elabora el Anlisis de la Situacin de Salud como una investigacin, aplicando el
mtodo cientfico en cada una de las etapas de este proceso.
4. Presenta y difunde los resultados de las investigaciones realizadas en diferentes
espacios cientficos y cumpliendo las normas establecidas.
5. Promueve el desarrollo de la investigacin estudiantil.
B. Funciones del Enfermero/a en el Consultorio Popular.
Asistenciales y Comunitarias
1. Proporcionar atencin directa integral al Individuo, Familia y Comunidad, utilizando
el proceso de enfermera, los modelos y teoras como mtodo de trabajo.
2. Conocer el rea de influencia del Consultorio Popular.
3. Controlar y Medir signos vitales.
4. Preparar y Administrar medicamentos previa indicacin mdica.
5. Controlar la entrega de medicamentos de acuerdo a la prescripcin mdica.
6. Recibe, Prepara y mantiene equipos, materiales, medicamentos y biolgicos segn
normas tcnicas y procedimientos establecidos.
7. Conocer el sistema de referencia y contrarreferencia, a fin de orientar al individuo,
Familia y Comunidad ante la presencia de problemas de salud.
8. Aplicar resultados de investigacin de casos, en la solucin de problemas de salud
de la poblacin sectorizada.
9. Participar en el Programa Ampliado de Inmunizaciones (PAI) permanentemente de
acuerdo al esquema establecido.
45
10. Participar con el Grupo Bsico de Salud (GBS), en la ejecucin de los programas
priorizados de Salud de la Red Comunal.
11. Realizar alianzas estratgicas con la Comunidad para planificar y evaluar las
visitas domiciliarias segn la prioridad.
12. Priorizar la atencin a la Persona, Familia y Comunidad de acuerdo a las
necesidades y requerimientos.
13. Participar en la vigilancia epidemiolgica.
14. Participar en situaciones de contingencia nacional.
15. Elaborar sala situacional en conjunto con el Grupo Bsico de Salud (GBS).
16. Reportar y hacer seguimiento a los casos de denuncia obligatoria (D.O) como
Dengue y Chikungunya, entre otras.
17. Integrarse con el Grupo Bsico de Salud (GBS) a los Consejos Comunales del
rea de influencia del Consultorio Popular (CP).
Administrativas
1. Planificar y Ejecutar actividades relacionadas al funcionamiento de cada
Consultorio Popular (CP), adscrito al rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC).
2. Llevar en conjunto con el Grupo Bsico de Salud (GBS) el registro diario y
semanal de la morbilidad.
3. Organizar los grupos de la comunidad para lograr su participacin en los
programas de salud.
4. Asistir a reuniones planificadas en el rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC),
con la comunidad y otros.
5. Llevar el registro diario de novedades de enfermera.
6. Planificar y Ejecutar actividades relacionadas al funcionamiento de cada
Consultorio Popular (CP) adscrito al rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC).
7. Llevar en conjunto con el Grupo Bsico de Salud (GBS) el registro diario y
semanal de la morbilidad.
Docentes
46
1. Participar en las sesiones de educacin para la salud en el consultorio popular y

con la Persona, Familia y Comunidad.
2. Planificar, organizar y ejecutar campaas de salud pblica, promocin de la salud,
estilos de vida saludable y prevencin de enfermedades.
3. Ejecutar y publicar proyectos de investigacin en Enfermera Comunitaria.
4. Facilitar material de consulta para estudiantes de escuelas bsica y diversificada.
5. Participar con el personal docente y estudiantes de enfermera en proyectos de
investigacin.
6. Participar como tutor en proyectos de investigacin de enfermera comunitaria para
estudiantes de pregrado.
7. Participar en el diseo, organizacin, ejecucin y evaluacin de programas de
educacin para la salud.
8. Disear y evaluar material audiovisual segn objetivos de educacin para la salud
de la persona, familia y comunidad.
C. Funciones del Promotor Integral de Salud en el Consultorio Popular.
Asistenciales.
1. Durante las horas de consulta, organizar los pacientes y priorizar el orden de
acuerdo a la urgencia.
2. Realizar visitas domiciliarias para la promocin de estilos de vida saludables,
prevencin de enfermedades, control y seguimiento de usuarios (as), priorizando
el acceso de servicios a la poblacin ms vulnerable.
3. Prestar atencin de salud preventiva y ayudar a la rehabilitacin en el primer nivel.
4. Archivar las historias clnicas y otros documentos del usuario(a), cuando no est
presente la enfermera y/o enfermero.
5. Participar con las familias en la rehabilitacin de las personas con discapacidades.
6. Gestionar y acompaar en el traslado de usuarios(as), segn prioridad a
establecimientos de salud de mayor complejidad.
47
7. Esterilizar y organizar el material mdico quirrgico en la ausencia del personal de

enfermera.
8. Promover y participar en el mantenimiento y limpieza del espacio fsico
correspondiente al rea de atencin al usuario(a), y al saneamiento ambiental de
su alrededor.
Administrativas
1. Realizar censo del grupo familiar en el rea de responsabilidad del establecimiento
de salud con la finalidad de conocer la poblacin de acuerdo a su composicin y
distribucin de individuos por gnero, situacin laboral, econmica y estilos de vida
que permitan identificar una situacin de riesgo sanitario.
2. Participar en el proceso de organizacin y desarrollo comunal en mejora de la
calidad de vida de las personas.
3. Participar en la comunidad para la organizacin de los grupos: adolescentes,
embarazadas, adulto mayor, hipertensos, diabticos.
4. Planificar, promover y orientar actividades de promocin para la salud.
5. Realizar inventarios de bienes nacionales en el establecimiento de salud.
6. Solicitar, recibir y manejar equipos, instrumentos y material mdico quirrgico,
medicamentos esenciales y otros insumos garantizando el almacenamiento y su
uso ptimo para el funcionamiento del establecimiento de salud.
Docentes
1. Impartir la educacin para la salud a las personas, familias y comunidad.
2. Planificar, ejecutar y evaluar proyectos locales con la comunidad.
3. Organizar y coordinar grupos de la comunidad y articular con las diferentes
misiones del rea social.
4. Promover actividades educativas, deportivas, culturales y recreativas que
contribuyan a elevar la calidad de vida de la comunidad.
5. Promover la elaboracin de carteleras y material informativo acerca de temas de
salud en su centro de trabajo.
Investigativas
1. Participar en investigaciones con otros miembros del equipo bsico de salud.
48
2. Elaborar encuentros de salud de acuerdo al perfil epidemiolgico de la poblacin.
4. DOCUMENTOS Y REGISTROS APROBADOS PARA LA ORGANIZACIN Y

EL TRABAJO DEL CONSULTORIO POPULAR (CP).
1. Hoja de Registro Diario (HRD)/Hoja de morbilidad diaria: Recoge informacin de
los pacientes o usuarios(as) atendidos diariamente en el consultorio y/o visita
domiciliaria, debe ser llenada con letra clara y legible, plasmando en ellas
correctamente todos los datos solicitados.
2. Resumen Estadstico Semanal: consolida la informacin recogida en la HRD, se
entrega a la Coordinacin de Estadstica e Informacin de Salud de la ASIC
conjuntamente con las HRD para validacin de la informacin
3. Registro Semanal de Enfermedades del SIS (EPI 12) y Eventos de Notificacin
Obligatoria (EPI 14); el primero para toda la poblacin, el segundo solo para
defunciones, eventos de salud pblica que se entregan a la Coordinacin de
Estadstica e Informacin de Salud del rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC).
4. Historias de Salud Familiar (HSF): debe llenarse el modelo y actualizar
correctamente con el nombre y apellidos, fecha de nacimiento, problema de salud
y nivel educacional.
5. Historias Clnicas Individuales (HCI): Se utilizar el modelo de Historia Clnica
manual el cual se ir sustituyendo por la Historia clnica Integral Automatizada en
la medida que el avance tecnolgico lo permita. Deben ser llenadas y archivadas
de manera que permita su localizacin y uso frecuente, cada Consultorio Popular
(CP) establecer la metodologa para ello. Sern utilizadas en los pacientes con
Hipertensin Arterial, Diabetes Mellitus, Asma Bronquial, Chagas y Cardiopata
Isqumica, as como pacientes con discapacidad, embarazadas, menores de un
ao y aquellos que el mdico decida. En el terreno se llenar solo aquellos casos
que el mdico considere necesario.
6. Anlisis de la Situacin de Salud. Debe disear un documento que incluya la
descripcin general de la comunidad, identificacin de los principales riesgos a
nivel individual, familiar y comunitario, que describa y analice los principales daos
49
y problemas de salud de la poblacin, la participacin de sta en su solucin y el

Plan de Accin elaborado al efecto. Debe incluir el acta de discusin con la
comunidad.
7. Control de solicitudes de medicamentos y reporte de reacciones adversas.
8. Registro de esterilizacin del Consultorio Popular (CP).
9. Registro de Partos del Consultorio Popular (CP), establecido por el Ministerio del
Poder Popular para la Salud (MPPS).
10. Registro de constancias de las supervisiones o visitas efectuadas al Consultorio
Popular (CP), por todos los niveles de direccin de las diferentes reas de trabajo
del Ministerio del Poder Popular para la Salud (MPPS). Control de activos fijos
tangibles.
11. Documentos informativos:
Sala Situacional: incluye toda la informacin necesaria del Consultorio Popular

(CP), de su poblacin, sus grupos especficos, integrantes del equipo bsico de
salud (EBS), incluyendo el comit o los comits de salud del rea.
Mural de Educacin para la Salud.
Sitial Histrico.
Cuadro informativo en la puerta del Consultorio Popular (CP).
12. Documentos normativos que debe dominar el mdico/a:
Manual de Normas y Procedimientos (establecidos por el Ministerio del Poder

Popular para la Salud (MPPS).
Protocolos de tratamiento y guas de buenas prcticas de diferentes enfermedades

y emergencias mdicas.
50
VII.
ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO DIAGNOSTICO

INTEGRAL (CDI).
1. CRITERIOS CONCEPTUALES DEL CDI

Es la unidad de salud para la atencin mdica integral comunitaria una poblacin cuyo
tamao puede variar entre 30.000 y 50.000 habitantes, de acuerdo a las caractersticas de
cada lugar, donde se brindan servicios mdicos, quirrgicos y diagnsticos de durante 24
horas a usuarios(as) que requieren atencin de emergencia o referidos desde los
consultorios populares de un rea de Salud Integral Comunitaria.
El CDI forma parte del espacio docente para la formacin del Mdico Integral Comunitario
(MIC) y del Mdico General Integral (MGI), y para su desempeo laboral.
El CDI se adscribe al rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC) y metodolgicamente es
dirigido por el grupo de trabajo de la Coordinacin del ASIC. Son atendidos por un Grupo
Multidisciplinario
de Salud (GMS), los cuales constituyen puntos permanentes de
contacto de los profesionales de la salud con el paciente, familia y comunidad.
2. ATENCIN
INTEGRAL
LA
POBLACIN
DESDE
EL
CENTRO
DIAGNSTICO INTEGRAL (CDI)

En el CDI se brinda Atencin Integral Comunitaria a la poblacin como estrategia que
permite intervenir adecuadamente los problemas de salud, individuales, familiares y de la
comunidad. Complementa las actuaciones de salud que se brindan en los Consultorios
Populares
al ofertar atencin de emergencia y urgencias las 24 horas, servicio
diagnsticos (Laboratorio, RX, Gastroscopia, Ecosonografa, Electrocardiografa) y

consultas de oftalmologa.
Propsitos.
Ofertar servicio de atencin de emergencia y urgencia de manera permanente a

la poblacin que conviven en el reas de Salud Integral Comunitaria donde est
ubicado el CDI.
como brindar los cuidados de soporte de vida a aquellos pacientes que por su
estado crtico de salud lo ameriten.
51
Coadyuvar al Equipo Bsico de Salud del Consultorio Popular en el diagnstico

oportuno de enfermedades.
Propiciar espacios para la formacin de profesionales y tcnicos en el rea de la

salud
Propiciar espacios para la investigacin en salud
Identificar e intervenir oportunamente riesgos, enfermedades y otros daos a la

Participar en la Promocin de la Salud y Prevencin de las Enfermedades como

Coadyuvar en la atencin integral de la embarazada a travs del diagnstico

temprano, realizacin de estudios complementarios peridicos de control de las
embarazadas y atencin de partos en los centros acondicionados para tal fin
3. GRUPO MULTIDISCIPLINARIO DE SALUD DEL CDI (GMS).

El Grupo Multidisciplinario de Salud del CDI est integrado por:
Mdico/a(s):
Mdico/a
General
Mdico/a
Cirujano,
Mdico/a
Integral
Comunitario, Mdico/a(s) Especialistas Mdico/a residentes del postgrado.
Enfermero/a(s):
Auxiliar
de
Enfermera,
Tcnico/a
Superior
Licenciado/a
52
Profesionales y tcnico/as en Bioqumica / Bioanlisis
Profesionales y tcnico/as en Imagenologa
Profesionales y tcnico/as en Estomatologa, Gastroenterologa,
Profesionales y tcnico/as en Electromedicina
Universitario,
FUNCIONES DEL GRUPO MULTIDISCIPLINARIO DE SALUD (GMS) DEL CDI
El Grupo Multidisciplinario del Centro Diagnstico Integral cumple las siguientes

funciones, cada una de ellas las realizar en relacin al equipo de trabajo donde las
ejecuta o inter grupal
1. Asistenciales.
2. Docentes
3. Administrativas
4. Investigativas
A. Funciones del mdico/as en el CDI
Asistenciales.
1. Realizan la atencin diaria en consulta en concordancia con los ciclos de vida
(individual y/o colectiva), acompaado de un personal del equipo de salud y/o
familiar.
2. Cumplen los principios del mtodo clnico en los procedimientos de atencin
mtodo clnico epidemiolgico y social.
3. Evalan, confirman diagnstico y contra refiere al consultorio popular o a una
institucin de salud de mayor complejidad si el caso lo amerita
4. Cumplen con los protocolos de atencin establecidos por los Programas de Salud
de Ministerio del Poder popular para la Salud (MPPS).
5. Aplican el Mtodo Clnico Epidemiolgico y Social al 100 % de los usuarios(as),
orientando y utilizando correctamente la observacin, el interrogatorio, el examen
fsico, el diagnstico, y el uso racional de los exmenes de laboratorio y/o estudios
clnicos para confirmar el diagnstico y la conducta a seguir en el tratamiento de
los usuarios(as), que le brinde atencin mdica.
6. Emplean la pesquisa activa como mtodo de trabajo, indicando a cada paciente
las investigaciones necesarias de acuerdo a su situacin de salud.
7. Participan en las guardias mdicas planificadas.
8. Realizan la solicitud de medicamentos segn la morbilidad y la existencia.
9. Registran inmediato de la atencin de usuarios (as) en el formato de registro
diario.
53
10. Realizan la entrega de medicamentos a los usuarios (as) segn prescripcin.

11. Atienden la urgencia mdica de acuerdo a las posibilidades de equipamiento,
refiriendo al paciente que lo amerite a las instituciones del Sistema Pblico
Nacional de Salud (SPNS), utilizando el formato de referencia y contra referencia.
12. En caso de pacientes en estado crtico que requieran ser trasladados, ste debe
ser acompaado por el mdico.
Docentes.
1. Participan y ejecutan los procesos educativos del CDI.
2. Participan activamente como objeto y sujeto en el proceso docente educativo, y en
integral.
3. Elevan su nivel cientfico tcnico a travs de su participacin en intercambios y
4. Cumplen funciones como tutor y/o facilitador en los modelos de formacin de los
recursos humanos.
5. Promueven el desarrollo de investigaciones mdico pedaggicas que eleven la
Administrativas.
1. Cumplen con su horario laboral establecido por su contrato de trabajo.
2. Participan en las Jornadas de Salud y actividades programadas por el rea de
3. Actualizan en la puerta del CDI, o en otro lugar visible la Pancarta Informativa
donde se informa el horario y las actividades laborales.
4. Mantienen correcto comportamiento, aspecto personal y cumple con las normas de
convivencia social.
5. Custodian el inmueble y los recursos asignados haciendo constancia del acta de
responsabilidad del material e inventario de activos fijos tangibles y el registro de
tiles, herramientas y similares.
6. Entregan semanalmente el formato de registro diario de usuarios(as) atendidos,
as como la entrega del resumen semanal estadstico en las rea de Salud Integral
Comunitaria (ASIC), garantizando su calidad, custodia y fidelidad, adems los
formatos SIS/EPI 12 y SIS/EPI 14 o Registro Semanal de Enfermedades y Eventos
54
de Notificacin Obligatoria, el primero para el registro de todas las enfermedades y

el segundo slo para registro de defunciones.
7. Crean y mantienen actualizada la Sala Situacional acorde a las exigencias del
Ministerio del Poder Popular para la Salud (MPPS), de las instituciones que
brindan Atencin Primaria de Salud (APS).
8. Crean el Sitial Histrico en el rea de trabajo.
9. Confeccionan y mantiene actualizado el mural de educacin para la salud.
10. Mantienen la higiene del local de trabajo, vivienda y el saneamiento ambiental de
los alrededores.
11. Mantienen estrechas relaciones e intercambios peridicos con: Consejos
Comunales, Comits de Salud, Promotores de Salud, otros lderes comunitarios y
representantes de otras misiones, para organizar y planificar el Trabajo
Comunitario a travs de las reuniones peridicas, con el objetivo de informarles
sobre la situacin higinica sanitaria y otras incidencias que constituyen riesgos
para la salud de la comunidad.
12. Fomentan la participacin comunitaria.
13. Acuerdan y organizan el desarrollo de actividades comunitarias.
14. Utilizan los medios audiovisuales disponibles en funcin de la educacin para la
salud.
Investigativas.
1. Orientan la investigacin cientfica al conocimiento y mejoramiento del estado de
salud de la poblacin.
2. Aplica la metodologa de investigacin - accin para solucionar los problemas de
salud detectados en su comunidad.
3. Elabora el Anlisis de la Situacin de Salud como una investigacin, aplicando el
mtodo cientfico en cada una de las etapas de este proceso.
4. Presentan y difunden los resultados de las investigaciones realizadas en diferentes
espacios cientficos y cumpliendo las normas establecidas.
5. Promueven el desarrollo de la investigacin estudiantil.
B. Funciones de los Enfermero/a(s) en el CDI
Asistenciales
55
1. Proporcionar atencin directa integral al Individuo utilizando el proceso de

enfermera, los modelos y teoras como mtodo de trabajo.
2. Conocer el rea de influencia del CDI
3. Controlar y Medir signos vitales.
4. Preparar y Administrar medicamentos previa indicacin mdica.
5. Controlar la entrega de medicamentos de acuerdo a la prescripcin mdica.
6. Reciben, preparan y mantienen equipos, materiales, medicamentos y biolgicos
segn normas tcnicas y procedimientos establecidos.
7. Conocer el sistema de referencia y contra referencia, a fin de orientar al individuo,
Familia y Comunidad ante la presencia de problemas de salud.
8. Aplicar resultados de investigacin de casos, en la solucin de problemas de salud
de la poblacin sectorizada.
9. Participar en la vigilancia epidemiolgica.
10. Participar en situaciones de contingencia nacional.
11. Elaborar sala situacional en conjunto con el Grupo Multidisciplinario del CDI
12. Reportar y hacer seguimiento a los casos de denuncia obligatoria (D.O) como
Dengue y Chikungunya, entre otras.
Administrativas
1. Planificar y Ejecutar actividades relacionadas al funcionamiento del CDI adscrito al
rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC).
2. Asistir a reuniones planificadas en el rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC),
con la comunidad y otros.
3. Llevar el registro diario de novedades de enfermera.
Docentes
1. Planificar, organizar y ejecutar campaas de salud pblica, promocin de la salud,
estilos de vida saludable y prevencin de enfermedades.
2. Ejecutar y publicar proyectos de investigacin en Enfermera Comunitaria.
3. Facilitar material de consulta para estudiantes de escuelas bsica y diversificada.
4. Participar con el personal docente y estudiantes de enfermera en proyectos de
investigacin.
56
5. Participar como tutor en proyectos de investigacin de enfermera comunitaria para

estudiantes de pregrado.
6. Disear y evaluar material audiovisual segn objetivos de educacin para la salud
de la persona, familia y comunidad.
C. Funciones de los Profesionales y tcnico/as en Bioqumica / Bioanlisis en el
CDI.
Asistenciales.
individual al paciente
2. Verifican y auditan los resultados de laboratorio que se entregan a pacientes y/o
familiares.
3. Participa en las guardias mdicas planificadas.
4. Realiza la solicitud de reactivos y material de uso diario del Servicio
5. Registran inmediatamente la atencin de usuarios (as) en el formato de registro
diario.
Docentes
2. Participan activamente como objeto y sujeto en el proceso docente educativo, y en
integral.
recursos humanos.
Administrativas
3. Actualizan en un lugar visible la Pancarta Informativa donde se informa el horario y
las actividades laborales.
57

convivencia social.
5. Custodian el inmueble y los recursos asignados haciendo constancia del acta de
los alrededores.
D. Funciones Profesionales y tcnico/as en Imagenologa en el CDI
Asistenciales.
2. Realizar y entregar a pacientes /o familiares los estudios de imagenologa
solicitados, verificado la calidad de los mismos.
3. Realizar los estudios radiolgicos aplicando correctamente las tcnicas para evitar
la sobre exposicin de radiaciones a pacientes, personal del servicios y otros
usuarios del CDI.
4. Participan en las guardias mdicas planificadas.
5. Realizan la solicitud del material de uso diario del Servicio.
diario.
Docentes
recursos humanos.
Administrativas
58

convivencia social.
12. Custodian los recursos asignados haciendo constancia del acta de responsabilidad
del material e inventario de activos fijos tangibles y el registro de tiles,
herramientas y similares.
los alrededores.
E. Funciones de los Profesionales y Tcnico/as en Gastroenterologa en el CDI.
Asistenciales.
2. Realizar y entregar a pacientes o familiares los estudios de endoscopa solicitados,
verificado la calidad de los mismos.
3. Realizan la solicitud del material de uso diario del Servicio
4. Realizan mantenimiento diario de los equipos utilizados, haciendo nfasis en el
lavado de los mismos.
diario.
Docentes
59
recursos humanos.
Administrativas
convivencia social.
5. Custodian recursos asignados al servicio haciendo constancia del acta de
los alrededores.
4. DOCUMENTOS Y REGISTROS APROBADOS PARA LA ORGANIZACIN Y

EL TRABAJO DEL CENTRO DIAGNSTICO INTEGRAL
1. Hoja de Registro Diario (HRD)/Hoja de morbilidad diaria: Recoge informacin de
los pacientes o usuarios(as) atendidos diariamente al CDI.
2. Resumen Estadstico Semanal: consolida la informacin recogida en la HRD, se
entrega a la Coordinacin de Estadstica e Informacin de Salud de la ASIC
conjuntamente con las HRD para validacin de la informacin
3. Registro Semanal de Enfermedades del SIS (EPI 12) y Eventos de Notificacin
Obligatoria (EPI 14); el primero para toda la poblacin, el segundo solo para
60
defunciones. Se entregan a la Coordinacin de Estadstica e Informacin de Salud

del rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC).
4. Historias Clnicas Individuales (HCI): Se utilizar el modelo de Historia Clnica a los
pacientes que queden ingresados.
5. Control de solicitudes de medicamentos y reporte de reacciones adversas.
6. Registro de esterilizacin del CDI
7. Registro de Partos del CDI, establecido por el Ministerio del Poder Popular para la
Salud (MPPS).
8. Documentos informativos:
Mural de Educacin para la Salud.
Sitial Histrico.
Cuadro informativo en la puerta del Consultorio Popular (CP).
9. Documentos normativos que debe dominar el mdico/a:
Manual de Normas y Procedimientos (establecidos por el Ministerio del

Poder Popular para la Salud (MPPS).
Protocolos de tratamiento y guas de buenas prcticas de diferentes

enfermedades y emergencias mdicas.
61
VIII.
IX.
ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO
REHABILITACIN INTEGRAL (SRI)
1. CRITERIOS
CONCEPTUALES
DE
LA
SALA
DE
DE
LA
SALA
DE
REHABILITACIN
INTEGRAL (SRI)
Es la unidad de salud para la atencin integral comunitaria de personas que presenta
algn tipo de discapacidad o limitacin funcional, en poblacin entre 30.000 y 50.000
habitantes, de acuerdo a las caractersticas de cada lugar. Se brindan servicios mdicos,
diagnsticos tiramiento para la rehabilitacin y recuperacin de la salud tanto en el propio
centro como en la comunidad, de manera gratuita a usuarios (as) de un rea de Salud
Integral Comunitaria.
El SRI forma parte del espacio docente para la formacin del Mdico Integral Comunitario
(MIC), Mdico General Integral (MGI) y profesionales de la salud en el rea de
rehabilitacin integral
El SRI se adscribe al rea de Salud Integral Comunitaria (ASIC) y metodolgicamente es
dirigido por el grupo de trabajo de la Coordinacin del ASIC. Son atendidos por un Grupo
Multidisciplinario
de Salud (GMS), los cuales constituyen puntos permanentes de
contacto de los profesionales de la salud con el paciente, familia y comunidad.
2. ATENCIN INTEGRAL A LA POBLACIN

REHABILITACIN INTEGRAL (SRI)
DESDE
LA SALA DE
En el SRI se brinda Atencin Integral Comunitaria a la poblacin como estrategia que

permite intervenir adecuadamente los problemas de salud individual, familiar y de la
comunidad que limitan las funciones motrices, intelectuales, laborales, ya sean
hereditarios, congnitos y/o adquiridos en cualquier etapa de la vida. Complementa las
actuaciones de salud que se brindan en los Consultorios Populares
Propsito
1. Brindan atencin especial a las personas con discapacidad a travs de los
servicios de: medicina fsica y rehabilitacin mdica incluyendo electroterapia,
termoterapia, gimnasio teraputico, terapia ocupacional, masoterapia, hidroterapia,
62
podologa, medicina natural y tradicional y otras de acuerdo a las necesidades

socioculturales; foniatra y logopedia.
2. Coadyuvar al Equipo Bsico de Salud del Consultorio Popular en el diagnstico y
tratamiento de la discapacidad de manera oportuna y de calidad.
3. Promover estilos de vida saludables en los individuos, la familia y la comunidad.
4. Propiciar espacios para la formacin de profesionales y tcnicos en el rea de la
salud
5. Propiciar espacios para la investigacin en salud
6. Identificar e intervenir oportunamente riesgos de discapacidades y otros daos a la
7. Participar en la Promocin de la Salud y Prevencin de las Enfermedades como
8. Elevar la satisfaccin de la poblacin con los servicios de salud
3. GRUPO
MULTIDISCIPLINARIO
DE
SALUD
DE
LA
SALA
DE
REHABILITACIN INTEGRAL (GMSRI).

El Grupo Multidisciplinario de Salud del SRI est integrado por:
Mdico/a(s): Mdico/a(s) Especialistas, Estudiantes de Pregrado y Mdico/a residentes
del postgrado. Profesionales y tcnico/as en los diferentes servicios a Saber:
63
Fisiatras
Licenciados y Tcnicos Terapistas.
Personal de apoyo de administrativo y mantenimiento.
IX.
ORGANIZACIN
Y
FUNCIONAMIENTO
ODONTOLGICO POPULAR (COP)
DEL
CONSULTORIO
1. CRITERIOS CONCEPTUALES DEL CONSULTORIO ODONTOLGICO

POPULAR (COP)
Es la unidad de salud para la atencin odontolgica integral comunitaria a una poblacin
estimada entre 6.000 a 8.000 habitantes por Unidad o Silln odontolgico, de acuerdo a
las caractersticas de cada lugar, donde se brindan servicios odontolgicos integrales y
gratuitos de promocin, prevencin, tratamiento y restauracin
a una poblacin
determinada, con participacin activa y protagnica de la comunidad organizada en

Comits de Salud y otras instancias del Poder Popular.
El Consultorio Odontolgico Popular se adscribe al rea de Salud Integral Comunitaria
(ASIC) y metodolgicamente es dirigido por el grupo de trabajo de la Coordinacin del
ASIC. Son atendidos por Son atendidos por un Grupo Bsico de Salud (GBS
2. ATENCIN INTEGRAL A LA POBLACIN DESDE EL CONSULTORIO

ODONTOLGICO POPULAR (COP)
En el COP se brinda Atencin Integral Comunitaria a la poblacin como estrategia que
permite intervenir adecuadamente los problemas de salud bucal individual, familiar y de la
comunidad. Complementa las actuaciones de salud que se brindan en los Consultorios
Populares
Propsitos.
Determinar y alcanzar una mejora continua del estado de salud bucal de los
individuos y la familia
Propiciar espacios para la educacin en salud.
Fomentar la Promocin de la Salud y Prevencin de las Enfermedades bucales

como objetivo fundamental de las actividades de la comunidad.
64
Realizar el anlisis de la situacin de salud bucal de la poblacin.
Propiciar espacios para la investigacin en salud
3. GRUPO BSICO DE SALUD BUCAL (GBSB) DEL COP

Los consultorios odontolgicos populares son atendidos por un Grupo Bsico de Salud
Bucal (GBSB) compuesto por un (a) Odontlogo(a) y un tcnico(a) en el rea de salud
bucal por cada silln odontolgico Funciones del Grupo Multidisciplinario de salud (GMS)
del CDI
FUNCIONES DEL GRUPO BSICO DE SALUD BUCAL (GBSB)
1. Asistenciales
2. Administrativas
3. Docentes
4. Investigativas
A. Funciones del Odontlogo/Odontloga con o sin especialidad:
Asistenciales
1. Atiende un promedio de 10 pacientes diarios segn la demanda de la poblacin.
2. Elabora la historia clnica integral y establece los factores de riesgos hereditarios o
adquiridos en concordancia con los ciclos de vida individuales y colectivos.
3. Implementa los principios del mtodo clnico en los procedimientos de atencin
mtodo clnico-epidemiolgico y social.
4. Realiza la deteccin temprana y la intervencin oportuna de los problemas de
salud bucodental de su comunidad.
5. Previene las enfermedades bucodentales de la poblacin mediante la ejecucin de
charlas, talleres y tratamientos adecuados que le permitan obtener y mantener un
paciente sano.
6. Identifica registra las enfermedades ms recurrentes que presentan los pacientes,
adems de las lesiones patolgicas y necesidades protsica; refiere al respectivo
servicio mdico-odontolgico para la solucin de la enfermedad.
65
7. Cumple los protocolos de atencin establecidos por los Programas de Salud Bucal
del Ministerio del Poder Popular para la Salud y con las medidas de bioseguridad
antes, durante y despus de la jornada laboral diaria, para el adecuado
funcionamiento de la consulta odontolgica.
8. Realiza el alta odontolgica del paciente ingresado una vez culminado la
recuperacin de la salud bucal del paciente.
9. Fija citas de control semestral, una vez que el paciente ha sido dado de alta, para
mantenerlo dentro de la clasificacin epidemiolgica sano/sana o sano/sana con
riesgo a travs de la realizacin de actividades de profilaxis bucal.
10. Atiende las emergencias odontolgicas, realizando tratamiento sintomtico y de
alivio y de acuerdo a la gravedad el caso, refiere al nivel II de atencin a objeto de
minimizar el riesgo de compromiso sistmico.
11. Realizara guardias nocturnas donde y cuando el Ministerio del poder Popular para
la salud lo requiera e indique.
12. Realiza actividades de terreno, mediante visitas domiciliarias casa por casa, de los
hogares ubicados dentro del rea de influencia del Consultorio Odontolgico
Popular, acompaado del equipo bsico de salud.
13. Participa con el medico en la elaboracin la historia clnica integral familiar
establece los factores de riesgos
hereditarios o adquiridos, individuales y
colectivos.
14. Realiza el diagnstico temprano y la intervencin oportuna de los problemas de
salud bucodental de su comunidad.
15. Orienta al Jefe del Hogar y su grupo familiar sobre la forma de acceder y utilizar
los servicios de atencin del Consultorio Odontolgico Popular en funcin de las
patologas bucodentales detectadas en su grupo familiar.
16. Identifica a las mujeres en estado de gravidez para su captacin directa dentro de
las comunidades con el propsito de brindarles acompaamiento y atencin
odontolgica.
17. Realiza el examen bucal a todo nio/nia menor de tres meses y orienta a la
madre sobre las anomalas buco-mxilo-faciales y el efecto de los hbitos nocivos
como agentes etiolgicos de la maloclusin dental.
66
18. Instruye a la madre para que lleve al nio/nia antes de los dos aos, a su primer
examen buco-dental.
19. Refiere al mdico de familia, pediatra o especialista en otorrinolaringologa de la
Red de Atencin Comunal, a los nios/nias con problemas de anomalas bucomxilo-faciales para descartar enfermedades en vas areas.
20. Recomienda la lactancia materna exclusiva hasta los dos aos.
21. Informa sobre el riesgo de la caries dental con el uso del bibern, la incorporacin
de azcares en la preparacin de alimentos y la ingesta de golosinas.
22. Ensea la tcnica de cepillado dental y la importancia de la preservacin de los
dientes al grupo familiar.
23. Realiza, semestralmente, funciones educativas y preventivas fuera del servicio, en
colegios o centros de asistencia del adulto mayor.
24. Promueve estilos de vida saludables y fomenta hbitos de higiene personal y de
autocuidado. - Reporta y hace seguimiento de aquellos casos que, por la
presencia de lesiones en los tejidos bucales tales como fracturas seas o
dentarias, prdida traumtica de dientes, contusiones, luxaciones, desgarro de
tejidos blandos y otros se presuman causados por maltrato fsico o violencia
domstica.
25. Realiza cualquier otra tarea afn que le sea asignada por el MPPS y/o
Viceministerio de Redes Ambulatorias.
Administrativas:
1. Conoce el rea de influencia el Consultorio Odontolgico Popular y, conjuntamente
con el equipo bsico de salud, elabora el censo del grupo familiar de acuerdo a su
composicin, grupo de edad, gnero, situacin laboral, econmica y estilos de
vida, que le permitan identificar cualquier situacin de riesgo sanitario en salud
bucodental.
2. Planifica, organiza y controla las actividades del Consultorio Odontolgico Popular.
3. Mantiene el ambiente de trabajo adecuado en cuanto a trato, servicios y limpieza
para el mejor desempeo de las labores odontolgicas en el consultorio.
4. Realiza el pedido del material necesario del consultorio a la coordinacin de
aseguramiento del ASIC.
67
5. Supervisa al personal auxiliar.

6. Presenta informes tcnicos.
7. Lleva registros diarios de pacientes atendidos por edad, sexo y actividades
realizadas.
8. Hace entrega del reporte diario y consolidado estadstico semanal al ASIC que le
corresponda garantizando su custodia, calidad y fidelidad.
9. Cumple con el horario laboral establecido en su contrato.
10. Participa en Jornadas de Salud y actividades programadas por el ASIC para la
gerencia y control de los servicios.
11. Confecciona y actualiza carteleras informativas en Educacin para la Salud.
12. Mantiene y controla el inventario de bienes nacionales del Consultorio
Odontolgico Popular.
13. Realiza cualquier otra tarea afn que le sea asignada
Docentes:
1. Ejecuta y promueve la educacin bucal comunitaria a objeto de concretar polticas
de salud bucal en las comunidades.
2. Contribuye en la capacitacin de los promotores de salud para la realizacin de
exmenes profilcticos preventivos y peridicos segn los ciclos de vida
individuales y colectivos de la poblacin. .
3. Elabora estrategias pedaggicas transversales orientadas a esclarecer las
diferentes causas de las enfermedades bucodentales con un enfoque clnico,
epidemiolgico y social.
4. Eleva su nivel cientfico-tcnico a travs de la participacin en jornadas cientficas
y la auto preparacin cotidiana.
5. Disea y evala material audiovisual segn objetivos de educacin para la salud
de la persona, la familia y comunidad.
Investigacin:
68
1. Orienta la investigacin cientfica al conocimiento y mejoramiento del estado de

salud bucodental de la poblacin y la gestin de los servicios.
2. Aplica la metodologa de la investigacin-accin para solucionar los problemas de
salud bucodental detectados en su comunidad
3. Presenta y difunde los resultados de las investigaciones realizadas en diferentes
espacios cientficos y cumpliendo con las normas establecidas.
4. Realiza cualquier otra tarea afn que le sea asignada.
B. Funciones de la Higienista Dental:
Asistenciales
1. Atiende al paciente que acude al servicio odontolgico en el rea de espera.
2. Prepara a los pacientes para el tratamiento odontolgico.
3. Llena el formato de la historia clnica del paciente.
4. Opera equipo radiolgico para tomar radiografas de coronales, Periapical y
oclusales.
5. Realiza revelado de RX
6. Ordena el instrumental y material de trabajo.
7. Instrumentar y preparar racionalmente los materiales odontolgicos, velando por
su adecuada manipulacin, dosificacin y conservacin.
8. Mezcla sustancias para el uso odontolgico bajo instrucciones del odontlogo.
9. Cambia el material de proteccin e higiene de cada paciente: babero, eyector e
instrumental.
10. Realiza la desinfeccin y esterilizacin del equipo odontolgico.
11. Responde por el cumplimiento de las normas de esterilizacin del instrumental,
empleando los medios qumicos y fsicos segn los protocolos, controlando el
proceso de funcionamiento de la autoclave o calor seco.
12. Cumple con las normas de bioseguridad y otros procedimientos en materia de

seguridad integral establecidos por la organizacin.
69
13. Realiza cualquier otra tarea afn que le sea asignada.
Administrativas:
1. Realiza inventario de reactivos y materiales para el uso de las prcticas clnicas
odontolgicas.
2. Elaborar pedidos de material e instrumentos odontolgicos.
3. Archiva las historias clnicas del paciente.
4. Elabora relacin peridica del nmero de pacientes atendidos.
5. Mantiene en orden equipo y sitio de trabajo, reportando cualquier anomala.
6. Elabora informes peridicos de las actividades realizadas.
7. Realiza cualquier otra tarea afn que le sea asignadas.
Docentes:
1. Dicta charlas y talleres de promocin y prevencin de enfermedades bucodentales.
2. Ensea al paciente los correctos hbitos de higiene bucal.

3. Participacin en tareas comunitarias de promocin, educacin y prevencin
aconsejando las medidas higinicas individuales o colectivas para el cuidado y la
preservacin de los dientes.
4. Confecciona y actualiza carteleras informativas en Educacin para la Salud.
5. Realiza cualquier otra tarea afn que le sea asignada
Investigacin:
1. Participa en programas de investigacin.
2. Colaboran en estudios epidemiolgicos
70
BIBLIOGRAFIA
1. CRBV. 1999. Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela de 1999,
reformada en 2007. Ministerio Pblico de la RBV, Caracas, Venezuela: Gaceta
Oficial
5.908E
de
Fecha
19/2/2009.
Extrado
de
http://www.mp.gob.ve/LEYES/constitucion/constitucion1.html
2. LPP. 2013. Ley del Plan de la Patria 2013-2019. Tribunal Supremo de Justicia,
Caracas, Venezuela: Gaceta Oficial N 40308 de Fecha 4/12/2013. Extrado de
http://historico.tsj.gob.ve/gaceta_ext/diciembre/4122013/E-4122013-3859.pdf#page=1
3. MPPS-PNS. 2015. Plan Nacional de Salud 2014-2019. Ministerio del Poder

Popular para la Salud, Caracas, Venezuela: Viceministerio de Salud Integral. 2015.
4. Gaceta Oficial N 6.189, del 16 de julio de 2.015, donde se dicta el Reglamento
Orgnico del Ministerio del Poder Popular para la Salud (Decreto 1.887)
5. Resolucin N. 134 Del MPPS. Comits De Salud Y Sus Facultades Publicada En
Gaceta Oficial N40.708 Del 22 De Julio De 2015.
6. Resolucin N. 400 del MPPS Clasificacin de los Establecimientos que conforman
el Sistema Pblico Nacional de Salud (SPNS), en el Primer Nivel de Atencin
Mdica e instaurarn la Red de Atencin Comunal de Salud. Publicada en Gaceta
Oficial N. 40.723, del 13 de agosto de 2.015.
7. Resolucin N. 427 del MPPS Sern Implementados mediante la Red de Atencin
Comunal de Salud, priorizados por este Ministerio los cuales se mencionan.
Publicada en Gaceta Oficial N40.708 del 22 de Julio de 2015.
71

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SISTEMA PBLICO NACIONAL DE SALUD

MODELO DE ATENCIN INTEGRAL Y

Caracas, Enero de 2016

Pueblo Victorioso. No podemos optar entre vencer o morir.. Necesario es vencer

El fortalecimiento de Barrio Adentro como estrategia permanente para la transformacin

Fundamentos polticos y jurdicos: .......................................................................... 8

Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. 1999. ............................ 8

Ley Plan de la Patria 2013-2019. ......................................................................... 8

Plan Nacional de Salud 2014-2019. ................................................................. 9

Reglamento Orgnico y Resoluciones del Ministerio del Poder Popular para la

Resolucin N. 134 del MPPS. ............................................................................ 11

Resolucin N. 400 del MPPS. ............................................................................ 11

Resolucin N. 427 del MPPS. ........................................................................ 11

CONCEPCIN RED DE ATENCION COMUNAL DE SALUD (RACS) .................. 12

MODELO DE ATENCIN INTEGRAL. .................................................................. 13

Enfoques del Modelo de Atencin. ........................................................................ 13

ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE LA RED DE ATENCION COMUNAL

REA DE SALUD INTEGRAL COMUNITARIA (ASIC). ......................................... 16

FUNCIONAMIENTO DEL REA DE SALUD INTEGRAL COMUNITARIA (ASIC). 18

Objetivos de las reas de Salud Integral Comunitarias (ASIC). ................................ 18

Funciones del Coordinador/a del ASIC. ......................................................... 20

Funciones de la Coordinacin de Atencin Integral en Salud y Equipos Bsicos

Objetivos de la Coordinacin Docente. ....................................................... 23

Objetivos de la Coordinacin de Aseguramiento para la atencin. ............. 24

Objetivos de la Coordinacin de Estadstica e Informacin en Salud. ............ 25

Participantes voceros o voceras al colectivo de direccin. ............................. 26

ESTABLECIMIENTOS DE LA RED DE ATENCION COMUNAL DE SALUD QUE

CONFORMAN LAS ASIC. ............................................................................................... 31

CONSULTORIOS POPULARES. .......................................................................... 32

Caractersticas segn Tipo I, II o III........................................................................... 32

Consultorio Popular Tipo 1 (CPT1)................................................................ 32

Consultorio Popular Tipo 2 (CPT2)................................................................ 33

Consultorio Popular Tipo 3 (CPT3). ............................................................ 33

CONSULTORIOS ODONTOLGICOS POPULARES (C.O.P). ............................ 33

PTICAS POPULARES (OP). .............................................................................. 34

CENTROS DE DIAGNSTICO INTEGRAL (CDI). ................................................ 35

Servicios que funcionan en el Centro de Diagnstico Integral (CDI):.............. 35

SALAS DE REHABILITACIN INTEGRAL (SRI). ................................................. 37

Servicios que funcionan en la Sala de Rehabilitacin Integral (SRI):.............. 37

ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DEL CONSULTORIO POPULAR (CP). 38

CRITERIOS CONCEPTUALES DEL CONSULTORIO POPULAR. ....................... 38

ATENCIN INTEGRAL A LA POBLACIN DESDE EL CONSULTORIO POPULAR

Fases del Proceso. ........................................................................................ 40

GRUPO BSICO DE SALUD (EBS) del consultorio popular. ................................ 41

Funciones del Grupo Bsico de Salud (GBS) del Consultorio Popular...................... 41

Funciones del Mdico/a en el Consultorio Popular. ........................................ 41

Funciones del Enfermero/a en el Consultorio Popular. ................................... 45

Funciones del Promotor Integral de Salud en el Consultorio Popular. ........ 47

DOCUMENTOS Y REGISTROS APROBADOS PARA LA ORGANIZACIN Y EL

TRABAJO DEL CONSULTORIO POPULAR (cp). ....................................................... 49

ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DEL Centro diagnostico integral (Cdi). . 51

CRITERIOS CONCEPTUALES DEL CDI .............................................................. 51

ATENCIN INTEGRAL A LA POBLACIN DESDE EL centro diagnstico integral

GRUPO MULTIDISCIPLINARIO DE SALUD DEL CDI (GMS). ............................. 52

Funciones del mdico/as en el CDI ................................................................ 53

Funciones de los Enfermero/a(s) en el CDI .................................................... 55

Funciones de los Profesionales y tcnico/as en Bioqumica / Bioanlisis en el

Funciones Profesionales y tcnico/as en Imagenologa en el CDI .............. 58

Funciones de los Profesionales y Tcnico/as en Gastroenterologa en el CDI.

DOCUMENTOS Y REGISTROS APROBADOS PARA LA ORGANIZACIN Y EL

TRABAJO DEL Centro Diagnstico Integral ................................................................. 60

IX. ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE la Sala de rehabilitacin Integral

CRITERIOS CONCEPTUALES DE la Sala de rehabilitacin Integral (SRI) .......... 62