PROFESOR: lvaro Garca Vergara

NIVEL: NM4
UNIDAD: COMPRENSIN LECTORA PSU
APRENDIZAJE ESPERADO: Preparar el ITEM de COMPRENSION LECTORA,
fortaleciendo las estrategias de lectura propias de la habilidad.

NOMBRE:..
CURSO:.
FECHA:.
GUA DE EJERCITACIN N1
TEXTO 1
1. En la actualidad el hombre maneja, en gran medida, la produccin de plantas y anima les que les
son tiles, contribuyendo no slo a su recuperacin natural mediante la explotacin racional de ellos,
sino creando nuevas variedades, mejorando la calidad de ellas y aumentando la productividad del
suelo.
2. Estas acciones del hombre dan origen a las llamadas actividades agrcolas o silvoagropecuarias,
que son la agricultura, la ganadera y la silvicultura.
3. La agricultura es el conjunto de acciones realizadas por el hombre en el medio natural, con el fin de
mejorar las condiciones para el crecimiento de las plantas tiles y aprovechar sus frutos. Entre estas
acciones pueden mencionarse el laboreo de la tierra, las siembras, las plantaciones y cosechas.
4. A estas tareas el hombre se ha dedicado desde tiempos remotos, al darse cuenta de que la simple
recoleccin no bastaba para sus crecientes necesidades. Desde entonces la agricultura ha
evoluciona do constantemente, hasta alcanzar el grado de desarrollo actual en que se han aplicado
nuevas tecnologas destinadas a aumentar la productividad, de manera de satisfacer no slo las
necesidades internas en cada pas, sino tambin abastecer mercados internacionales a travs de las
exportaciones.
5. La ganadera es la actividad relaciona da con la c ra de animales para la produccin de carnes,
leche, lana, pieles o con animales para el trabajo de carga o tiro.
6. Generalmente se ocupan para la ganadera las tierras no aptas para el cultivo; praderas naturales,
bosques y matorrales, que pueden proporcionar alimento a los animales. Tambin existe una
ganadera combinada con agricultura, donde se aprovechan, por una parte, el guano como abono
natural, y por otra, los rastrojos y praderas artificiales para alimentar el ganado.
7. En lugares donde la tierra es escasa se ha llegado a practicar una ganadera intensiva. En este caso
los animales se guardan la mayor parte del tiempo en establos y se les mantiene con alimentos prepara
dos que contienen elementos que aceleran el crecimiento y la engorda.
8. La silvicultura es la actividad relacionada con el cultivo y explotacin de bosques.
9. Los bosques pueden estar asociados a la ganadera, pues en ellos los animales encuentran el
alimento y tambin el resguardo de las inclemencias del tiempo. En otros casos, los bosques slo
pueden estar asociados a la vida silvestre, sobre todo en medios naturales difciles, como en los
bosques del extremo sur chileno, donde se han declarado parques nacionales con el objeto de
preservar la flora y la fauna.
10. La mayor importancia econmica de los bosques reside en la madera que proporcionan, cuyo uso
principal es como material de construccin. Tambin se emplea para la produccin de lea,
confeccin de muebles, etc. La pulpa de la madera se utiliza para la fabricacin de papel, fibras
textiles y otros productos.
11. Es necesario diferenciar entre bosques naturales y plantaciones forestales. Los primeros se
caracterizan por la variedad de especies que en ellos crecen. Si se les explotan racionalmente, se
regeneran en forma natural, pero si no es as, tienden a agotarse. Es importante conservar estos
bosques porque entre las especies autctonas se encuentran algunas de gran valor por la calidad de
sus maderas y porque su destruccin conduce a un dao a veces irreparable de los suelos.
12. Las plantaciones forestales, en cambio, son ms homogneas y las especies se eligen por su
crecimiento rpido o por su mejor adaptacin al medio en que se realiza la plantacin. Estas, en la
mayora de los casos, se destinan a la produccin de materias primas para industrias especficas.

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1. Sobre la base de lo ledo, resulta FALSO afirmar que:

A) Desde muy antiguo el hombre se ha ocupado del aprovechamiento agrcola del suelo.
B) Aun cuando la tierra escasea, es posible desarrollar la cra de animales.
C) No es posible el aprovechamiento conjunto de ganadera y agricultura.
D) El cultivo y explotacin de bosques se denomina silvicultura.
E) La agricultura ha ido evolucionando con el paso de los aos.
2. Las principales diferencias entre bosques natura les y plantaciones forestales son, segn el trozo:
I) Heterogeneidad de especies - homogeneidad de especies.
II) Lentitud de crecimiento - rapidez de crecimiento.
III) Regeneracin natural - regeneracin artificial.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo III
E) I, II y III
3. Entre las acciones realizadas por el hombre para mejorar el crecimiento y aprovechar los frutos de
las especies vegetales son
I) la siembra
II) la labranza
III) la cosecha
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
4. Cuando en el texto se habla de "importancia econmica del bosque ", se hace para referirse a
I) sealar las posibilidades tursticas de los bosques autctonos.
II) indicar la relevancia que tiene la madera por los mltiples usos que le ha dado el hombre.
III) mostrar la necesidad de la preservacin de la flora y fauna autctonas.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III
5. Cul de las siguientes alternativas constituye una mejor sntesis del texto ledo?
A) Ejemplificar los usos y aprovechamientos de la tierra que hace el hombre.
B) Definir y caracterizar tres formas de utilizacin de recursos natura les: agricultura, ganadera y
silvicultura.
C) Demostrar cmo es posible un aprovechamiento racional y mesurado de las riquezas de una
nacin.
D) Hacer un llamado de atencin en torno al peligro en que se encuentran algunas especies.
E) Dejar en claro cmo la inteligencia humana ha echado mano sobre la naturaleza, transformndola.

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6. En torno a lo expresado en el texto a propsito de la ganadera, es falso afirmar que

A) corresponde a la crianza de especies anima les para la obtencin de carne.
B) nos permite tener a nuestro alcance lanas y pieles.
C) se desarrolla preferente mente en tierras no cultivables.
D) se puede desarrollar, en ocasiones, en condiciones intensivas.
E) su explotacin racional permite que se regenere naturalmente.
7. Cul de las siguientes afirmaciones es verdadera, de acuerdo a lo ledo?
A) La industria interviene de manera determinante en la explotacin de los suelos.
B) Desde tiempos inmemoriales el hombre ha a provechado los cultivos no slo para s, sino tambin
para destinarlos al mercado internacional.
C) La incursin del ganado en los bosques es siempre nociva.
D) La destruccin de ciertas especies nativas de rboles puede acarrear graves perjuicios a los suelos.
E) La totalidad de la produccin forestal se destina a la produccin de materias primas exportables.
8. El ttulo ms apropiado para el trozo ledo es:
A) Recursos Naturales.
B) Cuidemos nuestras riquezas.
C) Relaciones entre ganadera y agricultura.
D) Aprovechamiento de los suelos.
E) Actividades silvoagropecuarias.
TEXTO 2
1. Diez jueces dictamina ron en e l proceso de Galileo, todos cardenales y todos dominicos. Uno de
ellos era hermano del Papa y otro su sobrino. El juicio fue conducido por el Comisario General de la
Inquisicin. El saln en el cual se celebr el juicio de Galileo forma parte actualmente del edificio de
Correos de Roma, pero sabemos cmo era su aspecto en 1633, una sala de re uniones fantasmal del
comit de un club de caballeros.
2. Sabemos tambin exactamente los pasos recorridos por Galileo hasta llegar a esta situacin crtica.
Se inici en aquellos paseos por los jardines en compaa del nuevo Papa, en 1624. Era obvio que el
Papa no permitira que la doctrina de Coprnico fuera emitida abiertamente. Pero haba otra forma y
en 1625 Galileo empez a escribir, en italiano, el Dilogo sobre los grandes sistemas del mundo, en que
un orador pona objeciones a la teora, mientras que otros dos, bastante ms inteligentes, le respondan.
3. Pues es un hecho que la teora de Coprnico no es evidente de por s. No est claro cmo puede la
Tierra circunvalar el sol una vez al ao, o girar sobre su propio eje una vez al da, sin que seamos
desplazados. No est claro cmo, al dejarse caer un peso desde lo alto de una torre, ste cae
verticalmente sobre una Tierra giratoria, Galileo respondi a estas objeciones, virtualmente en nombre
de Coprnico, fallecido mucho tiempo atrs. Debemos tener muy en cuenta que Galileo desafi al
clero en 1616 y en 1633 en defensa de una teora que no era propia, sino de un hombre ya fallecido,
porque crea que era verdadera.
4. Pero en s u propio nombre Galileo introdujo en el libro la idea que nos transmite toda su obra
cientfica, desde que en su juventud, en Pisa, se haba tomado el pulso al tiempo que observaba un
pndulo. En esta nocin de que las leyes aqu en la tierra se extienden al universo hasta traspasar las
esferas de cristal. Las fuerzas en el cielo son de la misma naturaleza que las de la Tierra, es la
aseveracin de Galileo; de manera que los experimentos mecnicos que realizamos aqu nos pueden
proporcionar informacin acerca de las estrellas. Al apuntar su telescopio hacia la Luna, hacia Jpiter
o hacia las manchas solares pona fin a la creencia clsica de que los cielos son perfectos e inmutables
y que nica mente la Tierra est sujeta a las leyes del cambio.

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5. El libro estaba termina do para 1630, y a Galileo no le fue fcil obtener la licencia. Los censores lo
vieron con simpata, ms pronto se hizo patente que haba fuerzas poderosas contra la obra. Sin
embargo, Galileo obtuvo por fin no menos de cuatro imprimtur, y a principios de 1632 se public el
libro en Florencia. El xito fue inmediato, como inmediato fue el desastre para su autor. Casi al mismo
tiempo llegaba de Roma el clamor, "detened las prensas; comprad todos los ejemplares (que para
entonces se haban vendido), Galileo deber venir a Roma a responder por ello. " Y nada que l dijese
poda contravenir la orden: su edad (tena cerca de setenta aos), su enfermedad (que era rea l), la
proteccin del Gran Duque de Toscana, nada contaba. Tena que presentarse en Roma.
6. Estaba claro que el mismo Papa estaba muy ofendido por el libro. Haba encontrado al menos un
pasaje, en que haba insistido mucho en boca del personaje que da la impresin de ser un simpln. La
comisin preparatoria del juicio lo afirma tajantemente la estipulacin que yo cit antes y que era tan
importante para el Papa ha sido puesta "in bocca di un sciocco", el defensor de la tradicin al que
Galileo puso el nombre "Simplicius". Es posible que el Papa viera en Simplicius su propia caricatura,
segura mente se sinti insultado. Crey que Galileo se haba burlado de l y que sus propios censores
le haban fallado.
7. As, el 12 de abril de 1633, Galileo fue trado a esta sala, se sent a esta mesa y respondi a las
preguntas del Inquisidor. Las preguntas le fueron dirigidas cortsmente en medio de la atmsfera
intelectual que reinaba en la Inquisicin; en latn, en tercera persona. Cmo fue trado a Roma? Es
suyo este libro? Por qu decidi escribirlo? Qu contiene su libro? Eran todas las preguntas que
Galileo esperaba que le hiciera el tribunal inquisidor.
Revista Historia y Ciencia, Juicio a Galileo
9. Cul de las siguientes alternativas da cuenta del tema y de la idea principal del fragmento anterior?
A) Conflicto entre la Ciencia y la Iglesia.
B) Coprnico y sus ideas herticas.
C) Galileo frente a las creencias clsicas.
D) La atmsfera intelectual que reinaba en la Inquisicin.
E) La vida de Galileo, cientfico mayor.
10. Segn el texto, Galileo crea un personaje llamado "Simplicius" con el fin de
A) burlarse del Papa.
B) dar ms verosimilitud a sus dilogos.
C) hacer una caricatura de los inquisidores de la poca.
D) demostrar la teora de Coprnico a travs de dilogos entre personajes.
E) desafiar al clero y defender la ciencia.
11. Cul de las siguientes afirmaciones es VERDADERA?
A) Galileo defendi siempre sus propias ideas.
B) Todos los jueces de Galileo eran dominicos.
C) El Papa se mostr interesado ante las nuevas teoras.
D) En Pisa se public por primera vez el libro de Galileo.
E) La doctrina de Coprnico no preocupaba al clero.
12. Galileo fue citado a Roma en 1632 para
A) resolver sus dudas sobre la formacin de las estrellas.
B) hacer un documento que pudiera ser empleado como un manual.
C) conversar con los cardenales sobre sus proyectos y resultados.
D) defenderse de los rumores malintencionados de la poca.
E) dar explicaciones por una obra que iba en contra de las creencias clsicas.

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13. Se puede inferir del prrafo 7, que Galileo

A) respondi las preguntas sin esperanzas de salvar su obra.
B) conoca perfectamente el procedimiento de los inquisidores.
C) conoca diversas lenguas.
D) tema al tribunal de la inquisicin.
E) manifest siempre una actitud abierta mente opositora a la Iglesia.
14. Qu relacin existe entre el primer y ltimo prrafo del texto?
A) Hacen referencia al mismo momento: al juicio eclesistico sobre Galileo.
B) Hacen referencia a dos etapas distintas en la vida intelectual de Galileo.
C) Nada tiene que ver uno con otro.
D) Una explica lo que el otro deja sin mayor desarrollo.
E) Ambos apuntan a establecer una situacin sin importancia para los prrafos restantes.
15. Un ttulo adecuado para el texto es
A) Galileo y su obra.
B) Galileo y Coprnico.
C) Causas del juicio a Galileo.
D) Grandes juicios de la Inquisicin.
E) La Ciencia y La Iglesia.
16. Del texto se puede concluir:
I) la teora copernicana necesitaba demostrarse ms para ser entendida.
II) el xito del libro de Galileo fue a la par con el desastre de l.
III) el Papa estaba orgulloso de aparecer mencionado en los escritos.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
TEXTO 3
1. Est correcto votar a kilmetros del pas? Yo pienso que no lo es, no s qu sucede da a da dentro
de Chile, no conozco en detalles los programas de gobierno de los candidatos. Ejemplo, en las ltimas
elecciones no consegu entender por qu la Concertacin, en el gobierno por veinte aos, no
consigui elegir a Eduardo Frei, que ya haba sido presidente, y que consigui elegir su sucesor. Frente
a los nmeros y xitos publicados mundo afuera, lo lgico era que el actual presidente Piera no
ganase.
2. Fueron sus propuestas? Su figura pblica, su hermano bohemio y fuera de forma, algunos errores
de la gestin Bachelet, que dej el cargo con una de la ms altas aprobaciones del continente?, o
campaas de come-niitos, vende patrias, amenazas de estatizar o privatizar el pas? No lo s.
3. Cules sern los parmetros que deber usar para votar? Lo que leo en la internet? Lo que mis
amigos me transmiten por las redes sociales o correo electrnico?
4. Creo que escoger las autoridades compete directamente a los ciudadanos afectados, soberanos
con su voto, y no a alguien que vive a unos tres mil kilmetros lejos.
5. El consulado ms cercano est de mi casa a casi mil kilmetros, un largo viaje para hacer valer mi
derecho democrtico. Si la ley se promulga, viajar unas dieciochos horas, solo de ida; pero ya aviso,
dejar nulo o en blanco, pues considero que es algo domstico, de ndole nacional, de soberana.

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6. Siento que es un punto que no se ha discutido mucho en Chile. Cuntos son los compatriotas en la
misma situacin que la ma?, de cuntos votos a ms estamos hablando? Los brasileros fuera del pas
llegan a tres millones de personas inscritos para votar. Veo el voto as como un acto a control remoto,
o sea lejos del epicentro de los acontecimientos como las actitudes del presidente Chvez, al meterse
en problemas de otros pases, o como Bush lo hizo en su gobierno, entrando con armas, a buscar
imaginarios enemigos, en mucho de los casos, en pases que tienen otra cultura y costumbres
diferentes.
7. Espero que al plantear el tema, los a favor y los contra se manifiesten, porque de esta forma quien
gana es la democracia.
Marcelo Salinas, Chilenos en el extranjero: Votar o no Votar? (fragmento)
17. Cul es la opinin que defiende el autor del texto anterior?
A) No saber si el voto de chilenos en el extranjero es lo ms conveniente.
B) Plantear los problemas de informacin veraz y objetiva de los chilenos en el extranjero.
C) No est de acuerdo con el voto de los chilenos en el extranjero.
D) Manifestar las dificultades que tienen los chilenos que pretenden votar en el extranjero.
E) Compara el voto en el extranjero con ciertas actitudes de Chvez o Bush.
18. En relacin con el presidente Piera, el autor del fragmento seala
A) solo por el peso de sus propuestas logr imponerse en las elecciones presidenciales.
B) se vio favorecido por errores en la gestin de la presidenta Bachelet.
C) sum votos por la figura de un hermano bohemio.
D) el triunfo que tuvo en las urnas no era algo que se esperaba como normal en el extranjero.
E) gan porque la ciudadana no quera tener como presidente nuevamente a
Eduardo Frei.
19. Segn el autor, las fuentes de informacin de las que se nutren los extranjeros para votar en
elecciones de su pas natal es(son)
I. Internet.
II. Las redes sociales.
III. Los consulados.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
20. Cul es la principal crtica que se plantea al voto de los chilenos en el extranjero?
A) El desconocimiento de la realidad interna del pas de manera directa o confiable.
B) La lejana de los centros de votacin en pases como Brasil.
C) Votar en el extranjero no asegura que la situacin cambie en el pas de procedencia.
D) Es comparable a actitudes nefastas de mandatarios como Chvez o Bush.
E) Consiste en no respetar las culturas diferentes ni las costumbres de otros pases.
21. La intencin del enunciador del fragmento anterior es
A) plantear los inconvenientes sobre el voto de chilenos en el extranjero, a partir de la experiencia de
otros pases.
B) presentar las distintas posturas existentes sobre un tema polmico como el voto de chilenos en el
extranjero.
C) argumentar acerca de la necesidad de debatir de manera seria sobre el tema del voto en el
extranjero.
D) abordar exhaustivamente un tema poltico y a partir de la experiencia de quien vive en otro pas.
E) plantear su postura sobre el voto en el extranjero y dejar abierto el tema para que el debate
contine.