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U.E.

Escuela Comedor Cristo Rey

Asignatura: Psicologa

PLAN DE II LAPSO

Caracas 23 de Enero
Paz y Bien
N

Objetivos

1.-

Relacionar sus
conocimientos de biologa,
anteriormente adquiridos
con los fenmenos
psicolgicos.

2.-

Saber usar los conceptos de


conducta, niveles de
conducta y motivaciones
conductuales.
Iniciarse en el anlisis
reflexivo de su propia
conducta
y
de
sus
motivaciones personales.

3.-

Docente: Urania Sayago


Curso: 4to ao. Ao escolar: 2014-2015

Categoras
Cognoscitiva
Conocimiento
Comprensin
Aplicacin
Afectiva:
Receptividad
Respuesta
Valoracin
Organizacin
Caracterizacin

Actividades
Exposicin
Preguntas y
respuestas
Torbellino de ideas

Exposicin
Demostracin

N de
horas
6

Tcnicas

Instrumento

Puntaje

Fechas

Exposicin

Lista de cotejo

7/01
14/01
22/01

Ensayo: Malsla
Youzafsai

Lista de cotejo

29/01
04/02

Taller individual

Escala de
estimacion

11/02

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

Exponer con claridad la


fisiologa de la emocin y la
relacin de esta con la salud.
Sealar
el
papel
importantsimo que ejercen
ideas, recuerdos, temores y
angustias como estmulos
emocionales, propios del ser
humano.
Descubrir que las emociones
del adulto son aprendidas.

Cognoscitiva
Conocimiento
Comprensin
Aplicacin
Analisis
Sintesis

Enfocar el aprendizaje como


parte decisiva de la vida: el
hombre es lo que aprende a
ser.

Cognoscitiva
Conocimiento
Comprensin
Aplicacin

Descubrir que la educacin


propiamente dicha consiste
no tanto en aprender
conductas como en aprender
motivaciones conductuales.

Afectiva:
Receptividad
Respuesta
Valoracin
Organizacin
Caracterizacin

Exposicin
Demostracin

9
Taller
individual
Mapa mental

Afectiva:
Receptividad
Respuesta
Valoracin
Organizacin
Caracterizacin

Exposicin
Cine foro

Escala de
estimacin

Lista de
cotejo

6
Taller grupal

Lista de
cotejo

18/02
25/02

4/03

11/03
18/03

Colegio Cristo Rey


Ctedra: Psicologa
Licda. Urania Sayago
PLAN DE EVALUACION
PSICOLOGIA 4TO AO
Objetivos
especficos
Relacionar sus conocimientos
de biologa, anteriormente
adquiridos con los fenmenos
psicolgicos.
Saber usar los conceptos de
conducta, niveles de conducta y
motivaciones conductuales.
Iniciarse en el anlisis reflexivo
de su propia conducta y de sus
motivaciones personales.

Exponer con claridad la


fisiologa de la emocin y la

Tipo de evaluacin

Porcentaje

Puntaje

Fecha

Exposicin

20

7/01
14/01
22/01

29/01
04/02

11/02

18/02
25/02

Ensayo: Malsla Youzafsai

Taller individual

Taller individual

20

10

10

relacin de esta con la salud.


Sealar el papel importantsimo
que ejercen ideas, recuerdos,
temores y angustias como
estmulos emocionales, propios
del ser humano.
Descubrir que las emociones del
adulto son aprendidas.
Enfocar el aprendizaje como
parte decisiva de la vida: el
hombre es lo que aprende a ser.
Descubrir que la educacin
propiamente dicha consiste no
tanto en aprender conductas
como en aprender motivaciones
conductuales.

Rasgos 2 pts

Mapa mental

Taller grupal

15

4/03

15

18/03