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EL VERBO TO BE (SER / ESTAR)

Oraciones afirmativas
RECUERDA!
Miremos la conjugacin del verbo to be.
English = ingls
I am
you are
he is
she is
it is
we are
you are
they are

Spanish = espaol
yo soy / estoy
t eres / ests
l es / est
ella es / est
l / ella es / est
nosotros somos / estamos
vosotros sois / estis
ellos / ellas son / estn

Ejemplo:
I am a clown. = Soy un payaso.
It is Michael. = ste es Michael.
It is a balloon. = Esto es un globo.
Emily is a happy woman. = Emily es una mujer feliz.
You are a child. = Eres un nio.
You are children. = Sois nios.

Oraciones negativas
Formamos las negaciones aadiendo la partcula not al verbo to be conjugado. Se puede
emplear tambin la contraccin de is o are que tiene la siguiente forma:

is not = isn't

are not = aren't

Ejemplo:
I am not a sad girl. I am a happy girl. = No soy una chica triste. Soy una chica feliz.
It isn't a fast runner. = No es un corredor rpido.
This is not a fast animal. This animal is slow. = No es un animal rpido. Es un animal
lento. (COMPARA: It is slow. = Es lento.)
These aren't colourful balloons. They are white. = No son globos coloridos. Son
blancos. (COMPARA: These are white balloons. = Son globos blancos.)
Como ves en lo explicado arriba, un mensaje puede ser expresado de diferentes
maneras.

Oraciones interrogativas
Para formar una pregunta con el verbo to be, aplicaremos la inversin del orden de las
palabras.
Ejemplo:
Am I fast? = Soy rpido?
Is she a runner? = Ella es una corredora?
Are they fast? = Ellos son rpidos?

EN RESUMEN:
Afirmacin
Negacin
Interrogacin
Respuesta corta afirmativa
Respuesta corta
negativa

She is a girl.
SUJETO + VERBO + COMPLEMENTOS
She is not a baby.
SUJETO + VERBO + not + COMPLEMENTOS
Is she a baby?
VERBO + SUJETO + COMPLEMENTOS
Yes, she is.
Yes + SUJETO + VERBO
No, she isn't.
No + SUJETO + VERBO + not

EXPRESIN THIS IS/THESE ARE


This is (esto es) o these are (esto son) empleamos para presentar a alguien o nombrar
algo.
Ejemplo:
This is Emily, and this is Michael. = sta es Emily y ste es Michael.
These are balloons. = Estos son globos.
These are happy children. = Estos son nios felices.
This is a fast runner. = ste es un corredor rpido.
These are fast runners. = Estos son corredores rpidos.
EN BREVES PALABRAS:
La expresin this is va con el singular y these are con el plural

EL VERBO TO HAVE GOT (TENER, POSEER)

Las oraciones afirmativas e interrogativas


RECUERDA!
Mira la conjugacin del verbo to have got.
have got
en afirmaciones
I have got
you have got
he has got
she has got
it has got
we have got
you have got
they have got

have got
(contraccin)
I've got
you've got
he's got
she's got
it's got
we've got
you've got
they've got

have got
en negaciones (contraccin)
I haven't got
you haven't got
he hasn't got
she hasn't got
it hasn't got
we haven't got
you haven't got
they haven't got

Ejemplo:
I have got a bike. (I've got a bike.) = Tengo una bici.
Emily has got a bike. (Emily's got a bike.) = Emily tiene una bici.
The dog has got a doghouse. (The dog's got a doghouse) = El perro tiene una perrera.
The dog hasn't got a doghouse. = El perro no tiene perrera.

Oraciones interrogativas
Para formar oraciones con el verbo to have got utilzamos la inversin del orden de las
palabras.
PREGUNTA:

Have you got a dog?


VERBO+SUJETO+GOT+COMPLEMENTOS

RESPUESTA CORTA AFIRMATIVA:

Yes, I have.
Yes+SUJETO+VERBO

RESPUESTA CORTA NEGATIVA:

No, I haven't.
No+SUJETO+VERBO+not

Ejemplo:
Has she got a bike? = Ella tiene una bici?
Yes, she has. = S, tiene una.
Have you got a car? = Tenis un coche?
No, we haven't. = No, no tenemos.

Los adjetivos que vienen de los nombres de pases o continentes los escribimos en
maysculas.
Ejemplo:
African = africano
Polish = polaco
Spanish - espaol
American = americano

El adverbio really (de verdad, verdaderamente, realmente)


Utilizamos el adverbio really para reforzar el sentido de la expresin en la que aparece
el adverbio. La mayora de las veces se escribe despus del verbo to be.
Ejemplo:
She is really pretty. = Ella es realmente bonita.
Lions are really fast animals. = Los leones son unos animales verdaderamente rpidos.
El adverbio very (muy, mucho)
El adverbio very lo utilizamos para reforzar el sentido de las palabras delante de las que
aparece.
Ejemplo:
This businessman is very rich. = El empresario es muy rico.
Snails are very slow. = Los caracoles son muy lentos.
El adverbio too (tambin)
El adverbio too aparece al final de la frase y por lo comn es precedido por una coma.
Ejemplo:
Lions are very fast. Tigers are fast, too. = Los leones son muy rpidos. Los tigres
tambin son muy rpidos.
El adverbio at all (en absoluto)
Utilizamos el adverbio at all en combinacin con una negacin. Este adverbio aparece
al final de la frase.
Ejemplo:
Snails are not fast at all. = Los caracoles no son rpidos en absoluto.
Michael isnt a businessman at all. = Michael no es un empresario en absoluto.
El conector but (pero)
Utilizamos el conector but para demostrar un contraste.
Ejemplo:
A cheetah isnt big, but its fast. = Un guepardo no es grande, pero es rpido.
An elephant isnt fast, but its big. = Un elefante no es rpido, pero es grande.

PRESENTE CONTINUO (ANG. PRESENT


CONTINUOUS)
El uso
Utilizamos el presente continuo cuando describimos las situaciones que tienen lugar en
el momento en el que las comentamos.
Ejemplo:
Im not jumping now. Im running now. = Ahora no estoy saltando. Estoy corriendo.
Michael is dancing with Emily. = Michael est bailando con Emily.
Wheres Michael? Hes dancing with Emily. = Dnde est Michael? Est bailando con
Emily.
La forma
Afirmacin: el verbo auxiliar to be + el verbo principal con la terminacin ing
Negacin: el verbo auxiliar to be + not + el verbo principal con la terminacin ing
Ejemplo: (dance = bailar)
I am dancing. = Estoy bailando.
I am not dancing. = No estoy bailando.
She is dancing. = Ella est bailando.
She isnt dancing. = Ella no est bailando.
Theyre dancing. = Ellos estn bailando.
They arent dancing. = Ellos no estn bailando.
OJO!
Las reglas para aadir la terminacin ing al verbo.
Si el verbo:
1.

es monoslabo, contiene una vocal corta y termina en consonante, doblamos la


consonante, ej.: run (correr) running

2.

es polislabo con el acento en la ltima slaba y termina en consonante,


doblamos la consonante, ej.: begin (empezar) beginning

3.

termina en -e, omitimos esta letra, ej.: dance (bailar) dancing

LA PREPOSICIN WITH (CON)

Este preposicin aparece en la mayora de las veces delante del sustantivo o pronombre
personal.
Ejemplo:
The woman with black hair is my mum. = La mujer con el pelo negro es mi madre.
Im dancing with you. = Estoy bailando contigo.
FORMACIN DE LAS PREGUNTAS CON EL VERBO TO BE Y EN PRESENTE CONTINUO.

Para formar preguntas con el verbo to be o en presente continuo aplicamos la inversin


del orden de las palabras.

I (yo)

YOU (t)

HE (l), SHE
(ella), IT (l /
ella)

WE
(nosotros)

YOU
(vosotros)

THEY (ellos /
ellas)

to be + SUJETO +
COMPLEMENTOS

to be + SUJETO + VERBO
+ ing + COMPLEMENTOS

Am I an adult?

Am I dancing?

Soy un adulto?

Estoy bailando?

Are you happy?

Are you driving your car now?

Ests feliz?

Ests conduciendo tu coche ahora?

Is she a woman?

Is he doing something?

Ella es una mujer?

l est haciendo algo?

Are we at work?

Are we going somewhere?

Estamos en el trabajo?

Vamos a algn sitio?

Are you alone?

Are you running now?

Estis solos?

Estis corriendo ahora?

Are they at home?

Are the children playing football?

Estn en casa?

Los nios estn jugando al ftbol?

EL PLURAL

Los sustantivos en plural los formamos aadiendo una terminacin adecuada.


La mayora de las veces es la terminacin -s, -es (con los sustantivos que terminan en s, -ss, -sh, -ch, -x, a veces -o) o -ies (con los sustantivos que terminan en -y).
Ejemplo:
skirt (falda) - skirts (faldas)
dress (vestido) - dresses (vestidos)
T-shirt (camiseta) - T-shirts (camisetas)
shirt (camisa) - shirts (camisas)
sock (calcetn) - socks (calcetines)
shoe (zapato) - shoes (zapatos)
lady (seora) - ladies (seoras)
baby (beb) babies (bebs)

Existen sustantivos que slo tienen forma singular.


Ejemplo :
furniture = muebles
fruit = fruta, frutas
information = informacin, informaciones

Existen sustantivos que slo tienen forma plural.


Ejemplo:
jeans = vaqueros
trousers = pantalones
shorts = shorts
glasses = gafas

Otros sustantivos tienen una forma irregular del plural.

Ejemplo:
person (persona) people (gente)
woman (mujer) women (mujeres)
man (hombre) men (hombres)
foot (pie) - feet (pies)
tooth (diente) - teeth (dientes)

Otros tienen la misma forma singular que plural


Ejemplo:
sheep = la oveja / las ovejas
fish = el pez / los peces
deer = el ciervo / los ciervos

EL CONECTOR AND (Y)

El conector and es el ms comn en ingls y lo utilizamos para conectar las mismas


partes de la oracin o los elementos parecidos de la frase.
Ejemplo:
Snails are slow and small. = Los caracoles son lentos y pequeos.
One skirt is short and one skirt is long. = Una falda es corta y una es larga.

EL PRONOMBRE IMPERSONAL INDETERMINADO ONE (UNO / UNA, ESTO / ESTA)

Lo usamos habitualmente para no repetir las palabras.


Ejemplo:
One skirt is short and one is long. = Una falda es corta y una es larga.
This T-shirt is blue and this one is red. = Esta camiseta es azul y sta es roja.
This one is my dress. = Este es mi vestido.
Which one? = Cul? (EN VEZ DE Which dress? = Cul vestido?)

EL VERBO TO BE PREGUNTAS Y RESPUESTAS - REPASO

Analicemos los siguientes ejemplos:


It is a colourful butterfly. = Es una mariposa colorida.
Is it a colourful butterfly? = Es una mariposa colorida?
They are young nurses. = Ellas son enfermeras jvenes.
Are they young nurses? = Ellas son enfermeras jvenes?

Formacin de las oraciones afirmativas, negativas e interrogativas con el verbo to be.

Tipo de oracin

Cmo se forma?

Ejemplo

Oracin afirmativa

SUJETO + VERBO +
COMPLEMENTOS

You're a teenage
girl.

Oracin negativa

SUJETO + VERBO + not +


COMPLEMENTOS

You aren't a teenage


girl.

Oracin interrogativa

VERBO + SUJETO +
COMPLEMENTOS

Are you a teenage


girl?

Yes + SUJETO + to be

Yes, I am.

Respuesta corta
afirmativa

Respuesta corta
negativa

No + SUJETO + to be + not

No, I'm not.

Ms ejemplos:
Is it a snake? Yes, it is. = Es una serpiente? S, lo es.
Are we babies? No, we aren't babies. We are teenagers. = Somos nios? No, no somos
nios. Somos adolescentes.
Are you a woman? No, I am not. Im a teenage girl. = Eres una mujer? No, no lo soy.
Soy una chica adolescente.
Are they caterpillars? No, they arent. They are cats. = Son orugas? No, no lo son. Son
gatos.
Las interrogaciones con el adverbio who son interrogaciones que preguntan por el
sujeto.
Ejemplo:
Who is dancing? = Quin est bailando? (contraccin: Who's dancing?)
Who is playing? = Quin est jugando?
Who is reading? = Quin est leyendo?

EL VERBO MODAL CAN (PODER, SABER)

El uso
Lo utilizamos normalmente cuando queremos expresar, por ejemplo, una habilidad, un
permiso o una posibilidad.
Ejemplo:
I can swim really fast. = S nadar muy rpido. (habilidad)
You can eat my sandwich. = Puedes comer mi bocadillo. (permiso)

In Madrid you can get a good job. = En Madrid puedes encontrar un buen
trabajo. (posibilidad)

La forma
Afirmacin

El verbo modal can no se conjuga.


Ejemplo:
I/you/he,she,it/we/you/they can swim really fast. = S/sabes/sabe/sabemos/sabis/saben
nadar verdaderamente rpido.

Negacin

La forma negativa del verbo can es cannot o cant (contraccin).


Ejemplo:
You cannot sing very well. = No sabes cantar muy bien.
I cant write with my left hand. = No s escribir con la mano izquierda.

Pregunta

Las preguntas con can las formamos invirtiendo el orden de las palabras.
Ejemplo:
Can you swim? = Sabes nadar?
Can she write with her left hand? = Ella sabe escribir con la mano izquierda?
Can they dance well? = Ellos saben bailar bien?
OJO!
Recuerda que despus del verbo modal can el verbo principal se escribe en infinitivo, es
decir, en su forma bsica.

PRESENTE SIMPLE (ANG. PRESENT SIMPLE)

El uso
Utilizamos el Present Simple normalmente cuando nos referimos a las acciones
regularmente repetibles y a situaciones permanentes e inalterables.

Ejemplo:
I go to work every day. = Voy al trabajo cada da. (una accin regularmente repetible)
I live in Spain. = Vivo en Espaa. (una situacin permanente a inalterable)
Oraciones afirmativas
Las oraciones afirmativas requieren el uso del verbo en su forma bsica o su forma de la
tercera persona del singular (normalmente con la terminacin s).
Ejemplo:
I walk to school every day. = Voy a la escuela cada da.
She rides a bike. = Ella monta en bici.

COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE TIEMPO

El Present Simple lo utilizamos en relacin con los siguientes complementos


circunstanciales de tiempo.
sometimes = a veces
usually = generalmente
often = a menudo
always = siempre
rarely = raramente
never = nunca
Ejemplo:
We never dance. = Nunca bailamos.
I always clean my room. = Siempre limpio mi habitacin.
You often drive a car. = Conduces el coche a menudo.

Presente simple (ang. Present Simple) preguntas y


respuestas
Negaciones
Las negaciones en Present Simple requieren el uso del verbo auxiliar do o does (en la
tercera persona del singular -> he, she, it), de la partcula not y del verbo en su forma
bsica.

La conjugacin del verbo auxiliar do:

I do

we do

you do

you do

he, she, it does

they do

Ejemplo:
I do not go to school every day. = No voz al colegio cada da.
She does not ride a bike. = Ella no monta la bicicleta.
Contracciones:
do not = dont
does not = doesnt
Ejemplo:
I dont dance. = No bailo.
She doesnt work. = Ella no trabaja.
Preguntas
Las preguntas las formamos usando el verbo auxiliar do o does (en la tercera persona
del singular -> he, she, it).

Tipo de oracin

Cmo se forma?

Ejemplo

oracin
afirmativa

SUJETO + VERBO +
COMPLEMENTOS

I work every day. = Trabajo


cada da.

oracin negativa

SUJETO + do/does+ not +


VERBO + COMPLEMENTOS

Emily doesnt swim every


day. = Emily no nada cada
da.

oracin
interrogativa

do/does + SUJETO + VERBO +


COMPLEMENTOS

Do you run in the evenings?


= Corres por las tardes?

Ejemplo:
Do you play tennis every day? = Juegas al tenis cada da?
Yes, I do. = S.
No, I dont. = No.
Does she work in the evenings? = Ella trabaja por las tardes?
Yes, she does. = S.
No, she doesnt. = No.
Do they swim on Mondays? = Ellos nadan los lunes?
Yes, they do. = S.
No, they dont. = No.

LA DIFERENCIA ENTRE HAVE Y HAVE GOT

Aparte del verbo have got (tener) hay tambin otra forma: have (tener). Tratamos el
verbo igualmente que otros verbos. Para formar una pregunta o una negacin con l hay
que cumplir las mismas reglas que en el caso del Present Simple. Miremos las siguientes
ejemplos:
I have a bike. = Tengo una bici.
She has a beautiful dress.= Tiene un vestido bonito.
She doesnt have a computer. = No tiene un ordenador.
Do you have a car? = Tienes un coche?
What do you have? = Qu tienes?
Does she have my book? = Ella tiene mi libro?
Recuerda que el significado de have got y de have es el mismo. Lo nico que los
distingue son las reglas de su uso, ej.: to have got no necesita el verbo auxiliar do/does.
COMPARA:
I have a bike. = I have got a bike.
She has a beautiful dress.= She has got a beautiful dress.

She doesnt have a computer. = She hasnt got a computer.


Do you have a car? = Have you got a car?
What do you have? = What have you got?

Adjetivo posesivo (ang. possessive adjective)


Singular
my = mi
your = tu
his = su
her = su
its = su

Plural
our = nuestro
your = vuestro
their = su

El adjetivo posesivo define la pertenencia y aparece delante del sustantivo.


Ejemplo:
This is your bike. = Es tu bici.
Your computer is on my desk. = Tu ordenador est en mi escritorio.
We're walking our dog. = Estamos paseando a nuestro perro.
Their dog is in our garden. = Su perro est en nuestro jardn.
Excuse me, is this your bag? = Perdona, es tu bolso?
Her name is Elizabeth. = Su nombre es Elizabeth.
His computer is there. = Su ordenador est all.
This is my book, really. = Es mi libro, de verdad.
The cat is drinking its milk. = El gato est bebiendo su leche.
His idea is great! = Su idea es estupenda!
This is my dog and this is its kennel. = Este es mi perro y esto es su perrera.
This is your pen, isn't it? = Es tu bolgrafo, verdad?

GENITIVO SAJN (ANG. SAXON GENITIVE)

El uso
Utilizamos el genitivo sajn para destacar la pertenencia. Lo empleamos ms bien
cuando hablamos de las personas y los animales.
La forma
En el caso de los sustantivos en singular, los nombres o apellidos aadimos
el apstrofo y la letra -s (s).

Ejemplo:
This is my sisters jacket. = Es la chaqueta de mi hermana.
Michaels mother is 55 years old. = La madre de Michael tiene 55 aos.
Emilys house is over there. = La casa de Emily est all.
En el caso de los sustantivos en plural que terminan en s o es aadimos slo
el apstrofo ().
Ejemplo:
These are my cats bowls. = Estos son los cuencos de mis gatos.
My brothers clothes are on the bed. = La ropa de mis hermanos est en la cama.
En el caso de los sustantivos que en plural no terminan en s aadimos el apstrofo y la
letra -s (s).
Ejemplo:
This is my childrens toy. = Es el juguete de mis nios.