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Von Ampelmnnchen und Ampelweibchen die Berliner Gender Walks

Warum tragen viele Sackgassen Frauennamen, whrend Prachtstraen oft nach Mnnern benannt
werden? Rund 30 Teilnehmer und Teilnehmerinnen erkunden an einem Dienstagabend die
Innenstadt Berlins. Dabei beobachten sie ganz genau, sie fragen nach, achten auf Straenschilder,
Namen an Briefksten, Monumente des ffentlichen Raums und auf Werbeplakate. Sie durchforsten
die Stadt unter einer ganz speziellen Perspektive: mit dem Blick durch die Genderbrille.
Die Teilnehmer, 22 Frauen und acht Mnner, haben sich in der Zentrale der Gewerkschaft Verdi am
Ostbahnhof zusammengefunden. Sie wollen whrend eines Stadtrundgangs, dem sogenannten
Gender Walk, eine Sensibilitt dafr entwickeln, Geschlechterspezifika im ffentlichen Raum
besser wahrzunehmen.
Stadtrundgang mit der Genderbrille
Gender Walking ist kein neuer Freizeitsport. Stephanie Hffell und Bettina Knothe haben den
Stadtrundgang unter Gender-Perspektive 2004 als Seminarmethode entwickelt; als eine Methode,
die nicht frontal in Seminarrumen vermittelt wird, sondern in den Straen von Berlin. Die beiden
Expertinnen gehen dabei von der These aus, dass sich jeder Mensch im Raum bewegt und diesen
Raum mit einem ganz eigenen, genderspezifischen Ausdruck gestaltet.
Nach einigen bungen im Verdi-Foyer geht es los, ber die Spree, mit der S-Bahn in Richtung
Friedrichstrae. Schon in der Bahnhofshalle stellt ein Teilnehmer die erste Frage: Warum ist der
Berliner Br eigentlich keine Brin? Die Route des Gender Walks fhrt durch das
Regierungsviertel; sie wurde von den beiden Mitarbeiterinnen bewusst gewhlt, und doch ist sie
austauschbar.
Der Spaziergang fhrt weiter ber die Reinhardt-Strae. Das ist eine lange Strae, die nach dem
Regisseur Max Reinhardt benannt wurde. Dass alle groen Straen mnnliche, alle kleinen
Gsschen weibliche Namen tragen, stimmt aber doch nicht. Nach der Wende wurde darauf geachtet,
neue Straen verstrkt nach Frauen zu benennen. Im Berliner Stadtteil Neuklln gibt es ein ganzes
Straenviertel mit weiblichen Bezeichnungen. Quotenstraen? Tatsache ist aber, dass noch immer
90 Prozent aller Straen Mnnernamen tragen.
Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen trinken ein Bier in der Kneipe Zum Kanzler-Eck. Warum heit
sie nicht Kanzlerin-Eck? Und warum heit die Kronprinzenbrcke nicht Kronprinzessinnenbrcke,
warum heit die Konrad-Adenauer-Allee nicht Angela-Merkel-Allee und warum eigentlich ist das
Berliner Ampelmnnchen kein Ampelweibchen? Der Genderwalk gibt keine Antworten auf diese
Fragen, aber er sensibilisiert, er regt die Teilnehmer zum Nachdenken an. Und das wirkt.
Verena Htter
lebt als freie Autorin und Redakteurin in Mnchen.
Copyright: Goethe-Institut e. V., Online-Redaktion
Dezember 2009
http://www.goethe.de/ges/mol/ber/de5450689.htm (leicht verndert)

1) Bestimmen Sie die unterstrichenen Formen hinsichtlich ihrer Flexion.


tragen
Person: 3. Person
Numerus: Plural
Tempus: Prsens
Modus: Indikativ
Genus verbi: Aktiv
Mnnern
Genus: Sg. m (der Mann)
Numerus: Plural
Person: 3. Person
Kasus: Dativ
Raums
Genus: m.
Numerus: Singular
Person: 3. Person
Kasus: Genitiv
im
= in (unflektiertbar) + dem (flektierbar)
dem:
Genus: m.
Numerus: Singular
Person: 3. Person
Kasus: Dativ
wird
Person: 3. Person
Numerus: Singular
Tempus: Prsens
Modus: Indikativ
Genus verbi: Passiv
benannt
Partizip Perfekt (Partizip II)

2) Nennen sie jeweils ein Beispiel fr die attributive, die adverbiale und die prdikative
Verwendung des Adjektivs. Erklren Sie den Unterschied hinsichtlich der Flexion.
attributiv: neuer

prdikativ: austauschbar
adverbial: genau
Nur die Adjektive, die attributiv verwendet werden, werden flektiert.

3) Unterstreichen Sie alle Verben im ersten Abschnitt des Textes und beschreiben Sie ihre
syntaktische Funktion.
Warum tragen viele Sackgassen Frauennamen, whrend Prachtstraen oft nach Mnnern benannt
werden? Rund 30 Teilnehmer und Teilnehmerinnen erkunden an einem Dienstagabend die
Innenstadt Berlins. Dabei beobachten sie ganz genau, sie fragen nach, achten auf Straenschilder,
Namen an Briefksten, Monumente des ffentlichen Raums und auf Werbeplakate. Sie durchforsten
die Stadt unter einer ganz speziellen Perspektive: mit dem Blick durch die Genderbrille.
Die Teilnehmer, 22 Frauen und acht Mnner, haben sich in der Zentrale der Gewerkschaft Verdi am
Ostbahnhof zusammengefunden. Sie wollen whrend eines Stadtrundgangs, dem sogenannten
Gender Walk, eine Sensibilitt dafr entwickeln, Geschlechterspezifika im ffentlichen Raum
besser wahrzunehmen.
tragen: Vollverb
benannt: Vollverb
werden: Hilfsverb
erkunden: Vollverb
beobachten: Vollverb
fragennach: Vollverb
achten: Vollverb
durchforsten: Vollverb
haben: Hilfsverb
sich zusammengefunden: Vollverb
wollen: Modalverb
entwickeln: Vollverb
wahr(zu)nehmen: Vollverb
4) Welche Wortbildungsverfahren liegen den folgenden Wrtern zugrunde:
Ampelmnnchen
Ampel + Mnnchen: Komposition
Mann+ -chen: Ableitung (Derivation)
Stadtrundgang
Stadt + Rundgang: Komposition
Rund + Gang: Komposition
gehen Gang: Ableitung
Kanzlerin-Eck

Kanzlerin-Eck: Bindestrichkomposition
5) Teilnehmerinnen: Welche morphologischen Prozesse finden hier statt?
Wortbildung und Flexion
Flexion: hier geht es um die unterschiedlichen Formen eines Wortes, die durch den syntaktischen
Kontext vorgegeben sein knnen; diese Formen entstehen durch Flexionsmorpheme (TeilnehmerIN: Femininsuffix / Flexionsmorphem; TeilnehmerinnEN: Pluralendung / Flexionsmorphem)
Wortbildung: hier geht es um die Bildung neuer Wrter (teilnehmenTeilnehmER: Ableitung;
teil-nehmen: Komposition)