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Modelo para
Investigacin.
realizar
el
Diseo-Proyecto
del
trabajo
de
Formato tentativo de los requisitos con los cuales deber contar el proyecto del
trabajo de investigacin. El mismo ha sido realizado tomando elementos generales
de la siguiente bibliografa:
-
D- PROBLEMA.
Si bien este punto no es requisito sine qua non, para alcanzar el objetivo que
pretende la ctedra, es muy importante como ejercicio se ensaye la elaboracin de
una situacin problemtica. Ser lo que nos permitir situarnos desde el punto
historiogrfico que se adopta desde la ctedra como proyeccin: la construccin de
una historia- problema con un sustento cientfico.
En este sentido es que se propiciara que los alumnos elaboren el trabajo partiendo
de una situacin problema.
Tomando a Arstegui, para diferenciarse del conocimiento del sentido comn, del
mero relato de los hechos, el proyecto sera la previsin de adaptacin del
trabajo a los problemas concretos del objeto investigado. (Arstegui, 2001:362)
Es decir que la definicin del problema, precede al proyecto de Investigacin. Nos
guiar en cuanto a donde enfocar el marco terico, las fuentes que utilizaremos, la
metodologa.
Siguiendo esta lgica entonces el Problema ser entendido como el primer del
proceso de investigacin. el trabajo de Investigacin comienza con la
formulacin del problema y se extiende por una serie de fases hasta encontrar
respuesta (que puede ser vlida o no) al problema planteado (Ander-Egg,
1995:139)
Para ello la formulacin del problema debe ser de manera especfica, precisa y
operativa, a fin de encuadrar y delimitar correctamente lo que queremos estudiar
con la investigacin.
Es preciso tener en cuenta que lo problemas no surgen sino que seremos
nosotros quienes con nuestros conocimientos y nuestros prejuicios quienes lo
formulamos.
E- FUNDAMENTACIN.
Aqu se debe hacer una presentacin breve de la temtica y por qu resulta
importante su abordaje, en que aportara al conocimiento histrico, educativo,
social.
Qu caractersticas asume la investigacin: si es un trabajo exploratorio, explicativo,
descriptivo (Sabino, 1995) en el caso de ser un anlisis historiogrfico de alguna
temtica. Tener presente que estos puntos deben coincidir luego con la forma en
que se planteen los objetivos y la metodologa.
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medida de haber hallado ya material bibliogrfico sobre el tema, hacer una breve
descripcin de ste.
F- OBJETIVOS:
Siguiendo a Sautu (2005) los constituye una construccin del investigador para
abordar un tema o problema de la realidad a partir del marco terico seleccionado.
Se suelen distinguir entre objetivo/s general/es y objetivos especficos. El primero
es considerado el foco del estudio, del que se desprenden los objetivos especficos o preguntas de investigacin. A su vez la autora plantea tres criterios para
construir los objetivos:
-Deben representar preguntas relevantes para comprender el mundo real, lo cual
permitir conocer ms acerca de uno o varios aspectos de la realidad;
- que impliquen una contribucin al conocimiento acumulado en un rea, es decir un
aporte a la teora, a partir de inferencias descriptivas de nuevos conceptos,
postulacin de nuevas explicaciones causales, redefinicin de procesos, etc..
-Deben ser susceptibles de ser contestados. Esto no implica que conozcamos la
respuesta de antemano, sino que en el estado actual del conocimiento sea posible
alcanzarla al menos tentativamente.
Respecto a cmo deben ser formulados stos son proposiciones que contienen los
conceptos tericos fundamentales, en las que el investigador postula una intencin,
generalmente explicitada por medio de un verbo (analizar, explicar, comprender,
describir, explorar, etc.), de abordar un sector de la realidad en un espacio y tiempo
determinado. El recorte espacio-temporal es una condicin necesaria para encarar
cualquier investigacin; no se puede estudiar el mundo a lo largo de toda su
historia. (Idem: 36)
Nuevamente es pertinente el aporte de Carniglia (2012), para el cual estas
preguntas son orientativas. Qu relaciones se establecen entre los objetivos
generales y especficos (secuencialidad, congruencia, parte-todo, etc.)? Parecen
viables o asequibles los objetivos planteados para el plazo o perodo total del
proyecto o para cada una de sus fases (habitualmente de un ao calendario)?
Es muy importante la coherencia que guarden los objetivos con el planteamiento de
tema, la metodologa y con lo que luego se pretenda arribar en la investigacin.
En el caso de la redaccin de tesis, por ejemplo, Hernndez Melndrez (2006:24)
menciona, qu Cuando un oponente, miembro del tribunal o crtico general,
necesita formular un juicio valorativo gil sobre un trabajo de tesis, el camino que
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H- PLAN DE TRABAJO.
Realizar una breve cronologa de trabajo, a fin de poder organizarnos de forma
tentativa.
I- BIBLIOGRAFA.
Citar la bibliografa utilizada para realizar el proyecto. No la que utilicemos en el
trabajo de investigacin, sino la que especficamente se ha citado a lo largo de este
proyecto, por ejemplo en la Fundamentacin, en la Metodologa.