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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION


Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO

Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-018

CENTRO DE FORMACIN:

CENTRO AGROPECUARIO DE BUGA

CIUDAD Y FECHA:

NOMBRE DEL PROGRAMA DE


FORMACIN:

CULTIVOS AGRCOLAS

CDIGO DEL PROGRAMA

733174

NOMBRE DEL PROYECTO:

ESTABLECIMIENTO DE CULTIVOS CON AGRICULTURA MS LIMPIA EN LA ZONA RURAL DEL VALLE DEL CAUCA

CDIGO DEL PROYECTO:

1052910

FASE DEL PROYECTO:

PLANEACIN

EQUIPO EJECUTOR

NORVEY SERRANO, CLEVER GUSTAVO BECERRA, OCTAVIANI MONTES, MAURICIO ROJAS, ALBERTO NARANJO, HAROLD ZARATE.

No. ID FICHA

1062769, 1082932, 1113823, 1117920, 1118032, 1121521

FECHA DE INICIO:
FECHA DE TERMINACIN:

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ACTIVIDAD DEL PROYECTO

DURACIN
ACTIVIDAD DE
PROYECTO (HORAS)

COMPETENCIA

EJECUTAR LABORES DE
MANTENIMIENTO
SEGN
RECOMENDACIN
TCNICA

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

DETERMINAR LAS
LABORES DE
MANTENIMIENTO EN
PROPAGACIN, ADAPTE Y
CRECIMIENTO DE LOS
CULTIVOS SEGN
RECOMENDACIONES
TCNICAS Y
NORMATIVIDAD
AMBIENTAL VIGENTE

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

AA01 Alistar
herramientas,
materiales, insumos y
equipos necesarios
mediante viitas a taller
identificar fuente y
calidad de agua para
riego consultando
fuentes tcnicas y
visitas a campo.

DURACIN
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
(HORAS)

120

ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
ACTIVAS

Estudio de caso o
situacin problema

MATERIALES DE FORMACIN

ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad DEVOLUTIVO
(Herramienta industrial, salud
equipo)
ocupacional y medio
ambiente

MAQUINARIA E
IMPLEMENTOS
AGRICOLAS,
Sala de reuniones de hacienda
COMPUTADOR, VIDEO
italia
BEAN, TELEVISOR ,
CINTA METRICA,
CRONOMETRO

INSTRUCTORES
RESPONSABLES

CRITERIOS DE
EVALUACIN

CONSUMIBLE (unidades
empleadas durante el programa)

MARCADORES, PAPELERIA,
OCTAVIANI MONTES
COMBUSTIBLE, ACEITE LUBRICANTE

DESCRIPCIN DE LA
EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE

PROPONER UN
PLAN DE MANEJO Y
CONTROL
INTEGRADO DE
PLAGAS Y
ENFERMEDADES A
LOS CULTIVOS
APLICANDO LOS
CONCEPTOS DE
ERGONOMA EN EL
PUESTO DE
TRABAJO
SIGUIENDO LAS
RECOMENDACIONES
TCNICAS Y LAS
NORMAS VIGENTES

DE DESEMPEO

PREPARAR TERRENO
PARA SIEMBRA SEGN
CULTIVO Y
REQUERIMIENTOS
TCNICO

ALISTAR LAS MQUINAS Y


EQUIPOS REQUERIDOS
PARA EL PROCESO DE
LABRANZA SEGN EL TIPO
DE CULTIVO, LAS
CARACTERSTICAS DEL
SUELO Y EL MTODO DE
PREPARACIN DE SUELOS

AA 02 ALISTAR
MQUINAS Y
EQUIPOS PARA LA
LABRANZA
CONSULTANDO
FUENTES TCNICAS
Y VISITAS A TALLER

120

MAQUINARIA E
IMPLEMENTOS
Observacin, Mtodos
AGRICOLAS,
de caso, Mtodo de
Sala de reuniones de hacienda
COMPUTADOR, VIDEO
proyecto, Sociodramas, italia
BEAN, TELEVISOR ,
Discusin
CINTA METRICA,
CRONOMETRO

OCTAVIANI MONTES,
MARCADORES, PAPELERIA,
NORVEY SERRANO,
COMBUSTIBLE, ACEITE LUBRICANTE
MAURICIO ROJAS

ALISTA LOS
IMPLEMENTOS Y
HERRAMIENTAS
NECESARIAS EN LA
PREPARACIN DE
SUELOS, TENIENDO
EN
CUENTA NORMAS DE
SEGURIDAD Y SALUD
OCUPACIONAL
SELECCIONA
MQUINAS Y
EQUIPOS DE
LABRANZA DE
ACUERDO CON LAS
CONDICIONES DEL
SUELO,
CARACTERSTICAS
DEL TERRENO Y EL
TIPO DE CULTIVO

OBSERVACIONES

DETERMINAR EL NDICE
DE COSECHA DE LAS
PLANTAS SEGN
REQUERIMIENTOS DEL
MERCADO O LAS
ESPECIFICACIONES
TCNICAS DEL CULTIVO

Planear la empresa agrcola


contemplando las buenas prcticas
agrcolas de acuerdo al enfoque
tcnico realizando una matriz de
planeacin

AA03 IDENTIFICAR
LOS DIFERENTES
NDICES DE
COSECHA PARA LOS
CULTIVOS
TRABAJADOS EN
CAMPO Y
ALISTAMIENTO DE
LAS MAQUINAS,
EQUIPOS Y
HERRAMIENTAS PARA
LA COSECHA
UTILIZANDO
TCNICA DIDCTICA
EXPOSICIN

120

MAQUINARIA E
IMPLEMENTOS
Observacin, Mtodos
AGRICOLAS,
de caso, Mtodo de
Sala de reuniones de hacienda
COMPUTADOR, VIDEO
proyecto, Sociodramas, italia
BEAN, TELEVISOR ,
Discusin
CINTA METRICA,
CRONOMETRO

120

MAQUINARIA E
IMPLEMENTOS
Observacin, Mtodos
AGRICOLAS,
de caso, Mtodo de
Sala de reuniones de hacienda
COMPUTADOR, VIDEO
proyecto, Sociodramas, italia
BEAN, TELEVISOR ,
Discusin
CINTA METRICA,
CRONOMETRO

MARCADORES, PAPELERIA,
OCTAVIANI MONTES
COMBUSTIBLE, ACEITE LUBRICANTE

SELECCIONA LOS
EQUIPOS Y
HERRAMIENTAS
PARA LA COSECHA Y
EL ACOPIO DE LOS
PRODUCTOS DE
ACUERDO CON LOS
PARMETROS
TCNICOS Y
REQUERIMIENTOS
DE LA EMPRESA

COSECHAR EL
PRODUCTO SIGUIENDO
LAS ESPECIFICACIONES
TCNICAS DEFINIDAS

SELECCIONAR LAS
MQUINAS, EQUIPOS,
INSTRUMENTOS Y
UTENSILIOS PARA LA
RECOLECCIN Y ACOPIO
DE LOS PRODUCTOS O
FRUTOS SEGN
MANUALES TCNICOS Y
NORMAS DE SEGURIDAD
INDUSTRIAL.

ESTABLECER CULTIVOS
SEGN TIPO DE
PRODUCTO,
REQUERIMIENTOS
TCNICOSY NORMAS DE
LA AGRICULTURA
ECOLGICA

IDENTIFICAR LAS
NECESIDADES DE
EQUIPOS, INSTRUMENTOS
E INSUMOS PARA EL
ESTABLECIMIENTO DEL
CULTIVO SEGN
REQUERIMIENTOS
TCNICOS Y NORMAS
VIGENTES

AA04. VERIFICAR LAS


CONDICIONES DE
OPERACIN DE LA
MAQUINARIA Y
EQUIPOS
INTERPRETAR LA
NORMATIVIDAD EN
SEGURIDAD, SALUD
OCUPACIONAL Y BPA
UTILIZANDO TECNICA
DIDACTICA
EXPOSICION

AA 05. ALISTAR
HERRAMIENTAS,
MATERIALES, INSUMOS
Y EQUIPOS
NECESARIOS, TOMAR
MUESTRA DE SUELOS
DE ACUERDO A LOS
PROCEDIMIENTOS
TCNICOS

120

MAQUINARIA E
IMPLEMENTOS
Observacin, Mtodos
AGRICOLAS,
de caso, Mtodo de
Sala de reuniones de hacienda
COMPUTADOR, VIDEO
proyecto, Sociodramas, italia
BEAN, TELEVISOR ,
Discusin
CINTA METRICA,
CRONOMETRO

MARCADORES, PAPELERIA,
OCTAVIANI MONTES
COMBUSTIBLE, ACEITE LUBRICANTE

MARCADORES, PAPELERIA,
OCTAVIANI MONTES
COMBUSTIBLE, ACEITE LUBRICANTE

ACONDICIONA REA
DE TRABAJO
APLICANDO LOS
CONCEPTOS DE
ERGONOMA EN EL
PUESTO DE
TRABAJO
SEGN
REQUERIMIENTOS
DE CADA LABOR

PREPARA
HERRAMIENTAS Y
EQUIPOS SEGN
RECOMENDACIONES
TCNICAS Y
NORMAS VIGENTES
DEFINE LOS
ARREGLOS
PRODUCTIVOS DE
LOS CULTIVOS DE
ACUERDO CON
CRITERIOS
AGROECOLGICOS
Y PARMETROS
TCNICOS DE LA
EMPRESA AGRCOLA

DOCUMENTO
PROPUESTO EN EL
PROYECTO DE
FORMACIN

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


SISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO

Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-018

CENTRO DE
FORMACIN:

CENTRO AGROPECUARIO DE BUGA

CIUDAD Y FECHA:

SEPTIEMBRE DE 2015

NOMBRE DEL
PROGRAMA DE
FORMACIN:

CULTIVOS AGRCOLAS

CDIGO DEL PROGRAMA

733174

NOMBRE DEL
PROYECTO:

ESTABLECIMIENTO DE CULTIVOS CON AGRICULTURA MS LIMPIA EN LA ZONA RURAL DEL VALLE DEL CAUCA

CDIGO DEL PROYECTO:

1052910

FASE DEL PROYECTO:

ANLISIS

EQUIPO EJECUTOR

NORVEY SERRANO, CLEVER GUSTAVO BECERRA, OCTAVIANI MONTES, MAURICIO ROJAS, ALBERTO NARANJO, HAROLD ZARATE.

No. ID FICHA

1062769, 1082932, 1113823, 1117920, 1118032, 1121521

FECHA DE INICIO:
FECHA DE TERMINACIN:

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ACTIVIDAD DEL
PROYECTO

DURACIN
ACTIVIDAD DE
PROYECTO (HORAS)

COMPETENCIA

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

INTRODUCIR Y
FUNDAMENTAR al aprendiz en
el mundo del SENA permitiendo
conocer el contexto en el cual
se desarrollarn sus
competencias de aprendizaje

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

RECONOCER EL ROL DE LOS


PARTICIPANTES EN EL
PROCESO FORMATIVO, EL
PAPEL DE LOS AMBIENTES
DE APRENDIZAJE Y LA
METODOLOGA DE
FORMACIN, DE ACUERDO
Reconocer los roles
CON LA DINMICA
como aprendices SENA
ORGANIZACIONAL DEL
y miembros activos de
SENA.
la comunidad

IDENTIFICAR LAS
OPORTUNIDADES QUE EL
SENA OFRECE EN EL MARCO
Reconocer la
DE LA FORMACIN
PROFESIONAL DE ACUERDO Importancia del SENA
en la formacin por
CON EL CONTEXTO
NACIONAL E INTERNACIONAL competencias tcnicas
y ciudadanas pensando
en las necesidades de
la industria y el campo

ASUMIR LOS DEBERES Y


DERECHOS CON BASE EN
LAS LEYES Y LA NORMATIVA
INSTITUCIONAL EN EL
MARCO DE SU PROYECTO DE
VIDA.
Dar a conocer los deberes y
derechos del aprendiz SENA
sus implicaciones tanto en la
vida laboral como en la
comunidad

GESTIONAR LA
INFORMACIN DE ACUERDO
CON LOS PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS Y CON LAS
1. fundamentar a los aprendices
TECNOLOGAS DE LA
en el uso de las tecnologas de
INFORMACIN Y LA
la informacin y la comunicacin
COMUNICACIN
utilizando los parmetros
DISPONIBLES.
tcnicos

CONCERTAR ALTERNATIVAS Y
ACCIONES DE FORMACIN
PARA EL DESARROLLO DE
LAS COMPETENCIAS DEL
PROGRAMA FORMACIN,
Facilitar espacios de resolucin
CON BASE EN LA POLTICA
de inquietudes en el mbito
INSTITUCIONAL.
tcnico para el desarrollo de
actividades

GENERAR HBITOS
SALUDABLES EN SU
ESTILO DE VIDA PARA
GARANTIZAR LA
PREVENCIN DE RIESGOS
OCUPACIONALES DE
ACUERDO CON EL
DIAGNSTICO DE SU
CONDICIN FSICA
INDIVIDUAL Y LA
NATURALEZA Y
COMPLEJIDAD DE SU
DESEMPEO LABORAL

Analiza el resultado del


test , l metodo de
entrenamientoInterpreta mtodos de
entrenamiento fsico
segn sistemas
establecidos.
Determina los
ejercicios especficos
para la prevencin del
riesgo ergonmico,
segn naturaleza y
complejidad del
desempeo laboral

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

GENERAR PROCESOS
AUTNOMOS Y DE TRABAJO
COLABORATIVO
PERMANENTES,
FORTALECIENDO EL
EQUILIBRIO DE LOS
COMPONENTES RACIONALES Desarrollar la
comunicacin
Y EMOCIONALES
interpersonal y
ORIENTADOS HACIA EL
espacios de discusin
DESARROLLO HUMANO
INTEGRAL.

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

ASUMIR
RESPONSABLEMENTE LOS
CRITERIOS DE
PRESERVACIN Y
CONSERVACIN DEL MEDIO
AMBIENTE Y DE
DESARROLLO SOSTENIBLE,
EN EL EJERCICIO DE SU
DESEMPEO LABORAL Y
SOCIAL.

480

AA 01. Fundamentar
los aprendices en
trminos bsicos en
suelos y biologa
utilizando los
parmetros tcnicos

AJUSTAR LAS LABORES DE


LABRANZA Y PREPARACIN
DEL TERRENO SEGN
REQUERIMIENTOS DEL
CULTIVO Y PROCEDIMIENTOS
AA 02. Fundamentar
TCNICOS.
los aprendices en
trminos bsicos en
suelos y biologa
utilizando los
parmetros tcnicos
PREPARAR TERRENO PARA
AA 03 Identificar los
SIEMBRA SEGN CULTIVO
insumos requeridos
Y REQUERIMIENTOS
para la preparacin del
TCNICO
lote de acuerdo a los
requerimientos
tcnicos del cultivo
presentando un
documento en Word
con las normas Icontec

ESTABLECER CULTIVOS
SEGN TIPO
DE PRODUCTO,
REQUERIMIENTOS
TCNICOS Y
NORMAS DE LA
AGRICULTURA
ECOLGICA.

Realizar ajustes al cultivo


segn las recomendaciones
tcnicas y los
procedimientos de la
empresa.

AA 05 Identificar el
cultivo a establecer de
acuerdo a la zona
agroclimtica y a las
normas tcnicas
entregando un informe
en grupos de tres
aprendices.

DURACIN
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
(HORAS)

ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
ACTIVAS

MATERIALES DE FORMACIN

ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad DEVOLUTIVO
(Herramienta industrial, salud
equipo)
ocupacional y medio
ambiente

INSTRUCTORES
RESPONSABLES

50

Revisin de material
Audiovisual (Videos del SENA, Sala de Reuniones ALCALDA DE
Quiens somos, Historia e
GUACAR (Vereda La Magdalena)
Himno)y Socializacin

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

PAPEL, LAPICEROS, MARCADORES,


LAPICES

Norvey Serrano
Alberto Naranjo
Carlos Muos

30

Revisin de material
Audiovisual (Videos del SENA, Sala de Reuniones ALCALDA DE
Quiens somos, Historia e
GUACAR (Vereda La Magdalena)
Himno)y Socializacin

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

PAPEL, LAPICEROS, MARCADORES,


LAPICES

Norvey Serrano
Alberto Naranjo
Carlos Muos

50

Literatura acerca de los


deberes y derechos del
aprendz y espacio de
aclaracin de dudas

Sala de Reuniones ALCALDA DE


GUACAR (Vereda La Magdalena)

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

PAPEL, LAPICEROS, MARCADORES,


LAPICES

Norvey Serrano
Alberto Naranjo
Carlos Muos

50

Cuestionarios, Quizts, talleres y Sala de Reuniones ALCALDA DE


talleres de consulta
GUACAR (Vereda La Magdalena)

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

PAPEL, LAPICEROS, MARCADORES,


LAPICES

Norvey Serrano
Alberto Naranjo
Carlos Muos

30

Foros, intercambio de
actividades, comparacin de
procesos y preguntas

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

PAPEL, LAPICEROS, MARCADORES,


LAPICES

Norvey Serrano
Alberto Naranjo
Carlos Muos

50

Actividad prctica: aplicacin


de Test fsico y actividad grupal
para la elaboracin de Ficha
antropomtrica
Exposicin individual y grupal, Sala de Reuniones ALCALDA DE
mtodo de casos y actividad
GUACAR (Vereda La Magdalena)
prctica
Exposicin individual y grupal,
mtodo de casos y actividad
prctica

70

Trabajo en Grupos, Foros y


Socializacin de resultados

25

Sociodramas, Foros de
discucin

Sala de Reuniones ALCALDA DE


GUACAR (Vereda La Magdalena)

Cinta mtrica,
cronmetro, bscula,
conos, batera de test,
pito, conos, tablero,
video beam, computador

PAPEL, LAPICEROS, MARCADORES,


LAPICES

Norvey Serrano
Alberto Naranjo
Carlos Muos

Sala de Reuniones ALCALDA DE


GUACAR

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

PAPEL, LAPICEROS, MARCADORES,


LAPICES

Norvey Serrano
Alberto Naranjo
Carlos Muos

Sala de Reuniones ALCALDA DE


GUACAR (Vereda La Magdalena)

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

PAPEL, LAPICEROS, MARCADORES,


LAPICES

Norvey Serrano
Alberto Naranjo
Carlos Muos

Observacin, Mtodos
de caso, Mtodo de
proyecto,
Sociodramas,
Discusin

Sala de Reuniones ALCALDA DE


GUACAR (Vereda La Magdalena)

65

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

PAPEL, LAPICEROS, MARCADORES,


LAPICES. PALAS, PALINES, AZADONES,

Norvey Serrano
Alberto Naranjo
Carlos Muos

30 Observacin, Mtodos
de caso, Mtodo de
proyecto,
Sociodramas,
Discusin

30 Observacin, Mtodos
de caso, Mtodo de
proyecto,
Sociodramas,
Discusin

Sala de Reuniones ALCALDA DE


GUACAR (Vereda La Magdalena)

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

PAPEL, LAPICEROS, MARCADORES,


LAPICES. PALAS, PALINES, AZADONES,

Norvey Serrano
Alberto Naranjo
Carlos Muos

Sala de Reuniones ALCALDA DE


GUACAR (Vereda La Magdalena)

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

PAPEL, LAPICEROS, MARCADORES,


LAPICES. PALAS, PALINES, AZADONES,

Norvey Serrano
Alberto Naranjo
Carlos Muos

DESCRIPCIN DE LA
EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE

Contribuye en el cuidado DE CONOCIMIENTO


y uso de los elementos
que integran su entorno Evaluaciones, y Coevaluaciones
formativo y laboral segn a cuestrionarios y talleres.
normas institucionales.
- Relacionados a matemticas,
qumica y ciencias naturales

Armoniza los
componentes
racionales y
emocionales en el
desarrollo de los
procesos de trabajo
colectivo segn
normas de
convivencia

DE CONOCIMIENTO

Vivencia su proyecto
de vida en el marco
del Desarrollo Humano
Integral segn
competencias
ciudadanas.

DE CONOCIMIENTO

Evaluaciones, y Coevaluaciones
a cuestrionarios y talleres.
- Relacionados a matemticas,
qumica y ciencias naturales

Evaluaciones, y Coevaluaciones
a cuestrionarios y talleres.
- Relacionados a matemticas,
qumica y ciencias naturales

Aporta elementos en
la construccin
colectiva del
conocimiento segn la
naturaleza del
problema.

Optimiza los recursos


requeridos en el
desarrollo de sus
actividades formativas
y productivas segn
normas
institucionales.

Aplica el test de
DE DESEMPEO
condicin fisica segn
tcnicas de medicin.
Listas de Chequeo por cada
Selecciona los
aprendiz en el desarrollo de
ejercicios para el plan
actividades afines a la
de acondicionamiento
produccin agrcola, desde el
fsico de acuerdo con
manejo de herramientas de
los metodos de
clculo
hasta la aplicacin.
entrenamiento fsico.
-Estudio de caso
Elabora el plan de
-Informe escrito
acondicionamiento
fsico, segn sistemas
de entrenamiento
fsico.
Selecciona las
tcnicas de cultura
fsica para prevenir los
riesgos ergonmicos y
psicosociales segn
naturaleza y
complejidad del
desempep laboral

Aborda procesos de
trabajo colaborativo
orientados hacia la
construccion colectiva
segn los
requerimientos de los
contextos sociales y
productivos.

Mantiene limpio y
ordenado el lugar
donde desarrolla sus
actividades formativas
y productivas segn
estandares de
proteccin ambiental.
Dispone los residuos
teniendo en cuenta las
normas de
clasificacin de los
mismos.
Aplica los criterios
tcnicos en la
realizacin de los
ajustes a las labores
de labranza y
preparacin del
terreno estableciendo
comunicacin
constante y eficiente
con el equipo de
trabajo segn
requerimientos del
cultivo y
procedimientos
tcnicos.

Aplica los criterios


tcnicos en la
realizacin de los
ajustes a las labores
de labranza y
preparacin del
terreno estableciendo
comunicacin
constante y eficiente
con el equipo de
trabajo segn
requerimientos del
cultivo y
procedimientos
tcnicos.

Identificar los diferentes cultivos


que se van a establecer de
acuerdo a la zona agroclimtica
mediante un perfil de proyecto

COSECHAR EL PRODUCTO Realizar ajustes a las


AA 04 Realizar ajustes
SIGUIENDO
cosecha de los productos de a la cosecha de
LAS ESPECIFICACIONES
los cultivos segn
acuerdo a los manuales
TCNICAS DEFINIDAS
requerimientos tcnicos y
tcnicos de cosecha
procedimientos de la
mediante un informe
empresa.
en grupos de tres
aprendices.

CRITERIOS DE
EVALUACIN

CONSUMIBLE (unidades
empleadas durante el programa)

Aplica los criterios


tcnicos en la
realizacin de los
ajustes a las labores
de labranza y
preparacin del
terreno estableciendo
comunicacin
constante y eficiente
con el equipo de
trabajo segn
requerimientos del
cultivo y
procedimientos
tcnicos.

OBSERVACIONES

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


SISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO

CENTRO DE
FORMACIN:

CENTRO AGROPECUARIO DE BUGA

CIUDAD Y FECHA:

SEPTIEMBRE DE 2015

NOMBRE DEL
PROGRAMA DE
FORMACIN:

CULTIVOS AGRCOLAS

CDIGO DEL PROGRAMA

733174

NOMBRE DEL
PROYECTO:

ESTABLECIMIENTO DE CULTIVOS CON AGRICULTURA MS LIMPIA EN LA ZONA RURAL DEL VALLE DEL CAUCA

CDIGO DEL PROYECTO:

1052910

FASE DEL PROYECTO: ANLISIS

EQUIPO EJECUTOR

NORVEY SERRANO, CaARLOS MUOZ, ALBERTO NARANJO

No. ID FICHA

FECHA DE INICIO:

18 NOVIEMBRE DE 2014

1052910

FECHA DE TERMINACIN:

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ACTIVIDAD DEL
PROYECTO

DURACIN
ACTIVIDAD
DE
PROYECTO
(HORAS)

COMPETENCIA

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

RECONOCER EL ROL DE LOS


PARTICIPANTES EN EL
PROCESO FORMATIVO, EL
PAPEL DE LOS AMBIENTES
DE APRENDIZAJE Y LA
METODOLOGA DE
FORMACIN, DE ACUERDO
Reconocer los roles como
CON LA DINMICA
aprendices SENA y miembros
ORGANIZACIONAL DEL
activos de la comunidad
SENA.

IDENTIFICAR LAS
OPORTUNIDADES QUE EL
SENA OFRECE EN EL MARCO
DE LA FORMACIN
PROFESIONAL DE ACUERDO
CON EL CONTEXTO
NACIONAL E INTERNACIONAL

Reconocer la Importancia del


SENA en la formacin por
competencias tcnicas y
ciudadanas pensando en las
necesidades de la industria y el
campo

DURACIN
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
(HORAS)

ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
ACTIVAS

18 DE FEBRERO 2015

MATERIALES DE FORMACIN

ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad DEVOLUTIVO
(Herramienta industrial, salud
equipo)
ocupacional y medio
ambiente

CONSUMIBLE
(unidades
empleadas durante
el programa)

INSTRUCTORES
RESPONSABLES

50

Revisin de material
Audiovisual (Videos del SENA, Sala de Reuniones ALCALDA DE
Quiens somos, Historia e
GUACAR (Vereda La Magdalena)
Himno)y Socializacin

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

Norvey Serrano
PAPEL, LAPICEROS,
Alberto
MARCADORES, LAPICES Naranjo
Carlos
Muos

30

Revisin de material
Audiovisual (Videos del SENA, Sala de Reuniones ALCALDA DE
Quiens somos, Historia e
GUACAR (Vereda La Magdalena)
Himno)y Socializacin

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

Norvey Serrano
PAPEL, LAPICEROS,
Alberto
MARCADORES, LAPICES Naranjo
Carlos
Muos

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

INTRODUCIR Y
FUNDAMENTAR al aprendiz
en el mundo del SENA
permitiendo conocer el
contexto en el cual se
desarrollarn sus
competencias de aprendizaje

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

480

ASUMIR LOS DEBERES Y


DERECHOS CON BASE EN
LAS LEYES Y LA NORMATIVA
INSTITUCIONAL EN EL
MARCO DE SU PROYECTO DE
VIDA.
Dar a conocer los deberes y
derechos del aprendiz SENA
sus implicaciones tanto en la
vida laboral como en la
comunidad

GESTIONAR LA
INFORMACIN DE ACUERDO
CON LOS PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS Y CON LAS
TECNOLOGAS DE LA
INFORMACIN Y LA
COMUNICACIN
DISPONIBLES.

1. fundamentar a los aprendices


en el uso de las tecnologas de
la informacin y la comunicacin
utilizando los parmetros
tcnicos

CONCERTAR ALTERNATIVAS Y
ACCIONES DE FORMACIN
PARA EL DESARROLLO DE
LAS COMPETENCIAS DEL
PROGRAMA FORMACIN,
Facilitar espacios de resolucin
CON BASE EN LA POLTICA
de inquietudes en el mbito
INSTITUCIONAL.
tcnico para el desarrollo de
actividades

GENERAR HBITOS
SALUDABLES EN SU
ESTILO DE VIDA PARA
GARANTIZAR LA
PREVENCIN DE RIESGOS
OCUPACIONALES DE
ACUERDO CON EL
DIAGNSTICO DE SU
CONDICIN FSICA
INDIVIDUAL Y LA
NATURALEZA Y
COMPLEJIDAD DE SU
DESEMPEO LABORAL

Analiza el resultado del test , l


metodo de entrenamientoInterpreta mtodos de
entrenamiento fsico segn
sistemas establecidos.
Determina los ejercicios
especficos para la prevencin
del riesgo ergonmico, segn
naturaleza y complejidad del
desempeo laboral

50

Literatura acerca de los


deberes y derechos del
aprendz y espacio de
aclaracin de dudas

Sala de Reuniones ALCALDA DE


GUACAR (Vereda La Magdalena)

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

Norvey Serrano
PAPEL, LAPICEROS,
Alberto
MARCADORES, LAPICES Naranjo
Carlos
Muos

50

Cuestionarios, Quizts, talleres y Sala de Reuniones ALCALDA DE


talleres de consulta
GUACAR (Vereda La Magdalena)

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

Norvey Serrano
PAPEL, LAPICEROS,
Alberto
MARCADORES, LAPICES Naranjo
Carlos
Muos

30

Foros, intercambio de
actividades, comparacin de
procesos y preguntas

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

Norvey Serrano
PAPEL, LAPICEROS,
Alberto
MARCADORES, LAPICES Naranjo
Carlos
Muos

50

Actividad prctica: aplicacin


de Test fsico y actividad grupal
para la elaboracin de Ficha
antropomtrica
Exposicin individual y grupal, Sala de Reuniones ALCALDA DE
mtodo de casos y actividad GUACAR (Vereda La Magdalena)
prctica
Exposicin individual y grupal,
mtodo de casos y actividad
prctica

Sala de Reuniones ALCALDA DE


GUACAR (Vereda La Magdalena)

Cinta mtrica,
cronmetro,
Norvey Serrano
bscula, conos,
PAPEL, LAPICEROS,
Alberto
batera de test,
MARCADORES, LAPICES Naranjo
Carlos
pito, conos, tablero,
Muos
video beam,
computador

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

GENERAR PROCESOS
AUTNOMOS Y DE TRABAJO
COLABORATIVO
PERMANENTES,
FORTALECIENDO EL
EQUILIBRIO DE LOS
COMPONENTES RACIONALES Desarrollar la comunicacin
Y EMOCIONALES
interpersonal y espacios de
ORIENTADOS HACIA EL
discusin
DESARROLLO HUMANO
INTEGRAL.

PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL

ASUMIR
RESPONSABLEMENTE LOS
CRITERIOS DE
PRESERVACIN Y
CONSERVACIN DEL MEDIO
AMBIENTE Y DE
DESARROLLO SOSTENIBLE,
EN EL EJERCICIO DE SU
DESEMPEO LABORAL Y
SOCIAL.

480

1. fundamentar los aprendices


en trminos bsicos en suelos y
biologa utilizando los
parmetros tcnicos

AJUSTAR LAS LABORES DE


LABRANZA Y PREPARACIN
DEL TERRENO SEGN
REQUERIMIENTOS DEL
CULTIVO Y PROCEDIMIENTOS 1Identificar
propiedades fsicas del
TCNICOS.
suelo utilizando los
procedimientos
tcnicos realizando una
calicata y un informe
en grupos de tres
PREPARAR TERRENO PARA
aprendices.
SIEMBRA SEGN CULTIVO
2. Identificar los
Y REQUERIMIENTOS
insumos requeridos
TCNICO
para la preparacin del
lote de acuerdo a los
requerimientos
tcnicos del cultivo
presentando un
documento en Word
con las normas Icontec

Identificar los diferentes


cultivos que se van a
establecer de acuerdo a la
zona agroclimtica mediante
un perfil de proyecto

70

Trabajo en Grupos, Foros y


Socializacin de resultados

Sala de Reuniones ALCALDA DE


GUACAR

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

Norvey Serrano
PAPEL, LAPICEROS,
Alberto
MARCADORES, LAPICES Naranjo
Carlos
Muos

25

Sociodramas, Foros de
discucin

Sala de Reuniones ALCALDA DE


GUACAR (Vereda La Magdalena)

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

Norvey Serrano
PAPEL, LAPICEROS,
Alberto
MARCADORES, LAPICES Naranjo
Carlos
Muos

Sala de Reuniones ALCALDA DE


GUACAR (Vereda La Magdalena)

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

PAPEL, LAPICEROS,
Norvey Serrano
MARCADORES, LAPICES.
Alberto
PALAS, PALINES,
Naranjo
Carlos
AZADONES,
Muos

Observacin, Mtodos
de caso, Mtodo de
proyecto,
Sociodramas,
Discusin

65

Identificar los diferentes


cultivos que se van a
establecer de acuerdo a la
zona agroclimtica mediante
un perfil de proyecto

ESTABLECER CULTIVOS
SEGN TIPO
DE PRODUCTO,
REQUERIMIENTOS
TCNICOS Y
NORMAS DE LA
AGRICULTURA
ECOLGICA.

COSECHAR EL PRODUCTO
SIGUIENDO
LAS ESPECIFICACIONES
TCNICAS DEFINIDAS

Realizar ajustes al cultivo


segn las recomendaciones
tcnicas y los
procedimientos de la
empresa.

Realizar ajustes a las


cosecha de los productos de
los cultivos segn
requerimientos tcnicos y
procedimientos de la
empresa.

1. Disear arreglos
productivos de cultivos
segn
recomendaciones
tecnicas realizando un
informe y sustentando
mediante una
exposicin en grupos
de tres aprendices.
2.Identificar la
fisiologa vegetal de
acuerdo a los
requerimientos
tcnicos del cultivo
mediante una
presentacin power
point en grupos de 3
aprendices
3.Identificar el cultivo a
establecer de acuerdo
a la zona agroclimtica
y a las normas tcnicas
entregando un informe
en grupos de tres
aprendices.

30 Observacin, Mtodos
de caso, Mtodo de
proyecto,
Sociodramas,
Discusin

1. Realizar ajustes a la
cosecha de acuerdo a
los manuales tcnicos
de cosecha mediante
un informe en grupos
de tres aprendices.

30 Observacin, Mtodos
de caso, Mtodo de
proyecto,
Sociodramas,
Discusin

Sala de Reuniones ALCALDA DE


GUACAR (Vereda La Magdalena)

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

PAPEL, LAPICEROS,
Norvey Serrano
MARCADORES, LAPICES.
Alberto
PALAS, PALINES,
Naranjo
Carlos
AZADONES,
Muos

Sala de Reuniones ALCALDA DE


GUACAR (Vereda La Magdalena)

COMPUTADOR
VIDEO BEAM
SILLAS
MESAS

PAPEL, LAPICEROS,
Norvey Serrano
MARCADORES, LAPICES.
Alberto
PALAS, PALINES,
Naranjo
Carlos
AZADONES,
Muos

Versin: 02

Cdigo: GFPI-F-018

CRITERIOS DE
EVALUACIN

Contribuye en el
cuidado y uso de los
elementos que
integran su entorno
formativo y laboral
segn normas
institucionales.

DESCRIPCIN DE
LA EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE

DE
CONOCIMIENTO
Evaluaciones, y
Coevaluaciones a
cuestrionarios y talleres.
- Relacionados a
matemticas, qumica y
ciencias naturales

Armoniza los
componentes
racionales y
emocionales en el
desarrollo de los
procesos de
trabajo colectivo
segn normas de
convivencia

DE
CONOCIMIENTO
Evaluaciones, y
Coevaluaciones a
cuestrionarios y talleres.
- Relacionados a
matemticas, qumica y
ciencias naturales

OBSERVACIONES

Vivencia su
proyecto de vida
en el marco del
Desarrollo Humano
Integral segn
competencias
ciudadanas.

DE
CONOCIMIENTO
Evaluaciones, y
Coevaluaciones a
cuestrionarios y talleres.
- Relacionados a
matemticas, qumica y
ciencias naturales

Aporta elementos
en la construccin
colectiva del
conocimiento
segn la
naturaleza del
problema.

Optimiza los
recursos
requeridos en el
desarrollo de sus
actividades
formativas y
productivas segn
normas
institucionales.

Aplica el test de
condicin fisica
segn tcnicas de
medicin.
Selecciona los
ejercicios para el
plan de
acondicionamiento
fsico de acuerdo
con los metodos de
entrenamiento
fsico.
Elabora el plan de
acondicionamiento
fsico, segn
sistemas de
entrenamiento
fsico.
Selecciona las
tcnicas de cultura
fsica para prevenir
los riesgos
ergonmicos y
psicosociales
segn naturaleza y
complejidad del
desempep laboral

DE DESEMPEO
Listas de Chequeo por
cada aprendiz en el
desarrollo de actividades
afines a la produccin
agrcola, desde el manejo
de herramientas de
clculo hasta la
aplicacin.
-Estudio de caso
-Informe escrito

Aborda procesos
de trabajo
colaborativo
orientados hacia la
construccion
colectiva segn los
requerimientos de
los contextos
sociales y
productivos.

Mantiene limpio y
ordenado el lugar
donde desarrolla
sus actividades
formativas y
productivas segn
estandares de
proteccin
ambiental.
Dispone los
residuos teniendo
en cuenta las
normas de
clasificacin
de los
Aplica los criterios
mismos. en la
tcnicos
realizacin de los
ajustes a las
labores de
labranza y
preparacin del
terreno
estableciendo
comunicacin
constante y
eficiente con el
equipo de trabajo
segn
requerimientos del
cultivo y
procedimientos
tcnicos.

Aplica los criterios


tcnicos en la
realizacin de los
ajustes a las
labores de
labranza y
preparacin del
terreno
estableciendo
comunicacin
constante y
eficiente con el
equipo de trabajo
segn
requerimientos del
cultivo y
procedimientos
tcnicos.

Aplica los criterios


tcnicos en la
realizacin de los
ajustes a las
labores de
labranza y
preparacin del
terreno
estableciendo
comunicacin
constante y
eficiente con el
equipo de trabajo
segn
requerimientos del
cultivo y
procedimientos
tcnicos.