LA COHESIN

Se denomina cohesin textual a la red de relaciones entre los distintos elementos y mecanismos
formales que manifiestan lingsticamente la coherencia global y lineal de las ideas de un texto.
Analizar los mecanismos lingsticos que dotan al texto de cohesin nos permitir percibir las
relaciones entre las ideas, la estructura y la unidad del mismo.

LOS PROCEDIMIENTOS DE COHESIN TEXTUAL

A la cohesin de un texto contribuyen mltiples y muy variados procedimientos. Su diversidad
impide intentar siquiera un anlisis completo de todos ellos, por lo que habremos de conformamos
con sealar slo algunos que aparecen frecuentemente y que, por lo tanto, pueden ser tiles para
el trabajo de comprensin, anlisis y comentario de textos.
PROCEDIMIENTOS DE COHESIN

RECURRENCIA

lxica
semntica
sintctica
fnica

USO DE
PROFORMAS

pronombres decticos
adverbios decticos
proformas lxicas

ELIPSIS

elementos recuperables
por el contexto

ORDEN DE LOS
CONSTITUYENTES

tpico / comentario
marcadores
pragmticos

MARCADORES
DISCURSIVOS

marcadores de
relaciones textuales

2.1. - La recurrencia
La repeticin de un elemento lingstico a lo largo del discurso es uno de los mecanismos
fundamentales que dota de unidad al texto. Se pueden distinguir diversos tipos de recurre
- Recurrencia lxica. Repeticin de una determinada palabra en diferentes enunciados
Haba un hombre sospechoso en la puerta. El hombre llevaba gabardina, y un sol ro
calado hasta los ojos.
En ocasiones no es la misma palabra la que se repite, sino que aparece alguna otra relacionada
lxicamente con ella: por ejemplo, una palabra derivada o compuesta que el mismo lexema que la
precedente. As, son tambin casos de recurrencia lxica siguientes:
No seas nunca violento. La violencia no lleva a ninguna parte.
De la cantera, los bloques de piedra salen sin desbastar. Son los picapedreros quienes los
labran.
- Recurrencia semntica. Aparicin reiterada de trminos que estn relacionados por su
significado. Esta relacin puede ser de distintos tipos:

SINONIMIA. Ambos trminos tienen el mismo significado:

Haba algunas estatuas en el jardn. Eran esculturas modernas.
Vena en automvil. Pero se retras porque su coche es muy lento.

ANTONIMIA. Relacin entre palabras del texto que tienen significados opuestos:

Su padre tena una casa grande. l prefera una pequea.

HIPERONIMIA. A veces, para referirse a algo que ya ha aparecido antes, se evita utilizar
la misma palabra. Se recurre entonces a otra cuyo significado incluye el de la sustituida.
Llevaba unas rosas en la mano. Dej las flores en un jarrn y se acerc.

HIPONIMIA. La palabra que funciona como sustituto tiene una amplitud semntica
menor que la sustituida, es decir, su significado est incluido en el de la primera.
Este calzado me aprieta. Voy a tener que cambiar de zapatos.

ASOCIACIONES PRAGMTICAS. Las palabras tambin pueden considerarse

clonadas unas con otras por el hecho de que exista conexin entre los referentes que
designan. As, la aparicin en una secuencia de texto de una serie de palabras C la
siguiente, contribuir a darle cohesin y permitir percibir cul es el asunto de la trata:
Un cochesu conductoraparcamientotrfico intenso

- Recurrencia sintctica (paralelismo). La repeticin de una misma construccin sintctica en

partes distintas del texto permite establecer conexiones de significado entre dichas partes. En
ocasiones, este paralelismo revela la estructura del contenido:
De haber tenido un hijo
no lo habra llamado
ni Mario ni orlando ni Hamlet []
ms bien le habra
colgado un monoslabo
algo as como Luis o Blas o juan
de manera que uno pudiera convocarlo
con slo respirar [ ... 1
de haber tenido un hijo
le habra enseado a leer
en los libros y muros [...]
de modo que las lluvias
limpiaran sus palabras
defendindolas [...]
de haber tenido un hijo
acaso no sabra
qu hacer con l
salvo decirle adis cuando se fuera.
MARIO BENEDETTI
- Recurrencia fnica. La repeticin intencionada de determinada serie de fonemas en partes
distintas del texto puede ser utilizada tambin como procedimiento cohesivo. El ejemplo ms claro
lo encontramos en la rima de los textos poticos.

2.2. - Sustitucin
Otro recurso lingstico para evitar la reiteracin excesiva de una determinada unidad lxica
cuando se ha de hacer referencia a objetos o ideas que ya han aparecido antes es el empleo
proformas: palabras de significado ocasional o de significado lxico muy general, especializadas
en sustituir a otros trminos en el discurso. Precisamente por tener significado ocasional y
establecer su referencia gracias al contexto, son elementos que conectan unos enunciados con
otros y, por tanto, contribuyen a la cohesin textual.
- Pronombres: son sustitutos de sustantivos o de segmentos de oracin. Establecen relaciones
anafricas y catafricas con otros elementos del discurso.
Ayer habl con la abuela. La encontr muy animada.
Eso es lo que vale: que tengas voluntad de cambiar.
Luis y Pepa estudiaron juntos. Ella aprob, pero a l lo suspendieron.
Juan quera adelgazar. Por eso no coma apenas.
- Pro-adverbios: son adverbios de significado ocasional que sustituyen en el enunciado en el que
se encuentran a elementos con funcin adverbial que han aparecido en enunciados anteriores.
Fuimos a casa. Una vez all...
Dieron las tres. Entonces se march.

- Proformas lxicas: palabras de significado muy amplio que se usan como "comodines", es decir,
como sustitutos de trminos de significado preciso; as, los verbos hacer, pasar, suceder... o los
sustantivos cosa, persona...
Yo estudi durante toda la tarde, pero l no lo hizo.
Mara se parece a su padre, y a Ana le sucede lo mismo.
Tiene un dolor de muelas. Es una cosa muy desagradable.

2.3. - Elipsis
En determinados contextos, se puede omitir algn elemento lxico de una oracin por haber
aparecido previamente en el discurso. El contexto permite al oyente o lector comprender a qu o
quin se refiere el elemento ausente. Al tener que recurrir al contexto prximo, la elisin es
tambin un mecanismo lingstico que permite relacionar unos enunciados con otros.
Juan y Mara se casaron enseguida. Un mes antes an (0) no se conocan.

2.4. - El orden de los constituyentes oracionales

El orden de palabras en la oracin contribuye tambin a la cohesin del texto. Es habitual que en
los enunciados la informacin conocida (tema o tpico del discurso) preceda en la oracin a la
informacin nueva (rema o comentario independientemente de la funcin sintctica que realicen
las unidades sintcticas que transmitan esas informaciones.
Ayer se hundi un barco diez millas al norte de La Corua. En el salvamento de la tripulacin
participaron varios barcos pesqueros y un buque de la Armada.
En este ejemplo, la cohesin textual se consigue, entre otras cosas, dndole al e enunciado el
orden complemento-verbo-sujeto, porque es el complemento el que constituye el tpico del
enunciado: es lo que conecta con la idea expresada en el anterior. El hecho de alterar el orden
habitual de sujeto-predicado anteponiendo el complemento contribuye, por a cohesionar ambos
enunciados.

2.5. - Marcadores del discurso

Por ltimo, son fundamentales para la cohesin los llamados marcadores discursivos: elementos
lingsticos que permiten establecer relaciones de las ideas con el contexto y con la situacin
comunicativa. Dentro de la estructura oracional, hemos analizado algunos de ello, complementos
oracionales, puesto que matizan, precisan o comentan la unidad formada sujeto y el predicado. Ese
significado que expresan es el que nos interesa en este Tema, pues supone una relacin con otras
oraciones y enunciados, y contribuye, por tanto, a la cohesin textual.
Segn su funcin dentro del texto, se pueden distinguir dos tipos:

Marcadores de funcin pragmtica. Constituyen referencias a los elementos de la

comunicacin que estn implicados en el texto. En cierto sentido, son marcas que ponen
de manifiesto la estructura pragmtica del texto, pues revelan, por ejemplo, cul es la
intencin o la actitud del emisor, o quin es el destinatario del discurso, o aseguran el canal
comunicativo, etc. As, se refieren al destinatario los vocativos (Luan, no te quedes ah) y
las apelaciones o llamadas de atencin al oyente (Mira, Luis est llegando en este
momento); al canal se refieren ciertos elementos con funcin ftica que sirven para abrir
o mantener abierta la comunicacin (Bueno, a m me gustara un helado.no? pero, en
realidad, me da lo mismo); los comentarios oracionales son, sobre todo, adverbios y
sintagmas prepositivos mediante los que el hablante informa de su actitud ante la idea
enunciada (Por fortuna, no pas nada grave) y tambin ante la enunciacin misma
(Sinceramente, no s qu es lo que pretendes). Habra que incluir tambin entre los
marcadores de funcin pragmtica las interjecciones, como marcas que son de la funcin
expresiva de los te pues ponen de manifiesto en ellos la emotividad del hablante.

Marcadores de funcin textual (tambin llamados conectores supra oracionales). Igual

que los nexos coordinantes y subordinantes relacionan sintagmas y oraciones dentro del
enunciado, hay elementos lingsticos que establecen conexiones formales y de significado
entre enunciados (o secuencias de enunciados) distintos, poniendo as de manifiesto las
relaciones entre partes diferentes de la estructura de contenidos del texto. Forman un
conjunto muy heterogneo, tanto por la categora gramatical a la que pertenecen
(adverbios, conjunciones, locuciones de distinto tipo, grupos de palabras ms o menos

lexicalizados) corno por la variedad de significados que pueden aportar en el discurso.

Los que aparecen con mayor frecuencia son los siguientes:
Suma de ideas
Introduce un nuevo dato o argumento del mismo valor Y, adems, tambin
que el anterior.
Intensificacin
El elemento sumado es ms significativo que el
Es ms, ms an, encima
Adicin
Aade una idea a anterior.
otras anteriores. Culminacin
Incluso, para colmo, hasta, ni
El ltimo elemento sumado lleva al mximo la lnea
siquiera
de lo afirmado por el primero.
Comparacin
Anlogamente, igualmente, de
Establece semejanzas entre aspectos o ideas.
igual modo
Adversacin
Sin embargo, no obstante, ahora
Se afirman los dos enunciados de significado opuesto. bien, pero
Oposicin
Concesin
Con todo, aun as, de todas
Introduce
El segundo enunciado se cumple a pesar de que el
formas
relaciones de
primero es un obstculo para su realizacin.
contraste o
Restriccin
contradiccin entre
Al menos, si acaso, en todo caso,
Se limita el alcance de lo comunicado en un enunciado
los enunciados
salvo que, excepto
anterior.
.
Exclusin
Antes, al contrario, antes bien,
El segundo miembro de la oposicin niega al primero. ms bien, muy al contrario...
Causa
Pues, porque, y es que (usados
El segundo enunciado expresa la causa o razn del
al comienzo del enunciado.)
primero.
Causalidad
Consecuencia
Conecta los
Por tanto, por consiguiente, en
El segundo enunciado indica la consecuencia o el
enunciados
consecuencia, entonces, as pues
efecto del primero.
estableciendo
relaciones de causa Condicin
y efecto
El segundo enunciado precisa el resultado del
En tal caso, en este caso, puestas
cumplimiento de una condicin, es decir, de una causa as las cosas
hipottica.
Explicacin
El contenido del segundo enunciado tiene un alcance Es decir, o sea, en otras
similar al del primero, del cual se diferencia slo por palabras...
la forma de enunciarlo.
Correccin
Reformulacin El contenido del segundo enunciado corrige en todo o Mejor dicho, digo, quiero decir.
en parte un enunciado anterior que el hablante no
o sea
Se enuncia
considera adecuado,
nuevamente el
contenido de uno o Resumen
En resumen, resumiendo, en
varios enunciantes Se condensa en un enunciado informacin concreta
suma, en una palabra, en
anteriores.
procedente
sntesis, total, en definitiva
de uno o varios enunciados anteriores.
Ejemplificacin
Por ejemplo, as, pongamos por
El enunciado presenta uno o varios casos concretos
caso, tal como, a saber,
relacionados con una idea general previamente
verbigracia, concretamente
presentada.
Presentacin
Sealan el comienzo del texto o de una parte definida Para empezar, ante todo,
Orden del
bueno, bien
del mismo.
discurso
Marcan partes
distintas en las que
se ordena la
informacin del
texto.

Continuacin
Luego, despus, as que, pues
Van aadiendo nuevos enunciados al discurso sin que
Bien (Pueden utilizarse tambin
se establezcan relaciones definidas entre unas ideas y
los que indican adicin.)
otras.
Transicin
En otro orden de cosas, por otra
Sirven para sealar un cambio de tema.
parte
Digresin
Por cierto, a propsito
Indican tambin un cambio de tema, pero en este caso
no justificado o muy alejado del anterior.

Enumeracin
Introducen los
correlativa.

enunciados

de

una

En primer lugar, en segundo

secuencia lugar, por ltimo; por un lado
por otro; primero,
segundo...

Cierre
Marcan el ltimo enunciado de un texto o de una parte En fin, para finalizar para acabar
(Pueden utilizarse tambin otros
de texto.
con valores de consecuencia,
resumen, etc.)