Proyecto de Seguridad Alimentaria

RUBROS PRESUPUESTALES
HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL
INVENTARIO
REMUNERACION SERV TECNIC FORM PROF
COMPRA
CONTRATACION INSTRUCTORES
PRESTAMO
MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL
OTRO
INSUMOS PARA EXPLOTACION DE CENTROS

MATERIALES-ACEITES Y COMBUSTIBLES
MATERIAL- ADQ.LLANTAS/ ELEM. VEHICULOS
MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO
MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE TRANSPORTE
MATERIALES - SOSTENIMIENTO DE SEMOVIENTE
MATERIALES-COMPRA DE SEMOVIENTES
COMPRA MAQUINARIA EQUIPO
ADECUACION DE CONSTRUCCIONES
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional I
PROYECTO FORMATIVO
Cd. Proyecto SOFIA:

1.1 Centro de Formacin:
1.3 Nombre del proyecto:
1. Informacin bsica del proyecto

Cd. Programa SOFIA:73311534
CENTRO DE DESARROLLO AGROINDUSTRIAL TURSTICO Y
TECNOLGICO DEL GUAVIARE
FORTALECIMIENTO Y MANEJO DE UNA HUERTA RURAL COMUNITARIA, EN LAS VEREDAS SANTA BARB
MUNICIPIO DE CALAMAR COMO MODELO BASE PARA UNA ALTERNATIVA DE PRODUCCION DE SEGURIDAD A
1.4 Programa de Formacin al que

EMPRENDEDOR EN MANEJO DE GRANJA INTEGRAL EN COMUNIDADES RURALES VULNERABLES
da respuesta:
1.5 Tiempo estimado de ejecucin
10
del proyecto (meses):
1.6 Empresas o instituciones que
participan en su formulacin o SENA, CDATTG, SECRETARIA DE AGRICULTURA DEPARTAMENTAL ,GOBERNACION DEL GUAVIARE.
financiacin: (si Existe)
ASOCIATIVIDAD, MANTENIMIENTO, SISTEMA PRODUCTIVO, AGRICOLA, PRACTICAS AGROECOLOGIC
1.7 Palabras claves de bsqueda :
ESTABLECIMIENTO
1.8 Nmero total de resultados de

aprendizaje del programa de
formacin:
1.9 Nmero de
resultados de
aprendizaje por
tipo de
competencia
2. Estructura del Proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

PROYECTO FORMATIVO
LA SEGURIDAD ALIMENTARIA HACE REFERENCIA AL ACCESO QUE TIENEN LAS PERSONAS DE ADQUIRIR UN ALIMENTO EN TODO MOMENTO, YA
GUAVIARE QUE POR SUS CONDICIONES EDAFOCLIMATICAS TIENE UN FUERTE POTENCIAL PARA LA PRODUCCION AGRICOLA, ES BASTANTE C
ALIMENTOS COMO, PLATANO, YUCA, ENTRE OTROS, TENIENDO SUELOS APTOS PARA LA PRODUCCION; EL PROBLEMA RADICA EN LA CULTURA DE L
LOS CULTIVOS DE PAN COGER ESTABAN EN UN SEGUNDO PLANO. ESTA CULTURA DE LO ILICITO HA VENIDO CAMBIANDO CON EL PASAR DEL TIEM
ILICITO A LO LICITO, POR LO QUE EL GOBIERNO NACIONAL, DEPARTAMENTAL Y MUNICIPAL HA UTIIZADO DIFERENTES ESTRETEGIAS COMO LA DE S
HAN TENIDO UN FUERTE IMPACTO EN GRAN PARTE POR LOS BAJOS RENDIMIENTOS EN LA PRODUCCION QUE ES CONSECUENCIA DE LA FALTA
TRADICIONAL.
2.2 Justificacin del proyecto
LA AGRICULTURA SE HA VENIDO PERFECCIONANDO A TRAVS DE LOS AOS HASTA CONVERTIRSE EN LO QUEES HOY, LA BASE ECONMICA Y
NUEVAS TECNOLOGIAS A LA PRODUCCION AGRICOLA, GARANTIZA UN AUMENTO EN LA PRODUCCION Y UNA MEJORA EN LA CALIDAD DEL PRODUCT
A ESTE PROYECTO CONOZCAN LOS AVANCES TECNOLOGICOS APLICADOS A LA AGRICULTURA, PARA LOGRAR SER COMPETITIVOS, PRODUCIENDO B
2.3 Objetivo general
FORTALECER Y ASISTIR UNA HUERTA RURAL COMUNITARIA, EN LAS VEREDAS SANTA BARBARA Y BAJO JORDAN DEL MUNICIPIO DEL RETORNO Y L
ALTERNATIVA DE PRODUCCION DE SEGURIDAD ALIMENTARIA EN EL DEPARTAMENTO DEL GUAVIARE .
DETERMINAR LAS CARACTERISTICAS INICIALES DE LA HUERTA RURAL COMUNITARIA.

MANTENER UNA HUERTA AGRICOLA SEGN PARAMETROS TECNICOS ESTABLECIDOS.
CONOCER LA IMPORTANCIA DE LA INCORPORACION DE NUEVAS TECNOLOGIAS A LA AGRICULTURA
REALIZAR EL PLAN DE COMERCIALIZACION Y MERCADEO PARA LA PRODUCCION DE LA HUERTA AGRICOLA COMUNITARIA
2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios del proyecto
2.5.2 Impacto
PEQUEOS AGRICULTORES VINCULADOS AL PROYECTO, Y COMUNIDAD EN GENERAL DE LAS VEREDAS

MUNICIPIO DE CALAMAR EN EL DEPARTAMENTO DEL GUAVIARE.
MEJORAR CALIDAD DE VIDA DEL PERSONAL INVOLUCRADO EN EL PROYECTO Y
Social:
TRABAJO EN EQUIPO Y ASOCIATIVIDAD.
Econmico:
FORTALECIMIENTO A PEQUEOS AGRICULTORES DE LA REGION PARA QUE SUS SIST
Ambiental:
LAS PRCTICAS DE PRODUCCIN LIMPIA GENERAN MENOS IMPACTO EN EL ME

MATERIAS PRIMAS E INSUMOS, USO ADECUADO DE RECURSOS NATURALES, CAMB
TECNICAS DE PREPARACION Y ADECUACION DE SUELOS.

PROYECTO FORMATIVO
2.5.2 Impacto
Tecnolgico:
MEJORAR LAS TECNICAS EN LA PRODUCCION AGRICOLA, CON EL USO DE LAS BPA
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solucin:

RESTRICCIONES O RIESGOS ASOCIADOS
VARIABILIDAD CLIMATICA
CARENCIA DE HERRAMIENTAS Y EQUIPOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE PROYECTO
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:

INFORME DETALLADO SOBRE EL ESTADO FENOLOGICO DEL CULTIVO (RECORD DE CAMPO).
DOCUMENTO QUE CONTIENE EL PAQUETE TECNOLIGICO COMPLETO PARA EL MANTENIMIENTO DE LA HUERTA AGRICOLA
UNA HUERTA AGRICOLA FORTALECIDA EN LOS MUNICIPIOS DEL RETORNO Y CALAMAR DEPARTAMENTO GUAVIARE
EVALUACION DEL PROCESO DE FORTALECIMIENTO DE LA HUERTA AGRICOLA COMUNITARIA
2.6 Innovacin/Gestin Tecnolgica
El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo?
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente?
El proyecto involucra el uso de nuevas tcnicas y tecnologas de proceso?
Los productos finales son susceptibles a proteccin industrial y/o derechos de autor?
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?
2.7 Valoracin Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial?
Viabilidad de proyecto para plan de negocio?
3. PLANEACION DEL PROYECTO
3.1 FASES DEL PROYECTO
3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE TECNICO (a

programa de formacin)
Cdigo

PROYECTO FORMATIVO
ANALISIS
DETERMINAR LAS CARACTERISTICAS INICIALES DE

LA HUERTA RURAL COMUNITARIA.
PLANEACION
CONOCER LA IMPORTANCIA DE LA INCORPORACION

DE NUEVAS TECNOLOGIAS A LA AGRICULTURA
EJECUCION
MANTENER UNA HUERTA AGRICOLA SEGN

PARAMETROS TECNICOS ESTABLECIDOS.

PROYECTO FORMATIVO
EVALUACION Y CONTROL
REALIZAR EL PLAN DE COMERCIALIZACION

Y MERCADEO PARA LA PRODUCCION DE LA
HUERTA AGRICOLA COMUNITARIA
3.5 Organizacin del proyecto

3.5.1 No. Instructores requeridos
3.6 Descripcin del ambiente de aprendizaje requerido
TRES AMBIENTES DE FORMACION, UNO SERA UBICADO EN LA VEREDA SANTA BARBARA, EL OTRO EN LA VEREDA BAJO JORDAN DEL MUNICIPIO DE EL RETORNO Y EL TERCERO EN LA V
3.7
Materiales de formacin devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
DURACIN
(Horas)
RECURSOS ESTIMADOS

PROYECTO FORMATIVO
DURACIN
(Horas)
Descripcin
Cantidad
DETERMINAR LAS CARACTERISTICAS INICIALES

DE LA HUERTA RURAL COMUNITARIA.
20
Record de campo
CONOCER LA IMPORTANCIA DE LA
INCORPORACION DE NUEVAS TECNOLOGIAS A LA
AGRICULTURA
100
Computador
machetes
picas
azadon
palas
barreno
palines
pala raga
martillo
baldes plasticos
MANTENER UNA HUERTA AGRICOLA SEGN

PARAMETROS TECNICOS ESTABLECIDOS.
REALIZAR EL PLAN DE COMERCIALIZACION Y

MERCADEO PARA LA PRODUCCION DE LA HUERTA
AGRICOLA COMUNITARIA
160
40
carretilla buggy
regadera plastica
bomba de espalda
caneca plastica de 55 galones
Computador, Impresora

PROYECTO FORMATIVO
REALIZAR EL PLAN DE COMERCIALIZACION Y
MERCADEO PARA LA PRODUCCION DE LA HUERTA
AGRICOLA COMUNITARIA
40

PROYECTO FORMATIVO
3.7.1 DETALLE DE LOS RECURSOS ESTIMADOS
HERRAMIENTAS (Materiales de formacin
devolutivos)
machete
palin
pala
UNIDAD DE MEDIDA
CODIGO ORIONS
unidad
unidad
unidad
CANTIDAD
1
3
2
TOTAL
EQUIPOS (Materiales de formacin

devolutivos)
UNIDAD DE MEDIDA
CANTIDAD
VALOR UNITARIO
unidad
160000
carretillla boggi
unidad
186000
Caneca Plastica 55 Galones
Unidad
65000
Balde plastico 12 Litros
Unidad
12000
computador/ arquiler hora
sevicio
50
1500
impresora/arquiler hora
servicio
10
1200
UNIDAD DE MEDIDA
CANTIDAD
VALOR UNITARIO
resma
10000
Lapiz
caja
9000
Borrador
caja
8000
Taja Lapiz
caja
600
Papel Periodico
Rollo
20000
Marcadores
caja
12000
fertilizante compuesto
bulto
20
80000
Cal Dolomita
Bulto
18000
Lorsban
Lt
18000
Oxicloruro de Cobre
kg
18000
Bomba de espalda
TOTAL
MATERIALES (consumibles)
papeleria
Solucion de Yodo
Lt
10000
Ridomil
Bolsa
25000
Melaza
Bulto
0.5
30000

PROYECTO FORMATIVO
Gasolina
Galon
10
9700
VALOR
4.RUBROS PRESUPUESTALES
VALOR
Equipos
RUBRO PRESUP
$ 510,000
Herramientas
$ 98,000
Talento Humano
$ 21,780,000
Materiales de Formacin
$ 1,994,600
TOTAL
$ 24,382,600
5. EQUIPO QUE PARTICIP EN LA FORMULACIN DEL PROYECTO

NOMBRE
DOC IDENTIDAD
ALEXANDER OCHICA HERRERA
$ 1,120,563,095
ICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

o Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PROYECTO FORMATIVO
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
sica del proyecto

Versin del Programa:
Fichas asociadas:
1.2 Regional:
GUAVIARE
L COMUNITARIA, EN LAS VEREDAS SANTA BARBARA Y BAJO JORDAN DEL MUNICIPIO DEL RETORNO Y LA VEREDA TIERRA NEGRA DEL
A ALTERNATIVA DE PRODUCCION DE SEGURIDAD ALIMENTARIA, EN EL DEPARTAMENTO DEL GUAVIARE .
MUNIDADES RURALES VULNERABLES
MENTAL ,GOBERNACION DEL GUAVIARE.
DUCTIVO, AGRICOLA, PRACTICAS AGROECOLOGICAS, BUENAS PRACTICAS AGRICOLAS, CULTIVOS, VARIEDAD, HUERTAS AGRICOLAS,
ESTABLECIMIENTO.
1.9.1 Nmero de resultados de aprendizaje
que se alcanzan con el proyecto:
especficos
1.9.2
Nmero
de
resultados
de
aprendizaje
transversales que se alcanzan con el proyecto
1.9.3 Nmero de resultados de aprendizaje bsicos que
se alcanzan con el proyecto:

PROYECTO FORMATIVO
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
ADQUIRIR UN ALIMENTO EN TODO MOMENTO, YA SEA COMPRADO O CULTIVADO POR ELLOS MISMOS. EN UN DEPARTAMENTO COMO EL
A LA PRODUCCION AGRICOLA, ES BASTANTE COMUN QUE LOS CAMPESINOS SE DIRIJAN A TIENDAS O SUPERMERCADOS A COMPRAR
CION; EL PROBLEMA RADICA EN LA CULTURA DE LA COMUNIDAD, DONDE SU PRODUCCION ESTABA ENFOCADA A LOS CULTIVOS ILICITOS, Y
HA VENIDO CAMBIANDO CON EL PASAR DEL TIEMPO, UNA PARTE DE LA COMUNIDAD RURAL HA QUERIDO HACER LA TRANSICION DE LO
IIZADO DIFERENTES ESTRETEGIAS COMO LA DE SUSTITUCION DE CULTIVOS Y CAPITAL SEMILLA PARA PEQUEOS AGRICULTORES, PERO NO
ODUCCION QUE ES CONSECUENCIA DE LA FALTA DE INCORPORACION DE NUEVAS TECNOLOGIAS, LO QUE DENOMINAMOS AGRICULTURA
RSE EN LO QUEES HOY, LA BASE ECONMICA Y FUENTE PRIMORDIAL DE ALIMENTOS PARA EL MUNDO ENTERO. LA INCORPORACION DE
CION Y UNA MEJORA EN LA CALIDAD DEL PRODUCTO, POR TAL MOTIVO ES DE GRAN IMPORTANCIA QUE LOS EMPRENDEDORES VINCULADOS
RA LOGRAR SER COMPETITIVOS, PRODUCIENDO BAJO LA NORMA DE LAS BUENAS PRACTICAS AGRICOLAS (BPA).
Y BAJO JORDAN DEL MUNICIPIO DEL RETORNO Y LA VEREDA TIERRA NEGRA DEL MUNICIPIO DE CALAMAR, COMO MODELO BASE PARA UNA
RE .
HUERTA AGRICOLA COMUNITARIA
, Y COMUNIDAD EN GENERAL DE LAS VEREDAS SANTA BARBARA Y BAJO JORDAN DEL MUNICIPIO DE EL RETORNO Y TIERRA NEGRA DEL
AVIARE.
L PERSONAL INVOLUCRADO EN EL PROYECTO Y EN LAS PERSONAS QUE INDIRECTAMENTE SE BENEFICIEN DEL MISMO POR MEDIO DEL
VIDAD.
AGRICULTORES DE LA REGION PARA QUE SUS SISTEMAS PRODUCTIVOS SEAN SOSTENIBLES, COMPETITIVOS Y RENTABLES.
N LIMPIA GENERAN MENOS IMPACTO EN EL MEDIO AMBIENTE, PRACTICAS DE MANEJO SOSTENIBLE CON EL USO CORRECTO DE LAS
SO ADECUADO DE RECURSOS NATURALES, CAMBIO DE LOS HABITOS DE CULTIVOS EN LAS COMUNIDADES CAMPESINAS, UTILIZACION DE
ECUACION DE SUELOS.

PROYECTO FORMATIVO
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
RODUCCION AGRICOLA, CON EL USO DE LAS BPA Y LA UTILIZACION NUEVAS TECNOLOGIAS.
ALTERNATIVA DE SOLUCION
DISPONER DE UN SISTEMA DE ALMACENAMIENTO DE AGUA PARA LOS PERIODOS LARGOS DE SEQUIA
GESTIONAR CON LAS INSTITUCINES PARA PACTAR CONVENIOS EN LA CONSECUCIN DE LOS ELEMENTOS, EN CALIDAD DE
DONACIN, COMPRA O PRESTAMO.
E LA HUERTA AGRICOLA
ENTO GUAVIARE
SI
SI
SI
NO
SI
SI
SI
ESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE TECNICO (a partir del

Denominacin
3.4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE SOCIAL

Cdigo
Denominacin

PROYECTO FORMATIVO
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
INTERPRETAR LOS CONCEPTOS Y PROPSITOS DE LA CONTABILIDAD DE
COSTOS, PARA UNA EFECTIVA APLICACIN EN ACTIVIDADES DE COSTEO POR
PROCESOS, POR RDENES DE PRODUCCIN O CUALQUIER OTRO SISTEMA
DE COSTOS.
FORMULAR UN PROYECTO COMUNITARIO DE ACUERDO CON OBJETIVOS

PREVIAMENTE DEFINIDOS.
PLANTAR MATERIAL DE PROPAGACIN DE CULTIVOS SEGN

CRITERIOS TCNICOS Y CONDICIONES AGROECOLGICAS DE
LA ZONA.
TRASPLANTAR MATERIAL VEGETAL DE ACUERDO CON

CRITERIOS AGROECOLGICOS.
ESTABLECER LOS ARREGLOS PRODUCTIVOS DE LOS

CULTIVOS CON CRITERIOS AGROECOLGICOS Y
ECONMICOS.
SELECCIONAR EL MATERIAL VEGETAL A SEMBRAR ACORDE

CON LAS CONDICIONES AGROECOLGICAS DE LA ZONA.
DEFINIR LOS CORRECTIVOS PARA MEJORAR ACTIVIDADES

CON BASE EN LOS REGISTROS Y OBSERVACIONES
REALIZADAS DURANTE EL PROCESO PRODUCTIVO.

PROYECTO FORMATIVO
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
DETERMINAR LOS PRECIOS DE LOS PRODUCTOS Y

SERVICIOS A PARTIR DEL ANLISIS DE LOS REPORTES DE
PRECIOS, EN LA DEFINICIN DE ESTRATEGIAS DE
MERCADEO, SEGN TIPOS DE MERCADOS Y DE PRODUCTOS,
MEDIANTE LA APLICACIN DE MTODOS DE FIJACIN
PRECIOS.
REALIZAR EL PROCESO DE LA VENTA DE PRODUCTOS Y

SERVICIOS APLICANDO TCNICAS DE ARGUMENTACIN Y
CIERRE DE VENTAS SIGUIENDO PROCEDIMIENTOS PARA
NEGOCIAR UN PRODUCTO O SERVICIO EN UN MERCADO
ESPECFICO, CONFORME A LAS POLTICAS DE VENTA Y LOS
TRMINOS DE NEGOCIACIN.
3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto
35
RDAN DEL MUNICIPIO DE EL RETORNO Y EL TERCERO EN LA VEREDA TIERRA NEGRA DE CALAMAR GUAVIARE
3.7
RECURSOS ESTIMADOS
Materiales de formacin (consumibles)
Talento Humano (Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
TIPIFICADOS

PROYECTO FORMATIVO
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
Descripcin
Cantidad
Especialidad
Cantidad
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller,
unidad porductiva) y y
elementos y
condiciones de
seguridad industrial,
salud ocupacional y
medio ambiente
Paleleria, Eferos, Libretas, Borrador
Ingenieros Agrcolas,
Agrnomos, Tecnlogos
agricolas.
unidad productiva
Paleleria, Eferos, Libretas, Borrador, Taja Lapiz, Marcadores,

Papel Periodico
Agrnomos, Tecnlogos
agricolas.
aula
5 Agrnomos, Tecnlogos
agricolas.
10
unidad productiva
aula
bulto de 50kg de NPK 15-15-15
bulto de 30 kr de melaza
bulto de 50kg de dap
bolsas de ridomil por 375 gr
10
litro de insecticida
litro de herbicida
yodo agricola x galon
oxicloruro de cobre x kilo

Papel Periodico
Agrnomos, Tecnlogos
agricolas.

PROYECTO FORMATIVO
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016

Papel Periodico
Agrnomos, Tecnlogos
agricolas.
aula

PROYECTO FORMATIVO
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
ESTIMADOS
VALOR TOTAL
(por grupo de 30
aprendices)
VALOR UNITARIO
14000
16000
18000
FUENTE RECURSO
$ 14,000
$ 48,000
$ 36,000
otro
otro
otro
$ 98,000
VALOR TOTAL
FUENTE RECURSO
$ 160,000
prestamo
$ 186,000
prestamo
$ 65,000
compra
$ 12,000
compra
$ 75,000
prestamo
$ 12,000
prestamo
$ 510,000
VALOR TOTAL
FUENTE RECURSO
$ 60,000
compra
$ 9,000
compra
$ 8,000
compra
$ 600
compra
$ 20,000
compra
$ 24,000
compra
$ 1,600,000
compra
$ 90,000
compra
$ 18,000
compra
$ 18,000
compra
$ 10,000
compra
$ 25,000
compra
$ 15,000
compra

PROYECTO FORMATIVO
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
compra
$ 97,000
$ 1,994,600
RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARA EL PROYECTO
O QUE PARTICIP EN LA FORMULACIN DEL PROYECTO

ESPECIALIDAD
ING. AGRONOMO
NOMBRE CENTRO
CDATTG
REGIONAL
GUAVIARE
Procedimiento Ejecuci
Cd. Proyecto SOFIA:
1. Informacin bsica del p

Cd. Programa SOFIA:
CENTRO DE DESARROLLO AGROINDUSTRIAL TURSTICO Y

1.1 Centro de Formacin:
ESTABLECIMIENTO TECNOLGICO
Y MANEJO DE DEL
UNAGUAVIARE
HUERTA RURAL COMUNITA
1.3 Nombre del proyecto:
SEGURIDAD ALIMENTARIA EN EL MUNICIPIO DEL RETORNO DE PARTA
1.4 Programa de Formacin al que
EMPRENDEDOR EN MANEJO DE GRANJA INTEGRAL EN COMUNIDADE
da respuesta:
1.5 Tiempo estimado de ejecucin
10
del proyecto (meses):
1.6 Empresas o instituciones que
participan en su formulacin o SENA, CDATTG
financiacin: (si Existe)
1.7 Palabras claves de bsqueda : Asociatividad, Mantenimiento, sistema productivo, agricola, practica
1.8 Nmero total de resultados de
aprendizaje del programa de
9
formacin:
2. Es
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
Uno de los problemas mas dificiles que enfrenta la humanidad en estos tiempos es la escaces de alimentos
fertiles y los costos de produccion se elevan a cada momento, por estas razones los alimentos basicos de la
y que no tienen la solvencia economica para llevar una dieta adecuada y el resultado se ve reflejado en el n
que padecen desnutricin crnica y no pueden disfrutar de una vida saludable y activa; entre ellos ms d
protenas esenciales que necesita su cuerpo para crecer. De acuerdo a la Organizacin de las Naciones U
encuentran en serio peligro de desnutricin, siendo la pobreza la causa principal de la inseguridad alimenta
2.2 Justificacin del proyecto
La seguridad alimentaria hace referencia al acceso que tienen las personas de adquirir un alimento en tod
alimentaria es el insuficiente acceso a tierras cultivables por los agricultores, problema que no se presenta e
de cultivos agricolas que podemos cosechar es bastante amplio, entre estos cultivos se encuentran los a
seguridad alimentaria. El problema radica en la cultura de las comunidades que en el momento se encuen
semestrales basicos en la dieta diaria familar.
2.3 Objetivo general
ESTABLECER Y ASISTIR UNA HUERTA RURAL COMUNITARIA, EN LAS VEREDAS SANTA BARBARA Y BAJO JO
RETORNO DE PARTAMENTO DEL GUAVIARE .
Realizar un diagnostico de viabilidad del proyecto.
Determinar las caracteristicas del terreno, insumos, material vegetal , equipos para la plantacion d
Establecer una huerta agricola segn parametros tecnicos.
Promover poryectos comunitarios segn objetivo social.
Diagnosticar el cultivo e identificar su estado fenologico
Viabilizar el plan de comercializacion y mercadeo
2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios del proyecto
2.5.2 Impacto
Pequeos Agricultores vinculados al proyecto, y comunidad en gene

Mejorar calidad de vida del personal involucr
Social:
mismo por medio del trabajo en equipo y as
Econmico:
Fortalecimiento a pequeos agricultores de l
Ambiental:
Las prcticas de produccin limpia generan

uso adecuado de recursos naturales, cambio
Tecnolgico:
Mejorar las tecnicas en la produccion agricol
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solucin:

Restricciones o riesgos asociados
Variabilidad climtica
Carencia de herramientas y equipos para el desarrollo de las actividades de proyecto
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:

Informe detallado sobre las variables edafoclimaticas de la zona.
paquete tecnoligico completo para el mantenimiento de la huerta agricola
una huerta agricola en el municipio del retorno
Diagnostico de la huerta de su estado actual.
2.6 Innovacin/Gestin Tecnolgica
El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo?
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente?
El proyecto involucra el uso de nuevas tcnicas y tecnologas de proceso?
Los productos finales son susceptibles a proteccin industrial y/o derechos de autor?
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?
2.7 Valoracin Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial?
Viabilidad de proyecto para plan de negocio?
3. PL
3.1 FASES DEL PROYECTO
3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:
ANALISIS
CONTABILIZAR LOS RECURSOS DE OPERACIN, INVERSIN

Y FINANCIACIN DE ACUERDO CON LAS NORMAS Y
POLTICAS ORGANIZACIONALES
PLANEACION
PROMOVER PROYECTOS COMUNITARIOS SEGN OBJETIVO

SOCIAL.
PLANEACION
PROMOVER PROYECTOS COMUNITARIOS SEGN OBJETIVO

SOCIAL.
EJECUCION
ESTABLECER CULTIVOS SEGN TIPO DE

PRODUCTO, REQUERIMIENTOS TCNICOS Y
NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA.
PROYECTAR EL MERCADO DE ACUERDO

CON LA CATEGORA DE PRODUCTO,
NECESIDADES Y EXPECTATIVAS DE
CONSUMIDORES Y/O USUARIOS.
EVALUACION Y CONTROL
REALIZAR NEGOCIACIN CON LOS
PROVEEDORES Y CLIENTES, SEGN LOS
OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS ESTABLECIDAS
POR LA ORGANIZACIN
3.5 Organizacin del proyecto

3.5.1 No. Instructores requeridos
3.6 Descripcin del ambiente de aprendizaje requerido
Dos ambientes de formacion, uno sera el salon de clase en el colegio de el retorno, donde se realizara la parte teorica y el otro ambient
3.7
Materiales de formacin devolutivos:

(Equipos/Herramientas)
DURACIN
(Horas)
Descripcin
CONTABILIZAR LOS RECURSOS DE OPERACIN,

INVERSIN Y FINANCIACIN DE ACUERDO CON
LAS NORMAS Y POLTICAS ORGANIZACIONALES
50
PROMOVER PROYECTOS COMUNITARIOS SEGN

OBJETIVO SOCIAL.
70
machetes
picas
azadon
palas
barreno
palines
ESTABLECER CULTIVOS SEGN TIPO DE
PRODUCTO, REQUERIMIENTOS TCNICOS Y
NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA.
100
pala raga
martillo
baldes plasticos
carretilla buggy
regadera plastica
bomba de espalda
caneca plastica de 55 galones
PROYECTAR EL MERCADO DE ACUERDO CON LA

CATEGORA DE PRODUCTO, NECESIDADES Y
EXPECTATIVAS DE CONSUMIDORES Y/O
USUARIOS.
50
REALIZAR NEGOCIACIN CON LOS PROVEEDORES

Y CLIENTES, SEGN LOS OBJETIVOS Y
ESTRATEGIAS ESTABLECIDAS POR LA
ORGANIZACIN
50
REALIZAR NEGOCIACIN CON LOS PROVEEDORES

Y CLIENTES, SEGN LOS OBJETIVOS Y
ESTRATEGIAS ESTABLECIDAS POR LA
ORGANIZACIN
50
3.7.1 DETALLE DE LOS RECURSOS ESTIMADOS

HERRAMIENTAS (Materiales de formacin
devolutivos)
machete
palin
pala
UNIDAD DE MEDIDA
CODIGO ORIONS
unidad
unidad
unidad
TOTAL
EQUIPOS (Materiales de formacin

devolutivos)
UNIDAD DE MEDIDA
CANTIDAD
Bomba de espalda
unidad
carretillla boggi
unidad
Caneca Plastica 55 Galones
Unidad
Balde plastico 12 Litros
Unidad
computador/ arquiler hora
sevicio
50
impresora/arquiler hora
servicio
10
UNIDAD DE MEDIDA
CANTIDAD
resma
Lapiz
caja
Borrador
caja
Taja Lapiz
caja
Papel Periodico
Rollo
TOTAL
MATERIALES (consumibles)
papeleria
Marcadores
caja
fertilizante compuesto
bulto
20
Cal Dolomita
Bulto
Lorsban
Lt
Oxicloruro de Cobre
kg
Solucion de Yodo
Lt
Ridomil
Bolsa
Melaza
Bulto
0.5
Gasolina
Galon
10
VALOR
4.R
VALOR
Equipos
Herramientas
$ 510,000
$ 98,000
Talento Humano
$ 21,780,000
Materiales de Formacin
$ 1,994,600
TOTAL
$ 24,382,600
5. EQUIPO QUE PART

NOMBRE
DOC IDENTIDAD
ALEXANDER OCHICA HERRERA
$ 1,120,563,095

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PROYECTO FORMATIVO
1. Informacin bsica del proyecto

ma SOFIA:
Versin del Programa:
NDUSTRIAL TURSTICO Y
1.2 Regional:
GUAVIAR
AGUAVIARE
HUERTA RURAL COMUNITARIA, EN LAS VEREDAS SANTA BARBARA Y BAJO JORDAN COMO MODELO BASE PARA UNA
CIPIO DEL RETORNO DE PARTAMENTO DEL GUAVIARE .
A INTEGRAL EN COMUNIDADES RURALES VULNERABLES
a productivo,
practicas
agroecologicas, buenas practicas agricolas, cultivos, variedad, huertas agricolas, establec
1.9agricola,
Nmero
de
1.9.1 Nmero de resultados de aprendizaje especficos
resultados de
que
1.9.2se alcanzan
Nmero con
deel proyecto:
resultados
de
aprendizaje
aprendizaje por
transversales
que
se
alcanzande
con
el proyectobsicos que
1.9.3
Nmero
de
resultados
aprendizaje
tipo de
se alcanzan con el proyecto:
competencia
nar
os es la escaces de alimentos, a este problema se le suma el crecimiento acelerado del numero de habitantes en el plane
es los alimentos basicos de la canasta familiar aumentan y los mas perjudicados son las personas de bajos recursos, aque
esultado se ve reflejado en el nivel de desnutricion. Segun (Dixis Figueroa Pedraza de la universidad federal) hoy en da ha
le y activa; entre ellos ms de 200 millones de nios menores de cinco aos que se acuestan todas las noches con ham
rganizacin de las Naciones Unidas para la Alimentacin y la Agricultura (FAO) Se estima que ms de mil millones de
pal de la inseguridad alimentaria mundial, seguida por el insuficiente acceso a tierra cultivable para los agricultores de sub
e adquirir un alimento en todo momento, ya sea comprado o cultivado por ellos mismos. La FAO asegura que una de las
problema que no se presenta en el departamento del Guaviere ya que por las condiciones edafoclimaticas que presenta es
cultivos se encuentran los alimentos basicos que conforman la canasta familiar, por lo que no es excusa que en este
que en el momento se encuentran haciendo la transicion de los cultivos ilicitos (coca) a los licitos (caucho, cacao, pia) o
AS SANTA BARBARA Y BAJO JORDAN, COMO MODELO BASE PARA UNA ALTERNATIVA DE PRODUCCION DE SEGURIDAD A
equipos para la plantacion del cultivo.
proyecto, y comunidad en general de las veredas santa barbara y bajo jordan del municipio de el Retorno departamento de
d de vida del personal involucrado en el proyecto y en las personas que indirectamente se beneficien del
dio del trabajo en equipo y asociatividad.
o a pequeos agricultores de la region para que sus sistemas productivos sean sostenibles, competitivos y rentables.
de produccin limpia generan menos impacto en el medio ambiente, practicas de manejo sostenible con el uso correcto
de recursos naturales, cambio de los habitos de cultivos en las comunidades campesinas, utilizacion de tecnicas de prepar
cnicas en la produccion agricola, con el uso de las BPA y la utilizacion nuevas tecnologias.
Alternativas de solucin
Disponer de un sistema de almacenamiento de aguas para los largos per
dades de proyecto
Gestionar con las Institucines para pactar convenios en la consecucin de los elementos,
prestamo.
autor?
o?
otencial?
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE TECNICO (a partir del
Cdigo
Denominacin
3.4. RESULTADOS DE APRENDIZA

Cdigo
Plantar material de propagacin de cultivos segn criterios

tcnicos y condiciones agroecolgicas de la zona.
Trasplantar material vegetal de acuerdo con criterios

agroecolgicos.
Establecer los arreglos productivos de los cultivos con

criterios agroecolgicos y econmicos.
Seleccionar el material vegetal a sembrar acorde con las

condiciones agroecolgicas de la zona.
Definir los correctivos para mejorar actividades con base en

los registros y observaciones realizadas durante el proceso
productivo.
Determinar los precios de los productos y servicios a partir

del anlisis de los reportes de precios, en la definicin de
estrategias de mercadeo, segn tipos de mercados y de
productos, mediante la aplicacin de mtodos de fijacin
precios.
Realizar el proceso de la venta de productos y servicios

aplicando tcnicas de argumentacin y cierre de ventas
siguiendo procedimientos para negociar un producto o
servicio en un mercado especfico, conforme a las polticas
de venta y los trminos de negociacin.
3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto
zara la parte teorica y el otro ambiente de formacion sera la granja del colegio INELAG, donde se establecera la huerta agricola.
3.7
RECURSOS ESTIMADOS
s de formacin devolutivos:
uipos/Herramientas)
Materiales de formacin (consumibles)
Cantidad
Descripcin
Cantidad

Papel Periodico

Papel Periodico
bulto de 30 kr de melaza
bulto de 50kg de dap
bolsas de ridomil por 375 gr
litro de insecticida
litro de herbicida
10
5
10
yodo agricola x galon
oxicloruro de cobre x kilo
2
2
1

Papel Periodico

Papel Periodico

Papel Periodico
CANTIDAD
VALOR UNITARIO
VALOR TOTAL
(por grupo de 30
aprendices)
1
3
2
14000
16000
18000
E DE LOS RECURSOS ESTIMADOS
$ 14,000
$ 48,000
$ 36,000
$ 98,000
VALOR UNITARIO
VALOR TOTAL
FUENTE RECU
160000
$ 160,000
prestamo
186000
$ 186,000
prestamo
65000
$ 65,000
compra
12000
$ 12,000
compra
1500
$ 75,000
prestamo
$ 12,000
prestamo
1200
$ 510,000
VALOR UNITARIO
VALOR TOTAL
FUENTE RECU
10000
$ 60,000
compra
9000
$ 9,000
compra
8000
$ 8,000
compra
600
$ 600
compra
$ 20,000
compra
12000
$ 24,000
compra
80000
$ 1,600,000
compra
18000
$ 90,000
compra
18000
$ 18,000
compra
18000
$ 18,000
compra
10000
$ 10,000
compra
25000
$ 25,000
compra
30000
$ 15,000
compra
9700
$ 97,000
compra
20000
$ 1,994,600
RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARA EL PROYECTO
5. EQUIPO QUE PARTICIP EN LA FORMULACIN DEL PROYECTO

DOC IDENTIDAD
ESPECIALIDAD
$ 1,120,563,095
ING. AGRONOMO
NOMBRE CENTRO
CDATTG
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
Fichas asociadas:
GUAVIARE
AN COMO MODELO BASE PARA UNA ALTERNATIVA DE PRODUCCION DE
variedad, huertas agricolas, establecimiento.

9
del numero de habitantes en el planeta, Los suelos son cada vez menos
las personas de bajos recursos, aquellas que viven en extrema pobreza
la universidad federal) hoy en da hay ms de 800 millones de personas
e acuestan todas las noches con hambre sin disponer de las caloras y
estima que ms de mil millones de personas viven en la pobreza y se
ultivable para los agricultores de subsistencia.
mos. La FAO asegura que una de las principales causas de inseguridad

ones edafoclimaticas que presenta esta region, el numero de variedades
or lo que no es excusa que en este departamento haya problemas de
) a los licitos (caucho, cacao, pia) olvidando los cultivos transitorios o
DE PRODUCCION DE SEGURIDAD ALIMENTARIA EN EL MUNICIPIO DEL
nicipio de el Retorno departamento del Guaviare.

te se beneficien del
ibles, competitivos y rentables.
anejo sostenible con el uso correcto de las materias primas e insumos,

nas, utilizacion de tecnicas de preparacion y adecuacion de suelos.
gias.
ernativas de solucin
amiento de aguas para los largos perodos de sequa
en la consecucin de los elementos, en calidad de donacin, compra o

prestamo.
SI
SI
SI
NO
SI
SI
baja
3.4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE SOCIAL

Denominacin
Interpretar los conceptos y propsitos de la contabilidad de costos, para una

efectiva aplicacin en actividades de costeo por procesos, por rdenes de
produccin o cualquier otro sistema de costos.
Formular un proyecto comunitario de acuerdo con objetivos previamente

definidos.
Formular un proyecto comunitario de acuerdo con objetivos previamente

definidos.
a la huerta agricola.
35
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
Talento Humano (Instructores)
Especialidad
Cantidad
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller,
unidad porductiva) y y
elementos y
condiciones de
seguridad industrial,
salud ocupacional y
medio ambiente
Agrnomos, Tecnlogos
agricolas.
aula
aula
Agrnomos, Tecnlogos
agricolas.
Agrnomos, Tecnlogos
agricolas.
unidad productiva
Agrnomos, Tecnlogos
agricolas.
aula
aula
Agrnomos, Tecnlogos
agricolas.
aula
Agrnomos, Tecnlogos
agricolas.
FUENTE RECURSO
otro
otro
otro
FUENTE RECURSO
prestamo
prestamo
compra
compra
prestamo
prestamo
FUENTE RECURSO
E SE FINANCIARA EL PROYECTO
compra
compra
compra
compra
compra
compra
compra
compra
compra
compra
compra
compra
compra
compra
REGIONAL
GUAVIARE

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2.3 Objetivo general

DETERMINAR LAS CARACTERISTICAS INICIALES DE LA HUERTA RURAL COMUNITARIA.

PEQUEOS AGRICULTORES VINCULADOS AL PROYECTO, Y COMUNIDAD EN GENERAL DE LAS VEREDAS

LAS PRCTICAS DE PRODUCCIN LIMPIA GENERAN MENOS IMPACTO EN EL ME

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MEJORAR LAS TECNICAS EN LA PRODUCCION AGRICOLA, CON EL USO DE LAS BPA

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solucin:

2.5.4. Productos o resultados del proyecto:

3.1 FASES DEL PROYECTO

3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:

3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE TECNICO (a

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DETERMINAR LAS CARACTERISTICAS INICIALES DE

CONOCER LA IMPORTANCIA DE LA INCORPORACION

MANTENER UNA HUERTA AGRICOLA SEGN

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REALIZAR EL PLAN DE COMERCIALIZACION

3.5 Organizacin del proyecto

3.6 Descripcin del ambiente de aprendizaje requerido

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

DETERMINAR LAS CARACTERISTICAS INICIALES

MANTENER UNA HUERTA AGRICOLA SEGN

REALIZAR EL PLAN DE COMERCIALIZACION Y

caneca plastica de 55 galones

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EQUIPOS (Materiales de formacin

Caneca Plastica 55 Galones

Balde plastico 12 Litros

computador/ arquiler hora

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5. EQUIPO QUE PARTICIP EN LA FORMULACIN DEL PROYECTO

ALEXANDER OCHICA HERRERA

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sica del proyecto

MUNIDADES RURALES VULNERABLES

MENTAL ,GOBERNACION DEL GUAVIARE.

ICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

HUERTA AGRICOLA COMUNITARIA

ICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

RODUCCION AGRICOLA, CON EL USO DE LAS BPA Y LA UTILIZACION NUEVAS TECNOLOGIAS.

ESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE TECNICO (a partir del

3.4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE SOCIAL

ICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

FORMULAR UN PROYECTO COMUNITARIO DE ACUERDO CON OBJETIVOS

PLANTAR MATERIAL DE PROPAGACIN DE CULTIVOS SEGN

TRASPLANTAR MATERIAL VEGETAL DE ACUERDO CON

ESTABLECER LOS ARREGLOS PRODUCTIVOS DE LOS

SELECCIONAR EL MATERIAL VEGETAL A SEMBRAR ACORDE

DEFINIR LOS CORRECTIVOS PARA MEJORAR ACTIVIDADES