Los Valores Fundamentales del Humanismo.

Hay que reconocer que existen valores universales propios de todos los seres humanos y
esos valores poseen las caractersticas propias de una generacin y de un lugar especfico
del mundo. Por eso el estado de los valores humanos se determinan por la relacin que
existe entre rasgos comunes a todo ser humano y rasgos especficos propios de una poca y
de una situacin social dada.
El mundo de hoy sumergido en profundas crisis econmicas, polticas, financieras y
sociales retoma nuevas dimensiones de los valores humanos, pero es necesario
primeramente, identificarlos y determinar cul es el contenido de ellos en esta generacin, en
correspondencia con las condiciones en que se vive. Esa es la tarea que se tiene planteada
en estos momentos para poner en el lugar que le corresponde, para perfeccionar su actitud y
para hacerlo ms efectivo en su papel. Es necesario aclarar que el valor humano depende en
lo fundamental del medio social en que se desenvuelve el hombre, porque se relaciona con
la forma en que se asimilan esas condiciones sociales. De ah que hay que preparar al
hombre para que responda al medio social en que vive y esto est estrechamente
relacionado con los valores humanos.
Reafirmamos que es importante hablar sobre la prdida de los valores a travs del tiempo y
cmo el ser humano ha olvidado que este punto tiene una total relevancia para el bienestar
emocional y una estabilidad social en todos los sentidos. Si se sabe reestructurar el estado
peyorativo en el que se encuentra el hombre, se puede llegar a favorecer en el sentido de
una mejora en la conciencia humana.
Contenido
An cuando el tema de los valores es considerado relativamente reciente en filosofa, los
valores estn presentes desde los inicios de la humanidad. Para el ser humano siempre han
existido cosas valiosas: el bien, la verdad, la belleza, la felicidad, la virtud, etc. Sin embargo,
el criterio para darles valor ha variado a travs de los tiempos. Se puede valorar de acuerdo
con criterios estticos, esquemas sociales, costumbres, principios ticos o, en otros trminos,
por el costo, la utilidad, el bienestar, el placer, el prestigio. Todo valor supone la existencia de
una cosa o persona que lo posee y de un sujeto que lo aprecia o descubre, pero no es ni lo
uno ni lo otro. Los valores son producto de cambios y transformaciones a lo largo de la
historia. Surgen con un especial significado y cambian o desaparecen en las distintas
pocas. Por ejemplo, la virtud y la felicidad son valores; pero no podramos ensear a las

personas del mundo actual a ser virtuosas segn la concepcin que tuvieron los griegos de la
antigedad. Es precisamente el significado social que se atribuye a los valores uno de los
factores que influye para diferenciar los valores tradicionales, aquellos que guiaron a la
sociedad en el pasado, generalmente referidos a costumbres culturales o principios
religiosos, y los valores modernos, los que comparten las personas de la sociedad actual.
Los valores no tienen existencia real sino adherida a los objetos que lo sostienen. Antes son
meras posibilidades (Prieto Figueroa, 1984).
El concepto de valor abarca contenidos y significados diferentes y ha sido estudiado desde
diversas perspectivas y teoras. En sentido humanista, se entiende por valor lo que hace que
un hombre sea tal, sin lo cual perdera la humanidad o parte de ella. El valor se refiere a una
excelencia o a una perfeccin. Por ejemplo, se considera un valor decir la verdad y ser
honesto; ser sincero en lugar de ser falso; es ms valioso trabajar que robar. La prctica del
valor desarrolla la humanidad de la persona, mientras que el contravalor lo despoja de esa
cualidad. Desde un punto de vista socioeducativo, los valores son considerados referentes,
pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la
transformacin social y la realizacin de la persona. Son guas que dan determinada
orientacin a la conducta y a la vida de cada individuo y de cada grupo social. Los valores se
aprecian de acuerdo a varios aspectos: La visin subjetivista considera que los valores no
son reales, no valen en s mismos, sino que son las personas quienes les otorgan un
determinado valor, dependiendo del agrado o desagrado que producen. Desde esta
perspectiva, los valores son subjetivos, dependen de la impresin personal del ser humano.
Tal vez podramos afirmar que el valor es, ante todo, una idea. Se diferencia lo que es valioso
de lo que no lo es dependiendo de las ideas o conceptos generales que comparten las
personas. Algunos autores indican que los valores no son el producto de la razn; no tienen
su origen y su fundamento en lo que nos muestran los sentidos; por lo tanto, no son
concretos, no se encuentran en el mundo sensible y objetivo. Es en nuestro pensamiento y
en nuestra mente donde los valores se aferran, cobran forma y significado. Desde una
perspectiva idealista, podramos considerar que los valores son ideales y objetivos; valen
independientemente de las cosas y de las estimaciones de las personas. Un ejemplo es que
aunque todos seamos injustos, la justicia sigue teniendo su valor. En cambio, desde la visin
realista podramos afirman que los valores son reales; valores y bienes son una misma cosa.
Todos los seres tienen su propio valor. Hablamos de valores humanos entendiendo tambin
que son aquellos bienes universales que pertenecen a nuestra naturaleza como personas y
que, en cierto sentido, nos humanizan, ya que mejoran toda nuestra condicin de personas y
perfeccionan nuestra naturaleza humana. Los valores surgen generalmente en el hogar

familiar y para transmitirlos es de vital importancia la calidad de las relaciones con las
personas ms significativas en la vida como son: padres, hermanos, familiares, maestros,
amistades, etc. o bien, cualquiera que cumpla con el papel fundamental afectivo que
necesitamos en la vida. El concepto de valores humanos abarca todas aquellas cosas que
son buenas para nosotros como seres humanos y que nos mejoran como tales. En el mbito
de los valores humanos se requiere tambin un equilibrio y que cada uno de los valores,
tomado individualmente, sea saludable.
Una de las claves en la importancia de los valores, es que nos hacen convivir como seres
humanos. Si bien es cierto que la desvalorizacin ha estado presente en todas la pocas y
civilizaciones, no podemos negar que en la actualidad el hombre es capaz de hacer cosas
inimaginables, con tal de obtener dinero, poder, satisfaccin personal; parte de la poblacin
manifiesta, negligencia, engao, agresividad, envidia, etc.
Aunque cabe destacar que tambin existen personas con valores que revelan una gran
calidad humana y viven su vida diariamente aplicando las normas correctas de toda
sociedad, como; la responsabilidad, la honradez, la solidaridad, el respeto, etc. Al
enfrentarnos a una nueva cultura, las formas de comportamiento y algunas costumbres de
mucha gente, son muy distintas a las que se tenan en dcadas anteriores, ahora hay mayor
delincuencia, ms violaciones, fraudes, engaos, etc. Y por ende hay que prestar especial
importancia a las nuevas generaciones que se estn formando, ya que los valores humanos
son un proceso, que se ensea y se aprende. Pertenece en gran parte o en su totalidad al
mundo de la educacin. Este por su parte remite a la cultura. La cultura es el primer estadio
de la moral que no se absorbe de la misma forma a lo largo de nuestra vida, puesto que los
individuos recorremos un ciclo que comienza por la infancia.
Se da educacin en valores para: hacer la diferencia y tener conciencia clara de lo que es
bueno y lo que es malo, para desarrollar una escala de valores que a cada persona o cosa le
de su justo valor sin rebajar ni aumentar, para comprender que los valores de justicia, amor,
solidaridad, paz etc.; nos hacen ms humanos, para rescatar a la sociedad y a la familia de la
crisis de valores que hoy afecta a la humanidad.
Vamos por la vida ignorando situaciones realmente denigrantes, el simple hecho de no
respetar a un anciano, no cederle el asiento a una embarazada, pasar desapercibido a
alguien que necesita de nuestra ayuda, desvalorizar a las personas con capacidades
diferentes etiquetndolas, es indignante cmo los valores se van enterrando y en esta
sociedad destructiva no empezamos por hacer una mejora en nuestra conciencia humana.

Esto tambin ha sido influenciado por los medios a los que tenemos acceso, dgase
televisin, Internet, publicidad impresa, en fin, todos los medios de comunicacin en
general. Los valores son el soporte de una convivencia sana entre seres
humanos. Pero ese soporte se construye con nuestros valores individuales, con nuestros
valores familiares, incluso con nuestros valores regionales y nacionales, pero todo comienza
con la persona. En la actual sociedad tal pareciera ser lo mismo bueno que malo, siendo esto
una total equivocacin, la gente es egosta al extremo, ya que solamente piensa ms en
cosas materiales, sus pertenencias, su espacio, su libertad, olvidando a todo, haciendo lo
posible para obtener por cualquier forma su beneficio.
La informacin que es vista da a da por los nios, adolescentes, jvenes deben ser
palabras y acciones coherentes, porque as como pensamos actuamos y desarrollamos unos
hbitos que nos marcarn el carcter haciendo que nos comportemos de una forma
determinada ante diferentes situaciones. El acceso a la libertad nos prepara o capacita para
ennoblecer nuestra existencia, pero tambin nos deja en un peligro de empobrecerla. El ser
humano accede a esta disyuntiva, pero, si prestamos odos a nuestros instintos e
inclinaciones ms bajas, podemos actuar como bestias, y de este modo, deshumanizarnos.
Boecio, el filsofo y cortesano del siglo V, escribi: El hombre sobresale del resto de la
creacin en la medida en que l mismo reconoce su propia naturaleza, y cuando lo olvida, se
hunde ms abajo que las bestias. Para otros seres vivientes, ignorar lo que son es natural;
para el hombre es un defecto.
Al descubrir o saber lo que somos, por consecuencia descubriremos qu valores nos
convienen. Cuanto mejor percibamos nuestra naturaleza, tanto ms fcilmente percibiremos
los valores que le pertenecen.
Los valores morales o ticos son superiores a los ya mencionados. Esto se debe a que
tienen que ver con el uso de nuestra libertad, ese don inapreciable y sublime que nos permite
ser constructores de nuestro propio destino. Estos son los valores humanos por excelencia,
pues determinan nuestro valor como personas. Incluyen, entre otros, la honestidad, la
bondad, la justicia, la autenticidad, la solidaridad, la sinceridad y la misericordia. Pero todava
no son tan importantes como los valores morales. Estos valores nos ennoblecen y
desarrollan nuestro potencial humano. Cada valor apoya y sostiene a los dems; juntos
forman esa slida estructura que constituye la personalidad de un hombre maduro.
Los valores religiosos. stos tienen que ver con nuestra relacin personal con Dios.

El mundo de hoy pasa por alto un hecho muy sencillo: la persona humana es religiosa.
Aunque seguramente ser difcil encontrar esta afirmacin en un texto de sociologa, no ha
habido en la historia una sola sociedad que no haya sido religiosa. Preguntar por la
existencia de Dios es algo que est ntimamente unido al por qu de la existencia humana.
Buscamos de forma natural la trascendencia, porque es lo que da sentido y significado a
nuestra vida sobre la tierra. Si el hombre cultiva los valores religiosos con tanta tenacidad, es
porque ellos corresponden a la verdad ms profunda de su ser.
Los valores necesitan dos etapas: la de su revisin seria y la de su aplicacin. Valores sin
accin son iguales a incongruencia. Si quisiramos ver un mundo diferente, una sociedad
ms equilibrada y un futuro ms alentador, entonces es el momento de detenernos a
reflexionar Qu son los valores para m? Cules forman mi vida? Qu significan los
dems para m? Y entonces, nuestro anlisis debe trasladarse del Yo al T, es decir, dejar
de pensar un poco en nosotros mismo y volcarnos hacia los dems, ser generosos y ver qu
necesitan los dems de nosotros.
Mientras no resolvamos nuestra crisis de valores individual y nuestras acciones sean
congruentes, seguiremos viviendo en un mundo donde es lo mismo ser Honrado que
traidor, ignorante, sabio, ratero, generoso, estafador; todo es igual, nada es mejor, lo mismo
un burro que un gran profesor. O podemos cambiar? ciertas cosas son buenas para
nosotros porque nos ayudan a alcanzar nuestro fin u objetivo. Si acertamos a descubrir a
dnde vamos como hombres, cul es nuestro objetivo, podremos entonces saber qu es
bueno para nosotros en ese sentido.