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INSTITUCIN EDUCATIVA

N 20506 - JOS A. ENCINAS FRANCO


PAMPA SAN JOS - PCA

UNIDAD DE APRENDIZAJE GOING OUT


I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. Unidad de Gestin Educativa Local

: N 16 Barranca.

I.2. Institucin Educativa Pblica

: N 20506 Jos Antonio Encinas Franco.

I.3. rea Curricular

: Ingls

I.4. Grado y Secciones

: 3 A B

I.5. Periodo de duracin

: 8 semanas

I.6. Horas semanales

: 5 Horas

I.7. Docente

: Lic. Santa Beatriz Meja Prez

I.8. Director

: Vctor Mndez Cadillo.

I.9. Ttulo de la unidad

: GOING OUT

SITUACIN SIGNIFICATIVA
En la ciudad, encontramos distintos lugares que podemos visitar, as como diferentes personas quienes nos brindan
servicios con los cuales satisfacemos nuestras necesidades bsicas. Por tal motivo, es importante que el estudiante
aprende a manifestar expresiones bsicas que le permita comunicarse en esos contextos.
Do you eat fruits and vegetables? Can I help you? How many bedrooms do you want? Do you like Italian food?

VALORES Y ACTITUDES

VALORES

RESPETO

OLIDARIDA
D

ACTITUDES
Ante el rea
Respeta las ideas de los dems pese a no
compartirlas.
Pide la palabra para expresar sus propias ideas.

Trabaja en parejas o en equipos de manera


coordinada.
Ayuda a sus compaeros en el desarrollo de los
aprendizajes.

Comparte con sus compaeros sus conocimientos,


experiencias y materiales.

Convivencia en el Aula (Comportamiento)


Emplea vocabulario adecuado para comunicarse
y es corts con sus compaeros y profesores.
Respeta la propiedad suya y ajena.
Ayuda a sus compaeros en los momentos
difciles o penosos que puedan pasar.
Muestra disposicin cooperativa y democrtica.
Promueve actividades en beneficio del grupo.

RENDIZAJES ESPERADOS

OMPETENCI
A

Comprende
xtos orales

Se expresa
oralmente

CAPACIDAD
Identifica la intencin del interlocutor
Infiere el significado de los textos orales
Discrimina informacin relevante
Interpreta el contenido del mensaje
escuchado
Expresa con claridad ideas, sentimientos y
hechos.
Interacta mostrando inters en su
interlocutor.

INDICADORES
Reconoce la intensin del emisor en un texto oral.
Deduce el mensaje de diferentes textos orales
Completa informacin especfica segn lo
comprendido.
Reconoce vocabulario especfico en diferentes
dilogos.
Se hace entender con expresiones breves.
Intercambia
interlocutor.

informacin

oportuna

con

su

Utiliza estratgicamente variados recursos


expresivos.
Identifica la intencin del autor.

Comprende
tos escritos

Infiere el significado de los textos escritos.


Discrimina informacin relevante y
complementaria.

oduce textos
escritos

Elabora textos escritos utilizando la teora


gramatical y el lxico apropiado

V.

CAMPOS TEMTICOS
FUNCTION

Unit 4: At the doctor


Habla acerca de enfermedades
Solicita una cita mdica
Lee y entiende instruccines de un
medicamento
Redacta un e-mail acerca de su
estado de salud
Identifica partes del cuerpo
Identifica das de la semana

Hace uso de una correcta pronunciacin.


Reconoce la intencin del autor en diferentes
textos.
Deduce el mensaje de diferentes textos escritos.
Diferencia la informacin verdadera de la falsa.
Utiliza diversas estructuras gramaticales y lexicales
segn la situacin comunicativa.

GRAMMAR
Present Simple Tense
Forma affirmative
Forma negative
Forma interrogative:
Preguntas con palabras -WH

Unit 5: Shopping for clothes


Describe prendas de vestir usando
colores
Compra prendas de vestir en una
tienda
Identifica el mensaje de un aviso
publicitario de una tienda de ropa
Lee y escribe una carta o nota
informal

Partes del cuerpo


Sntomas, dolencias y enfermedades
Dias de la semana

Prendas de vestir
Colores
Meses del ao

La casa
Habitaciones de la casa
Mobiliario de una casa
Adjetivos

Unit 6: A place to live


Alquila un departamento
Conversa con un corredor de
inmuebles
Identifica el mensaje de un aviso
publicitario de alquiler de casas.
Lee y escribe un correo electrnico
solicitando mayor informacin para el
alquiler de un departamento o casa
Describe partes de la casa y los
muebles que hay en ella

Actividades de tiempo libre


Lugares de la ciudad

Unit 7: Going out I


Planifica actividades de tiempo libre
Habla acerca de sus actividades
favoritas durante su tiempo libre.
Interpreta informacin referente a
carteleras cinematogrficas
Lee y escribe un correo electrnico
sugiriendo actividades a realizar en su
tiempo libre.

PRODUCTO (S) MS IMPORTANTE (S)


Dilogos
Entrevistas
Textos simples y cortos

VOCABULARY

Dramatizacin
Cartas y notas
Mid-Term

EVALUACIN
SITUACIN DE
EVALUACIN

Unit 4
At the doctor

How are you feeling?


Interaccin oral
Redaccin de dilogo
I`d like to make an
appointment
Comprensin de texto
escrito
Redaccin de un
dialogo
Interaccin oral
Easy pain
Interaccin oral
Produccin textos
escritos.
Sam`s e-mail
Comprensin de texto
scrito
Redaccin de un
correo electrnico.

The Body
Interaccin oral
Redaccin de dilogo

the doctor; Days of the


week
Interaccin oral
Comprensin de
textos escrito

Unit 5
hopping for Clothes
You look great!
Interaccin oral
Comprensin de
textos
Comprensin del

COMPETENCIAS

CAPACIDADES

INDICADORES

Comprende textos Identifica la intencin del Formula preguntas y respuestas acerca


orales
interlocutor.
de dolencias
Se
expresa Utiliza
estratgicamente Hace uso de una correcta pronunciacin
oralmente
variados recursos fonticos
de los sonidos /ou/, /o/ y /ei/.
Produce
textos Elabora textos escritos Utiliza algunas estructuras lexicales para
escritos.
utilizando
la
teora
solicitar una cita mdica en un dialogo
gramatical y el lxico
escrito.
apropiado.
Comprende textos Discrimina
informacin Completa informacin especfica en un
escritos
relevante
y
dialogo para solicitar una cita mdica.
complementaria.
Hace uso de una correcta pronunciacin
Se
expresa
de estructuras lxicas para solicitar y dar
Utiliza
estratgicamente
oralmente
una cita.
variados
recursos Intercambia informacin para solicitar
expresivos.
una cita mdica con su interlocutor.
Se
expresa Interacta
mostrando
oralmente
inters en su interlocutor.
Produce
textos
Discrimina
informacin
escritos
relevante
Comprende textos Discrimina
informacin
escritos.
relevante
Produce
textos Elabora textos escritos
escritos
utilizando
la
teora
gramatical
y
lxico
apropiado.
Se
expresa Expresa con claridad
oralmente.
ideas, sentimientos y
Produce
textos
hechos.
Elabora textos escritos
escritos.
utilizando
la
teora
gramatical y el lxico
apropiado.

Intercambia informacin con su


interlocutor acerca de un medicamento.
Completa
informacin
especfica
teniendo en cuenta la informacin
recibida sobre
Completa un correo electrnico teniendo
en cuenta su estructura y mensaje.
Escribe un correo electrnico siguiendo
la estructura del mismo, explicando por
qu no puede ir a trabajar.

Se
expresa Interacta
y
muestra
oralmente.
inters en su interlocutor.
Comprende textos Utiliza
estratgicamente
escritos.
variados
recursos
Comprende textos
expresivos.
Discrimina
informacin
orales
relevante
Identifica la intencin del
interlocutor

Intercambia informacin oportuna con su


interlocutor relacionado con ropa, talla y
colores.
Hace uso de la pronunciacin correcta
de /r/
Diferencia la informacin recibida entre
verdadero y falso.
Reconoce el mensaje del emisor
identificando quien dice

Intercambia informacin con su


interlocutor acerca de dolencias y
enfermedades
Utiliza expresiones lexicales bsicas
sobre las partes de su cuerpo y dolores
relacionada con ellas.
Completa oraciones con palabras y
frases asociadas con la visita al doctor
Se
expresa Interacta
y
muestra Formula preguntas para saber estados
oralmente
inters en su interlocutor.
de salud utilizando vocabulario sobre
Comprende textos Discrimina
informacin
enfermedades.
escritos
relevante
de
la Discrimina informacin verdadera de la
complementaria
falsa.

mensaje de un video

How much are these


pants?
Comprensin de
textos
Interaccin oral

Sale at Crazy clothes!

Comprende textos Discrimina


informacin Completa informacin especfica segn
escritos.
relevante.
lo comprendido.
Se
expresa Interacta
mostrando Diferencia lenguaje apropiado que utiliza
oralmente
inters en su interlocutor.
el cliente y el comprador.
Intercambia preguntas y respuestas
pidiendo y dando informacin sobre
prendas de vestir.
Comprende textos Infiere el significado de los Deduce el mensaje de un aviso
escritos.
textos.
publicitario sobre una tienda de ropa.

Comprensin de
textos.
Anas letter.
Comprensin de
textos.
Redaccin de una
carta.

Colors and clothes;


months
Comprensin de
textos.
Interaccin oral

Unit 6
A place to live
you want a roommate
Interaccin oral
Comprensin de texto
escrito
Id like to rent an
apartment
Interaccin oral
Comprensin de
textos escritos
Comprensin del
mensaje de un video

Thomson Real Estate


Comprensin de
textos escritos
Kates email

Comprensin de
textos escritos.
Produccin de textos
escritos.
Rooms of the house
Furniture
Adjectives

Comprende textos
escritos.
Produce
textos

escritos.

Discrimina
informacin
relevante
y
complementaria.
Elabora textos escritos
utilizando
la
teora
gramatical y el lxico
apropiado.
Comprende textos Discrimina
informacin
escritos.
relevante
de
la
Se
expresa
complementaria.
Utiliza
estratgicamente
oralmente
variados
recursos
expresivos

Responde
preguntas
sobre
la
informacin recibida en forma escrita.
Utiliza diversas estructuras gramaticales
y lexicales segn la situacin
comunicativa para completar una carta.
Diferencia la informacin recibida entre
verdadero y falso.
Hace uso de una correcta pronunciacin
de prendas de vestir, colores y meses
del ao.

Se
expresa Interacta
mostrando Intercambia informacin oportuna con su
oralmente.
inters en su interlocutor.
interlocutor sobre renta de un
Comprende textos Interpreta el contenido del
departamento.

Responde
preguntas
sobre
la
orales.
mensaje escuchado
Comprende textos Discrimina
informacin
informacin recibida.
escritos.
relevante
de
la Reconoce el mensaje del video
complementaria.
identificando que personaje dice las
expresiones presentadas.
Diferencia la informacin recibida entre
verdadero y falso.
Se
expresa Interacta
mostrando Intercambia informacin oportuna con su
oralmente.
inters en su interlocutor.
interlocutor relacionado con la renta de
Comprende textos Discrimina
informacin
un departamento.
preguntas
sobre
la
escritos.
relevante
y Responde
Comprende textos
complementaria.
informacin recibida sobre rentar un
Interpreta el mensaje del
departamento.
orales.
Reconoce el vocabulario especfico y el
contenido escuchado.
contenido del video presentado.
Comprende textos Infiere el significado de los
escritos.
textos.
Discrimina
informacin
relevante
y
complementaria.
Comprende textos Discrimina
informacin
escritos.
relevante.
Produce
textos Elabora textos escritos
escritos.
utilizando
la
teora
gramatical y el lxico
apropiado.

Deduce el mensaje de avisos sobre


renta de departamentos al relacionar
descripciones.
Diferencia informacin de avisos
clasificndola en categoras.
Responde
preguntas
sobre
la
informacin recibida en forma escrita.
Utiliza diversas estructuras gramaticales
y lexicales segn la situacin
comunicativa para escribir un e-mail.

Se
expresa Interpreta el contenido del
oralmente
mensaje escuchado.
Comprende textos Utiliza
estratgicamente
escritos.
variados
recursos

Responde
preguntas
utilizando
informacin sobre partes de la casa,
muebles y adjetivos.
Hace uso de una correcta pronunciacin

Interaccin oral
Comprensin de
textos escritos
Produccin de textos.

Unit 7
Going out

Produce
escritos

textos

expresivos.
Discrimina
informacin
relevante
y
complementaria.
Elabora textos escritos
utilizando
la
teora
gramatical y el lxico
apropiado.
Se
expresa Interacta
mostrando
oralmente.
inters en su interlocutor.
Comprende textos Interpreta el contenido del
orales.
mensaje escuchado.

Have fun

Interaccin oral
Comprensin de
lectura

hat do you want to do


tonight?
Interaccin oral
Comprensin de
lectura

de habitaciones de la casa, mobiliario y


adjetivos.
Diferencia la informacin recibida para
completar oraciones relacionadas a
partes de la casa.
Utiliza diversas estructuras gramaticales
y lexicales segn la situacin
comunicativa al describir una casa.
Intercambia informacin oportuna con su
interlocutor sobre actividades de
diversin.
Responde
preguntas
sobre
la
informacin recibida.
Identifica que expresiones dice cada
personaje en el video completando un
dilogo.

Se
expresa Interacta
mostrando Intercambia informacin oportuna con su
oralmente.
inters en su interlocutor.
interlocutor relacionado con las
Comprende textos Discrimina
informacin
actividades de tiempo libre.
Responde
preguntas
sobre
las
orales.
relevante.
actividades
que
desea
realizar
expresando sugerencias.
Comprende textos Infiere el significado de los Deduce el mensaje de un aviso
escritos
textos.
publicitario de una cartelera.

Movie City
Comprensin de
lectura
Toms e- mail
Comprensin de
lectura
Produccin de textos

Hobbies Places
Interaccin oral

Discrimina
informacin
relevante
y
complementaria.
Elabora textos escritos
utilizando
la
teora
gramatical y el lxico
apropiado.
Se
expresa Utiliza
estratgicamente
oralmente
variados
recursos
expresivos.
Interpreta el contenido del
mensaje escuchado.

Responde a sugerencias a realizar en su


tiempo libre de forma escrita.
Utiliza diversas estructuras gramaticales
y lexicales segn la situacin
comunicativa para completar un e-mail.
Hace uso de una correcta pronunciacin
actividades del tiempo libre y lugares de
la ciudad.
Responde
preguntas
sobre
la
informacin recibida sobre actividades
de tiempo libre.

MEDIO, MATERIALES EDUCATIVOS Y/O RECURSOS

VIII.
-

IX.

Comprende textos
escritos.
Produce
textos

escritos.

Handouts
Workbooks
Software English Discoveries Offline
Computadora porttil (laptop)
Diccionario de ingls espaol
Flashcards

BIBLIOGRAFA Y WEBGRAFA

Audfonos y micrfonos
Papelotes
Plumones
tiles escolares: cuaderno, lapicero, regla, colores,
tajador, lpiz, plumones.
Cuaderno de trabajo (Workbook EDO)

PARA EL DOCENTE:
Gua del docente (Teachers Guide)
Gua docente EDO (Teachers Book)
Gua para uso del sistema EDO (Teacher Management System (TMS)
Cuaderno de trabajo (Workbook)
Cuaderno de trabajo con respuestas (Workbook Answer Key)
Scope and Sequence A1
PARA EL ESTUDIANTE:
Cuaderno de trabajo (Workbook)

______________________________________
Lic. Vctor Mndez Cadillo
Director

______________________________________
Lic. Marco Maldonado Huamn
Coordinador Pedaggico

____________________________________
Lic. Santa Beatriz Meja Prez
Docente