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CRONOGRAMA DIA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

ENCARGADA DE CONVIVENCIA ESCOLAR:

Confeccionar mural del da de la convivencia escolar

JORNADA DE TRABAJO
Da Viernes 22 de abril
JM 09:30 a 11:15 hr
JT 17:15 a 18:45 hr

ACTIVIDADES
ENCARGADOS:
Profesores de asignatura
OBJETIVO QUE SE DEBE REGISTRAR EN LIBRO DE CLASES:
reflexionar sobre la Convivencia Escolar en relacin a los procesos, prcticas
educativas y de las interrelaciones de los actores de la comunidad
educativa a la luz de las exigencias de la nueva Ley de Inclusin.
KINDER A 6 BSICO
Profesora les presenta los SELLOS educativos del colegio a los alumnos y
alumnas.
Pedir a los alumnos y alumnas que se sienten en circulo
Profesora plantea las siguientes preguntas y realiza dilogo dirigido:
1. Qu propondras para mejorar la convivencia entre compaeros y
compaeras en la sala de clases?
2. Qu propondras para mejorar la convivencia entre compaeros y
compaeras en los recreos?
3. Puedes describir una situacin de convivencia escolar que haya
tenido una enseanza para ti?
Profesora junto a sus alumnos y alumnas confeccionar un panel de
normas del recreo y de la sala de clases. Utilizando cartulina, tempera y
otros materiales lo arman al fondo de la sala.
Por ejemplo puede utilizar como referencia imagen:

7 a 4medio
Ven video de convivencia escolar en hora de orientacin a partir del da
lunes 25 de abril hasta el da viernes 296 de abril y se reflexiona en
torno a l:
https://www.youtube.com/watch?v=IUr_MHw-0XA
Profesora les presenta los SELLOS educativos del colegio a los alumnos y
alumnas.
Pedir a los alumnos y alumnas que se sienten en circulo
Profesora plantea las siguientes preguntas y realiza dilogo dirigido:
Qu propondras para mejorar la convivencia en la sala de clases?
Qu propondras para mejorar la convivencia en los recreos?
Qu normas propondras para el buen trato entre compaeros y
compaeras?
Qu acciones sugieres para mejorar la convivencia escolar del colegio?

Profesora junto a sus alumnos y alumnas confeccionar un panel de


normas del recreo y de la sala de clases. Utilizando cartulina, tempera y
otros materiales lo arman al fondo de la sala.
Por ejemplo puede utilizar como referencia la imagen:

MEDIOS DE VERIFICACION
El profesor deber sacar fotografas del proceso. Durante el desarrollo de la
actividad se pasar por las salas a fotografiar.
El encargado de convivencia escolar registrar actividad en bitcora de
convivencia escolar.
APODERADOS
Inicio de actividad: 12:00 hr
Encargada de convivencia escolar realiza una charla con apoderados y los
sienta en crculo planteando las siguientes actividades:

Ven video de convivencia escolar y se reflexiona en torno a l:


https://www.youtube.com/watch?v=IUr_MHw-0XA
Profesora les presenta los SELLOS educativos del colegio a los padres y
apoderados
Profesora plantea las siguientes preguntas y realiza dilogo dirigido:
Qu propondras para mejorar la convivencia en la sala de clases?
Qu propondras para mejorar la convivencia en los recreos?
Qu normas propondras para el buen trato entre compaeros y
compaeras?
Qu acciones sugieres para mejorar la convivencia escolar del colegio?
Como padres De qu manera pueden ayudar a mejorar la convivencia
escolar a travs de sus hijos e hijas?

En grupo de trabajo confeccionan separadores de libro relacionados con


la convivencia escolar y los reparten a los alumnos

SELLOS EDUCATIVOS
SELLOS EDUCATIVOS

PRINCIPIOS FORMATIVOS

Una formacin centrada en el desarrollo de los


valores universales de Rectitud Verdad- No
violencia Amor y Paz,

formacin en valores

La familia como principal responsable de los


aprendizajes de sus hijos e hijas

familias presentes y participativas en la


educacin de los nios y nias

Potenciar el aprendizaje de los alumnos a


travs del desarrollo de las habilidades blandas
y cognitivas y del compromiso docente

Sistematizacin de los procesos de


aprendizajes a travs del incentivo docente

Fomentar el desarrollo personal, cultural y


deportivo a travs de talleres extra
programticos que incentiven el trabajo en
equipo, vida sana, talentos, participacin
ciudadana y autoestima

Actividades complementarias a la formacin


integral de los alumnos y alumnas

EJEMPLO DE NORMAS