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Este documento presenta un modelo para evaluar la calidad de software educativo desde un enfoque sistémico. El modelo se basa en el Modelo Sistémico de Calidad de Software (MOSCA) desarrollado por LISI-USB y lo amplía incluyendo parámetros educativos específicos. El modelo propuesto mide la calidad de software educativo a través de cuestionarios que evalúan funcionalidad, usabilidad y fiabilidad, determinando si el software es básico, intermedio o avanzado. El modelo fue probado a través de un estudio
Este documento presenta un modelo para evaluar la calidad de software educativo desde un enfoque sistémico. El modelo se basa en el Modelo Sistémico de Calidad de Software (MOSCA) desarrolla…