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RESUMEN EJECUTIVO
La Municipalidad Distrital de Cashapampa conformidad con la Normativa del Sistema Nacional de Inversin Pblica
(SNIP), y debidamente priorizado, por lo que requiere la elaboracin del Estudio de Pre Inversin denominado:
MEJORAMIENTO DEL SERVICIO Y CONDICIONES DE APRENDIZAJE EN LA INSTITUCION
EDUCATIVA INICIAL N122 DEL C.P. HUINCHI - DISTRITO DE CASHAPAMPA - PROVINCIA DE
SIHUAS - DEPARTAMENTO DE ANCASH"
Los pobladores del centro poblado de Huinchi cuenta con una poblacin de 237 nios en edad de 3-7-aos (INEI
CPV 2007) , que viene padeciendo una oferta educativa inapropiada debido a las inadecuadas condiciones fsicas,
mobiliario y equipos limitados e inadecuados y limitada capacitacin del personal docente y administrativo que no
cumplen con brindar una educacin de calidad de nivel Inicial ,por lo tanto, corresponde a la potestad de la
Municipalidad promover, impulsar y apoyar en el desarrollo integral mediante la ejecucin de proyectos que
contribuyan a ello y que asegure las mejores condiciones de vida de dicha poblacin dentro de su jurisdiccin; que en
el presente caso se encuentra debidamente priorizado.
Ubicacin Poltica:
Regin
Provincia
Distrito
Centro Poblado
:
:
:
:
Ancash
Sihuas
Cashapampa
Huinchi
Primera etapa (Trabajo de campo y estudio diversos 02 das). Tal como se muestra en el cuadro N 01
Levantamiento Topogrfico (01 das).
Recopilacin de informacin para antecedentes, diagnstico, entre otros (01 das).
Segunda etapa (Trabajo de Gabinete o armado del estudio de pre inversin de acorde al anexo SNIP 05 14
das).
Aspectos Generales, Identificacin, Formulacin, Evaluacin, Conclusiones, Recomendaciones y anexos
(14 das), en concordancia con la normatividad del SNIP.
2
ANTECEDENTES
Los antecedentes que motivan la propuesta para la elaboracin del PIP: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO Y
CONDICIONES DE APRENDIZAJE EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL N122 DEL C.P.
HUINCHI - DISTRITO DE CASHAPAMPA - PROVINCIA DE SIHUAS - DEPARTAMENTO DE ANCASH",
es por medio de las autoridades y la poblacin en general; por lo solicitaron a la Municipalidad Distrital de
Cashapampa, para elaborar el Estudio de Preinversin a Nivel de Perfil, para la urgente mejoramiento de la oferta
educativa.
Segn las autoridades y toda la poblacin del centro poblado existe una oferta educativa Inicial pero en condiciones
inadecuadas, con falta de una reestructuracin, as mismo un bajo rendimiento acadmico a falta de capacitaciones de
los docentes, falta de materiales didcticos; por lo que es de suma urgencia materializar el presente proyecto, el cual
garantizar una mejor calidad educativa de la poblacin.
META Y OBJETIVOS
Objetivo del estudio asociado a la conveniencia para la Sociedad.
El objetivo es la elaboracin del estudio de Pre inversin a nivel de perfil: ADECUADA ATENCION DEL
SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E.I. N122 DEL CENTRO POBLADO DE HUINCHI DEL DISTRITO DE
CASHAPAMPA PROVINCIA DE SIHUAS DEPARTAMENTO DE ANCASH., es disear de manera
concreta una solucin integral al problema: INADECUADA ATENCION DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL N122 DEL C.P. DE HUINCHI DEL DISTRITO DE CASHAPAMPA
que permita alcanzar el propsito de: REDUCCION DEL ANALFABETISMO DEL CENTRO POBLADO DE
HUINCHI - DISTRITO - SIHUAS ANCASH.
I. RESUMEN EJECUTIVO
Informacin general
Planteamiento del proyecto
Determinacin de la brecha oferta - demanda
Anlisis tcnico del PIP
Costos del PIP
Evaluacin social
Sostenibilidad del PIP
Impacto ambiental
Gestin del proyecto
Marco Lgico
II. ASPECTOS GENERALES
Este punto viene a constituir una breve presentacin del proyecto, en la que se sealan sus principales
caractersticas.
II.1. Nombre del proyecto y localizacin:
Se definir la denominacin del proyecto, la cual debe permitir identificar el tipo de intervencin
(mejoramiento, ampliacin o combinacin de ambos), referido a la prestacin del sistema Educativo de nivel
Inicial. Se presentar la ubicacin del proyecto incluyendo mapas geogrficos.
II.2. Institucionalidad:
Identificar a la Unidad Formuladora y al funcionario responsable de la formulacin.
Proponer la Unidad Ejecutora del proyecto, sustentando la competencia funcional y las capacidades
operativas. De ser el caso, definir el rgano tcnico de la entidad que se encargar de coordinar o ejecutar los
aspectos tcnicos en la fase de inversin.
II.3. Marco de referencia:
En este punto se deber presentar un resumen de los principales antecedentes del proyecto y sustentar la
pertinencia de ste, a partir del anlisis de la manera en que se enmarca en los lineamientos de poltica
sectorial - funcional, los planes de desarrollo y el programa multianual de inversin pblica. As mismo, se
sealara el instrumento con el cual se asign la prioridad del PIP.
III. IDENTIFICACION
III.1. Diagnstico de la Situacin Actual
El levantamiento de datos e informaciones disponibles, se deber identificar y realizar un diagnstico
con una descripcin detallada de la zona donde se ejecutar el Proyecto, precisando el estado actual, en
base a ello propondr el diseo y soluciones tcnicas.
Los antecedentes mnimos que deben registrarse son el nombre y ubicacin de la localidad,
caractersticas geogrficas e hidrolgicas de la regin, vas de comunicacin, caractersticas climticas,
actividades laborales predominantes, niveles de ingresos, organizaciones comunitarias existentes,
servicios pblicos y equipamiento de la localidad, urbanizacin y condiciones sanitarias existentes.
El diagnstico debe centrar su anlisis en la zona de intervencin del proyecto y debe contemplar los
siguientes aspectos:
Identificar los peligros: sismos, inundaciones, lluvias intensas, deslizamientos, sequas, entre
otros, es decir, fenmenos naturales que pueden constituirse en un peligro, si es que no se
disean mecanismos para reducir los riesgos.
Esta informacin secundaria, puede ser obtenida de los registros de la municipalidad local o de estudios
realizados en la zona. La informacin obtenida y descrita, debe de acompaarse mediante ilustraciones,
mapas cartogrficos, planos o croquis a una escala conveniente, donde se pueda visualizar la situacin
del rea de influencia en estudio.
III.1.1.1. Descripcin Socio-Econmico
Se desarrollar el diagnstico de la situacin socio-econmica de la poblacin, para determinar las
posibilidades de crecimiento y desarrollo econmico del rea de influencia del estudio.
Entre las diferentes fuentes de informacin (secundaria), es imprescindible considerar la informacin
estadstica a nivel general, local y sectorial, y la literatura especializada existente sobre el tema.
Comprende la descripcin y el anlisis de los siguientes puntos:
Poblacin total y afectada (tasa de crecimiento poblacional, poblacin futura).
Salud (Anlisis de estadsticas de morbilidad).
Costumbres, hbitos de higiene y saneamiento.
Vivienda (Nmero de viviendas, material de construccin, densidad de habitantes por vivienda).
Educacin (Niveles de educacin, alfabetismo, centros de educacin)
Transporte (Vas de acceso a la localidad, medios de transporte).
Actividades econmicas.
Nivel de ingresos.
Predisposicin al pago de los servicios.
Otros servicios.
III.1.2. La Unidad Productora de bienes o servicios (UP) en los que intervendr el PIP (l a va a ser
intervenida).
El diagnstico debe permitir conocer cmo se encuentra funcionando el servicio que pretende mejorar
con el proyecto. Se realizar el inventario de la infraestructura, equipos, etc., para recoger informacin
sobre las caractersticas y condiciones del servicio.
Sobre la base de la informacin recopilada, se debe especificar su actual estndar y analizar las
deficiencias tcnicas y funcionales que presenta, asimismo, las dificultades o problemas que
eventualmente estn impidiendo o dificultando la prestacin del servicio.
III.1.3. Participacin de las entidades involucradas y de los beneficiarios:
Se deber identificar los grupos de poblacin que son afectados por el problema, as como aquel que
podra o ser afectada con la solucin al problema. Igualmente se identificar a las entidades y
organizaciones vinculadas con el PIP en todo el ciclo. Se analizar para cada grupo su percepcin del
problema, sus intereses y disposicin a asumir compromisos as como identificar posibles conflictos
sociales que puedan limitar la ejecucin del PIP.
Se presentar una matriz que sintetice el diagnstico realizado.
Ser concreto, para facilitar la bsqueda de soluciones y as ser atendido por un solo proyecto de
inversin pblica y no requerir de un programa multisectorial.
Infraestructura
Cada proyecto debe abarcar componentes para mejorar la oferta del servicio educativa, para
dar solucin al problema.
El proyecto abarca contar con ptimo equipo y mobiliario, y acceso a una capacitacin del
personal docente y administrativo.
Levantamiento Topogrfico.
RECURSOS FINANCIEROS
Es preciso mencionar que el personal de planta de la Municipalidad del Distrito de Cashapampa, especficamente la
Unidad Formuladora, Divisin de Estudios y la Divisin de obras y mantenimiento, formularn el Estudio de Pre
inversin:
SUPERVISIN
La supervisin estar a cargo de la Gerencia de Desarrollo Urbano y Rural de la Municipalidad Distrital de
Cashapampa. Se verificar el avance de los trabajos de campo y gabinete, segn el cronograma de actividades.
ESTRATEGIAS Y ACCIONES
Se iniciara con trabajos de campo en la zona de intervencin, de ello se conocer las inquietudes de los beneficiarios,
reuniones con los beneficiarios para dar a conocer formulacin del proyecto de Pre inversin a Nivel de Perfil,
denominado: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO Y CONDICIONES DE APRENDIZAJE EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL N122 DEL C.P. HUINCHI - DISTRITO DE CASHAPAMPA PROVINCIA DE SIHUAS - DEPARTAMENTO DE ANCASH ", la cual ser formulado por los profesionales