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Nivelacin Escolar 2015

PRODUCTOS NOTABLES
DEFINICIN:
Son los resultados de multiplicar dos o ms polinomios, en forma directa sin necesidad de
aplicar la propiedad distributiva.
1. TRINOMIO CUADRADO PERFECTO

(a + b)2 a2 + 2ab + b2
(a - b)2 a2 - 2ab + b2
Ejemplos:
(a + 3)2 = a2 + 6a + 9
2
2
(4x + 5) = 16x + 40x + 25
2
2
(m - 7) = m 14m + 49
2
2
(5p - 2) = 25p 10p + 4

2.

IDENTIDADES DE LEGENDRE

(a + b)2 + (a - b)2 = 2(a2 + b2)


(a + b2) (a - b)2 = 4ab

Ejemplos:
(x + 5)2 + (x - 5)2 = 2(x2 +52) = 2(x2 +25)
(x + 7)2 (x - 7)2 = 2(x2 +72) = 2(x2 + 49)
(2x + y)2 + (2x - y)2 = 2(4x2 + y2)

Importante:
(x - y)2 (y - x)2
Desarrollando:
x2 2xy + y2 y2 2yx + x2

Ejemplo:
Reducir:

(p q r)2 (p q r)2
(p q) r

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Solucin :
Por Legendre: (p + q + r)2 (p + q - r)2 = 4 (p + q)r
N

4(p q)r
(p q)r

N=2
3.

DIFERENCIA DE CUADRADOS
(a + b) (a - b) = a2 b2

(x + 7) (x - 7) = x2 49
(a + 11) (a 11) = a2 121
(x2 + 2) (x2 - 2) =x4 4
(a + b + c) (a + b -c) = (a +b)2 c2
Observacin:
(x + y)2 x2 + y2
Siendo x, y no nulos.

4.

PRODUCTOS DE DOS BINOMIOS CON TRMINO COMN

(x + a)(x + b) x2 + (a + b)x + ab

Ejemplos:

(x + 7) (x + 3) = x2 + (7 +3)x + (7).(3) = x2 + 10x +21


(x + 7)(x 3) = x2 + (7 3)x + (7).(-3) = x2 + 4x 21
(x 7)(x + 3) = x2 + (-7 + 3)x + (-7).(3) = x2 4x 21
(x 7)(x 3) = x2 + (-7 3)x + (-7).(-3) = x2 10x +21

Ejemplo:
Si: x2 + 2x 1 = 0.

Calcule: (x - 1) (x + 2) (x)(x + 3)(x+1)2

Solucin:
De: x2 + 2x 1 = 0

x2 + 2x = 1

Agrupando de forma conveniente:


(x - 1) (x +2)(x) (x + 3) (x +1)2
(x - 1) (x + 2)(x)(x +3) (x2 + 2x +1)

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(x2 + 2x -3)(x2 +2 x)(x2 +2 x +1)


Reemplazando: x2 + 2x =1
5.

(1 3 )(1)(1+1) = - 4

TRINOMIO AL CUADRADO
(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc
Ejemplos:
(x + y + 2)2 = x2 + y2 + 4 + 2xy + 4x + 4y
(a + b - 3)2 = a2 + b2 + 9 +2ab 6a 6b
(x y 5)2 = x2 + y2 + 25 2xy 10x +10y
(2x +3y 1)2 = 4x2 + 9y2 + 1 +12xy 4x 6y

6.

CUBO DE UN BINOMIO

(a + b)3 a3 + 3a2b + 3ab2 + b3

(a - b)3 a3 - 3a2b + 3ab2 - b3

(a +b)3 = a3 + b3 + 3ab(a + b)

(a b)3 = a3 - b3 - 3ab(a - b)

Ejemplo:
Si: x + y = 4 ; xy = 5
Calcule: N = x3 + y 3
Solucin:
Recordando el producto notable.
(x + y)3 = x3 + y3 + 3xy(x + y)
Reemplazando:
43 = x3 + y3 + 3(5)(4)
Despejando:
x3 + y3 = 43 3(5)(4)
x3 + y3 = 64 60
x3 + y3 = 4

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7.

SUMA Y DIFERENCIA DE CUBOS

a3 + b3 =(a + b) (a2 ab + b2)


a3 b3 =(a - b) (a2 + ab + b2)
x3 + 1 = (x + 1) (x2 x + 1)
x3 8 = x3 23 = (x 2)(x2 + 2x + 4)
x3 + 27 = x3 + 33 = (x + 3) (x2 3x + 9)
8x3 27 = (2x)3 33 = (2x - 3) (4x2 + 6x + 9)
125x3 + 8 = (5x)3 + 23 = (5x + 2)(25x2 10x +4)

8.

IDENTIDAD DE ARGAND
(x2 + xy + y2) (x2 xy + y2) x4 + x2y2 + y4

Caso Particular:
(x2 + x + 1) (x2 x + 1) x4 + x2 + 1

9.

CUBO DE UN TRINOMIO

(a + b + c)3 a3 + b3 + c3 + 3(a + b) (a + c)(b + c)


(a + b + c)3 a3 + b3 + c3 + (a + b + c)(ab + bc + ac) 3abc

Ejemplo:
(m + n + 2)3 = m3 + n3 + 8 +3(m +n)(n +2)(m +2)
(a + b +3)3 = a3 + b3 + 27 +(a + b +3)(ab +3b +3a) 3(3ab)
10. IGUALDADES CONDICIONALES
Si: a + b + c = 0
Se cumple:
a2 + b2 + c2 -2(ab + ac + bc)
a3 + b3 + c3 3abc

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EJERCICIOS PROPUESTOS
01. Si: a + b = 8 y ab = 5
Calcule el valor de: a2 + b2
a) 44
d) 56

08. Si x 3 2 5 3 2 5

b) 50
e) 60

c) 54

Calcule el valor de:

M 3 x 3 3x 4

02. Si: m + n = 7 y mn = 4
Indicar el valor de: m3 + n3
a) 255
d) 259

b) 257
e) 260

a) 2
d) 1

c) 258

x2 + y2 + z2 +4 = 2(x +2y +3z) 10


calcule el valor de M = (yz x)(xz y)

1
Calcule el resultado de n 4
n
4

a) 45
d) 49

c) 47

10. Si x

1
3
a
6

1
a6

a) 322
d) 325
05. Si:

a) - 5
d) 4

b) 46
e) 44

Calcule a

b) 323
e) 321

m 2 5n 2 2n
A

1
mn m 2
m
b) 9
e) 6

b) 9/7
e) 27/7

c) 18/7

a 3 (b 1) 3 (c 2) 3
6
a(b 1)(c 2)
b) 10
e) 11

c) 8

12. Simplificar:

(m n)(m n ) (m n)(m n )
n4 m4
3

a) 2
d) 3

b) - 2
e) 1

M = (x+3)(x+4)(x 1)(x 2) (x+5)(x+6).


.(x 3)(x 4) 28x(x + 2)

c) 1

07. Si x y z 0
Calcule:

a) 1
d) 3

1
3 , calcule el valor de:
x
x6 1
M 5
x x

a) 7
d) 9

c) 8

06. Simplificar:

c) 3

11. Si a b c 3
Con a 0, b 1 y c 2
Calcule el valor de:

Calcule el valor de:

a) 10
d) 7

b) 5
e) 1

a) 6/7
d) 31/7

c) 324

1 1
4

m n mn

c) 3

09. Si

1
03. Si n 3
n

04. Si a

b) 5
e) 10

b) 380
e) 300

a) 44
d) 336

c) 1

13. Simplificar:

x2 y2 z2
( x y) 2 ( y z ) 2 ( x z ) 2
b) 2
e) 5

M
4

5 3 2.4 15

c) 0

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17. Si (a b c d ) 2 4(a b)(c d )

5
5
4
25
2

a)

d)

b)

e)

2.4 25

c)

a) 1
d) 4

14. Calcule el valor de:


3

b) 1
e) 3

15. Simplificar:

5(m 2 n 2 ) 2 6 (m 2 n 2 )
( m n) 2 ( m n) 3

3 (m n)

a)
d)

3m 2n

2 ( m n)

e)

c) 3

b 1 c 1 1
a 2b2 b2c2 c2a 2
abc 2(a b c)

a) b + c

b) c

d) abc

e) bc

c) ab

G (a b) 4 (a b) 4
a) 308
d) 380

3 (m n)

b) 468
e) 486

c) 384

20. Si ab + bc + ac = a2 + b2 + c2

16. Si a + b = 1, calcule:

Simplificar:

M = 3(a2 + b2) 2(a3 + b3)


a) 1
d) 2

4 cd

19. Si a 5 2 y b 5 2
Calcule el valor de:

c) m n

b) 2 (m n)

Reducir P

c) 2

2 ( a b )

b) 2
e) 0

18. Si a

8 3 21 3 8 3 21

a) 1
d) 2

Calcule

b) 0
e) 1

(a 2 b 2 )(b 2 c 2 )(c 2 a 2 ) a 2 b 2 c 2
G
(ab bc ac)(a 2 b 2 b 2 c 2 c 2 a 2 )

c) 3

a) 3
d) 1

b) 2
e) 5

c) 4

Respuestas:
1

11

13

15

17

19

El mejor amigo del hombre es el libro,


pues en l encontrar qu hacer en el
maana.

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DIVISION DE POLINOMIOS
(Horner-Ruffini-Teorema del Resto)
1. DEFINICIN:
Es aquella operacin donde a partir de dos polinomios llamados dividendo y divisor se
obtienen otros dos polinomios llamados cociente y residuo.
Donde se cumple la siguiente identidad:

D x d x q x R x

Algoritmo de la Divisin

donde:

D x : Polinomio dividendo
d x : Polinomio divisor

q x

: Polinomio Residuo o Resto

Adems:
Grado

d GradoR
x

PROPIEDADES DEL GRADO:


1.

qx Dx dx

2.

Rx Max d 1

3. D x d x
CLASIFICACIN DE LA DIVISIN:
I. Divisin Exacta

R x 0

D x d x q x
D x
d x

qx

Se lee:

D x es divisible por

d x
II.

d x

es un divisor o factor de

Divisin Inexacta

D x

R x 0

() = (). () + ()
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D x
d x

q x

Ejemplo:

R x
d x
10 x8 4 x 6 2 x 4 10 x 2 1
2x2 x 1

Sea la divisin:

Calcule el grado del cociente


Solucin:

D 8 (mayor exponente)

d 2 q D d 8 2
q 6
2. MTODOS PARA DIVIDIR POLINOMIOS:
A. MTODO DE HORNER:
Para este mtodo slo se utilizan coeficiente, empleando el siguiente esquema.

D
I
V
Con signos I
c ambiados S
O
R

D I V I D EN D O

COCIENTE

RESIDUO

Donde:
Los lugares en que se indican dividendo y divisor se colocan slo coeficientes.
Estos polinomios deben estar completos y ordenados en forma decreciente en caso
que no estn completos se le agregan ceros.
En el caso del divisor la letra d simboliza al primer coeficiente del divisor, las dems
letras representan a los dems coeficientes y que se colocan con signo cambiado.
Igualmente del cociente y el resto slo se obtienen coeficientes.
La lnea que separa el cociente del resto se traza de acuerdo al grado del divisor es
decir, se cuenta de derecha a izquierda tantos lugares como lo indica el nmero que
representa el grado del divisor.
Ejemplo:
Dividir

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12 x 5 10 x 4 15 x 3 3x 2 4
4x 2 2x 3

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Solucin:

12

-10

15

-9

2
-4

-2

-3

-3
8

-1

Coeficientes del cociente

q ( x) 3 x 3 x 2 x 2

-6

-2

Coeficientes
residuo

del

r ( x) x 2

B. METODO DE RUFFINI:
Es una consecuencia del mtodo de Horner que se aplica cuando el divisor es de la forma:

d x ax b ; a 0 .
Ejemplo:

Dividir:

4 x 4 25 x 2 30 x 6
x3

Solucin:
Se completa con cero el trmino cbico que falta en el dividendo:

4 x 4 0 x 3 25 x 2 30 x 6
x3
4
x = -3
4

-25

30

-6

-12

36

-33

-12

11

-3

q( x) 4 x 3 12 x 2 11x 3 , r ( x) 3

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C. TEOREMA DEL RESTO:


Este teorema nos permite hallar el resto de una divisin en forma directa. Sea P(x) un
polinomio no constante; entonces el residuo de dividir

P( x) (ax b)

es

b
P

Regla prctica:
El divisor se iguala a cero.
Se elige una variable conveniente y se despeja esta variable.
Las variables elegidas se buscan en el dividendo para reemplazarlas, luego se
realizan las operaciones indicadas y tenemos el resto.

Ejemplo:
Calcule el resto al dividir P( x) 5x
Solucin:

1 d ( x) 0

12

por d ( x) x 1

3x 7 6 x 4 2

x 1 0

2 Despejar convenientemente x = - 1

3 r P(1) 5(1)12 3(1) 7 6(1) 4 2


r P(1) 5(1) 3(1) 6(1) 2
r P(1) 5 3 6 2

r 12
EJERCICIOS PROPUESTOS

01. Al efectuar la siguiente divisin:

03. Calcule el residuo.

2x 4 x 3 6x 2 3x 6
x2 x 2

5x 4 25x 3 10x 2 14x 13


x4
a) 201
d) 205

Calcule el cociente.
a) 2 x 2 2 x 5
c) 3x 2 3x 5
e) 3x 2 3x 5

b) 2 x 2 3x 3
d) 2 x 2 3x 5

2x 4 x 3 6x 2 3x 6
2x 2 3x 5

Pg. 10

b) 1
e) 4

c) 204

04. Calcule la suma de coeficientes del


cociente:

5x 6x 2 19 15x 4 5x 3
3x 1

02. Calcule la suma de coeficientes del


cociente.

a) 0
d) 3

b) 203
e) 200

c) 2

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a) 11
d) 4

b) 2
e) 12

c)3

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05. Calcule el resto de dividir:

(x 2 3x 5) 21 (x 2 3x 7) 40 4
x 2 3x 6
a) 6
d) 3

b) 5
e) 2

a) 2/5
d) 3/5

x( x 1)( x 2)( x 3) 5
( x 2 3x 1)

06. Calcule el resto de dividir:

a) 3x2 + x -12
c) 3x2 x 12
e) 3x2 x + 9

a) 2
d) 5

( x 2) ( x

b) 3x2 x +12
d) 3x2 x 12

b) 31
e) 34

c) 32

08. Determine el trmino lineal del polinomio


P(x) de quinto grado que sea divisible
entre [2(x2 1)2 + 4x2 5], al dividir P(x)
entre (x 2) se obtiene como resto 232 y
adems P(-1) = 7
.
a) 12x
b) 12x
c) 15x
d) -15x
e) 9x
09. Calcule la suma de coeficientes del
cociente que se obtiene al dividir el
polinomio P(x) = 2x25 8x15 x10 + 3 entre
d(x) = x5 2.
a) 2
d) 9

b) 3
e) 0

n 2

a) 3
d) 6

a) 8x + 4
d) 4x +8

c) 6

b) 4
e) 7

c) 5

b) 4x + 8
e) 8x 4

c) 4x 8

15. Calcule el resto de dividir:


(x +y)2 + (x +y)(2z 1) + z(z 1) 10 por
x + y +z 5
a) 30
d) 10

b) 5
e) 25

c) 20

16. La divisin:

ax 5 bx 4 cx 3 9x 2 18x 8
es
2x 3 3x 4
exacta, calcule: a b c

P(x) 3x 4 (1 3)x3 2 3(x 2 1) n 2x

b) 6
e) 8

15 4 x) ( x 4) 4 x 4
x 2 4x 4

14. Un polinomio P(x) Mnico y cuadrtico se


divide separadamente por (x2) y (x1),
siendo los restos 1 y 2 respectivamente.
Calcule el resto de dividir P(x) por x2 3.

10. Al dividir el polinomio:

a) 18
d) 9

c) 4

Sea 9 472.

c)8

por d(x) x 1 3 , se obtiene como


resto 2, calcule n.

b) 3
e) 6

13. Calcule el valor de n para que el residuo


de dividir,

07. Al dividir P(x) entre (2x + 5) se obtuvo


como residuo 10 y un cociente cuya
suma de coeficientes es 3. Calcule el
residuo de dividir P(x) entre (2x 2).
a) 30
d) 33

c) 1

12. Calcule el resto de la siguiente divisin:

c) 4

x 40 2x 36 3x 17 x 21 6x 3 5
x3 1

b) 5/2
e) 5/3

a) 0
d) 3

b) 1
e) 4

c) 2

17. Al dividir P(x) entre (x2 + 2) el resto es (x


+3), calcule el residuo que se obtiene al
dividir [P(x)]4 entre (x2 + 2)

11. Al dividir el polinomio:


P(x) = ax5 + 2x4 bx + 2 por d(x) = 3x3
x + 1, se obtiene el resto bx2 + c. calcule
el valor de c.
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a) 81
d) x + 27

b) 16x +81
e) 81x + 16

c) 84x 23

Pg. 11

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18. Al dividir P(x) entre (x2 +1) el resto es


(x+1), calcule el residuo que se obtiene al
dividir [P(x)]3 entre [(x+1)2 +(x 1)2].
a) 2x 2
d) 2x + 2

b) 2x 1
e) 2x 5

a) 2
b) 1360

b) 34
e) 2720

c) 40

20. Al dividir x2 +ax +b entre ax +b se obtuvo


por resto 1, calcule el resto de dividir
dicho polinomio entre bx + a, siendo

c) 2x 3

ba

19. Determinar el valor de abc sabiendo


que el polinomio:

a) 0
c) 3

P(x) =a + c +(b +c)x + (a+b)x2 6x3 2x4


es divisible por d(x) = (x 3)(x2 1)

b) 1
d) 4

c) 2

Respuestas
1

11

13

15

17

19

FACTORIZACIN
DEFINICIN:
La factorizacin, es el proceso algebraico mediante el cual un polinomio se puede expresar
como la multiplicacin indicada de sus factores primos o potencias de estos dentro de un
conjunto numrico.
POLINOMIO SOBRE UN CONJUNTO NUMRICO:
Un polinomio est bien definido sobre un conjunto, cuando sus coeficientes pertenecen al
conjunto asociado a ese conjunto.
Ejemplo:
el polinomio P(x) = x2 + 4x 12, est bien definido en el conjunto Z(x) (enteros), pues sus
coeficientes 1; 4 y 12 pertenecen a Z.
FACTOR DE UN POLINOMIO
Un polinomio F(x) no constante (grado no nulo) es un factor de otro polinomio P(x), si la divisin
de P(x) por F(x) es exacta, es decir, si existe un polinomio G(x) tal que:
P(x) = F(x).G(x)

Pg. 12

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Ejemplo:
Sea P(x) = 2x2 10x + 12 en Z(x) tiene la siguiente factorizacin:
P(x) = 2(x 2)(x 3), entonces sus factores son:
(x 2), (x 3) y (x 3)(x 2).
Observamos: que el 2 no es considerado factor de P(x) por ser de grado nulo. (No se
considera como factor a la unidad, ni a cualquier constante)
POLINOMIO IRREDUCTIBLE:
Un polinomio es irreductible sobre un conjunto, si no es posible expresarlo como la multiplicacin
de dos o ms factores sobre el mismo conjunto. Caso contrario decimos que es reducible.
Ejemplo:
P(x) = x2 3 es irreductible en Q(x), pero no es irreductible en R(x), porque P(x) =

x 3 x 3 y los coeficientes son de 1;

3 y 3 en R(x).

FACTOR PRIMO DE UN POLINOMIO:


El factor de un polinomio sobre un conjunto es primo, si es irreductible sobre el mismo conjunto.
Ejemplos:
Sea P(x) = 7(x 3)(x + 6)2 , los factores primos son (x 3) y (x + 6), el factor (x + 6)2 no
es primo.
F(x, y) = 10x5y3(x - 1)4(x2 + x + 3)3 (y - 4)2
Tiene 5 factores primos:
4 lineales: x; y; (x - 1); (y - 4)
1 cuadrtico: x2 + x + 1
Q(x) = 7x(x - 5)3 (x2 + 4)4 (x2 + 2y2)
Tiene 4 factores primos:
2 lineales: x; x 5
2 cuadrticos: x2 + 4; x2 + 2y2

Nota:

La factorizacin de los polinomios


se considerar definidos sobre el
conjunto Q (racionales), a menos
que se diga lo contrario.

Todo polinomio lineal es primo.


Ejm: x, x + 1 , 2x -3 , 5x ,

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Pg. 13

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NMERO DE FACTORES Y FACTORES PRIMOS DE UN POLINOMIO


Supongamos que:

P(x) P1a (x).P2b (x).P3c (x)....Pnm (x) donde a, b, c,..., m Z


donde P1 (x), P2 (x), P3 (x),..., Pn (x) son factores primos entre si dos a dos, en un conjunto
entonces:
a) El nmero de factores primos de P(x) es n.
b) El nmero de factores (o divisores) de P(x) esta dado por:
N de factores = [(a +1)(b + 1)(c + 1)(m + 1)] 1
Ejemplo:
Sea el polinomio P(x) = (x 1)2(x + 4)4 (x 6)(x + 7)3, tenemos que:
El nmero de factores primos es 4. (No se cuenta el nmero de veces que aparece el
factor).
Nmero de factores de P(x) es (2 +1)(4 +1)(1 +1)(3 + 1) 1 = 119
CRITERIOS PARA FACTORIZAR
1.

FACTOR COMN Y AGRUPACIN


Se aplica en polinomios donde todos sus trminos tienen una o ms variables y/o
constantes comunes. En caso de no haber algn factor comn, se agrupara
convenientemente tratando de que aparezca algn factor comn.
Ejemplo:

Factorizar:
4x2y3 2x4y4 6x5y5
2x2y3(2 x2y 3x3y2)

Factorizar:
(4x 5y + 3z)m + (5y 4x - 3z)n
Cambiando de signo a los trminos del segundo parntesis:
(4x 5y + 3z)m (4x 5y + 3z)n
Encontramos factor comn.
(4x 5y + 3z) (m - n)

Factorizar:
m2x2 + n2y2 + m2y2 + n2x2

Pg. 14

4 Secundaria - lgebra

Nivelacin Escolar 2015

Agrupando en forma conveniente.


m2(x2 + y2) + n2(x2 + y2)
Sacando el factor comn:
(x2 + y2) (m2 + n2)
2.

CRITERIO DE LAS IDENTIDADES


Consiste en aplicar los productos notables en forma inversa.
Recordar:
x2 y2 = (x + y) (x - y)
x3 + y3 = (x + y)(x2 xy + y2)
x3 - y3 = (x - y)(x2 + xy + y2)
x4 + x2 + 1 = (x2 + x +1)(x2 x +1)
Ejemplos:
Factorizar: x6 y6
(x3 + y3) (x3 y3)

Por diferencia de cuadrados.

Ahora factorizamos por suma y diferencia de cubos.


(x + y)(x2 xy + y2)(x y)(x2 + xy + y2)
Factorizar:
x3 + x2 x 1
x2(x + 1) (x + 1) = (x + 1)(x2 - 1)
(x + 1)(x + 1)(x - 1)

3.

x3 + x2 x 1 (x + 1)2 (x - 1)

CRITERIO DEL ASPA SIMPLE


Se aplica para factorizar polinomios de la forma:

P(x) = A 2n + B + C

P(x, y) = Ax2m + Bxmyn + Cy2n

{m; n}

Ejemplo:

Factorizar:
P(x) = x2 + 18x + 32
x

16

16x

2x
18x
4 Secundaria - lgebra

Pg. 15

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Luego:
Se agrupan los factores en forma horizontal.
P(x) = (x + 16)(x + 2)

Factorizar:
P(x) = 15x2 + 14x 8
Descomponiendo los extremos.
15x2 +14x 8
5x

- 2 - 6x

3x

4 20x
14x

Luego:

4.

P(x) = (5x 2) (3x + 4)

CRITERIOS DE ASPA DOBLE


Se emplea para factorizar polinomios que tienen la forma general.

Ax2 + Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F

Para factorizar ordenamos el polinomio en la forma general, si faltara algn trmino se


completa con trminos de coeficiente cero y luego se aplican los siguientes pasos:
1ro) Se aplica el aspa simple entre los trminos: Ax 2 ; Bxy ; Cy 2
2do) Se aplica el aspa simple entre los trminos: Cy 2 ; E ; F
3ro) Se aplica el aspa simple entre los trminos: Ax 2 ; D ; F
4to) Se toman los factores en forma horizontal.
Factorizar:
5x2 + 17xy + 6y2 + 17x + 12y + 6
Descomponiendo los trminos en forma conveniente.
5x2 + 17xy + 6y2 + 17x + 12y + 6

Pg. 16

5x

2y

+2

1x

3y

+3

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Verificaciones:
1ra Aspa : 15xy + 2xy = 17xy
2da Aspa : 6y + 6y = 12y
3ra Aspa : 15x + 2x = 17x
Agrupamos los factores en forma horizontal
(5x + 2y + 2)(x +3y + 3)
Factorizar:
6x2 - xy - 2y2 - 4x - 9y 10
3x

-2y

-5

2x

+2

Verificaciones:
1ra Aspa : 3xy - 4xy = -xy
2da Aspa : -4y 5y = - 9y
3ra Aspa :

6x - 10x = - 4x

Agrupamos los factores en forma horizontal.


(3x - 2y - 5) (2x + y + 2)
5.

CRITERIO DE ASPA DOBLE ESPECIAL


Se utiliza para factorizar polinomios de 4to grado de la forma general:

Ax4 + Bx3 + Cx2 + Dx + E


Para factorizar ordenamos el polinomio en forma decreciente completando los trminos
faltantes con trminos de coeficiente cero y luego aplicamos los siguientes pasos:
1ro) Se aplica un aspa simple en los trminos extremos Ax4 ; E.
2do) El resultado se resta del trmino central Cx2.
3ro) Expresar la diferencia en dos factores y colocarlos debajo del trmino central.
4to) Luego se aplican dos aspas simples y se toman horizontalmente.

Factorizar:

4x4 + 17x3 + 18x2 + 11x + 6

4 Secundaria - lgebra

Pg. 17

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4x4 + 17x3 + 18x2 + 11x + 6


4x2

+2

x2

+3

Descomponemos los trminos extremos, tratando de que el aspa simple entre ellos se
aproxime al trmino central.
12x2 + 2x2 = 14x2
Determinamos lo que se debe tener, que es, 18x2 , lo que se tiene es 14x2 y lo que falta es
18x2 14x2 = 4x2
Se descompone 4x2 en dos factores (x)(4x) que se ubican bajo el trmino central:
4x4 + 17x3 + 18x2 + 11x + 6
4x2

+x

+2

x2

+4x

+3

Agrupamos los factores en forma horizontal.


(4x2 + x + 2) (x2 + 4x + 3)
x

+1

+3

Luego obtenemos: (4x2 + x + 2)(x +1)(x + 3)


6.

CRITERIO DE LOS DIVISORES BINOMIOS


Este mtodo se emplea para factorizar polinomios de una sola variable y que admiten
factores de primer grado.
Ejemplo:
Factorizar:
P(x) = x3 + 2x2 - 5x 6
Calculamos los posibles ceros: {1; 2; 3; 6} son todos los divisores del trmino
independiente con signo .
Empezamos con los valores ms pequeos, tomando solo los valores que eliminan
al polinomio.
Para: x = - 1
R = P(-1) = (-1)3 + 2(- 1)2 - 5(-1) 6
R = P(-1) = 0
Si el polinomio se anula para x = - 1, entonces un factor ser (x + 1).

Pg. 18

4 Secundaria - lgebra

Nivelacin Escolar 2015

P(x) = (x + 1) Q(x) .()


Calculamos Q(x) por Ruffini.
1
x =-1
1

-5

-6

-1

-1

+6

-6

Q(x) = x2 + x 6
x

+3

-2

Reemplazando en ()
P(x) = (x + 1) (x + 3) (x 2)
APLICACIONES
01. Factorizar e indicar la cantidad de factores primos:
Mtodo: Factor comn y/o agrupacin.
a) mn + 4m + n + 4
b) 5x + 5y xy y2
c) m3n2 + m2n3 + mn2 + m2n
d) x6 + x5 + x4 + x3 + x2 + x + 1
e) x3y4z + x2y4z2 + x2y5z + x3y3z2
02. Factorizar e indicar la cantidad de factores primos.
Mtodo: Identidades.
a) 25x2 36y2
b) m3 8
c) 64x3 + 8y3
d) (x + y +2)2 (x y 3)2
e) (m + n + p)2 (m n)2
03. Factorizar e indicar la cantidad de factores primos.
Mtodo: Aspa simple.
a) m2 8m + 12
b) x2 x 20
c) 15x2 17xy - 4y2
4 Secundaria - lgebra

Pg. 19

Nivelacin Escolar 2015

d) 24x2 + 26xy + 5y2


e) 6x2 +7x 20
04. Factorizar e indicar la cantidad de factores primos.
Mtodo: Aspa doble.
a) x2 + 5xy + 6y2 + x + y 2
b) x2 + 2xy + y2 + 5x + 5y + 6
c) 4x2 + 4xy - 3y2 6x y + 2
d) 6x2 + 7xy 20y2 + 16x 29y 6
e) 12x2 14x 10y2 14xy 10
05. Factorizar e indicar la cantidad de factores primos.
Mtodo: Aspa doble especial.
a) x4 + 2x3 + 3x2 + 2x + 2
b) x4 - 3x3 + 7x2 + 13x + 42
c) x4 + 2x3 + 5x2 + 4x + 15
d) x4 + 5x3 + 4x2 x 15
e) x4 + 2x3 3x2 + 4x 1
06. Factorizar e indicar la cantidad de factores primos.
Mtodo: Divisores binmicos.
a) x3 + 3x2 3x 1
b) x3 + 10x2 + 31x + 30
c) x3 + 3x2 10x 24
d) 12x3 + 20x2 + x 3
e) 12x3 8x2 x + 1
EJERCICIOS PROPUESTOS

01. Factorice e indique un factor primo.


4

P(x,y) = (x + y) (x 2) + (x + y) (x 2)
a) x y
d) 2x + y 2

b) x + 2
c) x + y 2
e) 2x + y + 1

02. Factorizar x2(x2 + 3)2 (3x2 + 1)2 e


indicar el trmino independiente de un
factor primo.
a) 2
d) 3
Pg. 20

03. Factorice 2x(7y + 4x) 3y(5y + 12) + 48x


e indique la suma de los trminos
independientes de sus factores primos.

b) 2
e) 1

a) 10
d) 13

b) 11
e) 14

c) 12

04. Calcule la suma de los factores primos.


x2 + y2 z2 2xy +18z 81

c) 3

4 Secundaria - lgebra

a) 2(x z)
d) 2(x y z)

b) 2x
c) 2(x y)
e) x + y z

Nivelacin Escolar 2015

05. Factorice x5 + x + 1 y dar como respuesta


el nmero de factores primos.
a) 1
d) 4

b) 2
e) 5

11. Al factorizar el polinomio:


2(x +21)2 + (x +20)2 (x + 19)2 1

c) 3

Calcule el factor primo de menor trmino


indpendiente.

06. Factorice e indique un factor primo.


a) x + 3
d) x + 1

(a2 3ab + b2)2 + ab(2b2 6ab + 2a2)


a) a2 + ab + b
c) a2 3a + b2
e) a2 - ab b2

b) a2 + 3ab + b2
d) a2 3ab + b2

P(x) = x5 3x4 11x3 + 11x2 + 12x 6

P(x) = x6 + x5 + x3 + x 1
b) 2
e) 1

b) 2
e) 2

c) 3

P(x) = (x 1)3 9(x 1)2 9x 1


a) 10
d) 2

b) 9
e) 3

c) 3

c) 3
14. Al factorizar el polinomio:
P(x) = (x 3)(x 5)(x +2)(x + 4) x2 + x
70 en Z(x), calcule el resto que se
obtiene al dividir el factor primo de mayor
grado de P(x) por x +5.

(x2 x 6)(x2 7x + 6) + 7(x2 4x +1) 6


Luego indicar el coeficiente del trmino
lineal de un factor primo.
b) 2
e) 5

x6 + x5 + x4 1 x x2
b) 2
e) 5

b) 1
e) 9

a) 5
d) 10

c) 3

10. Factorizar e indicar la cantidad de


factores primos de:

a) 1
d) 4

c) 3

13. Calcule la suma de los coeficientes de un


factor primo del polinomio:

09. Factorizar:

a) - 1
d) 4

b) 2
e) 6

a) 2
d) 4

08. Factorice:
7xy + 2(19yz 7z2 10y2 ) + 6x2 17xz
Luego calcule la suma de coeficientes de
un factor primo.
a) 0
d) 1

c) x + 23

12. Factorice e indique el coeficiente del


trmino independiente de un factor
primo.

07. Factorice e indicar el coeficiente del


trmino lineal de un factor primo.

a) 2
d) 3

b) x + 20
e) x 3

c) 28

15. Al factorizar el polinomio:


x5 x4 x + 1
en C(x), calcule la suma de los factores
primos.
b) (x + 1)2
e) 2x2 x + 3

a) 4x
d) (x -1)2

c) 3

c) - 6x

Respuestas:

11

13

15

4 Secundaria - lgebra

Pg. 21

Nivelacin Escolar 2015

DESIGUALDADES E INECUACIONES
1) DESIGUALDAD: Desigualdad es la comparacin de dos nmeros reales.
Para comparar los nmeros reales se utilizarn los siguientes signos:
> : Mayor que
< : Menor que
: Mayor o igual que
: Menor o igual que

PROPIEDAD DE TRICOTOMA: Dados dos nmeros reales a y b solo se cumple una de


las siguientes relaciones:
a<b ;

a>b ;

1.1) Definiciones de desigualdad: Sean: {m,n,p}


m

m>0

m<0

m n (m > n

m = n)

(m < n

m<n<p

a=b

n < p)

m>n mn>0
m<n mn<0
1.2) Teoremas:
a)

Si: m > n

b)

Si: m > n

c)

d)

e)

Si:

m>p

p>0

mp > np

Si: m < n

n>p

m p > n p

Si: m > n

p<0

mp > np
m>n
p>r

m+p>n+r
Pg. 22

4 Secundaria - lgebra

Nivelacin Escolar 2015

f)

0<m<n
0<p<r

0 < mp < nr
Si: m y n son del mismo signo.

g)

1 1

m n

m<n

Si: m, n y p son del mismo signo.

h)

m<n<p

i)

1 1 1

m n p

1 1 1

p n m

Si: m < x < n


donde m y n tienen signos opuestos:
2
2
2
0 x mximo(m , n )

2) INTERVALOS: Los intervalos son subconjuntos de los nmeros reales que grficamente son
segmentos de recta o semirrecta y cuyos elementos satisfacen ciertas desigualdades.
a) Intervalo cerrado: Es un intervalo en el
cual considera los extremos.
[a,b] = {x

R / a x b}

b) Intervalo abierto: Es un intervalo en el cual


no se considera a sus extremos.
<a; b> = { x

4 Secundaria - lgebra

R/

a<x<b}

Pg. 23

Nivelacin Escolar 2015

c) Intervalo semiabiertos: Cuando uno de d) Intervalos infinitos o no acotados: Cuando


uno de los extremos es +

los extremos es abierto y el otro

-.

cerrado.
<a;b] = { x

R/ a xb

[a;b> = { x

R / a x b}

<a;

> = { x R / x > a}

<- ;a] = { x

R / x a}

INECUACIONES DE PRIMER GRADO E INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO


DEFINICIN:
La desigualdad de la forma: ( )

Ejemplo:

ax + b > 0

ax + b 0

ax + b < 0

ax + b 0

5x 20 > 0 ;

2x - 19 < 0

7x + 21 0 ;

13x + 1 0

7x
2x 3 1
2

4
5
2
Solucin:
Se denomina as a todo valor de x que satisface la desigualdad dada.
Por ejemplo:
El nmero 1 es solucin de 4x 12 < 0, puesto que :
4 . 1 12 < 0 - 8 < 0
Pg. 24

4 Secundaria - lgebra

Nivelacin Escolar 2015

Resolver una Inecuacin


Significa hallar todos los valores de la incgnita que verifican la desigualdad dada. La
bsqueda de la solucin de cualquier inecuacin de primer grado con una incgnita da lugar a
desigualdades elementales de la forma:
x>a

x <a, >

conjunto solucin

xa
-

x [a, >

conjunto solucin

x<a
-

x <-, a>

conjunto solucin

xa
-

x <-, a]

conjunto solucin

INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON VALOR ABSOLUTO


Para resolver este tipo de inecuaciones se utilizan los siguientes teoremas:

Teorema 1:

a < b b > 0 -b < a < b

Ejemplo: Resolver x - 5 < 2

-2<x5<2
3<x<7
x < 3 ; 7>

Teorema 2:

a > b b > 0 a < -b a > b

Ejemplo: Resolver 2x - 4 6
2x 4 - 6 2x 4 6
x-1

x5

4 Secundaria - lgebra

Pg. 25

Nivelacin Escolar 2015

-1

Se escribe el intervalo solucin < ; 1] [ 5 ; + >

INECUACIONES DE SEGUNDO GRADO


DEFINICIN:
Las desigualdades de tipo: ( )
ax2 + bx + c > 0 ; ax2 + bx + c 0
ax2 + bx + c < 0 ; ax2 + bx + c 0
Se denominan inecuaciones de segundo grado o cuadrticas.
Ejemplos:

x2 + x 20 > 0

2x2 x + 9 < 0

5x2 3x + 1 0

4x2 + 4x + 1 0

Ejemplo(1):
Resolver: -2x2 + 3x + 2 < 0 cambiando el signo 2x2 3x - 2 > 0
Factorizamos el polinomio

2x2 - 3x + 2
2x

+1

-2

Se calculan las races factorizado por aspa simple o por frmula general :
2x2 5x 3 = (2x + 1) (x - 2) = 0
x = -1/2 ; x = 2
A estos valores se les conoce como puntos crticos.
Se ubican los puntos crticos en la recta numrica para analizar los signos del trinomio.
P = 2x2 3x 2
+

+
-

Pg. 26

4 Secundaria - lgebra

Nivelacin Escolar 2015

Como P > 0 entonces la respuesta es la zona positiva.


1

Se escribe el intervalo solucin: < ; 2 > < 2 ; + >


EJERCICIOS PROPUESTOS

01. Calcule el cardinal del conjunto B.


B = {x

N / 3 2x 5 11 }

a) 6
d) 3

b) 5
e) 2

02. Si se cumple: x

a) 4
d) 1

c) 4

<4; 7>

1
1
1

m 3x 4 n
Calcule: m + n
a) 22
d) 25

b) 23
e) 26

03. Si se cumple: x

c) 24

a) 68
d) 67

Calcule: a.b
b) 8
e) 2

c) 10

a) 8h
d) 6h

a) <- ; -5]
d) <- ; - 5]
e) <- ; - 3]

b) 6
e) 3

b) 9h
e) 5h

c) 10h

E indique la suma de valores enteros que


la verifican.
a) 41
d) 26

c) 7

>

b) 18
e) 52

c) 25

11. Si - 2 < x < 2 , reducir:

x 2 2x 15 0
b)[3; +
[3; + >
[5; + >

c) 70

9x 27

(x 1)(10 x) 0

C.S = ; 3m 2 calcule m

06. Resolver

b) 69
e) 66

10. Resolver el sistema:

x 1 2x 1

9 x , se obtiene como
2
3

a) 5
d) 8

c) 2

09. Una compaa de arrendamientos cobra


S/.15 por alquilar una sierra de cadena,
ms S/.2 por hora. Aylin no puede gastar
ms de S/.35 para retirar algunos troncos
de su casa. Cul es el tiempo mximo
que puede usar la sierra rentada?

x 1 3x 2

x5
04. Resolver:
2
7
a) [- 2; + [
b) [-7/4; + [
c) ]- 7; 0[
d) ]- ;- 81/13[
e) ] 81/13; + [
05. Al resolver la inecuacin:

b) 3
e) 0

08. Carmen Karina obtuvo las puntuaciones


de 86; 88 y 78 en sus tres primeros
exmenes de lgebra. Si desea obtener
un promedio de al menos 80 despus del
cuarto
examen,
qu
posibles
puntuaciones debera obtener en el
cuarto examen?

<- 6; - 1>

1
3
1

a 5x 3 b

a) 6
d) 4

07. Resolver x 2 x 6 0 , e indicar la


suma de los valores enteros que verifican
la inecuacin.

c)R

x 2 4x 4
x 2 4x 4

x2
x2
a) 1
d) 1

4 Secundaria - lgebra

b) 2
e) 2

c) 0

Pg. 27

Nivelacin Escolar 2015

12. Calcule el C.S de (x + 2)2 + 4 > 0


a) <- 2; 2 >
d)

b) <-2; 0>
d) < -1; 0 >

Luego de m se puede afirmar:


a) m 1
d) m 1

c) R

b) m 2
e) m 4

c) m -2

18. Sabiendo que: 0 < a < b, determine el


13. Calcule el C.S de (x - 1)2 + 9 < 0
a) <- 2; 4 >
d)

b) <2; 4>
d) < -2; 0 >

valor de x en:

a) x > - (b2 + ab +a2)


b) x > a2 + b2
c) x > 2a + a2 + b2
d) x > - (a2 b2 + ab)
e) x < a2 ab + b2

c) R

14. Sea la inecuacin:


mx2 + nx + p < 4x2 x + 3, calcule el valor
de m + n + p siendo su C.S = <- 2 ; 5 >
b) 5
e) 4

a) 7
d) 8

19. Sea S = <a; b> el conjunto solucin de:

c) 6

x 1 x 1

15. Si: 4x (m 3)x 1 0


2

Calcule el intervalo al que pertenece m.


b) <-2; 0>
e) <-1; 2>

a) 4
d) 20

c) <-2; 1>

b) 12
e) 15

x 2 2nx n

3
, se verifique para
16

a) 4 n 5

1
3
n
4
4
1
3
e) n
4
4
c)

b) 3
e) 9

c) 16

todo valor real de x.

(5 11).(3 x)
0
x2 x 1

17. Si x 3 entonces,

20. Entre qu lmites debe estar comprendido


n para que la inecuacin:

16. Calcule el menor valor impar del conjunto


no solucin:

a) 1
d) 7

2 x

Determine el valor de M = 4a2 5b

x 2 mx 2
2 , tiene C.S < ; >
x2 x 1

a) < -2; 2>


d) <-1; 1>

x b2 x a2


b a a b

c) 5

1
1

m
m6 4x

b)

1
1
n
4
2

d)

1
5
n
4
4

Respuestas
1

11

13

15

17

19

Pg. 28

4 Secundaria - lgebra

Nivelacin Escolar 2015

FUNCIONES
1.

PAR ORDENADO:
Es un conjunto formado por dos elementos dispuestos en determinado orden:
(a; b)
Primera componente

Segunda componente

Propiedades:

2.

(a; b) (b; a) (no conmutativa)


Si: (a; b) = (c; d) a = c b = d

PRODUCTO CARTESIANO
Dados dos conjuntos A y B no vacos; se llama producto cartesiano (A x B) al conjunto de
pares ordenados (a; b) donde a A y b B; es decir:
A x B = {(a; b) / a A

b B}

Propiedades:

3.

AxBBxA
n(A x B) = n(A) x n(B)

RELACIN
DEFINICIN:
Sean A y B dos conjuntos no vacos; se llama relacin de A en B, a todo
subconjunto R de A x B es decir:
R es una relacin de A en B R A x B .
En particular, si: A = B, R se llama una relacin de A ( relacin entre elementos de A).
La definicin anterior de relacin exige la comparacin de elementos por pares, por eso
suele llamarse relaciones Binarias.
Ejemplo:
En el conjunto:

A = {1; 2; 3; 5; 6; 7; 8; 10}

Establecemos las siguientes relaciones:

R1 = {(a, b) / a es el triple de b}
R1 = {(3; 1), (6; 2)}

R2 = {(a, b) / a es igual a b}
R2 ={(1; 1), (2; 2), (3; 3), (5; 5), (6; 6), (7; 7), (8; 8), (10; 10)}
4 Secundaria - lgebra

Pg. 29

Nivelacin Escolar 2015

Si R es una relacin entre elementos de A y B, conjunto A se llama conjunto de


partida de la relacin y a B conjunto de llegada.
Se llama dominio de una relacin R al conjunto de todos los elementos (a A) tales que
existe por lo menos un (b B) con (a, b) R.
Se llama rango de una relacin R al conjunto de todos los elementos (b B) tales que
existe por lo menos un (a A) con (a, b) R.

Ejemplo:
Sea la relacin:
R1 = {(1; 5), (3; 7), (4; 6), (5; 5), (8; - 6)}
DR1 = {1; 3; 4; 5; 8}

RR1 = {- 6 ; 5; 6; 7}

R2 = {(1; 2), (2; 4), (3; 6), (4; 8), (5; 10)}
DR1 = {1; 2; 3; 4; 5}

RR2 = {2; 4; 6; 8; 10}

4. FUNCIN
DEFINICIN:
Sean A y B dos conjuntos no vacos (pudiendo ser A = B) llamaremos funcin definida en
A a valores en B (funcin de A en B) a toda relacin:
fAxB
que tiene la propiedad: (a, b) f y (a, c) f
entonces: b = c
Es decir, una funcin f es un conjunto de pares ordenados de elementos, tal que dos pares
distintos no tienen el mismo primer elemento.
Notacin
Si f es una funcin de A en B se designa por:
A f
f: A B

B
b

Se lee f es una funcin de A en B.


Sea f: A B /

y f(x)

regla de correspondencia

Donde:

Pg. 30

4 Secundaria - lgebra

Nivelacin Escolar 2015

A: conjunto de partida.

B: conjunto de llegada.

A: pre imagen de y o variable independiente.

B: imagen de x o variable dependiente.

NOTA:
En la regla de correspondencia se acostumbra que la y est despejada en funcin de x.

El dominio de una funcin f, se designa por Df y se define como el conjunto siguiente:


Df = {x A / y; tal que (x, y) f}
Es decir son las primeras componentes de los pares ordenados.

El rango (o imagen) de una funcin f, se designa por Rf o Imf y se define como el


conjunto siguiente:
Rf = {y B / x; tal que (x, y) f}
Es decir son las segundas componentes de los pares ordenados.

Si el par ordenado (a; b) f escribiremos:


b = f(a) y diremos que b es imagen de a por f (o tambin, que b es el valor de f en a)
f = {(a; b) A x B / b = f(a); a Df}

Ejemplo:
Hallar los valores de a y b para que el conjunto de pares ordenados:
A = {(7; 9), (2; 3), (7; 3a - b), (2; b-a), (3a + 1; b)}
sea una funcin.
Solucin:
En una funcin 2 pares distintos nunca tienen el mismo primer elemento.
(7; 9) y (7; 3a - b) A 9 = 3a b

(1)

(2; 3) y (2; b - a) A b - a = 3

(2)

De (1) y (2) resolviendo:


a=6;b=9
f = {(7; 9), (2; 3), (19; 9)}

FUNCIONES ELEMENTALES

4 Secundaria - lgebra

Pg. 31

Nivelacin Escolar 2015

Son aquellas funciones que se usan con mucha frecuencia, aqu describiremos algunas de ellas,
donde y = f(x).
a) Funcin lineal

b) funcin cuadrtica
y

y = ax + b

Dom(f) = R
Ran(f) = R

Dom(f) = R
Ran(f) = [0 ;

c) Funcin constante

d) Funcin raz cuadrada


y

y=c

y = x2

y x

Dom(f) = [0 ;
Ran(f) = [0; +>

Dom(f) = R
Ran(f) = {c}
e) Funcin valor absoluto

f) Funcin cbica
y

y x

Ran(f) = [0; +>

y x3

Dom(f) = R

Funcin cbica
Dom(f) = R
Ran(f) = R

EJERCICIOS PROPUESTOS

Pg. 32

4 Secundaria - lgebra

Nivelacin Escolar 2015

01. Dada la funcin:


G = {(2; 5), (1; 3), (3; 7), (7; 6)}
Calcule A = G(G(G(1)))
a) 2
d) 5

f(x)

b) 3
e) 6

a) {4; 5; 11}
d) {3; 6; 11}

f(x)

b) {3; 6; 7} c) {6; 11}


e) {4; 6; 11}

1
2

d) R -

b) 35
e) 38

c) 36

f ( x)

G
1

-3

x 1

a) 11
d) 14

10
x 2 8x
x5

b) 12
e) 15

f ( x)

1
x 25
2

1
;
25
1
c) -;
25
e) -; 0

a)
c) 2

05. Si se lanza un objeto a partir de la


tierra, con velocidad inicial de 32 pies
por segundo, entonces su altura
despus de t segundos est dad por:
H(t) = 32t 16t2
Calcule la altura mxima que alcanza y
el nmero de segundos que toma
llegar a dicha altura.

c) 13

10. Si x <-5; 2], calcule el rango de f(x).

F(0) 5G(1)
G(F(2)) 2F(3)
b) 18/15
e) 12/13

b) ;
25
d) -;-

1
25

11. Calcule el rango de la funcin f(x) si el


dominio es <-2; 5>

f(x)

2x 8
x 3

a) 9 / 4; 5
b) 1 / 4; 5

b) 8 pies, 1s
d) 16 pies, 0,5s

c) 1 / 4;1
d) 9 / 4; 4

06. Calcule el dominio de la funcin:

f(x) 3 x 7 x 1
a) R+
d) [0; 3 >

3
8

e) R -

es [m; n] {p}. Calcule m + n + p

04. Del diagrama de funciones F y G:

a) 16 pies, 2s
c) 8 pies, 3s
e) 16 pies, 1s

c) R+

09. El dominio de la funcin:

Calcule f(5)

a) 18/13
d) 18/7

3x 7
4 8x

b) R {1}

a) R

Adems f(1) = 0, f(-1) = 6 y f(0) = 1

Calcule M

c) <0; 1>

08. Calcule el rango de la funcin:

03. Sea la funcin f(x) = ax2 + bx +c

a) 34
d) 37

b) R {1}
e) R {- 1}

a) R
d) <-1; 1>

c) 4

02. Calcule el dominio de la funcin:


L={(m-1;3m),(2m+3;1),(6;3m-1), (6;11)}

12
x 1

b) [1; 3]
e) <1; 3 >

c) [3; + >

e) 1 / 4; 4
12. Sea f(x) = 1 x2 4x , una funcin cuyo
mximo valor es m. calcule m.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

07. Calcule el dominio de la funcin:


4 Secundaria - lgebra

Pg. 33

Nivelacin Escolar 2015

13. Sea: f: [0;3]


R, determinar el rango
de f(x) = - x2 + 6x 5
b) +
e)[-5; 0]

a)
d)[-5;4]

19. Si f(x) = nx2 4nx + 1, es una funcin


cuya grfica se muestra:

c)

y = f(x)

14. Calcule el dominio de la funcin:

f(x) 4 x 1 5 x
a) [-5; -1] [1;5]
b) [-5; -2] [2;5]
c) [-5; 0] [1;5]
d) [-5; -1] [0;1]
e) [-5; -1] [1;4]

15. Calcule el rea de la regin formada por


las funciones:
f(x) = - 3x + 6 , g(x) = - x + 6 y el eje x.
a) 6u2
d) 16u2

b) 8u2
e) 4u2

Calcule el valor de 8n.


a) 8
d) 1

c) 12u2

b) 4
e) 6

c) 2

20. Calcule el valor de m + n


y

16. Calcule el rea de la regin formada por


las regiones:
f(x) = x 3
a) 25u2
d) 42u2

b) 36u2
e) 49u2

g(x) = -4
c) 40u2

g(x) = 3

17. Carmencita Karina cuenta con 100


metros de material para cercar una
pista rectangular para ejercitar a su
perro. Qu ancho deber tener para
que encierre el rea mxima?
a) 23m
d) 30m

b) 24m
e) 50m

c) 25m

f(x) x 3 4

18. Jos Antonio tiene 120m de material


para cercar. Quiere levantar una valla
de tres lados en un terreno rectangular,
el cuarto lado ser la pared de un
establo. Calcule el rea mxima que
puede tener el terreno.
a) 1200m2
d) 1800m2

b) 1500m2
e) 2000m2

a) 2
d) 5

b) 3
e) 6

c) 4

c) 1600m2

Respuestas

Pg. 34

11

13

15

17

19

4 Secundaria - lgebra

Nivelacin Escolar 2015

LOGARITMO
DEFINICIN:
El logaritmo de un nmero positivo en una base positiva y diferente de uno ser igual al
exponente al cual hay que elevar la base para obtener dicho nmero.

Logb N = x bx = N

Notacin:

b>0 b1 , N>0

Ejemplos: Calcule:
a) Log2 64 = x
2x = 64
2x = 26
x=6
b) Log25 125 = x
25x = 125
(52)x = 53
52x = 53
2x = 3
x = 3/2
Observaciones:
Cuando la base del logaritmo es b = 10, denotemos logx log 10 x
Cuando la base del logaritmo es el nmero trascendente, e =2,718281.
denotaremos por Lnx log e x (logaritmo natural o neperiano).
Ejemplos:

log e 5 Ln5

log e 12 Ln12

Identidades
a. b Logb N = N

Ejemplo:

b. Logb b = 1

Ejemplo: log 7 7 1

c. Logb 1 = 0

Ejemplo: log12 1 0

8log8 5 5

4 Secundaria - lgebra

Pg. 35

Nivelacin Escolar 2015

Teoremas
1.

logb (AB) = logb A + logb B

Ejemplo: log 7 (2.6) log 7 2 log 7 6

2.

logb A = logb A logb B

Ejemplo: log 9 log 9 8 log 9 3

3.

4.

5.

8
3

Ejemplo: log 4 7 3 3.log 4 7

logb An = n logb A

log n Am = m logb A
b
n

Ejemplo: log 43 3
5

5
log 4 3
3

Ejemplo: log 2 5. log 5 7. log 7 10 log 2 10

Regla de la Cadena :
logb a . logc b . logd c . loge d = loge a
Para 2 trminos:

Logb a . loga b = 1

6.

Cambio de Base :

log a
b

7.

log C
log a
a b = C b

log a
b

log b
a

log c a
log c b

Ejemplo: log 5 12

1
log 12 5

Ejemplo: log 7 2

log 5 2
log 5 7

Ejemplo:

Ecuacin Logartmica y Exponencial

I.

Si :

aF(x) = aG(x) F(x) = G(x) ;

Ejemplo:

si a > 0 a 1

Calcule: x , Si: 7x+2 = 73x-10


x + 2 = 3x - 10
10 + 2 = 3x x
6=x

Pg. 36

4 Secundaria - lgebra

9log3 4 4log3 9 42 16

Nivelacin Escolar 2015

II. Logb F(x) = Logb G(x) F(x) = G(x) > 0 ;

Ejemplo:

Calcule x , Si:

b>0 b1

Log5 (6x + 15) = Log5 (5x + 18)


6x +15 = 5x + 18
6x 5x = 18 15
x=3

Cologaritmo:

Co log b N = Logb 1

b>0 b1 N>0

Forma prctica:
Cologb N = - Logb N
Ejemplo:
Colog2 32 = - Log2 32 = - Log2 2 5

=-5

Antilogaritmo

Antilogb x = N bx = N

; b>0 b1 x>0

Ejemplo:
Antilog5 (3) = 53 = 125

Propiedades de antilogaritmo
b>0 b1 ,N>0
Antilogb (Logb N) = N

ejemplo: Antilog2(log211) = 11

Logb (Antilogb x) = x

ejemplo: Log5(Antilog(5)(2013))= 2013

4 Secundaria - lgebra

Pg. 37

Nivelacin Escolar 2015

EJERCICIOS PROPUESTOS

a) 1
d) 1/256

b) 4
e) 256

log (5

02. Calcule el valor de

5)

125
c) 2

10. Resolver

log 2 m 3m. log 6 m. log m 2m 2


b) 4
e) 18

04. Simplificar:

p 18 log 5
a) 0
d) 6

a) 203
d) 217

a) 0,398
d) 0,384

M 49

1log7 2

a) (2a - 2)/(2 a)
c) (2 a)/(1 a)
e) (2 2a)/(2 a)

c) 2

b) 207
e) 220

b) 2
e) 2

07. Si a, b y c estn en
geomtrica, calcule x en:

log1 / 5 7

c) 210

log A

b) 2
e) 5

b) 1

b) (a 2)/(1 a )
d) (1 a)/(2 a)

12
Lne log ( e5) 3 (e 5) 2 Co log 3 10
A

a) 3
d) 12

b) 6
e) 15

c) 9

14. Dado el sistema:

c) 3

Ln( xy ) 6
Lnx
9
y e
x y
Calcule el valor de Ln

progresin

a) 2
d)1/4

c) 3

b) 4
e) 6

15. Dado el sistema:

08. Calcule:
E log 4 Anti log 4 Co log (1 / 4) log 2 log

Pg. 38

c) 0,367

13. Calcule el valor de A,

x
1
1

log b N log a N log c N

a) 1

b) 0,392
e) 0,381

12. Si log14 2 a 1 , calcule log 7 4

log 2 ( x 2 1) log 2 x 1

a) 1
d) 4

c) 3

log9 5

06. Resolver la siguiente ecuacin:

a) 1
d) 1

b) 4
e) 1

11. Si log20 = 1,301 ; calcule el valor


aproximado de log2,5.

c) 6

b) 1
e) 9

05. Calcule

9 x 4 3x 5 0

a) 5
d) log 3 5

03. Calcule el valor de m si:

a) 3
d) 12

e) 2

09. Calcule el valor de A:


1
1
1
A

log 6 5 1 log 15 2 1 log 3 1


a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 6

c) 1/4

b) 2
e) 6

a) 1/2
d) 4

d) 1/2

0,0001log4

01. Calcule el valor de

c) 1/2
4 Secundaria - lgebra

log 3 (a 5 b 2 ) p

2
log a p
27 b

c) 3

Nivelacin Escolar 2015

Calcule el valor de log 9 (ab)


b) p/3
e) 2p

a) p/3
d) 1

19. Resolver:

c) 1

log 8 x . log 1 x
5
1
3

log 4 x
log ( 2 x ) 64
3

16. Resolver e 2e 2e 3 0
Donde e es la base de los logaritmos
neperianos.
3x

2x

a) Ln2
d) Ln5

b) 2Ln3
e) Ln3

c) 2

17. Resolver log 1 ( x 1) 2

a) < 0; 8 >
d) <0; 1/4 >

b) <0; 1/8 >


e) <1/2 ; 8 >

c) <1/2; 8>

20. Si: x,y R tal que:

a) <1; 10/9 >


c) <0; 1>
e) < 9/10; 10/9 >

log y x + log x y =

b) < -1; 9/10>


d) <1; 3 >

Calcule

18. Resolver log 6 ( x 2) log 6 (16 x)


a) [3; 6 >
c) < 9; 16>
e) [9; 12 >

10
, xy = 256
3

x y
2

a) 16
d) 38

b) [ 9; 16>
d) <9; 12 >

b) 32
e) 44

c) 34

Respuestas
1

11

13

15

17

19

No hay materias imposibles de pasar,


todas estn hechas para la capacidad
que hoy tienes.

4 Secundaria - lgebra

Pg. 39

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