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Colegio Ingls San Luis Gonzaga II

Asignatura: Matemtica
Nivel: NB2- 3 Bsico
Ao: 2016
60% exigencia
Cd: 172637

Situacin final: __________

Prueba de Matemtica
Unidad 1 (1era parte): Nmeros del 0 al 1000; Contar y
Leer
Nombre:

Fecha: 13/04/2016
Docente: Tamara Milla Kass
Puntaje ideal: 50 puntos
Puntaje obtenido: .
Objetivos de Aprendizaje
Contar nmeros del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100: empezando por cualquier
nmero menor que 1 000 de 3 en 3, de 4 en 4.
OA2 Leer nmeros hasta 1 000 y representarlos en forma concreta, pictrica y simblica.
OA1

OA3 Comparar y ordenar nmeros hasta 1 000, utilizando la recta numrica o la tabla posicional.
OA4 Describir y aplicar estrategias de clculo mental para las adiciones y las sustracciones hasta 100.
Demostrar que comprenden la relacin entre la adicin y la sustraccin, usando la familia de
OA7
operaciones.
Identificar y describir las unidades, decenas y centenas en nmeros del 0 al 1 000, representando las
OA5
cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictrico y simblico.
OA6 Demostrar que comprenden la adicin y la sustraccin de nmeros hasta 1 000.
Habilidades
Conocer, comprender, analizar y aplicar

Instrucciones para el estudiante:


- La evaluacin se responde con lpiz grafito.
- Dispondrs de 70 minutos para responder la evaluacin.
- Lee atentamente y revisa antes de entregar.
I.- Observa la tabla y responde.
671
681
691
701
711
A)
B)

C)

D)

672
682
692
702
712

673
683
693
703
713

674
684
694
704
714

675
685
695
705
715

676
686
696
706
716

677
687
697
707
717

678
688
698
708
718

679
689
699
709
719

680
690
700
710
720

Colorea siguiendo el patrn de 5 en 5 (5 puntos)


Qu nmeros estn entre 690 y 695? (2 puntos)
_____________________________________________________________________
Si Felipe cont 672, 674, 676, y Marcos cont 678, 680, 682 qu 3
nmeros debe contar Felipe despus? _______, _______, ________. (3 puntos)
Si cuento hacia atrs de 3 en 3 qu nmeros vienen despus? (3 puntos)

720, 718, 715, 712, ________, ________, ________, ________, ________, _________
II.- Escribe los nmeros. (6

puntos)

_______________________

____________________________

900 + 40 + 6 ___________________

Quinientos veintids ___________________

_______________
423 ___________________________________________
III.- Usa >, < o =

(4 puntos)

a) 32 + 40
45

42 + 38

b) 46 + 34

33 +

c) 37 + 44
48

32 + 50

d) 22 + 54

28 +

IV.- Piensa y resuelve

Encuentra el patrn. Qu nmero sigue? Encirralo en un crculo.

(3 puntos)

a) 5, 25, 45, 65, ____


75

66

85

b) 20, 25, 30, 35, ____


55

65

40

c) 20, 40, 60, 80, _____


100

70

90

Cul es este nmero de 3 dgitos? (2 puntos)


Pistas
El dgito de las centenas es 4 ms que 3.
El dgito de las decenas es 1 ms que el dgito de las centenas.
El dgito de las unidades es 3 menos que el dgito de las decenas.

Respuesta

Escribe el nmero que va despus.

a) 235, _______________
300,________________

b) 189, _______________

Escribe el nmero que va antes. (3

a) _______________, 230
_________________ , 237

puntos)

Escribe el nmero que va entre los otros dos. (3

puntos)

b) 219,______________ , 221

Ordena los nmeros de menor a mayor. (2

275

c)

b) __________________, 305 c)

a) 175,_____________ , 177
197,____________ , 199

(3 puntos)

343

c)

puntos)

110

212

____________ < ____________< ____________<_____________

Ordena los nmeros de mayor a menor

(2 puntos)

216

183

275

102

_______________>
________________>_____________>______________

Completa las siguientes tablas con las indicaciones que se sealan en


cada tabla: (4 puntos)

Impar
anterior
9
27
30
19

V.- Restas sin reserva

Par posterior
19
25
36
14
(3 puntos)

C D U
4 2 7
1 2 4

C D U
9 3 7
9 2 6

VI.- Restas con reserva

(2 puntos)

C D U
6 2 4
1 3 5

Qu te vaya bien!
Revisa antes de
entregar.

C D U
3 8 7
2 9 4

C D U
4 2 7
3 0 2