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SISTEMA DE MEDIDA ANGULAR

ANGULO TRIGONOMTRICO
Es aquel que se genera por la rotacin de un rayo (en un mismo
plano), alrededor de un punto fijo llamado vrtice, desde una posicin
inicial hasta una posicin final.
Consideramos un ngulo positivo cuando la rotacin sea contraria al
movimiento de las manecillas del reloj, cuando la rotacin sea en el
mismo sentido de movimiento el ngulo se considera negativo.
Donde: 0: Vrtice de los ngulos
generados.
: ngulo
trigonomtrico
positivo.
: ngulo
trigonomtrico
negativo.

OBSERVACIN

CUANDO

UN NGULO TRIGONOMTRICO SE LE INVIERTE SU

SENTIDO SU SIGNO CAMBIA.

PARA

SUMAR NGULOS TRIGONOMTRICOS EN UN GRFICO

ESTOS DEBEN TENER EL MISMO SENTIDO.

MEDICIN DE UN NGULO
Cuando medimos un ngulo, tratamos de asignarle un nmero que
indique la magnitud de este.
Se debe tener presente para un ngulo positivo, que cuando sea
mayor la rotacin, mayor ser el ngulo.
Angulo de una Vuelta
Es aquel generado, cuando el lado inicial y el lado final coinciden por
primera vez luego de cierta rotacin.

Podramos asignarle a este ngulo el nmero 1 y decir que: ngulo de


una vuelta: 1v.
La forma ms lgica para medir un ngulo es el nmero de vueltas o
llamado tambin nmero de revoluciones, as podemos obtener de
manera natural los ngulos y sus asignaciones numricas, como se
muestra en la figura.

Sin embargo, estos no son los nmeros que la mayora de nosotros


estamos acostumbrados a utilizar, cuando medimos los ngulos.
Medida en Grados Sexagesimales
El sistema ms utilizado en las aplicaciones de ingeniera,
topografa, navegacin, es el sistema sexagesimal.
En este sistema definimos el ngulo de una vuelta como aquel ngulo
cuya medida es 360 (1; grado sexagesimal)
8

Ejemplo:

Dibujemos un ngulo de

2
3

de una vuelta y calculemos su medida.


La medida en grados de este ngulo

es

2
360 240
3

; como se observa

en el grfico.
Debido a esto podemos concluir
Medida de un ngulo

en grados sexagesima les


.

Nmero de revolucion es 360

Tenemos tambin:
. 1v=360 . . 1 = 60 . . 1 = 60 .
Donde:
1: Minuto sexagesimal
1: Segundo sexagesimal
Medida en Grados Centesimales
Debido a que este sistema no es muy utilizado y carece de
aplicaciones prcticas, solo nos limitaremos a mencionar algunas
equivalencias. En este sistema definimos el ngulo de una vuelta como
aquel cuya medida es 400g (1g: grado centesimal).
Tambin tenemos:
. 1v=400g . . 1g = 100m . . 1m = 100s .
Donde:
9
10

1m: Minuto centesimal


1s: Segundo centesimal
Conforme avancemos en nuestro estudio de la trigonometra
veremos que aunque la medida en grados sexagesimales ofrece algunas
ventajas, el sistema ms utilizado en matemticas superiores es el
sistema circular o radial (internacional) en el cual la medida se expresa
en radianes.
Medida en Radianes
Consideremos un ngulo y dibujemos
una circunferencia de radio r y el vrtice del
ngulo en su centro 0; sea adems l la
longitud del arco de la circunferencia que se
genera.
Entonces se define:


. La medida en radianes de un como:

l
r

Ejemplos:
De la definicin:
l
4cm

2
r 2cm
=
El nmero 2 no tiene unidades, as un ngulo de
2 (radianes) significa un ngulo que subtiende un
arco cuya longitud es dos veces la longitud del
radio (l = 2r).
Ahora si consideramos l = r, entonces segn la definicin tenemos:

l r
1
r r

Es decir, podemos definir un ngulo de un radin


(1 rad) como el ngulo central que subtiende un
arco cuya longitud es igual a la del radio.
Relacin Importante: Si el ngulo es una vuelta completa se cumple:
360 400g 2rad
Simplificando
...180 200g rad .
Adems si a

180 200g

le simplificamos
...9 10g .

Relacin entre los Nmeros que Representan la Medida de un ngulo


Consideremos ahora un ngulo trigonomtrico positivo como se
muestra en la figura.
Siendo:
S: Nmero de grados sexagesimales del
ngulo
C: Nmero de grados centesimales del
ngulo .
R: Nmero de radianes del ngulo .

Se cumple:

.
Tambin:

S
C
R

180 200

S
C

9 10

S 180
.
C 200
.

OBSERVACIN
RELACIN DE MINUTOS:

M
m

27 50

11

M: # MINUTOS SEXAGESIMALES
m: # MINUTOS CENTESIMALES
.

RELACIN DE SEGUNDOS:

a
b

81 250

a: # SEGUNDOS SEXAGESIMALES
b: # SEGUNDOS CENTESIMALES
.

PROBLEMAS PARA LA CLASE


1. Convertir:
108 a centesimales y radianes
1000g a radianes y sexagesimales
45 a centesimales y radianes
150g a sexagesimales y radianes
7rad
5
a sexagesimales y
centesimales

6
rad a sexagesimales y

5. Si:

27

Calcular: a + b
Rpta.

6. Reducir

a0

b0

centesimales

rad
5

2. Si:
(7x + 17).
Hallar x

rad
24
3. Si:
= ab.
Calcular: E = b a

A
rad
B

4. Si: 120
A B A B
A.B

100' 60 m

100" 60 s

Rpta.
7. Reducir
M

18 g
10

200 m 120'

8. Simplificar:
. Hallar

99 0,2rad
2659'60"180 g

.
9. La
diferencia
de
las
medidas de 2 ngulos
complementarios es 60g.
Hallar
el
nmero
de
radianes de cada uno de
ellos
10. Un alumno al querer copiar
30 se equivoca y copia 30g
Cul fue el error cometido
en radianes?
11. Hallar de la figura

13. Las

medidas

sexagesimal,

centesimal y radial de un
13
ngulo verifica:

S 3C 6R

27
12 10

Calcular la medida radial de


dicho ngulo
14. Si, S, C Y R es lo convencional
para un mismo ngulo, reducir:

C S 60R
C S

15. Reducir la Expresin

12. Si el nmero de grados


sexagesimales
y
centesimales de la medida
de
un
ngulo
estn
representados
por
dos
nmeros
enteros
y
consecutivos, indicar su
medida en el sistema radial.
.

C
C

S C S
2
2
S C S
2

PROBLEMAS PARA LA CASA

14

1. Calcular:

A) 1
D) 4

360 g 270

216
rad
10
B) 2
E) 1/3

C) 3

A) 166

A) 45
D) 72

7
rad 40 g
9
B) 158

C) 176

B) 55
E) 75

C) 68

5. Simplificar:

2. Sumar

4. Convertir
8000m
sexagesimales.

A) 10
D) 40

3C 2S 40R
C S

B) 20
E) 50

C) 30

D) 186

E) 196

6. Calcular

rad
3
E

64 40 g rad
6
25 50 g

3. Hallar P

A) 6
D) 36

78 g
20

300 m 120'
B) 2
E) 7

C) 16

A) 1
D) 4

7. Hallar x
9. Siendo
y x

B) 2
E) 5

rad
16

A) 1
D) 4

A)

D)

B)

E)

10

C)

8. La diferencia de la medida
de
2
ngulos
complementarios es 80g.
Hallar la medida del mayor
ngulo en radianes

C) 3

xy'. Hallar

B) 2
E) 5

C) 3

10. Un alumno, al querer copiar


60 se equivoca y copia 60g
Cul fue el error cometido en
radianes?

A)
C)
E)

rad
6

rad
30

rad
21

B)
D)

rad
3

rad
10

A) /20
B) 3/20 C) 9/20
D) 22/45 E) /3

CLAVES

1.

6.

2.

7.

3.

8.

4.

9.

5.

10.

TEMA: SECTOR CIRCULAR


Es aquella porcin de crculo limitado por dos radios y un arco de
circunferencia
17
18
De la figura se obtiene:
A0B Sector Circular

LONGITUD DE ARCO (l)


Es aquella en unidades de longitud de un arco de circunferencia, se
calcula mediante el producto del nmero de radianes del ngulo central
y el radio de la circunferencia.

Deduccin. Sea la circunferencia con centro en 0 y radio r


comparando la longitud de arco y el ngulo central como se muestra en
la figura siguiente:
Teniendo
en
cuenta
el
geomtrico de 1rad. se tiene:
Longitud de Arco
l
r
De donde se obtiene

significado

ngulo Central
rad.
1 rad.
. l=.r .

Donde:
l : longitud de arco
: nmero de radianes del ngulo central
r : radio de la circunferencia
Ejemplo:
Del grfico mostrado, calcular
la longitud de arco
(l),
siendo 0: centro.
Solucin:
l = . r Convirtiendo =30
= 30 en rad
rad
30 .
rad
180 6
REA DEL SECTOR CIRCULAR (S)
El rea de un Sector Circular se calcula mediante el producto del
nmero de radianes del ngulo con el radio de la circunferencia elevado
al cuadrado dividido entre dos.
Deduccin.

Comparando (por regla de tres simple)


rea de un Sector
Circular
r2
S

S
Resolviendo se obtiene:

r2
2

S
tambin:

lr
2

ngulo Central
2 rad.
rad.

l2
2

Ejemplo:
Del grfico mostrado, calcular el rea del sector
A0B.
0: centro.
Solucin:

S = 6 cm2
rad
180
3
= 60 .
rad
62
S .
3 2
NUMERO DE VUELTAS (nv)
El nmero de vueltas que da una rueda de radio r al desplazarse

(sin resbalar) se calcula mediante el cociente de la longitud que 19


describe el centro de la rueda dividido entre 2r. (permetro de la
rueda).

En esta figura el nmero de vueltas que da la rueda de radio (r) al


desplazarse desde A hasta B se calcula:

nv

lc
2r

(lc : longitud descrita por el centro de la rueda).


(permetro de la rueda).
Ejemplo:
Cuntas vueltas da la rueda de 4cm de dimetro?

Solucin:

80 100cm

r = 2cm
lC = 80 . 100cm

20

2 2cm

nV = 2000 vueltas

nV =

PROBLEMAS PARA LA CLASE


1. En un sector circular

4. Se tiene un sector circular de

la longitud de su arco
es 1m. Si su ngulo

6cm de radio y 12cm de longitud

central se aumenta
en 10% y su radio se

sin que el ngulo vare Cul ser

disminuye en 10%, se
determina un nuevo
sector circular cuya
longitud de arco, en

de arco. Si el radio aumenta 2cm


la nueva longitud de arco?
Rpta. 16 cm

cm, es:
5. En un sector circular se conoce
Rpta. 99.

que

su

radio

mide

(x + 1)cm, su longitud de arco


2. Un
pndulo
oscila
describiendo un ngulo
cuya medida es 28 y
un arco de longitud de
66cm. Encontrar la
longitud del pndulo,
en
m.
=22/7)

(considerar

Rpta. 1,35
3. En un sector circular,
el quntuplo de la
longitud de su radio es
igual al cudruplo de su

9(x 1)cm, y la medida de su


ngulo central correspondiente
(x2 1)rad. Hallar el valor de x
Rpta. 2

6. Determinar la longitud de una


circunferencia, sabiendo que en
ella un ngulo central que mide
20g determina una longitud de
arco igual a u.
Rpta. 20u

longitud
del
arco
respectivo; luego la
medida de su ngulo
central es:
Rpta. 1,25rad
7. Las medidas de dos
ngulos en el centro de
una circunferencia son
complementarias y las
longitudes de los arcos
que subtienden suman
4m, luego la longitud

9. En el grfico mostrado a
continuacin,
calcule
la
longitud
total
de
la
trayectoria descrita por la
bola ubicada en P, desde la
posicin mostrada hasta
llegar a la pared AB. (BC =

de
radio
de
circunferencia es:

la

8m)
21

Rpta. 8m.

8. Calcular el permetro de
la regin sombreada.
Rpta. 8m.

10. En la figura, el permetro


del sector circular A0B es
igual al del trapecio circular
ABCD. Encontrar
Rpta. R

Rpta. 2/3rad
11. Hallar
22

grfico
W=

x 0,5 2

partir

del

13. El rea de un sector circular de


radio R es 4u2. Cul ser el
rea de otro sector circular cuyo
radio es 2R y cuyo ngulo
central es la mitad del anterior?
Rpta. 8u2

14. El ngulo central de un sector


circular mide 36 y su radio es
R, si se disminuye en 11 el
ngulo central. Cunto hay que
aumentar el radio para que el
rea no vare?
Rpta. 5/4

12. Calcular

Rpta. R/5

el

rea

crculo sombreado

del

15. Hallar de la figura:


S S2 S3
M 1
S2 S3

Rpta. 2
Rpta. 2m2

PROBLEMAS PARA LA CASA


1. En un sector circular la 4.
Se tiene un sector circular
longitud de su arco es 1m.
de 7 cm de radio y 21 cm de
Si su ngulo central se

23

aumenta en 20% y su
radio se disminuye en
30%, se determina un
nuevo sector circular cuya
longitud de arco, en cm,
es:
A)
0,2
D)
1,82

B)
83
E)
84

C)
0,16

longitud de arco. Si el radio


aumenta 3 cm sin que el ngulo
vare, Cul ser la nueva
longitud de arco?
A)

B)

C)

30cm
D)

40cm
E)

50cm

20cm

10cm

5.

2. Un
pndulo
oscila
describiendo un ngulo
cuya medida es 36 y un
arco de longitud de 88cm.
Encontrar la longitud del
pndulo, en m. (considerar
=22/7)
A)
0,14
D)
1,41

B)
0,4
E)
14

B)
3,5r

continuacin,
longitud

total

calcule

la

de

la

trayectoria descrita por la


bola ubicada en P, desde la
posicin mostrada hasta llegar
a la pared AB. (BC = 6m)

C)
1,4

3. En un sector circular, el
hptuplo de la longitud de
su radio es igual al doble
de su longitud de arco
respectivo;
luego
la
medida de su ngulo
central es:
A)
3rad

En el grfico mostrado a

A)

B)

7m
D)

6m
E)

12m

10m

C)

C)

D)
0,3rad

E)

a
d

2,5rad

24
6. Calcular el rea del crculo
sombreado

8. El ngulo central de un sector


circular mide 20g y su radio es
R, si se disminuye en 15g el
ngulo central. Cunto hay
que aumentar el radio para
que el rea no vare?
A) R
D) 4R

9.
A)
1m2
D)
4m2

7.

B)
2m2
E)
5m2

C)
3m2

El rea de un sector circular de


radio R es 4u2. Cul ser el rea
de otro sector circular cuyo radio
es 2R y cuyo ngulo central es la
mitad del anterior?

A)

2 B) 20u2 C) 5u2
u
3

B) R/5
E) R/2

C) 3R

Hallar de la figura:
S S2 S3
M 1
S3 S2

A) 3/4
D) 4/3

B) 1/3
E) 4

C) 1/4

D) 10u2 E) 12u2

10. Hallar

S 3 S2
S1
25

A)
1
D)
9

B)
6
E)
10

C)
8

RAZONES TRIGONOMTRICAS
DE NGULOS AGUDOS
26
27
TRINGULO RECTNGULO
Se llama tringulo rectngulo al tringulo donde uno de sus ngulos
es recto (90), adems recuerde que el lado opuesto al ngulo recto se
llama hipotenusa y los dos lados restantes catetos.
En la figura mostrada:

c : hipotenusa
a b : catetos
: son ngulos agudos

Adems en el tringulo rectngulo se cumple:

Los ngulos agudos suman 90


. + = 90 .

Teorema de Pitgoras
. a2 + b2 = c2 .

La hipotenusa siempre es mayor que los catetos


. c>ab .

RAZN TRIGONOMTRICA
La razn trigonomtrica de un ngulo agudo en un tringulo
28
rectngulo se define como el cociente que se obtiene al dividir las
medidas de las longitudes de dos de los lados del tringulo rectngulo
con respecto del ngulo agudo.

Si el tringulo anterior nos referimos a las longitudes de los lados


del tringulo con los nombres hipotenusa (c) cateto opuesto (b) cateto
adyacente (a). Podemos definir las razones trigonomtricas de del
modo siguiente:

sen

cateto opu esto al an gulo b

hipotenusa
c

cos

tg

cateto ady acente al ngulo a

hipotenusa
c

cateto opu esto al n gulo


b

cateto ady acente al ngulo a

ctg

catetoadya cente al ngulo a

cateto opu esto al n gulo


b

sec

hipotenusa
c

cateto ady acene al ngulo a

csc

hipotenusa
c

cateto opu esto al n gulo b

Ejemplo:
Calcule los valores de las seis razones trigonomtricas del menor ngulo
29
agudo en un tringulo rectngulo, cuyos catetos miden 8 y 15 unidades.
Resolucin
Aplicando el teorema de Pitgoras, tenemos:
(8)2 + (15)2 = x2
289 = x2
x = 17

Luego

sen

8
17

ctg

cos

15
17

sec

17
15

csc

17
8

tg

8
15

15
8

Razones Trigonomtricas de los ngulos Agudos: 30, 60, 45,


37 Y 53
Las razones trigonomtricas de estos ngulos se obtienen a partir de
los siguientes tringulos rectngulos.

30

De los tringulos anteriores se obtiene:


ngulo
R.T.
sen

30

37

45

53

60

1
2

3
5

2
2

4
5

3
2

cos

3
2

4
5

2
2

3
5

1
2

tg

3
3

3
4

4
3

ctg

4
3

3
4

3
3

sec

2 3
3

5
4

5
3

5
3

5
4

2 3
3

csc

OBSERVACIN:
LOS VALORES DE

LAS SEIS RAZONES TRIGONOMTRICAS DEPENDEN

NICAMENTE DE LA MEDIDA DEL NGULO Y NO DE LAS LONGITUDES DE


LOS LADOS DEL TRINGULO RECTNGULO.

Lo anterior lo podemos describir a continuacin, en la siguiente figura.

sen
Del Tringulo Rectngulo ACB tenemos que:

BC
AB
31

sen
Por otra pare, del tringulo rectngulo ACB tenemos que:

B'C '
AB '

Luego:

BC
B'C '

AB
AB '

As encontramos el mismo valor para sen sin importar cual sea el


tringulo rectngulo que utilicemos para calcularlo, una idea similar
podra servir para las otras razones trigonomtricas.

RAZONES TRIGONOMTRICAS RECPROCAS


Siendo un ngulo agudo se cumple:

csc

1
sen . csc 1
sen

sec

1
cos . sec 1
cos

ctg

1
tg .ctg 1
tg

Ejemplo:

sen

3
4
csc
4
3

cos

1
sec 5
5

ctg

5
3
tg
3
5

csc

3
2
sen
2
3

Si

RAZONES

TRIGONOMTRICAS

COMPLEMENTARIOS
32

DE

NGULOS

Dos ngulos agudos se llaman complementarios si su sima es un


ngulo recto.

En la figura se muestra:
y : Son ngulos complementarios ( + = 90)
Hemos nombrado el ngulo opuesto al cateto b como y al ngulo
opuesto al cateto a como en consecuencia:

sen

tg

b
cos
c

b
ctg
a

sec

tangente y cotangente

secante y cosecante

ctg

a
tg
b

csc

c
sec
b

Debido a estas relaciones las razones:


seno y coseno

a
sen
c

c
csc
a

cos

Se llaman corazones trigonomtricas una de la otra


Ejemplos:
sen40 = cos50
tg80 = ctg10
cos62 = sen28

sec20 = csc70
ctg3 = tg87
csc24 = sec66

33

Ejercicio:
si: sen(40 + ) = cos(10 + ); 12 < < 24, halle
Resolucin
Por lo anterior se tiene:
(40 + ) + (10 + ) = 90
2 = 40
= 20
OBSERVACIN:
RECORDEMOS QUE

EN LOS VRTICES DE LOS TRINGULOS SIEMPRE SE

COLOCAN LETRAS MAYSCULAS Y A LOS LADOS QUE SE OPONEN SE


COLOCAN SUS RESPECTIVAS LETRAS MINSCULAS POR DECIR:
DE LOS VRTICES DEL TRINGULO COLOCAMOS LA LETRA
LADO OPUESTO COLOCAREMOS SU MINSCULA A.

SI EN UNO
A, EN SU

PROBLEMAS PARA LA CLASE


34 1. Del grfico hallar tg .

3.

tg

Rpta.

si:

1
2

Del grfico calcular tg


5BF 7FE

Rpta.

4.

7
12

Del
2ctg

2. En un tringulo rectngulo
el coseno de uno de sus

ngulos agudos es

12
13

, si el

menor de sus lados es 20m.


determine el mayor de los
lados
Rpta. 52m

Rpta. 4

grfico

calcular:

SCRATES
5. Del grfico calcular tg

8.

En un tringulo rectngulo
el coseno de uno de sus
35
ngulos agudos es 0,96. Si su
hipotenusa mide 50m. Hallar
el

permetro

de

dicho

tringulo

Rpta.

2
3

Rpta. 112m

9.
6. En un tringulo rectngulo
ABC, recto en B, si

b 2 2ac

.
E tgA tgC

En un tringulo rectngulo
ABC recto en C, se cumple:
tgA + tgB = 3

Calcular:
Rpta.

Rpta. 8
7. Si ABCD es un cuadrado.
Calcular:

E 6ctg ctg

10.

15
3

Calcular:
E=sen25.sec65+tg40.tg50
Rpta. 2

11.

Calcular x:

Si: tg(3x 10) . tg70 = 1


Rpta. 10

36

Rpta. 5
12. Calcular:
sen 10 sen 20 ........ sen 80
E
cos 10 cos 20 ........ cos 80

15.

Calcular x e y si:
tg(x + 10) . ctg(30 + y) = 1
sen(x + 5) = cos(y + 5)

Rpta. 1
13. Calcular x si:
Tg(3x
15)=tg10.tg20.tg30
......tg70.tg80
Rpta. 20

14. Calcular x
E = (2sen20 + 3cos70) .
(5csc20 . 3sec70)

Rpta. 50 y 30

16.
E

Calcular E
sen 3x 10
cos 80 3x

Rpta. 10

Rpta. 10

PROBLEMAS PARA LA CASA


37

1. De la figura, calcular:
1
4

3.

Si es un ngulo agudo y
sec = 13/12. calcular:
P = csc ctg

sen + cos

A)

B)

C)

1/5
D)

1/4
E)

1/3

1/2

2/3

4.
A)

B)

C)

1
D)

2
E)

En un tringulo rectngulo
ABC (recto en B), AB = 3 y

BC

BC = 7. Si se prolonga

hasta el punto D y tgD = 1/4,


calcular la longitud de

2. De la figura, calcular: tg

5.

A)

B)

C)

3
D)

4
E)

secA
B)

C)

En un tringulo rectngulo
ABC

A)

CD

(recto
+

ctgB

E = cscB - tgA

en
=

7;

C)si:
hallar

D)

E)

A)

1/7

6. En
un
tringulo
rectngulo
ABC.
TgA =
38
2,4,
determine
el
permetro del tringulo
si adems el lado mayor
mide 39 cm.
A)
30cm
D)
120cm

B)
60cm
E)
150cm

B)

C)

7 /7

D)

E)

7/ 7

3 7

9. Indicar la diferencia de
las races de la ecuacin
sec60

C)
90cm

= x.sen30 + 3

A)

B)

C)

2,5
D)

3,5
E)

4,5

10.

De la figura, hallar tg

7. Calcular de la figura:
Q = sec tg

A)
1/10
D)
1/40

B)
1/20
E)
1/50

C)
1/30

A)
1/4
D)
3/4

B)

C)
2/4

3 /8
E)
1/8

8. De la figura, calcular el
valor de: csc + 2csc

11. En
un
tringulo
MEJORABC,QUE
rectngulo
rectoAPRENDER
en C,
MUCHO
se , ES
sabe
APRENDER
que:
C 3COSAS
a . b

BUENAS

Calcular: E = tgA + tgB


A)
3
D)
6

B)
4
E)
7

C)
5

A)
1
D)
4

B)
2
E)
9

C)
3

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