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UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES

CARRIN
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS
POLITICAS

PLAN DE SESIN DE APRENDIZAJE N 01


I. DATOS INFORMATIVOS
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.

Carrera Profesional
:
Asignatura
:
Unidad de Aprendizaje :
Unidad de Competencia

1.5. Tema
1.6. Tiempo
1.7. Escenario
1.8. Docente

Derecho
Derecho Penal (Parte General)
Introduccin al Derecho Penal
: Conoce los alcances de la Teora del Delito y si
implicancia en el Sistema Penal vigente del Estado
peruano como fuente de prevencin y sancin de ilcitos
penales.
: Teora del Delito: Analisis de los niveles de la Teora del
Delito, su utilidad en la aplicacin de los casos concretos.
: 45 minutos
:
: Abg. Felix Enrique Encina Quispe

II. ELEMENTOS DE COMPETENCIA


2.1 Determina el objeto, la importancia y utilidad del estudio de la Teora del Delito..
2.2 Desarrolla y aplica principios, leyes y reglas relacionada con el Sistema Penal y la Teora
del Delito, demostrando dominio del tema con reflexin y persistencia, estimulando as
mismo el trabajo cooperativo y la creatividad.
2.3 Expresa con claridad y sin temor de manera concisa sus ideas.
2.4 Se integra y participa en forma individual y grupal.

III. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE DESEMPEO.


3.1 Participacin activa de los estudiantes en el desarrollo de la sesin.
3.2 Se necesita bastante concentracin y puntualidad para poder entender el tema.
3.3 Precupacin por su aprendizaje constante.
3.6 Muestra disposicin a enfrentarse a situaciones problemticas en un future ejercicio de la
profesin.

IV. PROCESO DIDCTICO


MOMENTOS
Iniciacin

CONTENIDO Y ESTRATEGIAS
Presentacin del Docente Tema. El docente empieza la
sesin explicando el tema a grandes rasgos.

TIEMPO
15
minutos

Posteriormente, el docente presenta una situacin


practica.
Inicio del Tema mediante preguntas referentes al tema.
Qu es el Derecho Penal?
Que es la Teora del Delito?
Exploracin de conocimientos previos.
MOMENTOS
Desarrollo

Culminacin

CONTENIDO Y ESTRATEGIAS
Exposicin terica de los conceptos generales de la
Teora del Delito por medios audiovisuales:
Exposicin prctica a travs de la pizarra por parte del
docente.
Estrategia Didctica: Clase interactiva. Con intervencion del
estudiante en casos que se considere necesario.

TIEMPO
25
minutos

Sntesis: La importancia de la Teoria del Delito en el Derecho


Penal
05
Actividad de Extensin: Trptico informativo para los
minutos
estudiantes
El docente complementar y absolvera las consultas del
jurado calificador, docentes y estudiantes.

V. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.
Abanto Vasquez, M (2013), L a Te o r i a d e l D e l i t o e n l a D i s c u c i n
A c t u a l . Segunda edicin, Editorial Grijley Lima Per.
Garcia Cavero, P. (2012), Derecho Penal Parte General. Segunda edicin, Jurista
Editores Lima Per.
Gomez de la Torres, I. (1996), Lecciones de Derecho Penal, Primera Edicin, Editorial
Praxis. Barcelona - Espaa
Gmez Lopz, J (2010). Teora del Delito, Primera Edicin, Ediotorial Doctrina y Ley
LTDA. Bogota Colombia. .
Hurtado Pozo, J. (2016), El Sistema de Control Penal. Primera edicin, Editores
Pacifico
Lima Per.
Pea Cabrera, A. (2013), Curso Elemental del Derecho Penal Parte General,
Ediciones Legales. Lima Per.
Pea Gonzales, O. (2014), Teoria del Delito, Segunda Edicin, Editorial APECC. Lima
Per.
VI. ANEXO:
Esquema de Clase Magistral