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LA SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS: Un mtodo para impulsar

procesos emancipadores
(Cepep)
CAPTULO 1

Concepto y propsitos de la
sistematizacin de experiencias

Qu es la sistematizacin de experiencias?
Es un proceso poltico, dinmico, creador, interactivo, sistmico, reflexivo, flexible
y participativo, dirigido a la construccin de aprendizajes, conocimientos y
propuestas transformadoras, por parte de los protagonistas de una experiencia,
mediante el anlisis e interpretacin critica de esa experiencia a travs de un
proceso de problematizacin.
En s es un proceso de apropiacin social de aprendizajes y conocimientos
construidos mediante la interpretacin critica de las experiencias, donde no solo es
reconstruir o narrar hechos, ni ordenar datos. Adems de ser una reflexin crtica
con propsitos transformadores que favorecen el proceso de aprendizaje.
Propsito de la sistematizacin de experiencias
Los propsitos de la sistematizacin de experiencias son cuatro los cuales son:

Aprender desde la experiencia


Producir conocimientos desde la experiencia
Construir propuestas transformadoras desde la experiencia
Socializar los resultados de la sistematizacin de experiencias
CAPTULO 2

Momentos del proceso de


sistematizacin de experiencias

Los momentos del proceso de sistematizacin de experiencias, comprende de


ocho momentos lgicos, secuenciales y complementarios entre s. Los cuales con:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Conformacin del equipo de sistematizacin.


Proyecto de sistematizacin de la experiencia.
Reconstruccin ordenada de la experiencia.
Anlisis e interpretacin critica de la experiencia.
Propuestas transformadoras.
Aprendiendo desde la experiencia.
Proyecto de socializacin de los resultados.
Informe final de sistematizacin de la experiencia.

1. Conformacin del equipo de sistematizacin.

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Este equipo llevar a cabo las actividades de planificacin,


coordinacin, ejecucin, control y evaluacin de todo el
sistematizacin de la experiencia. Donde debe elaborar el
sistematizacin de experiencias acompaado de un plan de trabajo
actividades.

organizacin,
proceso de
proyecto de
que defina las

2. Proyecto de sistematizacin de la experiencia.


El proyecto de sistematizacin debe contener los siguientes componentes bsicos:

Portada
Titulo del proyecto
Tabla de contenidos
Introduccin
Delimitacin de la experiencia
Justificacin del proyecto de sistematizacin
Propsitos del proyecto de sistematizacin
Ejes centrales de sistematizacin
Preguntas problematizadoras
Plan de trabajo
Bibliografa
Anexos

Portada.- Debe contener datos bsicos de identificacin del documento, como:

Identificacin de la organizacin o institucin


Titulo del proyecto
Autores del documento
Lugar y fecha de elaboracin

Titulo del proyecto.- Es una estructuracin resumida en el que debe comprender:


La sistematizacin de la experiencia, el nombre de la experiencia, su contexto y el
periodo de tiempo a sistematizar.
Tabla de contenidos.- Es una lista de los contenidos desarrollados en el
proyecto.
Introduccin.- Se redacta al final del proceso de elaboracin del proyecto, en el
que se resume y describe la idea o de qu trata el proyecto.
Delimitacin de la experiencia a sistematizar.Trata de identificar la
experiencia a sistematizar y delimita su estudio en funcin del contexto, tiempo y
espacio.

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Justificacin del proyecto de sistematizacin.- Son los argumentos que se


deben elaborar para dar respuesta a preguntas como: Por qu es necesario, cual
su importancia y si esto es favorable?
Propsitos del proyecto de sistematizacin.- Son: aprender de la experiencia,
producir conocimientos, elaborar propuestas y socializar resultados.
Ejes centrales de sistematizacin.- Dependen de los propsitos de la
sistematizacin. Un eje central representa a los siete lineamientos del proyecto
Nacional Simn Bolivar, implica un proceso de estudio e investigacin sobre los
distintos aspectos tanto polticos, tericos, ticos, metodolgicos, etc. que estn
vinculados con la diversidad y complejidad de temas relacionados a dicho eje.
Preguntas problematizadoras.- Consiste en cuestionar de manera crtica la
experiencia a partir de los ejes centrales de sistematizacin. Estos deben orientar
a la reflexin crtica y que den concrecin a los ejes centrales.
Plan de trabajo.- Es un conjunto de actividades que se llevan para sistematizar la
experiencia, ello en funcin a los momentos de sistematizacin. Debe contener un
cronograma de actividades detallado definiendo la programacin de las mismas en
tiempo y espacio, adems de prever los recursos.
3. Reconstruccin ordenada de la experiencia.
Consiste en la recuperacin y documentacin de forma ordenada por periodos,
fases o momentos y es la base para el desarrollo del anlisis e interpretacin
critica de la experiencia. En si es la identificacin y organizacin de lo sucedido en
funcin de momentos como espacio y tiempo.
4. Anlisis e interpretacin critica de la experiencia.
Es el momento del proceso de sistematizacin desde una perspectiva
problematizadora. Bajo un ejercicio dialectico de leer crticamente la teora con
base en la prctica e interpretar crticamente la practica con base en la teora.
5. Propuestas transformadoras.
Es un cuerpo estructurado de ideas con una clara orientacin transformadora y
con una base de sustentacin slida, a partir de los aprendizajes obtenidos
durante el proceso de anlisis e interpretacin de experiencias.
6. Aprendiendo desde la experiencia.
Parte de elaborar un informe de aprendizajes en el que se debe tomar en cuenta
de los saberes alcanzados o profundizados durante el proceso de sistematizacin,

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identificando y describiendo aspectos como conceptos, enfoques, paradigmas,


actitudes, valores, principios, habilidades y destrezas.
7. Proyecto de socializacin de los resultados.
Consiste en definir un conjunto de actividades y medios que favorezcan la
apropiacin social de dichos resultados por parte de otros actores sociales que no
participaron en la construccin de los mismos. Y para ello es necesario elaborar un
perfil del proyecto de socializacin que describa la idea del mismo identificando
los elementos mnimos que le dan factibilidad, donde se definen los contenidos a
socializar las actividades y medios para ello.
Para la elaboracin del proyecto de socializacin de los resultados
sistematizacin, se debe tomar en cuenta los siguientes elementos:

de la

Portada
Tabla de contenidos
Introduccin
Titulo del proyecto de socializacin
Propsitos de la socializacin
Actividades y medios para la socializacin
Plan de trabajo
Bibliografa
Anexos

8. Informe final de sistematizacin de la experiencia.


Es el resultado o concrecin de los contenidos y de cada uno de los documentos
que se fueron construyendo a lo largo del proceso de sistematizacin.
CAPTULO 3

Principales enemigos de la
sistematizacin de experiencias

Son los factores que conspiran en contra de los resultados del proceso. Los cuales
son muchos, pero el principal, es el desconocimiento sobre los aspectos
fundamentales.
Adems existen otros enemigos de la sistematizacin mismos que deben ser
identificados para combatir y superarlos, los cuales son:

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El desconocimiento de la sistematizacin de experiencias.


La falta de tiempo para investigar y producir.
La escasa vocacin y motivacin a la lectura crtica e interpretativa.
La resistencia al cambio.

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La resistencia a los procesos de confrontacin.


El no poder trabajar en equipo.
No registrar sistemticamente lo que se hace.
El burocratismo y la corrupcin.
La falta de continuidad en la gestin de los proyectos en las instituciones
pblicas.
La imposicin de los viejo para que no nazca lo nuevo.
CAPITULO 4

Educacin popular, sistematizacin de


experiencias y las 3R Revolucionarias

Educacin popular y sistematizacin de experiencias


El desafo para impulsar una propuesta educativa, fue la necesidad de definir y
asumir estrategias de aprendizaje consistentes con este enfoque educativo
liberador.
Aplicando la sistematizacin de experiencias como estrategias de aprendizaje
permite operacionalizar los principios de educacin popular, mismos que son tiles
para disear, facilitar e impulsar desde sus espacios procesos educativos
emancipadores.
La sistematizacin de experiencias: una va para la aplicacin de las 3R
Contiene siete lineamientos generales, con sus respectivos enfoques, objetivos,
estrategias y polticas, diseados para orientar la praxis del gobierno. Para que los
siete lineamientos sean exitosos se debe promover y asumir las transformaciones,
los cuales son posibles con la aplicacin de las 3R: Revisin, Rectificacin y
Reimpulso. Los cuales sintetizan al mtodo dialctico y requieren de un mtodo
concreto para su aplicacin o concrecin. Proporcionando una serie de
aprendizajes y conocimientos que servirn de base para construir y poner en
marcha propuestas transformadoras con praxis.
Las 3R por medio del mtodo de sistematizacin de experiencias tiene base en
las siguientes orientaciones: formacin de trabajadores, desarrollo de proceso de
formacin y de proyectos de sistematizacin. En consecuencia se debe aplicar la
praxis en cada uno de nosotros bajo un proceso de reflexin que permita revisar
nuestros actos, analizando e interpretando nuestras experiencias.

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