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Se denomina argumentacin a la exposicin de razones que justifican algo, por ejemplo una idea, un hecho, una conducta, etctera.

La
argumentacin para ser vlida y creble debe realizarse en base a pruebas y razonamientos fundados. La argumentacin siempre supone una
persona que defiende una postura frente a otro al que se pretende convencer, por lo cual la exposicin oral o escrita, debe presentar todas
las caractersticas de credibilidad. Debe hacerse, si es oral, en forma seria y no en tono jocoso, sin expresiones dubitativas, con voz firme y
pausada, mostrando convencimiento de los que se expone. Si el orador no est convencido no podr convencer a nadie.
El discurso argumentativo presenta una secuencia lgica de pasos, que pueden variar en su orden, e incluso puede hacer omisin de alguno de
ellos, cuando se da por entendido, o se pretende que el receptor saque sus propias conclusiones.
Tomemos como ejemplo de argumentacin la teora de la evolucin de Darwin. Existe un punto de partida, que es el objeto de la argumentacin,
aquello sobre lo que se va a tomar una postura. En el caso citado sera la aparicin de las especies en la Tierra. Luego se enuncia la hiptesis,
que es la posicin sobre ese objeto que se pretende defender. En nuestro ejemplo sera, que las especies fueron evolucionando, dando origen
unas a otras. Una vez sostenida la hiptesis viene la demostracin a travs de pruebas. En nuestro caso podran ser los fsiles hallados, que
demuestran que ha existido cambio evolutivo. Por ltimo se ofrece la conclusin, que es una sntesis de los pasos anteriores, que aclaren por
qu debe ser aceptada la hiptesis y las consecuencias de su aceptacin o rechazo.
1.

Objeto: para que exista la argumentacin es indispensable tener un objeto de conversacin o un tema de controversia, el que
despierte el inters de las personas y que posea diferentes visiones o enfoques. Asimismo, un problema al que puedan drseles diversas
soluciones y llegar a conclusiones.

2.

Emisor: es el que sostiene un punto de vista o una postura acerca de una temtica o problema especfico (objeto) y la valida por medio
de ideas eje e ideas secundarias, que le sirven de argumento para defender su postura frente al tema.

3.

Receptor: puede ser una persona, varios destinatarios o grupos que posean formas distintas de ver un tema determinado y que
defiendan sus posiciones frente a los dems o ante el grupo opositor (en cuanto a ideologa).

4.

Dilogo: entre emisor y receptor se da una situacin de dilogo confrontacional, que en ocasiones genera polmica dentro del
desarrollo del discurso.
Finalidad: dentro de las caractersticas fundamentales de este discurso est el lograr el convencimiento del adversario o del pblico presente,
utilizando la persuasin como elemento principal. La argumentacin es una variedad discursiva con la cual se pretende defender una
opinin y persuadir de ella a un receptor mediante pruebas y razonamientos, que estn en relacin con diferentes: la lgica (leyes del razonamiento humano),
la dialctica (procedimientos que se ponen en juego para probar o refutar algo) y la retrica (uso de recursos lingsticos con el fin de persuadir movilizando
resortes no racionales, como son los afectos, las emociones, las sugestiones ... ).
Aspectos pragmticos
Como acto comunicativo un texto argumentativo no es, en su forma bsica, ms que un enunciado en l que un emisor dirige a un receptor un argumento o razn
para hacerle admitir una conclusin.
El emisor es el constructor del discurso con el que pretende persuadir al receptor, influir en l para que modifique su pensamiento o para que acte de un
modo determinado. Su actitud es subjetiva, pero intenta que su actitud tenga una aparente objetividad. Por otro lado, si la argumentacin quiere ser efectiva,
habr de tener en cuenta el receptor a quien va dirigida.

Aspectos estructurales
En un texto argumentativo aparecern dos elementos fundamentales: la tesis y el cuerpo argumentativo.
Tesis: la idea fundamental sobre la cual se reflexiona y se argumenta.
Cuerpo argumentativo: la aportacin de todo tipo de razones que permiten al autor convencer al destinatario. Se denominan argumentos.

Estructuras bsicas
Las dos formas bsicas en que se estructuran estos elementos coinciden con la exposicin:
Estructura inductiva. Se parte de los hechos concretos para establecer una idea general que los ratifique. La tesis suele aparecer al final y sirve como
conclusin de todo el proceso argumentativo.
Estructura deductiva: Se parte de una idea general ( tesis inicial ) para llegar a una conclusin concreta.
Pero se pueden presentar de otras formas
Estructura encuadrada: Se parte de una idea general, con argumentos que generan, como conclusin, otra tesis final.
Estructura repetitiva: Se repite la misma tesis a lo largo del texto
Estructura en paralelo: Se presentan diferentes tesis y se van argumentando al mismo tiempo.

Tipos de argumentos
Segn su capacidad persuasiva.
La pertinencia: Los argumentos pertienentes estn relacionados con la tesis o la refuezan.
La validez: Conducen a la conclusin deseada. En caso contrario, son argumentos falaces.
La fuerza argumentativa: Depende de la facilidad con que se rebaten. Se distinguen argumentos dbiles y argumentos slidos. Si no puede ser rebatido es un
argumento irrefutable.
Segn su funcin
Argumentos de apoyo a la tesis propia.
Concesiones o ideas de la tesis contraria que se admiten provisionalmente.
Refutaciones o argumentos con los que se rebate total o parcialmente la tesis contraria.
Contraargumentos que invalidan los argumentos contrarios a la tesis o las concesiones que el propio autor ha admitido previamente.
Segn su contenido: El contenido de los argumentos se basa en los tpicos: los diferentes valores en que se basa un argumento para establecer su fuerza
argumentativa. Son muy variados
Lo existente es preferible a lo no existente
Lo til y beneficioso es preferible a lo intil: lo no perjudicial es preferible a lo perjudicial .
Lo moral y tico es preferible a lo inmoral.
La cantidad es preferible a la calidad.
La calidad es preferible a la cantidad
Lo bello es preferible a lo feo
Lo tradicional es ms valioso que lo reciente
Lo novedoso y reciente es ms valioso que lo antiguo
Lo agradable es preferible a lo desagradable
Segn su finalidad: Las finalidades bsicas que tiene una argumentacin son la demostracin y persuasin. Para la primera se utilizan los argumentos
racionales, que se fundamentan en los hechos. Para la segunda se utilizan los argumentos afectivos.
Argumentos racionales:
La argumentacin lgica se basa en las relaciones causa-efecto, concreto-abstracto, condicin-resultado, concreto-abstracto, individual-general.
El silogismo: es un razonamiento que consta de dos premisas y de una conclusin que se deduce necesariamente de ellas.
El ejemplo
El uso del sentido comn y el uso de refranes y mximas
El argumento de autoridad
La argumentacin analgica se basa en las relaciones de semejanza.
La comparacin
La metfora
Argumentos afectivos
La diferencia con los anteriores radica en el uso del lenguaje: se buscan los valores expresivos, mediante el empleo de recursos estilsticos. Predominan los
valores connotativos, al igual que en los textos literarios. El uso de la argumentacin afectiva est condicionado por el tipo de texto. Es inadecuada en textos
cientficos, pero aparece con frecuencia en textos humansticos.

5.