Ciudad Universitaria

10 de marzo de 2016
Nmero 4,767
ISSN 0188-5138

CONVOCATORIAS PARA LA ELECCIN DE CONSEJEROS ACADMICOS DE REA

REPRESENTANTES DE LOS ALUMNOS DE POSGRADO Y TCNICOS ACADMICOS
SUPLEMENTO

RGANO INFORMATIVO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

El acervo es de la Universidad, para Mxico y para el mundo

Presentan portal de datos

abiertos, colecciones UNAM
COMUNIDAD | 7

DIANA TAMARA
MARTNEZ RUIZ,
DIRECTORA DE
LA ENES MORELIA
GOBIERNO | 19

www.gaceta.unam.mx
@UNAMGacetaDig

DISTINGUE
LA UNAM A 82
UNIVERSITARIAS
CON EL PREMIO
SOR JUANA INS
DE LA CRUZ
COMUNIDAD | 4-5
Y CENTRALES

10 de marzo de 2016

Fenmenos

ATMOSFRICOS

desde

CU

A las 8 horas de ayer

10 de marzo de 2016

COMUNIDAD

Grupo multidisciplinario

Ganan alumnos certamen

nacional de salud pblica
Hicieron una propuesta
innovadora y viable
para atender el problema
de los accidentes
automovilsticos
Leticia Olvera

or las propuestas planteadas

para el problema de los accidentes automovilsticos en Tabasco,
un equipo multidisciplinario
de alumnos de la UNAM logr el primer
lugar en el Segundo Concurso Nacional
Resolucin de un Caso de Salud Pblica.
El representativo estuvo integrado por
miembros de diversas facultades: Vernica
Lpez Retana, de Derecho; Daniel Garca
Magalln, de Ciencias Polticas y Sociales,
y Mario Hernn Flores Torres y Jordn
Rodrguez Hernndez, de Medicina,
quienes compitieron con escuadras de 10
universidades del pas.
En el certamen, convocado por el
Instituto Nacional de Salud Pblica, los
universitarios presentaron la propuesta
que, a consideracin del jurado, fue la ms
completa, innovadora y viable.

Unir fuerzas
Al principio, slo se conocan Mario y
Jordn; ellos fueron los encargados de
convocar, por referencia, a Vernica
y a Daniel.
Rodrguez Hernndez explic que se
prepararon dos meses con el objetivo
de conocerse y analizar casos, pero no
fue sino hasta una semana antes de la
justa que supieron cul sera el asunto
a resolver.
Al principio, aadi Flores Torres, se
juntaron, revisaron el escenario propuesto
y cada quien identific cuestiones clave
para una posible solucin. Hicimos mucha
investigacin, sobre todo desde los puntos

Daniel Garca, Vernica Lpez, Mario Flores y Jordn Rodrguez. Foto: Marco Mijares.
de vista legal, social, demogrfico y geogrfico. Despus pensamos lo que podra
hacerse y al final plasmamos opciones.
Para ello se enfocaron en determinar
quines seran los principales afectados,
establecer las consecuencias de los accidentes y evaluar cmo impactan en los
familiares y la sociedad, indic.
Al final, adems de proponer respuestas inmediatas y organizar lo existente,
reforzaron la solucin con un aspecto
internacional, dijo.

El concurso
Dividieron su propuesta en antecedentes
histricos, medidas a corto, mediano y largo plazos, y al final dieron una conclusin
breve. Yo present las acciones para peatones y motociclistas y, desde el punto de
vista legal, se bosquejaron algunas como
la Ley Casco que reglamenta su uso y
la construccin de mayor infraestructura
peatonal, precis Vernica Lpez.
Mario desglos el tema de los aos
de vida perdidos por afectaciones en
percances de trnsito; Jordn habl de
reformas para evitar este tipo de tragedias, y Daniel plante estrategias de
financiamiento a un sistema para reducir este tipo de lesiones.
Garca Magalln seal que para
sugerir una central de atencin de emergencias sigui un modelo parecido al de
la UNAM. Adems, recomend la creacin

de un acuerdo interinstitucional entre

Tabasco y el Centro de Investigaciones sobre Seguridad Vial de Carolina del Norte.
Como equipo consideraron que lo internacional fue un factor que contribuy
a ganar el certamen, pues esto ofrece una
respuesta ms amplia.
Sobre su participacin, Vernica afirm: El concurso me deja la necesidad
de adentrarme ms en la salud pblica,
desde el mbito del derecho, pues aqu hay
un campo de accin multidisciplinario.
Mario coment que fue crucial no
haberse limitado a sus reas de estudio.
Nos dio un panorama extenso del problema y de las formas de resolverlo. Fue
una experiencia enriquecedora que me
dej gran satisfaccin, nuevas amistades
y la motivacin de prepararme ms para
dar lo mejor a Mxico.
Algo significativo fue que a pesar de
que cada uno abord un rea especfica
del problema, al final entendieron el
conjunto de las soluciones esbozadas. Sobresalir en este certamen es motivador,
me dice que voy por el camino correcto,
agreg Jordn.
A su vez, Daniel mencion que triunfar es importante, pero lo es ms ser parte
de un grupo interdisciplinario, generar
propuestas desde diversas reas, integrarlas y hacer algo innovador y creativo.
El tutor fue Malaquas Lpez Cervantes,
acadmico de la Facultad de Medicina.

10 de marzo de 2016

COMUNIDAD

Da Internacional de la Mujer

Recibieron el Sor Juana Ins d

Leticia Olvera

on universitarias sobresalientes por su labor como

investigadoras o difusoras
de la cultura; por ello la
UNAM las distingui con el Reconocimiento Sor Juana Ins de la Cruz.
En el Teatro Juan Ruiz de Alarcn
del Centro Cultural Universitario,
82 acadmicas fueron galardonadas
en una ceremonia encabezada por
el rector Enrique Graue Wiechers,
en el marco del Da Internacional
de la Mujer.
Al hablar en representacin de
las distinguidas, Clara Bargellini
Cioni, acadmica del Instituto de
Investigaciones Estticas, consider
que la entrega de la presea es una
ocasin privilegiada para recordar
a una artista excelsa de la imagen
en palabras.
En su intervencin se refiri a la
incursin de la monja jernima en lo
visual. No es novedad sugerir que
adems de escribir se dedicaba a la
plstica. Dibujar y pintar eran artes
practicadas por las mujeres en sus
casas y en los conventos.
La participacin de Sor Juana
en este mbito rebas los lmites
impuestos por las convenciones
de su poca. A ella le toc escribir
los versos de los villancicos para la
celebracin de la fiesta de la Inmaculada Concepcin en la capilla de

Reconocimiento a su labor
sobresaliente en cada una
de sus entidades acadmicas

un espejo. Tal vez los dos hayan

hablado o l recibi lo versos mientras planeaba su trabajo, lo que s es
seguro es que se entendieron y lo
comunicaron a otros, cada cual a su
manera, dijo.
Dar forma a la imaginacin,
sea en vocablos, representaciones
o acciones es lo que nos caracteriza
como especie. En esas capacidades
de invencin descansan nuestras
posibilidades de convivencia y supervivencia, subray.

Los mismos derechos

Fotos: Benjamn
Chaires, Juan
Antonio Lpez,
Francisco Parra y
Vctor Hugo Snchez.

los Reyes de la Catedral de Puebla.

El momento era especial porque en
el mismo ao se develaron las obras
de Cristbal de Villalpando en la
cpula del recinto.
As, el pintor novohispano ms
talentoso de su generacin encontr en la poesa de la Dcima Musa

Al tomar el micrfono en representacin de la UNAM, Patricia Dvila

Aranda, directora de la Facultad de
Estudios Superiores (FES) Iztacala,
destac que conmemorar el 8 de
marzo nos recuerda que no todas
las mujeres viven de manera digna,
aunque esto es un derecho.
Este evento, asegur, resalta que
la equidad es un principio constitucional; todos tenemos las mismas
obligaciones y garantas ante el
Estado y la sociedad.
No obstante, advirti, en Mxico
y en esta casa de estudios an no se
logra la igualdad de gnero en puestos directivos; afortunadamente en
el Plan de Desarrollo Institucional
de la presente administracin se
incluye un programa estratgico
que seala la creacin de 11 inicia-

10 de marzo de 2016

s de la Cruz 82 universitarias
Patricia Dvila Aranda

Clara Bargellini Cioni

Juntos debemos
construir un
ambiente ms igualitario
no en el discurso,
sino en los hechos

Dar forma a la
imaginacin, sea en
vocablos, representaciones
o acciones, es lo que nos
caracteriza como especie

tivas para fortalecer la perspectiva

referida en todos los mbitos, as
como el respeto a las diferencias
ideolgicas y sociales.
En la UNAM, precis, de 38 posiciones directivas a nivel central
seis son ocupadas por mujeres; en
22 institutos slo cinco tienen una
titular; de ocho centros, uno est
a cargo de una acadmica; de 20
facultades, cinco tienen directoras;
de las cinco escuelas (incluida la
Nacional Preparatoria), tres cuentan
con direccin femenina, y de los 14
planteles de bachillerato, seis son
guiados por universitarias.
Confo en que en lo sucesivo tendremos ms alumnas y profesoras
que realicen investigacin de primer
nivel y tomen decisiones. Juntos de-

bemos construir un ambiente ms

igualitario no en el discurso, sino en
los hechos, expuso.
Hombres y mujeres somos
distintos biolgica, fisiolgica y etolgicamente, pero somos depositarios
de los mismos derechos. Debemos
entender las diferencias de gnero
y alcanzar la igualdad de garantas y
oportunidades segn nuestros talentos y habilidades.
Finalmente, invit a la comunidad universitaria a cerrar filas y dejar
atrs la desafortunada frase del empoderamiento femenino.
La equidad nos alcanzar porque
la naturaleza masculina y femenina
nos hace capaces de enriquecer a
la humanidad y de disfrutar de la
vida, enfatiz.

El mejor ejemplo de esto es Sor

Juana Ins de la Cruz, quien a pesar
de fallar en su intento de ir a la universidad disfrazada de varn pudo
trascender sin apelar al empoderamiento, concluy.
A la ceremonia asistieron integrantes de la Junta de Gobierno y del
Patronato, funcionarios y familiares
de las depositarias de la presea.
Este reconocimiento fue instituido en 2003 para promover la equidad
de gnero en la Universidad y consta
de un diploma y una medalla alusiva.
Se entrega en el marco del Da Internacional de la Mujer a acadmicas
propuestas por el consejo tcnico
o interno de escuelas, facultades,
institutos, centros y planteles de
bachillerato de la UNAM.

10 de marzo de 2016

COMUNIDAD

RECONOCIMIENTO
Aime Wagner y Mesa
Facultad de Filosofa y Letras

Betsabe Marel Monroy Pelez

Instituto de Investigaciones en Materiales

Mara de Lourdes Esteva Peralta

Facultad de Ciencias

Adriana Ortiz Rodrguez

Instituto de Matemticas

Mara Esther del Pilar Ortuo Burgoa

Facultad de Derecho

Maricela Luna Muoz

Instituto de Neurobiologa

Golda Jasie Waldman Mitnick

Facultad de Ciencias Polticas y Sociales
Lilia Margarita Domnguez Villalobos
Facultad de Economa
Mara Luisa Saavedra Garca
Facultad de Contadura y Administracin
Adriana Ornelas Bernal
Escuela Nacional de Trabajo Social

Yolanda Josefina Castells Garca

ENP Plantel 6 Antonio Caso
Mara Teresa Domnguez Magalln
ENP Plantel 7 Ezequiel A. Chvez
Adriana Mara Trevio Valds
ENP Plantel 8 Miguel E. Schulz

Georgina Enriqueta Espinosa Prez

Instituto de Qumica
Ana Mara Salazar Peralta
Instituto de Investigaciones Antropolgicas
Dalia Fabiola Hernndez Reyes
Instituto de Investigaciones Bibliogrficas

Sara Morales Flores

ENP Plantel 9 Pedro de Alba

Mara Idalia Garca Aguilar

Instituto de Investigaciones Bibliotecolgicas
y de la Informacin

Mara de Lourdes Romero Martnez

CCH Plantel Azcapotzalco

Mara Teresa Gutirrez Haces

Instituto de Investigaciones Econmicas

Mara Gloria Hirose Lpez

Facultad de Odontologa

Macarita Guadalupe Isabel Calcneo

Garcs
CCH Plantel Naucalpan

Clara Bargellini Cioni

Instituto de Investigaciones Estticas

Maricela Ortega Villalobos

Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia

Rosa Mara Romero Islas

CCH Plantel Oriente

Idalia Flores de la Mota

Facultad de Ingeniera

Isabel Patricia Andrea Cafaggi Flix

CCH Plantel Sur

Gisela Hernndez Milln

Facultad de Qumica

Alicia Raquel Rodrguez Cruz

CCH Plantel Vallejo

Mara Asuncin Valenzuela Cota

Facultad de Psicologa

Mara Elena Jimnez Fragozo

Instituto de Astronoma

Mara del Carmen Valverde Valverde

Facultad de Arquitectura

Noem Chvez Castaeda

Instituto de Biologa

Mara del Carmen Lourdes Lpez

Rodrguez
Facultad de Artes y Diseo

Claudia Lydia Trevio Santa Cruz

Instituto de Biotecnologa

Patricia Ducoing Watty

Instituto de Investigaciones sobre la Universidad
y la Educacin

Mara Nuria Mndez Ubach

Instituto de Ciencias del Mar y Limnologa

Mara Soledad Crdova Aguilar

Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnolgico

Gabriela Fras Villegas

Instituto de Ciencias Nucleares

Mara Elena Caldern Segura

Centro de Ciencias de la Atmsfera

Mara del Carmen Mandujano Snchez

Instituto de Ecologa

Ma. del Socorro Gama Castro

Centro de Ciencias Genmicas

Nini Rose Mathews

Instituto de Energas Renovables

Teresita de Jess Prez Cruz

Centro de Geociencias

Mara Cristina Soledad Flores Jimnez

Instituto de Fsica

Marta Astier Caldern

Centro de Investigaciones en Geografa Ambiental

Elizabeth Nallely Cabrera Gonzlez

Instituto de Fisiologa Celular

Margarita Aurora Vargas Canales

Centro de Investigaciones sobre Amrica Latina
y el Caribe

Ana Flisser Steinbruch

Facultad de Medicina
Margarita Crdenas Jimnez
Escuela Nacional de Enfermera y Obstetricia

Mara Eunice Fabiola Padilla Len

Facultad de Msica
Vernica Pia Morales
Facultad de Estudios Superiores Cuautitln
Alma Rosa Snchez Olvera
Facultad de Estudios Superiores Acatln
Oliva Lpez Snchez
Facultad de Estudios Superiores Iztacala
Mara de Lourdes Marn Emilio
Facultad de Estudios Superiores Aragn
Guadalupe Gonzlez Cruz
Facultad de Estudios Superiores Zaragoza
Adriana Martnez Martnez
Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad Len
Ana Isabel Moreno Calles
Escuela Nacional de Estudios Superiores,
Unidad Morelia

Xyoli Prez Campos

Instituto de Geofsica
Mara del Pilar Fernndez Lomeln
Instituto de Geografa
Mara del Socorro Lozano Garca
Instituto de Geologa

Rosa Mara Ziga Snchez

ENP Plantel 1 Gabino Barreda

Gloria Moreno Rodrguez

Instituto de Ingeniera

Irma Victoria Olivares Domnguez

ENP Plantel 2 Erasmo Castellanos Quinto

Bertha Josefina Espinoza Gutirrez

Instituto de Investigaciones Biomdicas

Graciela Surez Noyola

ENP Plantel 3 Justo Sierra

Ma. Guadalupe Cornejo Tenorio

Instituto de Investigaciones en Ecosistemas
y Sustentabilidad

Karina Cappello Snchez

ENP Plantel 4 Vidal Castaeda y Njera
Yolanda Mara Lomel Rodrguez
ENP Plantel 5 Jos Vasconcelos

Mara Ochoa Macedo

Instituto de Investigaciones en Matemticas Aplicadas
y en Sistemas

Tatiana Bubnova
Instituto de Investigaciones Filolgicas
Faviola Rivera Castro
Instituto de Investigaciones Filosficas
Claudia Amalia Agostoni Urencio
Instituto de Investigaciones Histricas
Gabriela Ros Granados
Instituto de Investigaciones Jurdicas
Marta Eugenia Garca Ugarte
Instituto de Investigaciones Sociales

Mara Elena Olivera Crdova

Centro de Investigaciones Interdisciplinarias
en Ciencias y Humanidades
Mara Carolina Depetris
Centro Peninsular en Humanidades y en Ciencias Sociales
Maribel Ros Everardo
Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias
Mara del Carmen Contijoch Escontria
Centro de Enseanza de Lenguas Extranjeras
Maribel Carmona Herrera
Centro de Enseanza para Extranjeros
Aurora Lourdes Ojeda Coronado
Centro Universitario de Estudios Cinematogrficos
Ana Mara Snchez Mora
Direccin General de Divulgacin de la Ciencia

COMUNIDAD

10 de marzo de 2016

Colecciones universitarias

Milln y medio de registros

en el portal de datos abiertos
Comprende
biodiversidad, proyectos
de investigacin y
objetos digitales,
entre otros temas
Laura Romero

a Universidad Nacional present el Portal de Datos Abiertos

UNAM, Colecciones Universitarias, una herramienta de
frontera para aprovechar el creciente
mbito de los datos que generan nuevas
oportunidades para la educacin, investigacin, innovacin y toma de decisiones.
Con este sitio (datosabiertos.unam.mx),
la sociedad no slo estar informada de los
resultados del quehacer acadmico universitario, sino que adems podr involucrarse
y comprometerse con l. De esa manera, los
acervos de esta casa de estudios se abren
para generar nuevo conocimiento.
Hoy, la apertura del portal se inicia
con ms de un milln y medio de registros de 29 colecciones divididas en cuatro
temas: biodiversidad (plantas, animales,
fsiles o microorganismos), obra artstica (imgenes de archivo fotogrfico),
proyectos de investigacin y objetos digitales (partituras musicales, documentos
de economa y foto colectas biolgicas).
Todo ello se integra en un solo sistema
de consulta para uso de especialistas,
acadmicos, estudiantes, periodistas, dependencias gubernamentales y de la
sociedad en general.

Generosidad
En la presentacin, el rector Enrique
Graue Wiechers seal que el portal es
de la UNAM para Mxico y el mundo. Su
contenido, asombroso y abrumador,
est validado acadmicamente. Ah est
toda la generosidad de la que es capaz
esta casa de estudios; est hecho para
compartirlo sin ninguna cortapisa.
Por el momento, expuso en el Auditorio
de la Rectora, cuenta con registros provenientes de 10 entidades acadmicas y una
dependencia acadmico-administrativa.

Se trata de las colecciones de las facultades de Ciencias, Medicina Veterinaria y

Zootecnia, y de Msica; de los institutos de
Biologa, Ciencias del Mar y Limnologa,
Geologa y de Investigaciones Estticas;
de la Direccin General de Asuntos del
Personal Acadmico; de los repositorios
de la Facultad de Filosofa y Letras, adems de los institutos de investigaciones
Econmicas y Sociales.
Cuando se digitalice todo lo que
se hace en esta institucin, se tengan
cursos, aulas virtuales, bibliografa,
material de estudio e investigaciones y
hallazgos, no slo le daremos a la Universidad una gran proyeccin, sino que
tambin se contribuir significativamente al conocimiento necesario para
los nuevos retos globales, abund Graue.
Para lograrlo, el paso ms complicado ya se dio: el desarrollo de un marco
metodolgico y normativo robusto para
compartir datos de calidad y utilidad, dentro de nuestra legislacin y con el resguardo
patrimonial correspondiente, subray.
Tila Mara Prez Ortiz, coordinadora
general de Colecciones Universitarias
Digitales, expres que la convergencia
entre las nuevas capacidades tecnolgicas con la riqueza y calidad de estas
colecciones universitarias abre un horizonte lleno de posibilidades para innovar
en educacin, investigacin y difusin de
la cultura, panorama que, con la apertura de los acervos, se extiende para
originar conocimiento.
Este portal, prosigui, es una herramienta que fomenta la transdisciplina,
un requisito indispensable para enfren-

tar el desafo de satisfacer las necesidades

de desarrollo humano, con la preservacin de los sistemas de soporte de vida
de la Tierra, involucrando a cientficos,
tecnlogos, diseadores de polticas y
comunidades, es decir, a la sociedad.
Luego de mencionar que la presentacin se da en el marco de la Estrategia
Universitaria de Plataformas Digitales
Abiertas, Prez Ortiz refiri que el hecho
de que esta institucin abra esos datos
significa proveer las capacidades para
que se genere nuevo conocimiento, hasta
donde la creatividad lo permita.

Accin trascendental
Enrique Cabrero Mendoza, director
general del Conacyt, calific al portal
como una accin trascendental para tener
acceso a uno de los acervos ms grandes
del pas, en lo cultural, humanstico y
cientfico. Slo la UNAM poda encabezar
un esfuerzo de tal magnitud y ella pone
la muestra de hacia dnde y cmo debe
evolucionar la disponibilidad del conocimiento para el conjunto de la sociedad.
Alejandra Lagunes Soto Ruiz, coordinadora de Estrategia Digital Nacional
de la Presidencia de la Repblica, apunt
que la revolucin tecnolgica que vivimos est basada en datos e impacta
todas las reas. De ah la importancia
de que sean abiertos, se compartan,
se utilicen, se comparen y se usen de
manera oportuna.
Al acto asisti William Henry Lee
Alardn, coordinador de la Investigacin
Cientfica, as como autoridades universitarias y acadmicos.

10 de marzo de 2016

ACADEMIA
Actividades
Las actividades
comprenden charlas
temticas, mesas de
dilogo, cursos sobre
neuroanatoma funcional,
talleres infantiles y
juveniles, exposiciones,
demostraciones
con especialistas y
dinmicas diseadas para
estudiantes de bachillerato
sobre cmo mantener una
mente sana, despierta
y ligera.

Inici en Universum

Celebra la UNAM
el mes del cerebro
La Universidad se une a la campaa mundial para
fomentar la conciencia sobre su conocimiento

niversum, Museo de las Ciencias y otras entidades de la

UNAM se unen nuevamente
a la campaa mundial para
fomentar la conciencia pblica sobre los
avances y beneficios de la investigacin
sobre el cerebro, y dedicar el mes de
marzo a actividades relacionadas.
En la inauguracin del programa, Olga
Rojas Ramos, coordinadora de Psicofisiologa y Neurociencias de la Facultad
de Psicologa, seal que este rgano es
una de las cosas vivas ms misteriosas y
fascinantes que hay, al grado que logra
reunir en un mismo evento a psiclogos,
fisilogos y neurocirujanos.
Hoy iniciamos en Universum una
fiesta que empez con una semana y se
convirti en cuatro. Aqu conjuntaremos
los esfuerzos de diversas entidades universitarias para conocer lo que realmente
se sabe sobre neurociencias, expuso.
El Mes del Cerebro se dividir en semanas temticas en las cules se tratarn
asuntos como enfermedades neurodege-

nerativas, adicciones, uso de la mariguana

y sus efectos, padecimientos del sistema
nervioso, impacto de la obesidad en las
funciones cognitivas y emocionales, y trastornos y su vnculo con otras afecciones.

Indagatoria transdisciplinaria
Gabriela Guzzy Arredondo, directora del
museo, destac que se ofrecer una amplia gama de actividades para mostrar
cmo este rgano se relaciona con otros
temas y es abordado a la luz de diferentes disciplinas.

8
Luz Lazos Ramrez, coordinadora de
Difusin y Divulgacin del Instituto de Fisiologa Celular, asegur que se trata
de una excelente ocasin para divulgar
estudios realizados en la Universidad en
este rengln.
Juan Manuel Salgado Camacho, coordinador del Diplomado de Neurociencias y
Neuroesttica de la Facultad de Medicina,
adelant que su participacin consistir
en desglosar una indagatoria transdisciplinaria en la que las neurociencias, la
creacin y la apreciacin del arte encuentran un punto de contacto.
Para Ulises Jimnez Correa, director
de la Clnica de Trastornos del Sueo de la
Facultad de Medicina, el Mes del Cerebro
abonar a la reflexin sobre aspectos relacionados con la importancia de dormir y
qu implica hacerlo mal. Formar parte de
este evento nos permitir transmitir informacin relevante al respecto, consider.

Mariguana
Como parte del encuentro que para llegar
a ms personas se traslad a la Facultad
de Medicina, Luciana Ramos Lira, del
Instituto Nacional de Psiquiatra Ramn
de la Fuente, apunt que la Cannabis es la
droga ilegal ms utilizada en el planeta,
con 150 millones de usuarios.
Al dar la conferencia La Mariguana y
la Sociedad, agreg que a partir de 1998,
la prevalencia de su uso aument a tal
grado que, despus del alcohol, es el estupefaciente con el que los mexicanos se
inician en el mundo de las adicciones.
De hecho, la Encuesta Nacional de Consumo de Drogas en Estudiantes de 2014
revel que 17.2 por ciento de los alumnos de bachillerato (secundaria incluida)
la ha probado.
Los efectos del uso de cualquier psicoactivo dependen de tres condicionantes:
sustancia, usuario y contexto, explic.
Hoy en da se debate si su consumo se
ha normalizado a ojos de la sociedad. En
este escenario es fundamental separar a
los consumidores de los productores y
entender que los adictos son enfermos,
no criminales. Adems, no todos son dependientes y se requiere un enfoque de
salud pblica que incluya la prevencin en
el entorno juvenil, concluy Ramos Lira.
El Mes del Cerebro es un evento de
divulgacin cientfica realizado de forma anual en marzo. Sus propsitos son
impulsar el conocimiento y la investigacin, as como divulgar los ltimos
avances en neurociencias.

Leticia Olvera / Michel Olgun

ACADEMIA

10 de marzo de 2016

Daan la presin de los ductos

Desabasto de combustible
por las tomas clandestinas

Leonardo Fras

a situacin social y poltica de pas, aunada a la

proliferacin de la delincuencia que ataca la red
de ductos de combustible, es un
problema denominado el factor
nigeriano, que va en aumento,
indic Fabio Barbosa Cano, del
Instituto de Investigaciones Econmicas (IIEc).
El robo va al alza, suceden unas
10 rupturas de los ductos cada da;
esto tambin afecta el suministro
de las gasolinas porque daa los
instrumentos que controlan la presin en el interior del tubo; est
contabilizado oficialmente como
uno de los elementos que ha creado
problemas de abasto, sostuvo.
En la sala de videoconferencias
del IIEc, el especialista detall que
el fenmeno se da en varias entidades del centro y norte del pas. Este
es otro factor que, con la apertura
del mercado, tendrn en cuenta las
empresas; algunos estados con este
problema son Tamaulipas y Puebla.

Gasolina
El investigador resalt una paradoja en el consumo de las gasolinas
en Mxico: hay un incremento
explosivo de consumidores por el
aumento del parque vehicular y,
al mismo tiempo, el crecimiento
en la produccin de combustibles
propios ha sido mnimo, lo que orilla a la importacin.
Asimismo, cit cifras sobre tres
rubros del mercado mexicano en
ese mbito: entre 1997 y 2014 el
consumo pas de 515 mil barriles
diarios a 806 mil; la produccin de
388 mil barriles al da, a 442 mil,
y las importaciones de 127 mil, a
364 mil.
Otro aspecto que pondra en
riesgo el abasto de gasolinas importadas, es su almacenamiento en
nuestro pas. Mxico cuenta con
capacidad por da y medio, lo que
en la jerga petrolera se denomina
terminales de almacenamiento y
reparto (tar); slo ciudades como
Acapulco, Salina Cruz, Veracruz

Experto de
Econmicas
advierte riesgos
por la apertura
precipitada
del mercado

10
rupturas

de los ductos para robo

suceden cada da

Paradoja del mercado mexicano

Consumo

Produccin

Importacin

1997

515 mil

388 mil

127 mil

2014

806 mil

442 mil

364 mil

Hay un incremento explosivo de consumidores por el aumento del

parque vehicular y, al mismo tiempo, el crecimiento en la produccin
de combustibles propios ha sido mnimo, lo que orilla a la importacin.

y Puerto Madero tienen cabida

para almacenar combustible por
seis das. Entonces, en dnde
se preservar la gasolina que se
importe?, quin pagar la infraestructura?, remarc.

Apertura
Sobre el anuncio del gobierno de
que a partir del 1 de abril de este
ao las gasolineras podrn importar los hidrocarburos sin tener que
comprarle a Petrleos Mexicanos,
Benjamn Garca Pez, de la Facultad
de Economa, dijo que esa medida

Cifras en barriles diarios

lleva al pas a un abasto de combustibles totalmente dependiente del

extranjero. Es una situacin osada,
temeraria y no consensuada, pues
hoy en da se importa sobre todo
de Estados Unidos 52 por ciento de
las gasolinas que se consumen en el
territorio nacional, es decir, 391 mil
barriles diarios, puntualiz.
Con la medida anterior, se ampliar el mercado de importacin
del combustible, lo que se aunar a la declinacin del gobierno
mexicano para construir refineras
propias, finaliz.

10

10 de marzo de 2016

Fernando Guzmn

l mundo no se cre en siete das ni

la vida surgi por generacin espontnea o reacciones qumicas
fortuitas; apareci por la autoorganizacin de materia en forma de pigmentos
orgnicos para disipar fotones de luz UV-C,
probablemente hace tres mil 850 millones de
aos, durante el Arqueano.
Sus caractersticas actuales son resultado
de una evolucin de su funcin termodinmica
inicial que tard de ese tiempo a la fecha, seal Karo Michaelian, investigador del Instituto
de Fsica.
Cmo fue el principio de la vida? Qu
procesos fsico-qumicos se dieron para
que detonara la replicacin, proliferacin y
evolucin de las molculas fundamentales
de la vida; por ejemplo, los cidos desoxirribonucleico y ribonucleico (ADN y ARN) y
los aminocidos que forman las protenas?
Hay mecanismos que no involucran a los
seres vivos en la sntesis de las molculas
fundamentales. Por ejemplo, a nivel experimental se han obtenido ribosa y desoxirribosa
(azcares componentes del ARN y el ADN), a
partir de formaldehdo.
Tambin se han generado algunas bases
nitrogenadas (presentes en el ARN y ADN)
a partir de cido cianhdrico y agua, indic.
Los aminocidos son molculas fcilmente
obtenidas en experimentos tipo Miller por
medio del uso de luz UV-C o chispas elctricas.
Sin embargo, asegur Karo Michaelian,
quien desarrolla en la UNAM una teora termodinmica disipativa del origen de la vida,
sintetizar esas biomolculas no es suficiente
para crear la vitalidad que requiere en su
autorreplicacin y evolucin.
Indagaciones experimentales que han
buscado originarla han fracasado porque la
han considerado un objeto en s o una simple
distribucin de molculas fortuitas con propiedades autocatalticas, cercanas al equilibrio,
y no un proceso termodinmico irreversible
macroscpico, como postula Michaelian.

ACADEMIA

Fue producto de
la autoorganizacin
de materia debido a la
disipacin de fotones
provenientes del Sol

Produccin de entropa,
aspecto clave
Como todo proceso irreversible, sostiene el
investigador, el surgimiento y persistencia
de la vida se debe a la produccin de entropa,
como postul Boltzmann en 1886. Es decir, fue
necesario un potencial qumico generalizado impuesto que, al tiempo de su disipacin,
sirve como motor para la autoorganizacin
y evolucin.

En el Arqueano, las bases del ADN y ARN expuestas a la luz UV-C fungieron como

disipadores y convirtieron la energa de los fotones que llegaban al planeta en calor.

De acuerdo con su teora, el potencial

qumico generalizado es lo impuesto por
los espectros de los fotones que la Tierra
reciba del Sol y de la radiacin de fondo
csmico de cuerpo negro del espacio. La
biosfera regresa al espacio la energa incidente en forma degradada o disipada (ms
fotones de menor energa) tras la interaccin
de estos ltimos con pigmentos orgnicos en
el agua.
La produccin de entropa, a travs de la
disipacin referida, no es incidental a la vida,
sino la razn fundamental para su existencia
desde el inicio, apunt.
Durante el Arqueano, cuando parte del
espectro solar (luz ultravioleta dentro de
la regin de longitud de onda de 230-290
nanmetros) habra penetrado la atmsfera
prebitica, el ARN y el ADN (y otras molculas
afines a stas y comunes a los tres dominios
de la vida: archea, bacteria y eucarionte, como
los aminocidos, cofactores o protoporfirinas) podran haber actuado como molculas
antenas para la captura de fotones UV-C y
donado su energa de excitacin electrnica
al cido desoxirribonucleico o al ribonucleico,
los que funcionaron como un canal ultrarrpido para disipar la energa electrnica en
vibracin (calor).

10 de marzo de 2016

Hiptesis termodinmica

Cientfico de Fsica
desarrolla nueva
teora sobre el
origen de la vida
disiparan el espectro visible, donde la luminosidad incidente solar era, y siempre ha sido,
ms intensa.
En el Arqueano (etapa geolgica que comenz hace cuatro mil millones de aos y
finaliz hace dos mil 500), las bases del ADN
y ARN (adenina, guanina, citocina y tiamina
o uracilo) expuestas a la luz UV-C fungieron
como disipadores y convirtieron la energa de
los fotones que llegaban al planeta en calor.
De acuerdo con la teora de Michaelian,
esta propiedad disipativa propici la proliferacin de pigmentos orgnicos, en particular de
bases nucleicas sobre la superficie terrestre y
la reproduccin de las cadenas de los cidos
desoxirribonucleicos y ribonucleicos durante
Actualmente, el trabajo termodinmico el Arcaico.
ms relevante de la vida es la disipacin de
Todava se considera un enigma cmo se
fotones. Segn explica Michaelian, hoy la
dio su replicacin, proliferacin y evolucin en
absorcin de la energa solar por molculas un inicio. No obstante, Michaelian sostiene que
orgnicas en el mar promueve el ciclo del fue a travs de la disipacin de fotones en el
agua y ste, a su vez, da ms
UV-C en calor por ADN y RNA.
posibilidades de generar vida
Hace tres mil 850 millones
Su aparicin no fue
en reas alejadas de las cuende aos de acuerdo con un
repentina ni casi
cas acuosas.
estudio de concentraciones
milagrosa, y para
Dado que este acoplade los istopos 16O y 18O (que
fungen como termmetros)
miento de la disipacin de la
comprender su
encontrados en sedimentos
luz por agrupaciones orgnisurgimiento, proliferacin provenientes del Cinturn
cas de tomos en la superficie
y evolucin es necesario de Piedra Verde Barberton
terrestre y los mares con el
ciclo hdrico produce ms de
considerar los potenciales de Sudfrica la superficie del orbe registraba unos
63 por ciento de la entropa
ambientales impuestos 80C, cercanos a los necesagenerada por la interaccin
rios para la desnaturalizacin
entre el Sol y la Tierra, es
(desenrollo y separacin) del ADN.
probable que tambin sta haya sido su
Un mecanismo simple para explicar la refuncin termodinmica hace tres mil 850
plicacin no-enzimtica de los cidos nucleicos
millones de aos, fecha en que, segn evimencionados, en el marco termodinmico disidencias, se origin la vida.
pativo, es asumir que la vida surgi cuando la
La posibilidad
superficie de los ocanos primitivos se enfriaba
Para Michaelian, es posible que la vida haya
nocturnamente por debajo de la temperatura
comenzado con la disipacin de fotones en de desnaturalizacin y una sola hebra del riboel UV-C y ms tarde, mientras la atmsfera
nucleico o del desoxirribonucleico podra actuar
permita pasar cada vez ms luz visible, haya
como plantilla de extensin para la formacin
desarrollado pigmentos que absorbieran y
de una doble hebra de los mismos.

11

Durante el da, el ARN y el ADN absorban la

luz UV-C y la convertan directamente en calor,
lo que propiciaba el desenrollo y separacin.

Desnaturalizacin del ADN

Recientemente, Michaelian y su estudiante
Norberto Santilln obtuvieron evidencia directa experimental de la desnaturalizacin del
ADN a travs de la disipacin de la luz UV-C.
Las cadenas sencillas podran haber actuado
como moldes en la noche, cuando la temperatura de la superficie marina era ms baja,
lo que formaba as nuevas cadenas dobles
(con bases nucleicas activadas por luz UV-C y
con la ayuda de iones de magnesio, en vez de
la polimerasa, una enzima contempornea capaz de replicar cidos nucleicos). Tal proceso
de copia fue repetido con cada ciclo diurno.
Esta reproduccin asistida por luz ultravioleta y temperatura (UVTAR, por sus siglas
en ingls) es similar a un procedimiento de
laboratorio empleado para multiplicar segmentos de ADN: la PCR o reaccin en cadena
de la polimerasa.
Que aminocidos aromticos como el
triptfano absorban fuertemente en el UV-C y
tengan afinidad qumica a sus codones o anticodones de ADN o ARN sugiere que habran
actuado originalmente como pigmentos antena para aumentar la disipacin y proporcionar
ms calor local destinado a la replicacin tipo
UVTAR de los cidos desoxirribonucleicos y
ribonucleicos, mientras la temperatura de la
superficie del mar se enfriaba cada vez ms
durante el Arqueano.
La homoquilaridad de las molculas orgnicas de la vida (por sus propiedades pticas,
el ARN y el ADN son dextrgiros, es decir,
al interactuar con luz de longitud de entre
230 y 290 nm absorben ms luminosidad
polarizada circularmente hacia la derecha,
y los aminocidos son levgiros, porque absorben mejor la luz polarizada circularmente
hacia la izquierda) puede explicarse en el
marco termodinmico disipativo propuesto, a sabiendas de que la luminosidad solar
submarina en la superficie ocenica es polarizada circularmente hacia la derecha en
la tarde, justo cuando la temperatura de la
superficie del mar era la ms alta, lo que daba
mayor probabilidad a la desnaturalizacin
para estas molculas dextrgiras por el mecanismo UVTAR.
Finalmente, Michaelian reiter que no
hubo una repentina ni casi milagrosa aparicin de la vida y que para comprender su
surgimiento, proliferacin y evolucin es
necesario considerar los potenciales ambientales impuestos, como el flujo de fotones
solares y su disipacin. Para ello, con inters
de conocer en ms detalle esta teora, se sugiere consultar el artculo Thermodynamic
Dissipation Theory for the Origin of Life, Earth
System Dynamics, 2, 37-51, 2011. http://www.
earth-syst-dynam.net/2/37/2011/.

12

10 de marzo de 2016

ESTRUCTURA DE
UNA NEFRONA

ACADEMIA

Arteriolas

Cpsula de Bowman

Glomrulo
Tbulo renal

Vnula
Asa de Henle

Tbulo
colector

Defecto en el tubo de la nefrona

Estudio gentico
de una tubulopata
renal en mexicanos
Guadalupe Lugo

nvestigadores de la Facultad de Medicina lograron el primer estudio

gentico de una tubulopata en
mexicanos, denominada acidosis
tubular renal (ATR) distal. Se trata del
primer trabajo donde los cientficos determinaron los genes que producen esa
afeccin y sus mutaciones en infantes
mexicanos, algunas de las que no estaban descritas en poblaciones europeas
y rabes.
El padecimiento implica que el tbulo o tubo final de la nefrona (unidad
funcional bsica del rin) presenta un
defecto y no se puede eliminar la carga
cida del metabolismo.
Los sntomas aparecen en los primeros
meses de vida, uno de ellos es la deshidratacin, pues se elimina prcticamente
toda el agua consumida (poliuria); los pequeos sufren adems parlisis muscular
por la prdida de potasio, electrolito fundamental en el organismo.
El rin tiene cerca de un milln de
nefronas, si surge algn problema en los
tbulos por una protena que tiene una
mutacin (se produce una protena defectuosa) se favorece la prdida de calcio
en la orina (hipercalciuria) y de potasio en
la sangre (hipocaliemia), lo que ocasiona
nefrocalcinosis e hipotona muscular y
arritmias, respectivamente.

Afecta a la poblacin
infantil; uno de los
sntomas es la
deshidratacin
Enfermedad de baja prevalencia
La ATR distal es un mal renal de muy baja
prevalencia. En Mxico no hay estadsticas
y en otros pases se han identificado pocos
casos, con prevalencia menor a uno en
cien mil, seal Laura Escobar, del Departamento de Fisiologa de la Facultad
de Medicina.
La universitaria, que encabeza la investigacin desarrollada en colaboracin con
sus pares del Hospital Pblico de Pars,
Francia; del Instituto Mexicano del Seguro
Social y del Hospital Infantil de Mxico
Federico Gmez, indic que han documentado al menos 11 casos, de los cuales
nueve participaron en la indagacin. Los
resultados fueron publicados recientemente en Molecular Genetics & Genomic
Medicine, revista internacional de acceso abierto.
De acuerdo con Laura Escobar y Mara
Medeiros, tambin de la Facultad de Medicina, el objetivo fue efectuar el primer

estudio clnico y gentico de ATR (una

de las casi siete mil enfermedades raras
registradas en el mundo), luego de que
Escobar encontrara en modelos animales
una va de amonio que podra conducir a
esa afeccin poco conocida.
Lamentablemente, en Mxico se ha
hecho un mal diagnstico en nios con problemas de crecimiento y desnutricin, pues
no se hacen las evaluaciones de laboratorio necesarias ni se interpretan de acuerdo
con la edad del paciente, subrayaron.
Por ejemplo, los infantes que padecen
fallo de medro (situacin cuya curva de
ganancia de peso no corresponde con el
de otros de la misma edad y sexo) llegan
a ser diagnosticados con ATR.

Hereditaria autosmica recesiva

La ATR distal es un padecimiento hereditario autosmico recesivo, es decir, los
padres son portadores asintomticos. Adems, hay un 25 por ciento de probabilidad
de que uno de sus hijos lo desarrolle.
Es tan rara que ni siquiera est en el
tamiz neonatal. El problema es que no
tenemos un centro que se dedique a su
estudio. La ATR se escucha mucho en el
ambiente de la pediatra porque se tiene
un concepto equivocado de ella. En caso de
que el paciente resulte positivo, debe someterse a una audiometra para descartar
o confirmar dficit auditivo, consecuencia
de esta afeccin, dijeron.
Si se encuentra un caso, el origen se
establece mediante gentica molecular
que contribuye a determinar qu gen tiene
mutado el paciente.
La determinacin gentica de la ATR
hereditaria permite comprender los mecanismos moleculares que participan en
la homeostasis cido/base regulados por el
rin. sta tambin se ha hecho en poblaciones de migrantes donde se favorecen
los matrimonios consanguneos en
Reino Unido y Francia; ambas naciones
pudieron establecer los genes que tienen
la mutacin que produce ATR distal. Si
bien es una afeccin rara que lleva aos
encontrar, en estos casos se facilit por la
consanguinidad, explicaron.
En Mxico, con un gran nmero de
nios mal diagnosticados, quienes en realidad no padecen ATR, las universitarias
pudieron ubicar slo a tres pacientes mediante la pgina web FUNATIM, construida
para ese propsito.
A la convocatoria respondi un nmero importante de familias, a las que se les
dieron plticas y orientacin mdica. Las
muestras se recabaron con su consentimiento en el Centro Mdico IMSS La
Raza y en el Hospital Infantil de Mxico
Federico Gmez.
Cabe sealar que cuentan con una videoteca de nefropediatra de acceso gratuito en
www.acidosistubular.unam.mx.

10 de marzo de 2016

CULTURA

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Quinto lugar del ndice

La Revista de la Universidad
impacta la plataforma Twitter
Leonardo Fras

uando an se fraguaba el Estado

mexicano institucional, en la
poca de Lzaro Crdenas del
Ro, naci la Revista de la Universidad. Ocho dcadas y media despus,
el rgano literario de la UNAM contina
su impacto potenciado en la plataforma
electrnica de Twitter, que cuenta con un
pblico cautivo de 500 millones de usuarios.
La Organizacin Mxico Social, proyecto multimedia construido por el
Centro de Estudios e Investigacin en
Desarrollo y Asistencia Social, AC, dio a
conocer que hasta el pasado 10 de febrero
la publicacin se ubicaba en el quinto lugar del ndice de impacto en esa red, en la
categora de Revistas y Portales Digitales
en Mxico.
Hasta entonces, contaba con 0.570 del
ndice que, segn el sitio, no se refiere a
una medida de vanidad, ni de calidad en
los mensajes, sino al poder de penetracin de los contenidos, cuantificados en
retuits y menciones.

Desde 1930
La publicacin de esta casa de estudios,
que ofrece materiales literarios y grficos
de relevancia acadmica y artstica, inici
su incursin en Twitter en noviembre
de 2009, y puso a disposicin de todos
(con su sitio www.revistadelauniversidad.
unam.mx) las ediciones completas en
formato digital de toda su historia desde
1930, adems de incluir materiales del
programa de la revista que transmite TV
UNAM, como fragmentos de entrevistas
y materiales inditos.
El sitio @revista_unam en la plataforma del pjaro azul que trina, cuenta con
43 mil 500 seguidores y tres mil 380 tuits,
uno de los cuales reviste una importancia
mayscula, al tratarse del primer cuento
que escribi Gabriel Garca Mrquez en
Mxico para la Revista de la Universidad,
titulado La siesta del martes, en marzo de
1960. El tren sali del trepidante corredor de rocas bermejas, inicia el texto.

Ubicacin del rgano

literario de la UNAM
en la categora Revistas
y Portales Digitales
en Mxico
Cultura antdoto
La noticia del impacto en Twitter asombr al director del rgano universitario,
el escritor Ignacio Solares, habituado al
manuscrito, la tinta y la celulosa.
Mi primera impresin fue de sorpresa porque no es un mundo al que haya
accedido todava. El impacto ha sido por
varias razones: uno porque la revista tiene
nombres y temas relevantes y le gusta a
la gente; est dnde est, tanto la versin
en papel como la digital, y se ha ubicado
en un lugar privilegiado de las letras y la
cultura mexicana, coment.
Sandra Heiras y Guillermo Vega son
los responsables de la realizacin de la
revista en Internet, dijo tras resaltar el
apoyo de Felipe Bracho Carpizo, director

general de Cmputo y de Tecnologas de

Informacin y Comunicacin (DGTIC):
fue el primero que nos respald; la mitad
del mrito se lo debemos a l.
Este logro significa que la gente no slo
necesita noticias, sino tambin cultura;
me da gusto que estemos junto a revistas
como Letras Libres y un poquito arriba de
Nexos, a las que admiro profundamente,
que han hecho un gran trabajo en lo cultural y en lo poltico, aadi.
Sin embargo, apunt que en la de la
UNAM la calidad salta desde el primer
carcter hasta el ltimo. Estn los mejores escritores de Mxico y a veces del
extranjero, por eso es que tenemos ya en
Internet toda su historia, desde 1930; aqu
empezaron a publicar Carlos Fuentes, Jos
Emilio Pacheco y Carlos Monsivis, entre
muchos otros.
La violencia es el veneno, la cultura
es el antdoto. Todo lo que tenga que ver
con ella nos ayuda a amortiguar esa otra
lacra que sobre todo a ltimas fechas ha
golpeado tanto a nuestro pas, concluy.
La Revista de la Universidad es superada
por Algaraba, Letras Libres, Proceso y Aristegui Noticias, pero se encuentra por encima
de Nexos y Etctera.

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10 de marzo de 2016

CULTURA

Quince mil fragmentos rescatados

Recuperan y analizan mural

enterrado en El Tajn, Veracruz
Representa un grupo
de guerreros armados y
adornados con jade
y plumas

aclar que en la poca prehispnica no

era extrao que se colocara pedacera de
antiguos murales en el relleno constructivo de los edificios, usados a modo de
simple basura.

Valores plsticos

Laura Romero

n el punto ms alto de El Tajn,

la ciudad del trueno, considerada
una de las urbes prehispnicas
ms importantes del Mxico
antiguo, se construyeron los edificios ms
significativos del periodo Epiclsico (ca.
800-1000 dC), los de mayor trascendencia
no slo para este sitio sino para su rea
de influencia. Ah tambin plasmaron, en
murales, parte de su historia y las hazaas
militares de sus gobernantes.
Uno de ellos, descubierto en el verano
de 2009, se enfoca en la representacin
de un grupo de guerreros armados con
lanzas y escudos, adornados con discos
de jade en las piernas y finas plumas que
surgen de la nariz para elevarse sobre el
rostro. Todos comparten el uso de yelmos
que retratan la cabeza del jaguar y los
cuerpos pintados para simular el pelaje
de este animal.
Hallado en el relleno constructivo del
Edificio 40, este mural tiene una particularidad: est completo, y hasta el momento

Arturo Pascual Soto. Fotos: Francisco Parra.

Publicacin editada por el IIE.

han sido rescatados 15 mil de sus fragmentos. En 2009 comenzamos con menos
de cien, antes de darnos cuenta del valor
de lo que estaba enterrado. Hemos trabajado largo tiempo en estas piezas, las
hemos recuperado para estudiarlas a fondo, con el propsito de reintegrar escenas
completas, explic Arturo Pascual Soto,
investigador y exdirector del Instituto de
Investigaciones Estticas (IIE).

Pedacera
El experto, quien encabeza las labores
en esta zona arqueolgica de Veracruz,

Lo que no es comn y que tuvimos claro

en la temporada de campo que sigui a
su descubrimiento, es que todo el mural,
despedazado si se quiere, fue enterrado deliberadamente. Es decir, luego de
desprenderlo por partes en el pasado se
convino sumirlo completo en el mismo
lugar al que perteneca, y eso es algo que
definitivamente no ocurre con frecuencia
en El Tajn.
ste, que adorn un grupo de aposentos del Edificio 40, no slo es importante
por los valores plsticos inherentes a esta
obra de arte. Lo es tambin porque en el lugar no hemos encontrado las tumbas de
los gobernantes o de aquellos personajes
que pertenecan a la jerarqua social ms
alta, quiz porque los enterraban fuera de
la ciudad, y es por ello que no tenemos
noticia de las prcticas funerarias de la
poca, detall el tambin historiador
de arte.
Si no hay tumbas que permitan un
acercamiento a las manifestaciones simblicas de este antiguo pueblo del oriente
de Mesoamrica, los murales, ms an
cuando pertenecen a un contexto arqueolgico privilegiado como el del Conjunto

10 de marzo de 2016

15

Foto: Francisco Parra.

del Edificio de las Columnas, sede del

poder poltico de entonces, son el nico
camino cierto para explorar la ideologa
de esta ltima etapa de f lorecimiento cultural.
Por separado, los fragmentos son slo
pedacera; pero en el momento en el que
son reintegrados en escenas concretas
revelan su complejidad simblica para
convertirse en fuente de informacin de
primer nivel.

Edificio 40
Alejado del rea abierta a los turistas, el
conjunto arquitectnico del Edificio de
las Columnas, del cual forma parte el
Edificio 40, fue por excelencia la sede de
gobierno de un inmenso territorio que
se extenda tanto en la costa del Golfo de
Mxico como en las montaas de Puebla
y Veracruz. Abarcaba los ros Tecolutla
y Cazones, quiz tambin el ro Tuxpan,
llegando hasta pocos kilmetros antes del
puerto de Veracruz.
La edificacin ms importante tiene
un prtico con columnas de piedra labradas que presentan una serie de escenas
donde toma parte uno de los pocos gobernantes del que se tiene noticia en El
Tajn, un soberano de nombre 13 Conejo,
probablemente el mismo nombre de su
linaje, refiri Pascual Soto.
A un costado de esta colosal construccin se ubica el Edificio 40, de 32 metros
de largo por unos 20 metros de ancho,
puesto en uno de los lados de la magnfica
plaza, mirando hacia el oriente que es
la direccin donde debi encontrarse el
acceso original al conjunto. En el interior
de este recinto de unos cuatro metros
de altura se localizaron fragmentos del
mural que retratan el rostro frontal de
Tlloc, mismos que fueron acomodados
con cuidado en el relleno del edificio, que
tuvo distintas etapas constructivas.
La originaria data de alrededor del ao
800 de nuestra era, cuando se decoraron
las paredes con escenas de guerreros;
luego vino una primera reforma, unos
cien aos despus, que corresponde al
momento en el que se enterr el mural.
Al reacomodar las piezas de este
monumental rompecabezas, el universitario y su equipo encontraron imgenes
sorprendentes. Los guerreros aparecen
colocados en medio de representaciones
de edificios, los tpicos basamentos piramidales de El Tajn dotados con cornisas
voladas y nichos.
En ocasiones alternan figuras con el
cuerpo pintado de color negro. Tambin
hay una serie de fragmentos de los que
no hemos podido completar su reintegracin, se trata de personajes con la piel
verde olivo, tal y como se representaba

el color del cuerpo, y que podra tratarse

de un grupo de prisioneros de guerra que
marchan desnudos conducidos por los
guerreros de El Tajn.
Aunque con lo recuperado hasta ahora es posible asomarse por vez primera
a las escenas que componan el mural,
mientras no tengamos la totalidad no
ser posible restituirlo. Tendremos que
seguir excavando en el lugar para reponer todos los pedazos en su antiguo
espacio pictrico.
Al respecto, Pascual Soto cont que
en agosto pasado, cuando crean que estaban cerca de recuperar todas las piezas,
hallaron una segunda galera, con nuevos
vestigios. As, las excavaciones debern
prologarse un par de aos, pero la reintegracin de los murales, previo a un
largo proceso de limpieza y consolidacin,
con ayuda de restauradores del Instituto
Nacional de Antropologa e Historia, requerir ms tiempo.

Libro
Para relatar cmo ha sido
esta primera fase de

investigaciones arqueolgicas, el universitario escribi el libro Guerreros de El Tajn.

Excavaciones de un edificio pintado.
All, se refiere a la importancia de los
edificios de este conjunto arquitectnico
y lo excepcional que fue encontrar un mural completo en pedazos, y pone nfasis en
la tarea de excavacin de los fragmentos,
de recuperar cada uno de ellos en el relleno del edificio, de conservarlos desde
el momento mismo de su aparicin y
estudiarlos de un modo novedoso.

Fechamiento
La publicacin, editada por el IIE, propone
formas distintas de hacerse cargo del
fechamiento de estas obras, en especfico
a partir de los restos de carbn que se han
conservado atrapados en los aplanados de
cal y que pueden ser objeto de tcnicas
de datacin absoluta.
ste es el primero de una serie de
libros dedicados a este conjunto arquitectnico. Es un adelanto de los hallazgos
que an aguardan en medio de
la selva, en la antigua ciudad
del trueno.

Sor Juana,

El

distincin que enorgullece

Fotos: Juan Antonio Lpez, Francisco Parra y Vctor Hugo

Snchez. Eber Chaverra / servicio social.
Diseo: Alejandra Salas Ramrez.

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10 de marzo de 2016

CULTURA

10 de marzo de 2016

GOBIERNO

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Periodo 2016-2020

La titular.

iana Tamara Martnez Ruiz

tom posesin como directora
de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES), Unidad
Morelia, para el periodo 2016-2020, tras
ser designada por la Junta de Gobierno
de la UNAM.
Al tomar posesin del cargo, Tamara
Martnez invit a su comunidad a ver
este espacio como una propuesta efectiva y exitosa, y a considerarlo un modelo
educativo de vanguardia, innovador
y multidisciplinario donde coinciden
enseanza, investigacin y cultura con
el objetivo de repercutir en el bienestar
integral de todas las personas en todos
sus niveles.
Entre los retos a enfrentar, la acadmica seal el fortalecimiento de la
matrcula y de los programas educativos de licenciatura y posgrado (tanto en
marcha como en puerta). Asimismo, se

Diana Tamara
Martnez, directora
de la ENES Morelia
cuidar la trayectoria escolar, se dar
seguimiento a los egresados y se atender la desercin, la eficiencia terminal y
las formas de titularse, indic.
En tanto, Leonardo Lomel Vanegas,
secretario general de la Universidad
Nacional, expres el apoyo de la administracin central puma a la nueva titular
y asegur que, a cuatro aos de haber
entrado en funciones, la intensa vida
acadmica de la entidad la ha llevado a
la excelencia.

Trayectoria
Martnez Ruiz naci el 9 de septiembre
de 1972. Obtuvo el grado de licenciada
en Psicologa por la Universidad Iberoamericana (1998) y la maestra (2003) y
doctorado en Antropologa Social (2008)
por el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropologa Social
(CIESAS), en la Ciudad de Mxico.

Es nivel I en el SNI y profesora titular A de tiempo completo de la ENES

Morelia, donde fungi como secretaria
general de 2012 a la fecha y ha dado
clases en las licenciaturas de Ciencias
Ambientales y de Estudios Sociales y
Gestin Local.
Cuenta con una amplia experiencia como docente con ms de 20 cursos
impartidos y la direccin de 11 tesis de
licenciatura, una de maestra y otra
de doctorado.
Sus indagaciones se centran en
asuntos migratorios y en antropologa
de la subjetividad y las emociones; sus
principales lneas de trabajo son los cambios y continuidades psicoculturales en
procesos migratorios; la construccin de
identidades y unidades psicosociales en
mbitos rurales o urbanos, y el anlisis
de aspectos emocionales y culturales asociados a fenmenos de migracin, vida
familiar y gnero.

Fotos: Benjamn Chaires y cortesa Felipe Fausto Zenil (ENES Morelia).

Reconocimientos
En sus 10 aos como investigadora destacan sus labores de direccin del proyecto
colectivo Caleidoscopio migratorio: un
diagnstico de la situacin migratoria en
el estado de Michoacn desde distintas
perspectivas disciplinarias, financiado
por Fondos Mixtos del Conacyt.
Ha participado en diversas iniciativas
sobre migracin nacional y con cuerpos
acadmicos y grupos de universidades
como la Michoacana de San Nicols de
Hidalgo, la Autnoma de Zacatecas, la
de Guanajuato y la DePaul de Chicago, Illinois. Ha publicado 12 artculos
arbitrados y 13 captulos en libros, y
coordinado tres volmenes.
En 2003 recibi el Reconocimiento
Fray Bernardino de Sahagn, concedido
por el INAH, en la categora mejor tesis
de maestra.

20

10 de marzo de 2016

CONVOCATORIAS

Convocatoria
Ctedra Especial Doctor Alberto Guevara Rojas

La Facultad de Medicina, de conformidad con lo establecido en el artculo 14 del Reglamento del Sistema de Ctedras y Estmulos Especiales de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, convoca a los Profesores y Tcnicos
de Carrera adscritos a la misma, que renan los requisitos sealados en los artculos 13, 15 y 16 del Reglamento
citado y, que se hayan distinguido particularmente en el desempeo de sus actividades acadmicas, a presentar
solicitudes para ocupar por un ao la Ctedra Especial Doctor Alberto Guevara Rojas.
Esta Ctedra Especial se asignar al acadmico que, a juicio de la Comisin del Mrito Universitario, presente el
proyecto de mayor calidad.
Las solicitudes debern entregarse con la forma telegrmica correspondiente en la Secretara del Consejo Tcnico,
en un plazo que concluir a los treinta das naturales contados a partir de la fecha de publicacin de esta convocatoria en la Gaceta UNAM y, debern acompaarse de:
a) Proyecto de trabajo, en formatos impreso y electrnico, que incluya cronograma de actividades. El plan propuesto deber considerar las actividades docentes (imparticin de cursos extracurriculares o programa de
conferencias) o de investigacin relacionada con la enseanza (realizacin de proyectos, desarrollo de tecnologas o elaboracin de programas de cmputo) o de difusin del conocimiento, que se compromete a lograr
durante el ejercicio de la Ctedra;
b) Curriculum vitae;
c) Fotocopias de los documentos que acrediten la preparacin acadmica del solicitante;
d) Documentos en los que conste su adscripcin, categora y nivel, funciones asignadas, antigedad en las mismas, antigedad en la institucin y vigencia de su relacin laboral;
e) Documentacin probatoria que permita al Consejo Tcnico, a travs de su Comisin del Mrito Universitario,
la evaluacin del solicitante;
f) Carta compromiso de no tener relacin laboral o remuneracin adicional fuera de la UNAM, con excepcin de
los estmulos del Sistema Nacional de Investigadores y de los previstos en la normatividad.
El acadmico acreedor para ocupar la Ctedra estar obligado a presentar, al trmino de la misma, un informe sobre el desarrollo del plan de actividades sealado en el inciso a) que antecede, el cual ser publicado en la Gaceta
Facultad de Medicina. En caso de que el acadmico no cumpla con esta obligacin, reintegrar el monto de los
incentivos recibidos, salvo causas debidamente justificadas.
El acadmico beneficiado con la Ctedra deber incluir un agradecimiento en todos los productos resultantes del proyecto de trabajo aprobado (Proyecto realizado con el apoyo de la Ctedra Especial <<nombre de la Ctedra y ao>>).
El informe del plan de actividades que presente el acadmico acreedor a ocupar la Ctedra, ser evaluado por el H.
Consejo Tcnico, a travs de su Comisin del Mrito Universitario y, para el caso en que se estime que se incumpli
con el plan de actividades propuestas por el acadmico, ste reintegrar el monto de los incentivos recibidos, salvo
causas debidamente justificadas.
Los casos de excepcin sern determinados por la Comisin del Mrito Universitario.
Estando en igualdad de circunstancias los proyectos, se dar preferencia al acadmico que no haya gozado de un
estmulo de esta caracterstica.
El acadmico recipiendario de una Ctedra podr concursar nuevamente por alguna despus de que trascurra un
periodo igual al doble de tiempo del que haya gozado del estmulo.
El dictamen presentado por la Comisin del Mrito Universitario, una vez ratificado por el Pleno del H. Consejo Tcnico, ser inapelable.
Por mi raza hablar el espritu
Ciudad Universitaria, Cd. Mx., 10 de marzo de 2016
El Director
Doctor Germn Enrique Fajardo Dolci

CONVOCATORIAS

10 de marzo de 2016

21

Convocatoria
Ctedra Especial Doctor Ignacio Chvez

La Facultad de Medicina, de conformidad con lo establecido en el artculo 14 del Reglamento del Sistema de Ctedras y Estmulos Especiales de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, convoca a los Profesores y Tcnicos
de Carrera adscritos a la misma, que renan los requisitos sealados en los artculos 13, 15 y 16 del Reglamento
citado y, que se hayan distinguido particularmente en el desempeo de sus actividades acadmicas, a presentar
solicitudes para ocupar por un ao la Ctedra Especial Doctor Ignacio Chvez.
Esta Ctedra Especial se asignar al acadmico que, a juicio de la Comisin del Mrito Universitario, presente el
proyecto de mayor calidad.
Las solicitudes debern entregarse con la forma telegrmica correspondiente en la Secretara del Consejo Tcnico,
en un plazo que concluir a los treinta das naturales contados a partir de la fecha de publicacin de esta convocatoria en la Gaceta UNAM y, debern acompaarse de:
a) Proyecto de trabajo, en formatos impreso y electrnico, que incluya cronograma de actividades. El plan propuesto deber considerar las actividades docentes (imparticin de cursos extracurriculares o programa de
conferencias) o de investigacin relacionada con la enseanza (realizacin de proyectos, desarrollo de tecnologas o elaboracin de programas de cmputo) o de difusin del conocimiento, que se compromete a lograr
durante el ejercicio de la Ctedra;
b) Curriculum vitae;
c) Fotocopias de los documentos que acrediten la preparacin acadmica del solicitante;
d) Documentos en los que conste su adscripcin, categora y nivel, funciones asignadas, antigedad en las mismas, antigedad en la institucin y vigencia de su relacin laboral;
e) Documentacin probatoria que permita al Consejo Tcnico, a travs de su Comisin del Mrito Universitario,
la evaluacin del solicitante;
f) Carta compromiso de no tener relacin laboral o remuneracin adicional fuera de la UNAM, con excepcin de
los estmulos del Sistema Nacional de Investigadores y de los previstos en la normatividad.
El acadmico acreedor para ocupar la Ctedra estar obligado a presentar, al trmino de la misma, un informe sobre el desarrollo del plan de actividades sealado en el inciso a) que antecede, el cual ser publicado en la Gaceta
Facultad de Medicina. En caso de que el acadmico no cumpla con esta obligacin, reintegrar el monto de los
incentivos recibidos, salvo causas debidamente justificadas.
El acadmico beneficiado con la Ctedra deber incluir un agradecimiento en todos los productos resultantes del proyecto de trabajo aprobado (Proyecto realizado con el apoyo de la Ctedra Especial <<nombre de la Ctedra y ao>>).
El informe del plan de actividades que presente el acadmico acreedor a ocupar la Ctedra, ser evaluado por el H.
Consejo Tcnico, a travs de su Comisin del Mrito Universitario y, para el caso en que se estime que se incumpli
con el plan de actividades propuestas por el acadmico, ste reintegrar el monto de los incentivos recibidos, salvo
causas debidamente justificadas.
Los casos de excepcin sern determinados por la Comisin del Mrito Universitario.
Estando en igualdad de circunstancias los proyectos, se dar preferencia al acadmico que no haya gozado de un
estmulo de esta caracterstica.
El acadmico recipiendario de una Ctedra podr concursar nuevamente por alguna despus de que trascurra un
periodo igual al doble de tiempo del que haya gozado del estmulo.
El dictamen presentado por la Comisin del Mrito Universitario, una vez ratificado por el Pleno del H. Consejo Tcnico, ser inapelable.
Por mi raza hablar el espritu
Ciudad Universitaria, Cd. Mx., 10 de marzo de 2016
El Director
Doctor Germn Enrique Fajardo Dolci

22

10 de marzo de 2016

CONVOCATORIAS

Convocatoria
Ctedra Especial Doctor Manuel Martnez Bez

La Facultad de Medicina, de conformidad con lo establecido en el artculo 14 del Reglamento del Sistema de Ctedras y Estmulos Especiales de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, convoca a los Profesores y Tcnicos
de Carrera adscritos a la misma, que renan los requisitos sealados en los artculos 13, 15 y 16 del Reglamento
citado y, que se hayan distinguido particularmente en el desempeo de sus actividades acadmicas, a presentar
solicitudes para ocupar por un ao la Ctedra Especial Doctor Manuel Martnez Bez.
Esta Ctedra Especial se asignar al acadmico que, a juicio de la Comisin del Mrito Universitario, presente el
proyecto de mayor calidad.
Las solicitudes debern entregarse con la forma telegrmica correspondiente en la Secretara del Consejo Tcnico,
en un plazo que concluir a los treinta das naturales contados a partir de la fecha de publicacin de esta convocatoria en la Gaceta UNAM y, debern acompaarse de:
a) Proyecto de trabajo, en formatos impreso y electrnico, que incluya cronograma de actividades. El plan propuesto deber considerar las actividades docentes (imparticin de cursos extracurriculares o programa de
conferencias) o de investigacin relacionada con la enseanza (realizacin de proyectos, desarrollo de tecnologas o elaboracin de programas de cmputo) o de difusin del conocimiento, que se compromete a lograr
durante el ejercicio de la Ctedra;
b) Curriculum vitae;
c) Fotocopias de los documentos que acrediten la preparacin acadmica del solicitante;
d) Documentos en los que conste su adscripcin, categora y nivel, funciones asignadas, antigedad en las mismas, antigedad en la institucin y vigencia de su relacin laboral;
e) Documentacin probatoria que permita al Consejo Tcnico, a travs de su Comisin del Mrito Universitario,
la evaluacin del solicitante;
f) Carta compromiso de no tener relacin laboral o remuneracin adicional fuera de la UNAM, con excepcin de
los estmulos del Sistema Nacional de Investigadores y de los previstos en la normatividad.
El acadmico acreedor para ocupar la Ctedra estar obligado a presentar, al trmino de la misma, un informe sobre el desarrollo del plan de actividades sealado en el inciso a) que antecede, el cual ser publicado en la Gaceta
Facultad de Medicina. En caso de que el acadmico no cumpla con esta obligacin, reintegrar el monto de los
incentivos recibidos, salvo causas debidamente justificadas.
El acadmico beneficiado con la Ctedra deber incluir un agradecimiento en todos los productos resultantes del proyecto de trabajo aprobado (Proyecto realizado con el apoyo de la Ctedra Especial <<nombre de la Ctedra y ao>>).
El informe del plan de actividades que presente el acadmico acreedor a ocupar la Ctedra, ser evaluado por el H.
Consejo Tcnico, a travs de su Comisin del Mrito Universitario y, para el caso en que se estime que se incumpli
con el plan de actividades propuestas por el acadmico, ste reintegrar el monto de los incentivos recibidos, salvo
causas debidamente justificadas.
Los casos de excepcin sern determinados por la Comisin del Mrito Universitario.
Estando en igualdad de circunstancias los proyectos, se dar preferencia al acadmico que no haya gozado de un
estmulo de esta caracterstica.
El acadmico recipiendario de una Ctedra podr concursar nuevamente por alguna despus de que trascurra un
periodo igual al doble de tiempo del que haya gozado del estmulo.
El dictamen presentado por la Comisin del Mrito Universitario, una vez ratificado por el Pleno del H. Consejo Tcnico, ser inapelable.
Por mi raza hablar el espritu
Ciudad Universitaria, Cd. Mx., 10 de marzo de 2016
El Director
Doctor Germn Enrique Fajardo Dolci

CONVOCATORIAS

10 de marzo de 2016

23

Convocatoria
Ctedra Especial Doctor Salvador Zubirn Anchondo

La Facultad de Medicina, de conformidad con lo establecido en el artculo 14 del Reglamento del Sistema de Ctedras y Estmulos Especiales de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, convoca a los Profesores y Tcnicos
de Carrera adscritos a la misma, que renan los requisitos sealados en los artculos 13, 15 y 16 del Reglamento
citado y, que se hayan distinguido particularmente en el desempeo de sus actividades acadmicas, a presentar
solicitudes para ocupar por un ao la Ctedra Especial Doctor Salvador Zubirn Anchondo.
Esta Ctedra Especial se asignar al acadmico que, a juicio de la Comisin del Mrito Universitario, presente el
proyecto de mayor calidad.
Las solicitudes debern entregarse con la forma telegrmica correspondiente en la Secretara del Consejo Tcnico,
en un plazo que concluir a los treinta das naturales contados a partir de la fecha de publicacin de esta convocatoria en la Gaceta UNAM y, debern acompaarse de:
a) Proyecto de trabajo, en formatos impreso y electrnico, que incluya cronograma de actividades. El plan propuesto deber considerar las actividades docentes (imparticin de cursos extracurriculares o programa de
conferencias) o de investigacin relacionada con la enseanza (realizacin de proyectos, desarrollo de tecnologas o elaboracin de programas de cmputo) o de difusin del conocimiento, que se compromete a lograr
durante el ejercicio de la Ctedra;
b) Curriculum vitae;
c) Fotocopias de los documentos que acrediten la preparacin acadmica del solicitante;
d) Documentos en los que conste su adscripcin, categora y nivel, funciones asignadas, antigedad en las mismas, antigedad en la institucin y vigencia de su relacin laboral;
e) Documentacin probatoria que permita al Consejo Tcnico, a travs de su Comisin del Mrito Universitario,
la evaluacin del solicitante;
f) Carta compromiso de no tener relacin laboral o remuneracin adicional fuera de la UNAM, con excepcin de
los estmulos del Sistema Nacional de Investigadores y de los previstos en la normatividad.
El acadmico acreedor para ocupar la Ctedra estar obligado a presentar, al trmino de la misma, un informe sobre el desarrollo del plan de actividades sealado en el inciso a) que antecede, el cual ser publicado en la Gaceta
Facultad de Medicina. En caso de que el acadmico no cumpla con esta obligacin, reintegrar el monto de los
incentivos recibidos, salvo causas debidamente justificadas.
El acadmico beneficiado con la Ctedra deber incluir un agradecimiento en todos los productos resultantes del proyecto de trabajo aprobado (Proyecto realizado con el apoyo de la Ctedra Especial <<nombre de la Ctedra y ao>>).
El informe del plan de actividades que presente el acadmico acreedor a ocupar la Ctedra, ser evaluado por el H.
Consejo Tcnico, a travs de su Comisin del Mrito Universitario y, para el caso en que se estime que se incumpli
con el plan de actividades propuestas por el acadmico, ste reintegrar el monto de los incentivos recibidos, salvo
causas debidamente justificadas.
Los casos de excepcin sern determinados por la Comisin del Mrito Universitario.
Estando en igualdad de circunstancias los proyectos, se dar preferencia al acadmico que no haya gozado de un
estmulo de esta caracterstica.
El acadmico recipiendario de una Ctedra podr concursar nuevamente por alguna despus de que trascurra un
periodo igual al doble de tiempo del que haya gozado del estmulo.
El dictamen presentado por la Comisin del Mrito Universitario, una vez ratificado por el Pleno del H. Consejo Tcnico, ser inapelable.
Por mi raza hablar el espritu
Ciudad Universitaria, Cd. Mx., 10 de marzo de 2016
El Director
Doctor Germn Enrique Fajardo Dolci

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10 de marzo de 2016

CONVOCATORIAS

SECRETARA DE ATENCIN A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

DIRECCIN GENERAL DE PREVENCIN Y PROTECCIN CIVIL

CIRCULAR No. SACU/DGPPC/003/2016

A LOS COORDINADORES, DIRECTORES DE FACULTADES,

ESCUELAS, INSTITUTOS Y CENTROS, DIRECTORES
GENERALES, SECRETARIOS ADMINISTRATIVOS, JEFES
DE UNIDAD Y DELEGADOS ADMINISTRATIVOS,
A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA.
PRESENTE
La Secretara de Atencin a la Comunidad Universitaria a travs de la Direccin General de Prevencin y Proteccin Civil
(DGPPC), hace de su conocimiento el Programa de Seguridad y Proteccin de reas comunes del Campus de Ciudad
Universitaria, durante el asueto acadmico 2016, que para
efectos operativos, inicia a las 15:00 horas del da sbado 19
de marzo del 2016 y concluye a las 5:30 horas del lunes 28 de
marzo del presente ao. La elaboracin y operacin del presente programa, se hace en cumplimiento a las polticas generales
descritas en la circular SACU/001/2016, de fecha 17 de febrero
del ao en curso, acordadas por la Comisin Especial de Seguridad del H. Consejo Universitario.
1.- ACCESO VEHICULAR AL CAMPUS
La vialidad al interior del Campus estar dividida en tres zonas: Escolar, Cultural y Campos Deportivos e Institutos (mapa
anexo). Para delimitar cada zona sern utilizadas las barreras
amarillas. La salida de vehculos ser nicamente por el
lugar de ingreso.
Los accesos autorizados son:
A. Av. Universidad 3000. Abierto 24 horas del da, hacia la
Zona Escolar, (Circuito Escolar, Circuito Exterior y Circuito de la Investigacin Cientfica).
B. Av. Del Imn. Abierto de 6:30 a 20:30 horas, hacia la
Zona Cultural, Coordinacin de Humanidades, MUAC,
Unidad Mixta de Posgrado, Universum

Informar a su ingreso el motivo de su visita.

Mostrar una identificacin oficial con fotografa.
Permitir, de ser el caso, la inspeccin de la cajuela e interior
del vehculo (revisin aleatoria).
El ingreso y salida vehicular deber ser por el mismo lugar,
mediante el boleto de control de acceso.

III. Otros visitantes (proveedores, contratistas, prestadores

de servicios).
Presentar el documento de autorizacin para ingresar al
Campus Universitario elaborado por la Dependencia o Entidad correspondiente.
Mostrar una identificacin oficial con fotografa.
Permitir, de ser el caso, la inspeccin de la cajuela e interior
del vehculo (revisin aleatoria).
El ingreso y salida vehicular deber ser por el mismo lugar,
mediante el boleto de control de acceso.
Los accesos peatonales de Av. del Imn y Metro C.U. permanecern abiertos de 6:00 a 22:00 horas.
3. RECORRIDOS DE VIGILANCIA Y SUPERVISIN
Para la seguridad y proteccin del Campus se llevarn a cabo
recorridos permanentes las 24 horas del da. La zona perimetral del Campus estar resguardada en coordinacin con las
autoridades de Seguridad Pblica del DF.
4. SERVICIOS DE COMUNICACIN
POSTES DE EMERGENCIA instalados en el Campus
(oprimiendo el botn de llamadas).
TELFONOS AMARILLOS instalados en cada dependencia (descolgando la bocina). Es necesario verificar que en
su Dependencia este funcionando. En caso contrario deber reportarlo a la Central de Atencin de Emergencias.
NMERO 55 desde cualquier extensin de la UNAM.

B1. Av. Insurgentes Norte-Sur, Circuito Mario De La Cueva.

Abierto de 8:30 a 18:00 horas, hacia Zona Cultural.
C. Campo de bisbol / Av. Insurgentes. Abierto de 8:30 a
18:00 horas, hacia: Zona de Institutos, Jardn Botnico,
Campos Deportivos
2.- CONTROL DE ACCESOS
Corresponde al personal de vigilancia de la DGPPC el control
del acceso vehicular al Campus. El conductor del Vehculo deber respetar el siguiente procedimiento:
I. Personal acadmico-administrativo y estudiantes:
Presentar credencial de la Universidad Nacional Autnoma
de Mxico.
Permitir, de ser el caso, la inspeccin de la cajuela e interior
del vehculo (revisin aleatoria).
El ingreso y salida vehicular deber ser por el mismo lugar,
mediante el boleto de control de acceso.
II. Personas que visitan la Zona Cultural:

Para casos de EMERGENCIA, podrn comunicarse a los

siguientes telfonos:
CENTRAL DE ATENCIN EMERGENCIAS,
VIGILANCIA
56 16 05 23
BOMBEROS
56 16 15 60 - 56 22 05 65

ATENTAMENTE
POR MI RAZA HABLAR EL ESPRITU
Ciudad Universitaria Cd. Mx., a 24 de febrero de 2016
EL DIRECTOR GENERAL
LIC. EDUARDO C. CACHO SILVA

CONVOCATORIAS

10 de marzo de 2016

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10 de marzo de 2016

CONVOCATORIAS

COORDINACIN DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

COORDINACIN DE SERVICIOS DE GESTIN Y COOPERACIN ACADMICA
BECAS PARA LAS MUJERES EN LA CIENCIA
L'ORAL-UNESCO-CONACYT-AMC 2016
L'Oral Mxico en conjunto con la Comisin Mexicana
de Cooperacin con la UNESCO (CONALMEX), la Oficina de
la UNESCO en Mxico y la Academia Mexicana de Ciencias
(AMC), hacen del conocimiento de la Comunidad Cientfica
que se encuentra abierta la convocatoria e invitan a la presentacin de propuestas.
Las bases de la convocatoria podrn consultarse en:

www.amc.mx

rrado, a la AMC, Km 23.5 Carretera Federal Mexico-Cuernavaca, Casa Tlalpan Av. Cipreses s/n, Colonia San Andrs
Totoltepec, Tlalpan, Mxico, D.F., C.P. 14400, de lunes a
viernes de 10:00 a 17:00 hrs.)
2. El solicitante deber presentar en esta CSGCA-CIC, una
copia del formato electrnico de la propuesta acompaada por la carta de presentacin del director de la entidad
acadmica del Subsistema de la Investigacin Cientfica o,
de Escuelas y Facultades afines, dirigida al Dr. William Henry
Lee Alardn, Coordinador de la Investigacin Cientfica, en la
fecha lmite: 11 de marzo del presente ao.

Presentacin de las propuestas:

1. La fecha lmite para presentar las solicitudes en la AMC
es el 11 de marzo de 2016, (debern remitirse en sobre ce-

PARA MAYORES INFORMES, favor de enviar sus

AL CORREO ELECTRNICO sgvdt@cic.unam.mx.

consultas

Convocatorias para Concurso de Oposicin Abierto

Facultad de Msica

a) Tener ttulo en una licenciatura del rea de la materia

que se vaya a impartir.
b) Demostrar aptitud para la docencia.

Fundamentos Jurdicos
Pruebas:
La Facultad de Msica, con fundamento en lo dispuesto
por los artculos 14 de la Ley Orgnica, 73, 76 al 78 y 83
del Estatuto General y en el 35, 36, 48, 66 al 69 y 71 al 77
del Estatuto del Personal Acadmico de la UNAM, convoca
a las personas que renan los requisitos estipulados en la
presente convocatoria y en las disposiciones legales antes
mencionadas, a participar en el concurso de oposicin abierto
para impartir la asignatura, como Profesor de Asignatura A
Definitivo, que a continuacin se especifica:
No. de Concurso

1

Asignatura

Nivel

Gestin Cultural de
organismos de
naturaleza musical

Licenciatura

De conformidad con lo dispuesto en los artculos 73

inciso d) y 74 del Estatuto del Personal Acadmico de la
UNAM, el Consejo Tcnico de la Facultad de Msica, en su
XXXIII Sesin Ordinaria celebrada el 25 de noviembre de
2015; acord que los aspirantes debern someterse a las
siguientes pruebas:
a) Crtica escrita del programa de estudios correspondiente.
b) A eleccin del sustentante: exposicin escrita de un tema
del programa en un mximo de 20 cuartillas, o formulacin de
un proyecto de investigacin sobre un problema determinado.
c) Exposicin oral de los puntos anteriores.
d) Interrogatorio sobre la materia.
e) Prueba didctica consistente en la exposicin de un
tema ante un grupo de estudiantes, que se fijar cuando
menos con 48 horas de anticipacin.

Requisitos:
Documentacin requerida
De conformidad con lo previsto en el artculo 36 del Estatuto
del Personal Acadmico de la UNAM, podrn participar en
este concurso, todas aquellas personas que satisfagan los
siguientes requisitos:

Para participar en este concurso, los interesados podrn

inscribirse en la Secretara Acadmica de la Facultad de
Msica, dentro de los 15 das hbiles contados a partir

de la fecha de publicacin de esta convocatoria, en el

horario de 9:30 Hrs. a 14:30 Hrs. y de 17:30 Hrs. a 19:00
Hrs., presentando la documentacin que se especfica
a continuacin:
1. Formatos oficiales de solicitud de inscripcin que
debern recogerse en la Secretara Acadmica de la Facultad
de Msica.
2. Curriculum vitae actualizado y documentacin comprobatoria de su contenido.
3. Relacin pormenorizada de la documentacin que
se anexe.
4. Copia certificada del acta de nacimiento.
5. Copia de los documentos que acrediten los estudios,
cuando se trate de estudios en el extranjero los certificados
y ttulos debern entregarse debidamente apostillados y
con traduccin oficial o, en su caso, el documento legal
que acredite el grado equivalente.
6. Si se trata de extranjeros, constancia de su residencia
legal en el pas y condicin migratoria suficiente.
7. Sealamiento de direccin y telfono para recibir
notificaciones en la Ciudad de Mxico o en Ciudad
Universitaria.
Despus de verificar la entrega completa de la documentacin requerida, la entidad acadmica le notificar
al aspirante la aceptacin de su solicitud al concurso.
Asimismo, se le notificar sobre las pruebas especficas
que deber presentar, as como el lugar y la fecha en que
se llevar a cabo.
Una vez concluidos los procedimientos establecidos
en el Estatuto del Personal Acadmico, la Direccin de
la Facultad de Msica dar a conocer el resultado del
concurso, el cual surtir efecto una vez transcurrido el
trmino de diez das hbiles siguientes a la fecha en que
se public el resultado, si no se interpuso el recurso de
revisin y, de haberse interpuesto ste, la resolucin ser
definitiva despus de que el Consejo Tcnico conozca y,
en su caso, ratifique la opinin razonada de la comisin
especial; o de encontrarse ocupado el nombramiento en la
asignatura objeto del concurso, una vez que sea emitida
la resolucin definitiva, a partir de la fecha de terminacin
del contrato de la persona con quien el nombramiento en la
asignatura objeto del concurso se encuentre comprometido.
Cuando se trate de extranjeros, aunado a lo anterior, la
entrada en vigor del nombramiento quedar sujeta a la autorizacin de actividades que expresamente expida la
Secretara de Gobernacin.

***
Fundamentos Jurdicos
La Facultad de Msica, con fundamento en lo dispuesto
por los artculos 14 de la Ley Orgnica, 73, 76 al 78 y
83 del Estatuto General y en el 35, 36, 48, 66 al 69 y 71
al 77 del Estatuto del Personal Acadmico de la UNAM,
convoca a las personas que renan los requisitos estipulados en la presente convocatoria y en las disposiciones
legales antes mencionadas, a participar en el concurso
de oposicin abierto para impartir la asignatura, como
Profesor de Asignatura A Definitivo, que a continuacin
se especifica:

No. de Concurso

1

27

10 de marzo de 2016

CONVOCATORIAS

Asignatura

Nivel

Conjuntos
Orquestales I-VI
(Guitarra)

Licenciatura

Requisitos:
De conformidad con lo previsto en el artculo 36 del Estatuto
del Personal Acadmico de la UNAM, podrn participar en
este concurso, todas aquellas personas que satisfagan los
siguientes requisitos:
a) Tener ttulo en una licenciatura del rea de la materia
que se vaya a impartir.
b) Demostrar aptitud para la docencia.
Pruebas:
De conformidad con lo dispuesto en los artculos 73
inciso d) y 74 del Estatuto del Personal Acadmico de la
UNAM, el Consejo Tcnico de la Facultad de Msica, en
su XXXII Sesin Ordinaria celebrada el 28 de octubre de
2015; acord que los aspirantes debern someterse a las
siguientes pruebas:
a) Crtica escrita del programa de estudios correspondiente.
b) A eleccin del sustentante: exposicin escrita de
un tema del programa en un mximo de 20 cuartillas,
o formulacin de un proyecto de investigacin sobre un
problema determinado.
c) Exposicin oral de los puntos anteriores.
d) Interrogatorio sobre la materia.
e) Prueba didctica consistente en la exposicin de un
tema ante un grupo de estudiantes, que se fijar cuando
menos con 48 horas de anticipacin.
f) Recital de 20 minutos.
Documentacin requerida
Para participar en este concurso, los interesados podrn
inscribirse en la Secretara Acadmica de la Facultad de
Msica, dentro de los 15 das hbiles contados a partir
de la fecha de publicacin de esta convocatoria, en el
horario de 9:30 Hrs. a 14:30 Hrs. y de 17:30 Hrs. a 19:00
Hrs., presentando la documentacin que se especfica
a continuacin:
1. Formatos oficiales de solicitud de inscripcin que
debern recogerse en la Secretara Acadmica de la Facultad
de Msica.
2. Curriculum vitae actualizado y documentacin comprobatoria de su contenido.
3. Relacin pormenorizada de la documentacin que
se anexe.
4. Copia certificada del acta de nacimiento.
5. Copia de los documentos que acrediten los estudios,
cuando se trate de estudios en el extranjero los certificados
y ttulos debern entregarse debidamente apostillados y
con traduccin oficial o, en su caso, el documento legal que
acredite el grado equivalente.
6. Si se trata de extranjeros, constancia de su residencia
legal en el pas y condicin migratoria suficiente.
7. Sealamiento de direccin y telfono para recibir notificaciones en la Ciudad de Mxico o en Ciudad Universitaria.

28

10 de marzo de 2016

CONVOCATORIAS

Despus de verificar la entrega completa de la documentacin requerida, la entidad acadmica le notificar

al aspirante la aceptacin de su solicitud al concurso.
Asimismo, se le notificar sobre las pruebas especficas
que deber presentar, as como el lugar y la fecha en que
se llevar a cabo.
Una vez concluidos los procedimientos establecidos en el
Estatuto del Personal Acadmico, la Direccin de la Facultad
de Msica dar a conocer el resultado del concurso, el cual
surtir efecto una vez transcurrido el trmino de diez das
hbiles siguientes a la fecha en que se public el resultado,
si no se interpuso el recurso de revisin y, de haberse interpuesto ste, la resolucin ser definitiva despus de que el
Consejo Tcnico conozca y, en su caso, ratifique la opinin
razonada de la comisin especial; o de encontrarse ocupado
el nombramiento en la asignatura objeto del concurso, una
vez que sea emitida la resolucin definitiva, a partir de la
fecha de terminacin del contrato de la persona con quien
el nombramiento en la asignatura objeto del concurso se
encuentre comprometido. Cuando se trate de extranjeros,
aunado a lo anterior, la entrada en vigor del nombramiento
quedar sujeta a la autorizacin de actividades que expresamente expida la Secretara de Gobernacin.
***
Fundamentos Jurdicos
La Facultad de Msica, con fundamento en lo dispuesto
por los artculos 14 de la Ley Orgnica, 73, 76 al 78 y 83
del Estatuto General y en el 35, 36, 48, 66 al 69 y 71 al 77
del Estatuto del Personal Acadmico de la UNAM, convoca
a las personas que renan los requisitos estipulados en la
presente convocatoria y en las disposiciones legales antes
mencionadas, a participar en el concurso de oposicin abierto
para impartir la asignatura, como Profesor de Asignatura A
Definitivo, que a continuacin se especifica:
No. de Concurso

1

Asignatura

Nivel

Informtica
Musical I-II

Licenciatura

Requisitos:
De conformidad con lo previsto en el artculo 36 del Estatuto
del Personal Acadmico de la UNAM, podrn participar en
este concurso, todas aquellas personas que satisfagan los
siguientes requisitos:
a) Tener ttulo en una licenciatura del rea de la materia
que se vaya a impartir.
b) Demostrar aptitud para la docencia.
Pruebas:
De conformidad con lo dispuesto en los artculos 73
inciso d) y 74 del Estatuto del Personal Acadmico de la
UNAM, el Consejo Tcnico de la Facultad de Msica, en
su XXXII Sesin Ordinaria celebrada el 28 de octubre de
2015; acord que los aspirantes debern someterse a las
siguientes pruebas:
a) Crtica escrita del programa de estudios correspondiente.

b) A eleccin del sustentante: exposicin escrita de un tema

del programa en un mximo de 20 cuartillas, o formulacin de
un proyecto de investigacin sobre un problema determinado.
c) Exposicin oral de los puntos anteriores.
d) Interrogatorio sobre la materia.
e) Prueba didctica consistente en la exposicin de un
tema ante un grupo de estudiantes, que se fijar cuando
menos con 48 horas de anticipacin.
f) Recital de 20 minutos.
Documentacin requerida
Para participar en este concurso, los interesados podrn
inscribirse en la Secretara Acadmica de la Facultad de
Msica, dentro de los 15 das hbiles contados a partir de la
fecha de publicacin de esta convocatoria, en el horario de
9:30 Hrs. a 14:30 Hrs. y de 17:30 Hrs. a 19:00 Hrs., presentando la documentacin que se especfica a continuacin:
1. Formatos oficiales de solicitud de inscripcin que
debern recogerse en la Secretara Acadmica de la Facultad
de Msica.
2. Curriculum vitae actualizado y documentacin comprobatoria de su contenido.
3. Relacin pormenorizada de la documentacin que
se anexe.
4. Copia certificada del acta de nacimiento.
5. Copia de los documentos que acrediten los estudios,
cuando se trate de estudios en el extranjero los certificados
y ttulos debern entregarse debidamente apostillados y
con traduccin oficial o, en su caso, el documento legal que
acredite el grado equivalente.
6. Si se trata de extranjeros, constancia de su residencia
legal en el pas y condicin migratoria suficiente.
7. Sealamiento de direccin y telfono para recibir notificaciones en la Ciudad de Mxico o en Ciudad Universitaria.
Despus de verificar la entrega completa de la documentacin requerida, la entidad acadmica le notificar al aspirante
la aceptacin de su solicitud al concurso. Asimismo, se le
notificar sobre las pruebas especficas que deber presentar,
as como el lugar y la fecha en que se llevar a cabo.
Una vez concluidos los procedimientos establecidos en el
Estatuto del Personal Acadmico, la Direccin de la Facultad
de Msica dar a conocer el resultado del concurso, el cual
surtir efecto una vez transcurrido el trmino de diez das
hbiles siguientes a la fecha en que se public el resultado,
si no se interpuso el recurso de revisin y, de haberse interpuesto ste, la resolucin ser definitiva despus de que el
Consejo Tcnico conozca y, en su caso, ratifique la opinin
razonada de la comisin especial; o de encontrarse ocupado
el nombramiento en la asignatura objeto del concurso, una
vez que sea emitida la resolucin definitiva, a partir de la
fecha de terminacin del contrato de la persona con quien
el nombramiento en la asignatura objeto del concurso se
encuentre comprometido. Cuando se trate de extranjeros,
aunado a lo anterior, la entrada en vigor del nombramiento
quedar sujeta a la autorizacin de actividades que expresamente expida la Secretara de Gobernacin.
Por mi raza hablar el espritu
Coyoacn, Cd. Mx., a 10 de marzo de 2016
El Director
Licenciado Francisco J. Viesca y Trevio

10 de marzo de 2016

DEPORTES

29

Liga Metropolitana

Victorias pumas
en polo acutico

os equipos de waterpolo de la
UNAM ganaron en la cuarta
jornada de la Liga Metropolitana de Polo Acutico, celebrada
recientemente en la Alberca Olmpica de
Ciudad Universitaria.
En categora infantil (menores de 15
aos) se impuso 9-6 a Alberca Olmpica
Francisco Mrquez Femenil, con una
destacada participacin de Jos Gonzlez, quien anot cuatro goles. En juvenil
(inferiores a 17 aos) le gan 10-6 tambin a la Alberca Olmpica Francisco
Mrquez Femenil, en un duelo donde
brill Alan Mercado, alumno de la Prepa
8, con cuatro anotaciones.
Con estos resultados, el equipo
UNAM varonil de la categora juvenil
se coloc en el segundo lugar de la liga,
mientras que la escuadra femenil est
en la quinta posicin con un partido
pendiente. En infantil se encuentran
en tercero.
El objetivo es que el juvenil obtenga el tricampeonato, pues es el actual
bicampen de la competencia, y que el
infantil suba al menos un lugar del tercero que logr en el certamen anterior,
dijo Csar Santoyo, vicepresidente de la
Asociacin de Natacin.

Los auriazules se
colocaron en los
primeros tres lugares
de dos categoras
El torneo consta de 10 jornadas, en
las cuales todos los equipos se enfrentan
entre s (femenil, varonil o mixto). Los
mejores clasificados avanzan a semifinales, ronda en la que se disputan el ttulo
a eliminacin directa.
Otros de los conjuntos que compiten
son Unidad Cuauhtmoc IMSS, Estado de
Mxico y Plan Sexenal.

Fotos: Jacob Villavicencio.

Omar Hernndez

30

10 de marzo de 2016

DEPORTES

Torneo Interprepas

Doble galardn
para Prepa 5
en basquetbol
Los de Coapa ganaron en las
categoras juveniles en ambas ramas

Rodrigo de Buen

Los encuentros
se realizaron
en el Frontn
Cerrado.

Fotos: Jacob
Villavicencio.

oncluy el certamen Interprepas de Basquetbol con

xitos repartidos entre los
contendientes, divididos en
las categoras de cadetes (15 y 16 aos)
y juvenil (17 y 18 aos) en ambas ramas,
varonil y femenil.
Los encuentros se celebraron en la
duela del Frontn Cerrado de Ciudad
Universitaria y tuvieron una afluencia
importante de asistentes: alumnos y
padres de familia.
A nimadores de los diferentes
planteles dieron un sabor y color especiales, con porras que rindieron
honor al juego limpio y al buen ambiente universitario.
En juvenil femenil, las chicas de
Prepa 5 se llevaron el primer lugar; la
segunda posicin la ocup el plantel
1, mientras que el tercer sitio fue para
las abanderadas del 3.
En la misma categora, rama varonil, el primer puesto fue tambin para
Prepa 5. El segundo lugar fue para el
plantel 9 y el tercero para el 6.
A su vez, en cadetes femenil, las
ganadoras fueron las alumnas de la
Prepa 8. El segundo lugar se lo qued
el plantel 9 y el tercer escaln fue
para el 6. En la rama varonil de esta
categora, el sitio de honor fue para el
plantel 2; los subcampeones fueron los
chicos de Prepa 1 y el tercer lugar lo
ocup el plantel 9.
La fiesta del basquetbol preparatoriano culmin con la entrega de
medallas y un goya al unsono que
hizo vibrar el Frontn Cerrado.

DIRECTORIO

Dr. Enrique Graue Wiechers

Rector
Dr. Leonardo Lomel Vanegas
Secretario General

Ing. Leopoldo Silva Gutirrez

Secretario Administrativo
Dr. Alberto Ken Oyama Nakagawa
Secretario de Desarrollo
Institucional
Dr. Csar Ivn Astudillo Reyes
Secretario de Atencin
a la Comunidad Universitaria
Dra. Mnica Gonzlez Contr
Abogada General
Mtro. Nstor Martnez Cristo
Director General
de Comunicacin Social

Director Fundador
Mtro. Henrique Gonzlez
Casanova
Director de Gaceta UNAM
Hugo E. Huitrn Vera
Subdirector de Gaceta UNAM
David Gutirrez y Hernndez
Jefe del Departamento
de Gaceta Digital
Miguel ngel Galindo Prez
Redaccin
Olivia Gonzlez, Sergio Guzmn,
Pa Herrera, Oswaldo Pizano,
Alejandro Toledo
y Cristina Villalpando

A las 17 horas de ayer

Fotos: Juan Antonio Lpez y Bernardo Esteban Coria.

Diseo: Alejandra Salas Ramrez.

Gaceta UNAM aparece los lunes

y jueves publicada por la Direccin
Gen eral de Comunicacin Social.
Oficina: Edificio ubicado en el
costado sur de la Torre de Rectora,
Zona Comercial.Tel. 5622-1456,
5622-1455. Certificado de licitud de
ttulo No. 4461; Certificado de licitud
de contenido No. 3616, expedidos
por la Comisin Calificadora de
Publicaciones y Revistas Ilustradas
de la Secretara de Gobernacin.
Impresin: La Crnica Diaria S.A.
de C.V., Calz. Azcapotzalco La Villa,
No. 160, Col. Barrio de San Marcos,
Del. Azcapotzalco, CP. 02020, Mxico, DF. Certificado de reserva de
derechos al uso exclusivo 04-2010040910132700-109, expedido por
el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Editor responsable:
Nstor Martnez Cristo. Distribucin
gratuita: Direccin General de
Comunicacin Social, Torre de Rectora 2o. piso, Ciudad Universitaria.
Tiraje: 45 000 ejemplares.

Nmero 4,767