Está en la página 1de 19

PENSUM DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE EDUCACIN INICIAL Y

PARVULARIA
PRIMER SEMESTRE
N

ASIGNATURA

PRE
REQUISTO

HORAS

CRDITO
S

PRESENCIALE
S

AUTNOMA
S

PENSAMIENTO
LENGUAJE
Y
COMUNICACIN

96

96

MTODOS
Y
TCNICAS
DE
INVESTIGACIN

96

96

REALIDAD LOCAL
NACIONAL
Y
MUNDIAL

96

96

DIALECTICA DEL
CONOCIMIENTO

96

96

DESARROLLO DE
HABLIDADES
INTELECTUALES

80

80

TOTAL

464

464

29

HORAS
PRESENCIALE
S

HORAS
AUTNOMA
S

CRDITO
S

SEGUNDO SEMESTRE
N

ASIGNATURA

PRE
REQUISITO

FILOSOFA DE LA
EDUCACIN

Dialctica
del
Conocimient
o

80

80

PEDAGOGA
GENERAL

-----------------

96

96

PSICOLOGA
GENERAL

----------------

96

96

HISTRIA DE LA
EDUCACIN

-----------------

96

96

PARVULARIA
5

PEDAGOGA
INFANTIL

Pedagoga
General

TOTAL

96

96

464

464

29

HORAS
PRES.

HORAS
TRAB. AUT.

CRDITO
S

80

80

96

96

96

96

64

64

64

64

64

64

464

464

29

HORAS
AUTNOMA
S

CRDITO
S

TERCER SEMESTRE
N

ASIGNATURA

PRE
REQUISITO

PRCTICAS DE
OBSERVACIN Y
ANLISIS
DE
CONTEXTO

DIDCTICA
GENERAL

Pedagoga
Infantil
----------------

EXPRESIN
CORPORAL
Y
RERCREACIN
INFANTIL

PSICOLOGIA DEL
DESARROLLO
INFANTIL I (0 A 3
AOS)

Psicologa
General

ESTIMULACIN
TEMPRANA I

Psicologa
General

LEGISLACIN Y
ADMINISTRACI
N EDUATIVA DEL
NIVEL INICIAL Y
PARVULARIA

-------------

Todas

TOTAL

CUARTO SEMESTRE
N

ASIGNATURA

PRE
REQUISITO

HORAS
PRESENCIALE
S

ANTROPOLOGA
SOCIOCULTURAL
ECUATORIANA Y
AMRICA LATINA

Filosofa de
la Educacin

80

80

TTERES Y
TEATRO INFANTIL

--------------

80

80

PRCTICA
MATERNO
INFANTIL (0 A 3
AOS)

Estimulacin
Temprana I

80

80

PSICOLOGA DEL
DESARROLLO
INFANTIL II (3 A 6
AOS)

Psicologa
del
desarrollo
infantil I (0-3
aos)

64

64

ESTIMULACIN
TEMPRANA II

Estimulacin
Temprana I

64

64

LITERATURA
INFANTIL

---------

96

96

464

464

29

TOTAL

QUINTO SEMESTRE
N

ASIGNATURA

PRE
REQUISITO

HORAS
PRESENCIALE
S

HORAS
AUTNOMA
S

CRDITO
S

96

96

96

96

96

96

96

96

80

80

PSICOPEDAGOGI
A

Psicologa
General

DIDCTICA
PARVULARIA

Pedagoga

DISEO
CURRICULAR DE
EDUCACIN
INICIAL

Pedagoga
Infantil

-----------

PUERICULTURA Y
PRIMEROS
AUXILIOS

OPTATIVA I

---------------

TOTAL

464

464

29

SEXTO SEMESTRE
N

ASIGNATURA

PRE
REQUISITO

HORAS
PRES.

HORAS
TRAB. AUT.

CRDITO
S

APRESTAMIENTO
A LA LECTO
ESCRITURA

Teora y
Planificacin
Curricular
para el
primer ao

96

96

RELACIONES
LGICO
MATEMTICAS

Teora y
Planificacin
Curricular
para el
primer ao

96

96

PRCTICA
EN
EDUCACIN
INICIAL (3 A 5
AOS)

Diseo
Curricular de
Educacin
Inicial

96

96

DIFICULTADES
DEL
APRENDIZAJE

80

80

TEORA
Y
PLANIFIACIN
CURRICULAR
PARA
PRIMER
AO DE BSICA

96

96

464

466

29

-------

Pedagoga
Infantil

TOTAL

SEPTIMO SEMESTRE
N

ASIGNATURA

PRE
REQUISITO

HORAS
PRESENCIALE
S

HORAS
AUTNOMA
S

CRDITO
S

MSICA INFANTIL

Teora y
planificacin
curricular
para el
primer ao
de bsica

80

80

Psicologa

96

96

EXPRESIN

PLSTICA
Y
DIBUJO INFANTIL

Evolutiva

PTATIVA II

--------

PRACTICA
INSTRUMENTAL
DE LA MSICA
INFANTIL

Msica
Infantil

DISEO
DE
INVESTIGACIN I

Mtodos y
Tcnicas de
Investigacin

EVALUACIN DE
LOS
APRENDIZAJES

Piscologa
Evolutiva

64

64

64

64

80

80

80

80

464

464

29

HORAS
PRESENCIALE
S

HORAS
AUTNOMA
S

CRDITO
S

96

96

Mtodos y
Tcnicas de
Investigacin

96

96

Expresin
Corporal y
Recreacin
Infantil

80

80

64

64

TOTAL

OCTAVO SEMESTRE
N

ASIGNATURA

PRE
REQUISITO
S
------

INFORMTICA
APLICADA

ESTADSTICA
APLICADA A LA
EDUCACION

DANZA
FLOCLORE

DISEO
DE
INVESTIGACIN
II

Diseo de
Investigacin
I
Diseo
Curricular de
Educacin
Inicial

64

64

PASANTA
EN
EDUCACIN
INICIAL DE (4 A 5
AOS)

PASANTA
EN
PRIMER AO DE
EDUCACIN

Teora y
Planificacin
curricular par

64

64

BSICA

el primer
ao de
educacin

TOTAL

464

464

29

DURACIN TOTAL DE LA CARRERA


N

ASIGNATURA

HORA
S

HORAS
TRAB. AUT.

CRDITO
S

PRES.

DURACIN TOTAL
DE LOS MDULOS
DE LOS 8
SEMESTRES

3712

3712

232

TRABAJO
TITULACION

320

320

20

4032

4032

252

DE

TOTAL

OPTATIVA: I

OPTATIVA II

SEMINARIO I

CREDIT
OS

47

19%

BASICA

35

14%

HUMANISTICA

142

53%

PROFESIONAL

3%

OPTATIVA

20

8%

TRABAJO DE TITULACION

252

100

EJES DE FORMACION

SEMINARIO I

DESCRIPCIN DE LOS CONTENIDOS MNIMOS DE LAS ASIGNATURAS DEL


PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE EDUCACIN INICIAL Y
PARVULARIA:
ASIGNATUR
AS

Pensamiento
Lenguaje y
Comunicaci
n

Mtodos y
tcnicas de
investigacin

Realidad
local,

CONTENIDOS
MNIMOS

EJES DE
FORMACI
N
PRIMER SEMESTRE

Comunicacin Oral: el
arte de escuchar, leer,
hablar y comunicar los
pensamientos en forma
lgica;
exposicin
de
narraciones,
ancdotas,
historias,
descripciones.
El arte argumentar y
debatir.
Comunicacin
escrita:
estilo caractersticas de
estilo; propiedad en la
redaccin. Tcnicas para
resumir,
comentar,
argumentar,
describir,
elaborar
informes,
ensayos.
La investigacin .- Clases
de Investigacin
Tcnicas de investigacin.
Tcnicas de trabajo de
campo: la observacin, el
cuestionario y la
entrevista.- El ensayo
monogrfico.
Diferencia entre
monografa y tesis.
Diseo de investigacin:
etapas y fases
Elaboracin del diseo
Recoleccin y anlisis de
la informacin
Redaccin del informe
final.
Realidad socio-educativa
provincial, nacional y
mundial

SEMEST
RES

CRDITO
S

Bsica

Bsica

nacional y
mundial

Dialctica del
Conocimient
o

Desarrollo de
habilidades
intelectuales

Problemas y perspectivas
de la educacin
ecuatoriana.
La globalizacin y la
educacin
ltimos acontecimientos
mundiales: causas y su
influencia en la educacin
El TLC y sus
consecuencias en el
contexto socio educativo.-.
Juicio crtico
Epistemologa:
El
conocimiento y la verdad
El Materialismo Dialctico
Principios
del
Materialismo Dialctico
Leyes y categoras de la
dialctica
Organizacin
de
la
Informacin: Tcnicas de
Estudio
Organizadores
Estructurales, Grficos y
Semnticos
Conceptuales:
Mapas,
redes,
diagramas,
mentefactos
Habilidades Intelectuales,
anlisis,
sntesis,
abstraccin,
definicin,
comparacin,
clasificacin, observacin,
descripcin, etc.

Humanstica

Bsica

Bsica

Humanstica

Bsica

SEGUNDO SEMESTRE
Filosofa de
la educacin

Pedagoga
General

Filosofa y educacin
Aportes de la filosofa de
la educacin
Teologa de la educacin:
fines y objetivos
La Pedagoga y su
mbito.
Teoras de la educacin
Fundamentos
pedaggicos

Psicologa
General

Historia de
la
Educacin
Parvularia

Pedagoga
Infantil

La Escuela, institucin o
instrumento de desarrollo.
Modelos Pedaggicos:
Caractersticas generales.
Nociones bsicas de
psicologa del desarrollo
Teoras del desarrollo:
Piaget, Vigostky, Gessell,
Wallon:
Etapas del desarrollo
humano.
Principales teoras sobre
la niez y la pubertad.
Problemas del desarrollo.
Historia de la Educacin
Preescolar.
Principales aportes
pedaggicos.
Programas y modalidades
de atencin infantil.
Polticas de educacin
inicial. El nuevo
paradigma del nio.
La pertinencia Cultual en
nuestro pas.
Las condiciones sociales
de la familia.
La normatividad en
educacin inicial.
La pedagoga y su mbito
Antecedentes histricos
de la pedagoga
El hecho educativo, de
menciones fundamentales
Modelos pedaggicos
El proceso educativo y
sus elementos: El
educador.- El educando.Contenidos de la
enseanza.- La familia y
la comunidad.- El estado.Etc.

Humanstica

Bsica

Profesional

TERCER SEMESTRE
Estas prcticas estn
relacionadas con la

Prcticas de
Observacin
y Anlisis del
Contexto

Didctica
General

Expresin
Corporal y
Recreacin
Infantil

Psicologa
del
Desarrollo
Infantil (0 a 3
aos)

observacin directa en las


instituciones educativas
con el propsito de
conocer su organizacin
Ubica experiencias al
alumno en el mbito de
la realidad educativa y
comunitaria
La Didctica y su objeto
de estudio.
Perfiles del docente y del
alumno.
Enfoques de la Didctica:
Clsica, Tecnocrtica y
Crtica.
El Proceso de Enseanza
Aprendizaje: Elementos.
Planificacin,
Organizacin, Ejecucin y
Evaluacin del Proceso
de Enseanza
Aprendizaje.
Esquema Corporal.
Esquema Corporal y
ajuste postural.
Lateralidad
Relajacin.
Respiracin
Relajacin global y
segmentaria.
Coordinacin motriz.
Actividades ldicas.
Concepto de desarrollo.factores que influyen en el
desarrollo.Teoras explicativas del
desarrollo.- Etapas del
desarrollo.Desarrollo fsico de la
infancia.- El neonato.Desarrollo fsico motor.Organizacin biolgica del
proceso de crecimiento.Desarrollo sensorial y
perceptual.-

Profesional

Bsica

Humanstica

Profesional

Estimulacin
Temprana I

Legislacin y
Administraci
n Educativa
de la
Educacin
Inicial y
Parvularia

Desarrollo cognitivo.
El desarrollo motor en el
feto.Los movimientos
caractersticos en el
neonato.Evolucin del tono
muscular.Desarrollo Motor
Generalidades de la
estimulacin temprana:
bases para el nacimiento
y desarrollo de la
estimulacin temprana.Misin de la Universidad
Fines y objetivos
Constitucin Legal de la
Universidad
Ley de Educacin
Superior
Estatuto de la Universidad
de Machala
Ley de Educacin
Intercultural
Derechos del nio

Profesional

5
4

Profesional

CUARTO SEMESTRE
Antropologa
Socio
Cultural
Ecuatoriana y
de Amrica
Latina

Origen e historia de la
cultura humana.Problemas
del
desarrollo,
transferencia
cultural
y
transculturacin.La globalizacin de la
cultura en la poca
moderna.Costumbres
tradicionales
y
comportamiento
de
grupos humanos.Testimonios
de
transformacin cultural
y
lingstica
del
Ecuador.
Sociologa
General y Sociologa
de la Educacin.-

Humanstica

Tteres y
Teatro Infantil

Prctica
Materno
Infantil de (0
3) aos

Psicologa
del desarrollo
infantil (3 a
6) aos

La
escuela
como
institucin social.Sistemas
educacionales.Educacin y clases
sociales.
Organizaciones de los
sistemas escolares.
Problemas
sociopedaggicos
Generalidades:
Importancia del teatro en
la educacin del nio:
Definicin.El teatro en la educacin
Pre-escolar.- Bases del
teatro infantil.
La dramatizacin:
La dramatizacin y la
educacin pre-escolar.componentes de la
dramatizacin.Presentacin de un
espectculo infantil.Elaboracin de tteres:
Construccin de tteres de
eje, mano y varilla.construccin de teatrinos.Produccin de un
espectculo para nios.
Incorporacin a las
actividades de los
centros maternoinfantiles, con atencin
a los nios de o a 3
aos.
Concepto
de
desarrollo.factores
que influyen en el
desarrollo.Teoras explicativas del
desarrollo.- Etapas del
desarrollo.Desarrollo fsico de la
infancia.- El neonato.Desarrollo
fsico

Profesional

Profesional

Profesional

Estimulacin
Temprana II

Literatura
Infantil

motor.- Organizacin
biolgica del proceso
de crecimiento.Desarrollo sensorial y
perceptual.Desarrollo cognitivo.Los programas de
estimulacin temprana.Desarrollo intrauterino.- El
nio de uno a tres
meses.- De cuatro a seis
meses.- De seis a nueve
meses.-. De diez a doce
meses.- de uno a diez
aos.Programas de
estimulacin temprana:
Desarrollo del nio de tres
a seis aos.
La literatura infantil en el
desarrollo del nio:
Fines de la literatura
infantil.Preferencias del nio,
referente a la literatura en
la etapa preescolar.cuentos, fbulas,
recitaciones:
Elaboracin de canciones,
trabalenguas, moralejas,
fbulas y recitaciones
adaptadas al nivel
preescolar.Caractersticas generales
del cuento infantil.- El
proceso evolutivo y la
literatura infantil.- Actitud
docente frente a la
iniciacin literaria:
El ambiente fsico.- Los
rincones de trabajo.- La
biblioteca.- libros para los
preescolares.

Profesional

Profesional

QUINTO SEMESTRE
Es una visin de las
distintas teoras
psicolgicas y su relacin
con el proceso del
Psicopedago

Profesional

ga

Didctica
Parvularia

Diseo
Curricular de
Educacin
Inicial

aprendizaje
Aprendizaje: definicin,
leyes, tipos y proceso
Modelos
psicopedaggicos:
Conductista, cognitivo,
constructivista e histrico
cultural.
Los recursos didcticos
para la enseanzaaprendizaje
objetivos
Mtodos y tcnicas
aplicables en la educacin
infantil.
mtodos.evaluacin:
conceptualizaciones.tipos.- tcnicas e
instrumentos para
evaluar.formas de calificacin.La planificacin de la
clase. clases
demostrativos. distribucin
de tiempos en la
planificacin.Planificacin analtica.
Planificacin sinttica.
Fundamentos tericos
del Currculo
Diseo curricular
Modelos Curriculares
Metodologas
Curriculares
El diseo
curricular de
la Educacin
Inicial
Ecuatoriana.
Bloques Curriculares
Planificacin
micro
Curricular

Profesional

Profesional

Puericultura
y Primeros
Auxilios

Puericultura preconcepciones.- prenatal,


natal y postnatal
Derechos del nio.Paternidad responsable.Planeacin familiar.Desechos orgnicos.La alimentacin prenatal,
natal y postnatal: Tipos de
receta para una apropiada
alimentacin de acuerdo a
la edad.- Horarios y
Cuidados en la
alimentacin
Importancia del descanso.

Humanstica

Profesional

Profesional

Optativa I

SEXTO SEMESTRE

Aprestamient
o a la lectoescritura

Relaciones
lgico
matemtica

Fundamentos del
Aprestamiento
Iniciacin del Lenguaje
Oral y Factores.
Actividades para el
desarrollo intelectual y
emocional, motor y
perceptual.
Proceso de aprestamiento
a la lectura y a la
escritura
Proceso didctico para la
enseanza de Lectura y
Escritura y Clculo
Actividades con
materiales varios.
Actividades de espacio y
de tiempo.
Actividades de adquisicin
de nociones, comparacin
y relaciones.
Actividades de
clasificacin.
Actividades para adquirir
nocin de cantidad.

Iniciacin a la teora de
conjuntos.
El nmero natural.

Prctica de
educacin
inicial: (3-5)
aos

Dificultades
de
aprendizaje

Teora y
planificacin
curricular
para primero
de bsica

Guas
didcticas
de
observacin Pedaggica.
Guas de observacin de
Fenmenos Educativos.
Practicas demostrativas.
Prevencin de las
dificultades del
aprendizaje.
Tratamiento para las
dificultades:
Las dificultades del
aprendizaje y el
rendimiento
Socializacin y
dificultades del
aprendizaje.
Fundamentos Tericos del
Currculo
El Diseo Curricular
Modelos Curriculares
Metodologas Curriculares
El Diseo Curricular de la
Educacin Bsica
Nacional.
Niveles de Concrecin del
Currculo

Profesional

Profesional

6
Profesional

Planificacin Micro
curricular

SPTIMO SEMESTRE
Msica
infantil

Educacin rtmica- pulso,


acento y ritmo.
Educacin auditiva
cualidades del sonido.

Expresin
plstica y
dibujo infantil

Instrumentos de
percusin.
Instrumentos con
materiales de reciclaje.
Canciones Infantiles.
Tcnicas para el
desarrollo de la expresin
plstica: Dctilo pintura, Estampado.- Pluviometra
pintura con crayones.Usos del pincel.Chorreado.- Goteo.Dibujo ciego.- Tcnicas
auxiliares (arrugado.
Plegado, recortado.
Collage, tcnicas de
modelado, plastilina,
masa de harina de papel
mache, masa de arcilla.
Tcnicas del dibujo infantil

Profesional

Profesional

Profesional

Profesional

Optativa II

Prctica
instrumental
de la msica
infantil

Diseo de
investigacin
I

El pentagrama las notas,


los silencios, las claves,
solfeo bsico de lectura
musical.
El cifrado de lectura
rpida.
La rtmica de Jacques
Jaques Dalcroze.
Conocimientos inciales
de flauta dulce y guitarra
acstica.
Digitacin. Interpretacin
de melodas infantiles en
instrumentos bsicos.
Prctica coral.
Seleccin de problemas
educativos
Caractersticas de una
Tesis de Grado
El Diseo de Investigacin
y sus Funciones
Estructura del Diseo de

Evaluacin
de los
aprendizajes

Investigacin
Evaluacin por rea de
Desarrollo:
rea Psicomotriz
rea Intelectual
rea Socio afectiva
Estndares de Evaluacin
infantil
Valoracin de habilidades
y destrezas de acuerdo al
rea de desarrollo
Utilizacin de Registros
de desarrollo infantil
Utilizacin de registros de
valoracin

Profesional

Bsica

Profesional

OCTAVO SEMESTRE

Informtica
Aplicada

Estadstica
aplicada a la
educacin

Danza y
folklore

Sistemas operativos
Procesamiento de la
informacin
Mantenimiento del
sistema
Internet
Correo Electrnico
Herramientas de
conversacin y foros
Conceptualizacin del
software
Educativo.
Bajar informacin
Conceptos bsicos.
Caractersticas de
estadstica descriptiva e
inferencia.
Caractersticas y tipos de
medidas.
El proceso estadstico.
Estructura de las tablas
estadsticas.
Tipos de muestras.
Folklore: Etimologa.Introduccin al estudio de
la danza.- Danza:
definicin.- Bailes
aborgenes.Divisin de las

Diseo de
proyecto de
investigacin
ll
Pasanta en
Educacin
Inicial

Pasanta en
Primer ao
de Educacin
Bsica

manifestaciones
folklricas de la regin
interandina y de la costa.Practica de pasos
bsicos: descomposicin
del paso bsico y
ubicacin del paso bsico
con diferentes ritmos.Paso bsico y sus
variantes.Danza de la costa y de la
sierra : de la costa:
Galope.- La iguana alza
que la han visto.- Polca
Orense.De la sierra: Pasacalle:
San Juanito.- Bomba.danzante.
La propuesta Investigativa
El Informe de Tesis

Guas
didcticas
de
observacin Pedaggica.
Guas de observacin de
Problemas Educativos.
Prcticas demostrativas.
Planificacin,
programacin
y
elaboracin de recursos
didcticos
para
su
ejecucin, en el tiempo de
desarrollo del mdulo, en
el centro de trabajo del
alumno maestro, bajo la
orientacin del supervisor.

Profesional

Profesional

Profesional

Profesional