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Perfiles psicolgicos asociados a los trastornos psicofisiolgicos

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As mismo, se obtiene as mismo una puntuacin Total T suma directa


de las puntuaciones de los tres factores anteriormente descritos.

En cuanto a los datos sobre fiabilidad, sta es obtenida por el mtodo


test-retest con intervalo de un mes en una poblacin formada por 50 sujetos. Los
ndices oscilan entre 0.74 y 0.89.

Respecto a la consistencia interna, las correlaciones entre cada una de las


subpruebas con el total de la escala oscilan entre 0.52 y 0.75.

Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad I.S.R.A. (MiguelTobal y Cano, 1986, 1988)

El ISRA es un inventario con formato SR, que consta de 22 situaciones


y 24 respuestas de ansiedad. El sujeto debe evaluar la frecuencia con que se
manifiestan una serie de respuestas de ansiedad ante cada una de las 22
situaciones que se le presentan. La forma de puntuar se realiza mediante una
escala de frecuencia de cinco puntos (0. casi nunca; 1. pocas veces; 2. unas veces
s, otras veces no; 3. muchas veces; 4. casi siempre).En total el sujeto debe
responder a 224 items (interaccin situacin x respuesta).

Las 24 respuestas de ansiedad estn divididas en tres subescalas

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siguiendo el triple sistema de respuestas: respuestas Cognitivas (7), respuestas


Fisiolgicas (10) y respuestas Motoras (7).

Las respuestas del sistema cognitivo se refieren a pensamientos y


sentimientos de preocupacin, miedo, aprensin, inseguridad, etc. Este tipo de
pensamientos llevan al individuo a un estado de alerta o tensin.

Las respuestas del sistema fisiolgico incluyen ndices de activacin del


Sistema Nervioso Autnomo y Somtico como por ejemplo: palpitaciones,
taquicardias, sequedad de boca, dificultad para tragar, escalofros, temblor,
sudoracin, tensin muscular, respiracin agitada, etc. Otros sntomas asociados
que se registran son: dolor de cabeza, mareos, nuseas, molestias en el
estmago, etc.

Las cond uctas motoras incluidas en la tercera subescala recogen ndices


de agitacin motora fcilmente observables: dificultad de expresin verbal
(bloqueo, tartamudez), movimientos torpes, respuestas de escape o evitacin,
fumar, beber o comer en exceso, llanto, movimientos repetitivos con pies o
manos, rascarse, hiperactividad.

En relacin a las situaciones, proporciona adems medidas en cuatro


reas o factores situacionales.

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El factor 1 o Ansiedad de evaluacin incluye aquellas situaciones que


implican evaluacin o asuncin de responsabilidades: hablar en pblico, hacer
un examen o pasar una entrevista, tomar una decisin o resolver un problema,
ser observado en el trabajo, recibir crticas, etc.

Elfactor II o Ansiedad interpersonal est formado por situaciones como


ir a una cita con una persona del otro sexo, estar muy cerca de una persona del
otro sexo o en una situacin sexual ntima, asistir a una reunin social, etc.

El factor III o Ansiedad fbica incluye situaciones en las que, como


elemento central, aparecen estmulos tpicamente fbicos: viajar en avin o
barco, lugares altos o cerrados, aguas profundas, inyecciones o sangre,
multitudes, etc.

Por ltimo, el factor IV o Ansiedad de la vida cotidiana recoge


situaciones como: a la hora de dormir, por nada en concreto, situaciones de
trabajo o estudio, etc.

En resumen, por medio del ISRA obtenemos puntuaciones en ocho


escalas:

Las tres primeras correspondientes a los tres componentes de la

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respuesta de ansiedad ante distintas situaciones: Reactividad Cognitiva,


Fisiolgica y Motora.

En cuarto lugar el Rasgo o nivel general de ansiedad.

Y finalmente las cuatro ltimas corresponden a reas situacionales que

reflejan los niveles de ansiedad ante diferentes categoras de situaciones:


Ansiedad ante la evaluacin, Ansiedad interpersonal, Ansiedad fbica y
Ansiedad ante las situaciones de la vida cotidiana.

Cuestionario de Personalidad C.E.P. (Pinillos, 1973)

El C.E.P. es un cuestionario de personalidad que consta de 145 items a


los que el sujeto debe responder con un SI o un No (en caso de no poder
decidirse puede elegir la alternativa

?).

Nos proporciona medidas en cuatro

escalas:

Escala de Control <C): Se refiere a la estabilidad emocional, al hecho de


experimentar o no cambios emocionales sin causa aparente o por razones
nimias; estos cambios son de naturaleza eminentemente depresiva. No se trata
de un factor de dominio de s mismo, de control de las emociones sino de
variaciones ms profundas de emotividad, de cambios emotivos casi endgenos